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精選快樂成長作文合集8篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:7.83K

在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的快樂成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選快樂成長作文合集8篇

快樂成長作文 篇1

嘉善是我的家鄉,它是一個美麗的小城市。對於我們這些老百姓來説,什麼是最重要的?當然是平安。只要平平安安的,就比什麼都要好。如果生活在一個平安的嘉善,我想我們一定會生活的很幸福!

“平安”顧名思義就是保證公民的人身安全能夠不受到外界的傷害。“傷害?”大家心裏肯定會問:“什麼能夠傷害我們的健康,甚至危機到我們的生命呢?”車禍、走失和打架鬥毆。,反正在我的印象裏車禍是我常常可以在新聞上看到聽到的。新聞上常會報道:“某某地區,某路,發生一起車禍,傷着2人,死者2人。肇事司機因醉酒已被警方抓住。”我每次看到車禍新聞,我的內心其實也沒有什麼太多的傷感,甚至有一些漠視。直到我在網上看到一個帖子,裏面記載這我國一年之內因車禍而離開人世間的人。當我看到那個龐大的數字的時候,內心好像被一個橡膠捶重重的捶了一下心上沒有受傷和流血,但卻深深的顫抖着,心痛着。這種從來都沒有過得感情,讓我一下子幡然醒悟。一起車禍是社會的損失,那麼多起車禍才是社會的悲哀,看着車禍視頻中那些死者家屬痛苦的表情,讓我愈發心痛和震驚。如果肇事司機不酒後駕駛,那也不會死人,也不會給死者家屬徒增傷悲,這件事讓我明白了生命是很脆弱的所以我們要更加珍惜我們的生命。人人都能遵守交通規則,這是最基本的保證我們生命安全的方法。

我希望嘉善人和包括其他人都能夠遵守交通規則,避免發生車禍,不要讓悲劇又一次重演。我希望大家的自覺遵守,可以創造一個平安嘉善!

快樂成長作文 篇2

魯迅先生説過:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,還是有的”。是啊,我進入中學後,充分利用這些“碎片化的時間”,樂此不疲地學習着我鍾愛的樂器和舞蹈。

進中學之前,很多人告訴我中學的學習生活格外緊張,作業很多,會無暇顧及自己的興趣愛好。為此,爸爸媽媽也多次與我商量,讓我停止學習舞蹈。但是,每當我想到就要與我喜歡的拉丁舞告別時,心裏覺得特別難受,覺得渾身沒勁。再説,每次看到我的舞蹈老師為了我們的一個舞蹈動作,竟然會脱掉鞋子,然後撩起衣服,挺着個大肚子在那裏一遍又一遍地給我們示範,這一切讓我特別感動,也告訴我唯有克服困難,才會有收穫。經過深思熟慮,我斬釘截鐵地對爸爸媽媽説:“爸媽,請你們相信我,我會利用那些碎片化的時間來完成我的目標的,當然,我也會讓我的學習成績越來越棒的”。爸媽看到我態度那麼堅決,只能勉強同意。

為了我的目標,我充分利用着我的碎片化時間,每次做完回家作業,我就在客廳裏隨着音樂,興高采烈地跳上幾段激情四射的拉丁舞,看着鏡子裏妖嬈的自己,感到特別自豪。所有的疲勞都隨之消失。然後,吃點水果,快速瀏覽一下手機,我就背背語文和英語。運動過後的我,背誦的效率特別高,幾分鐘就搞定。在媽媽那兒過關後,我就迫不及待地拿起我心愛的單簧管,伴着輕鬆的節奏,吹上幾首流行歌曲,我全身的每個細胞都在歡快地跳躍着。接着,我開始一遍又一遍地練習着基本功和考級樂曲。有時,因為疲勞,我心裏好想打退堂鼓,但是當看到爸媽甜蜜的笑容,當看到自己一張張表演的照片,當看到一張張考級證書時,我就暗暗告訴自己:樂樂,千萬別妥協,這一點勞累不算什麼!今天放棄學習樂器,明天就會放棄跳舞,那麼,四年後的目標什麼也完不成。唯有現在多吃點苦,利用這些碎片化的時間來學習點本領,那麼幾年後定會收穫滿滿。也許就是因為我能與自己“頑強地”鬥爭,因此現在的我學得不亦樂乎!

雖然進入中學後,“碎片化”的時間不多,每天早出晚歸,但是我卻感到無比幸福。因為,我喜歡在“碎片化”的時間裏學習着,努力着。

快樂成長作文 篇3

我的成長是一幅色彩斑斕的畫,既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長的畫添上了一抹快樂的顏色。

那是在前幾天,快要期會考試的時候。什麼?星期五考試?伴隨着同學們驚訝和期待的言語,我的心也忐忑不安起來:都説第一的壓力最大,開始我還不相信,現在看來,的確如此。我在月考的時候僥倖得了第一名,隨之而來的,便是同學們羨慕和挑剔的耳語:我看啊,武崢也就是幸運而已,你看人家許曉潼,上了六年級都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鑽了空子。説者無心,聽者有意。我很難過,心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實嗎?難道我得第一,就只是好運,鑽空子?我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實力!從那天開始,只到考試的前一天,我都在複習、鞏固知識,生怕漏掉了一道題,第一的位置就會與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終於盼來了期會考試。我滿懷信心的踏入了考場,坐在了自己的位置上,開始答題。我堅信,我一定可以成功。於是,考試中的計算題,我一遍又一遍的驗算;應用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶做完題,我又開始細心檢查。隨着時間一分一秒的流逝,考試結束了,我懸着的心也算平靜了下來。做完題,我並沒有急着與他們對,而是拿出自己的書,仔細地找着拿捏不準的題,太好了!沒錯!我按捺不出自己喜悦的心情,不禁喊出了聲。

輪到老師念級名次了,我才平復的心又忐忑不安起來,心怦怦地跳,焦急地望着老師手裏的名單,希望可以看到讓自己滿意的答案。終於,老師開口了:班級第一名武崢。哦耶我又高興又激動,我證明了我的實力!回到班,再聽到的已不是曾經那些尖酸的耳語,而是同學們心裏由衷發出的讚美。我笑了,因為我不但成功了,還收穫了同學們的肯定,得到了快樂。

這件事將在我成長的畫裏留下不可磨滅的印記,它將是我成長的畫中一縷耀眼的色彩。

快樂成長作文 篇4

每個人都會成長,自然而然也會有成長的經歷,經歷中記載着每個人成長的點點滴滴。我在成長的過程中有過快樂,也有過煩惱。

快樂總是那麼令人難忘。如抓鬮刷鍋、一件“四不像”的東西、電視大戰……我挑一件最令我快樂的事與大家一齊分享。記得那是20xx年的夏天,我要為即將降臨的小妹妹織一件毛衣。説幹就幹,我讓奶奶幫我起針,接着我就一針接一線,認認真真地織起來。一針接一針,經過3個月的努力“奮鬥”,終於完成了。我喜滋滋地看着我的“傑作”,得意地笑着。把這東西送給阿姨後,我等待評價。阿姨欣慰地説:“雖然這兒漏了一針,那兒織得太緊,不像毛衣,不像圍巾,不像鞋子,不像包,但有點像帽子,我就收下了,謝謝!”我就是這樣的,好阿姨快樂,我就快樂……

煩惱是無處不在的,有快樂有煩惱才是成長麼!我的煩惱就是太胖了,出去沒面子,大家都叫我“胖妞”,更令我傷心的是人家總是把我跟那些靚妹作比,讓我無地自容。這個煩惱糾纏我好幾個年頭了。

哎!太煩了……

成長的道路雖然漫長,但煩惱卻沒有幾個,而我才剛剛跨入了成長的征途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱,在風和日麗、萬里無雲的晴天裏,尋找從遠方射來的那一個個快樂。

快樂成長作文 篇5

“呼呼…呼呼…”呼嘯的北風拂窗而過;“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那麼有韻律,隨着這“呼”這“沙”的韻律彷彿漸漸打開了我沉睡已舊的心門。

繁華敗落,春去秋來,我送走過了無數的冬天,迎來了無數的春天。然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。記得那些天真純朗的笑聲;熟悉那稍粗卻嫩的嗓音;期盼那淳厚而陽剛的聲氣。

我成長着,快樂積累着…我成長着,煩惱堆積着。年齡越來越大,煩惱越來越多,快樂越來越少。

是啊!好久沒痛看一晚電視,好久沒痛玩一次電腦,好久沒痛聊一次閒天,好久沒有痛打一次籃球……好多個好久,漸漸就積累成為好多個煩惱。“已經九年級了,馬上會考了,你就少玩一會兒吧!等考上好的大學有了好的工作,你再玩也不遲啊!”這是母親經常念在嘴邊的。那麼試問,考完大學是不是還要繼續努力學習找個好工作呢?找到好工作是不是又要努力工作,好儘快成家立業呢?成了家,立了業,那麼是否……

好多個是否,好多的疑問

走在街上,忽然停住腳步,望望這個繁忙的城市,燈紅酒綠,車水馬龍,人來人往,穿梭不息。忽然有一絲絲感悟。城市的忙碌是不是也會帶給城市煩惱呢?或許吧!不過這樣的煩惱又換來了什麼呢?是啊,換來了許多。從一個鄉村演變為小鎮,從一個小鎮演變為一座大城,現在成為燈紅酒綠,車水馬龍的大城市。

是啊!城市也在成長,沒有一天停歇腳步,最終它獲得了發展,獲得了重視……

回頭離去,轉身的瞬間想到一個天真而幼稚的問題----那麼我呢?我這個忙於,苦於,怨於,恨於學習的學子呢?剎那間,一切變地明朗起來,人們臉上不再掛着失敗,不再掛着不情願,而是洋溢着快樂的氣息,那是一種生活,一種成長,一種收穫的快樂氣息。

回到家中,躺在牀上,凝視天花板,回想自己的過去,回想那學習中的苦,學習中的挫折,不禁感到欣慰起來,感到能為戰勝他它們走到今天而開心,自豪。

頓時,我心生雀躍之感,為成長而開心,為成長而快樂,為成長而自豪,我感謝成長。

是成長讓我品味了15年的苦,是成長讓我認識了15年的苦,是成長讓我領略了15年的苦,是成長讓我戰勝了15年的苦,是成長讓我15年的苦搖身一變,變成了15戰勝它們的自豪與快樂。

成長……快樂……成長每個人的必經之路;煩惱每個人的必有之物;快樂,每個人都擁有的煩惱的最終產物……

成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。

成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤。

成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。

成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機。

青春嘩嘩而來,嘩嘩而去。歲月的輪迴,一轉眼變到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個個階梯,也代表了一次次的成長,一次次的學會,一次次的看透。

快樂是人人都渴望的心情,但他們都不知道,其實他們都擁有,沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對於成長是不可缺少的催生劑,也只有快樂能充實一個人的成長。如果説一個人沒有煩惱只有快樂,那我可以説那不是真正的快樂。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂,只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候,才能真正飛昇到那唯一的美好。

成長中的快樂——你是否錯過……

當00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味着我們張大了一歲。“張大了,要乖哦。”曾經的話語時時在耳邊響起,那麼熟悉,而又那麼陌生。對呀,現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中,我們學會了許許多多的感情,親情,愛情,友情。我們懂得了如何去彌補,去挽回,也學會了如何去學會滿足,學會寬容。而這是值得我們快樂的,因為那份執着,那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識,學海無涯,知識太多,我們學不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學會更多,那也是快樂。知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單。

成長中的煩惱——你是否擁有。

每樣東西都有它的不足之處,成長中的不足之處在於煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長,意味着告別童年。兒時的一切,我們都那麼的留戀,那麼得回味。童年中有太多太多我們的往事,那麼得開心,那麼得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續的.。而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因為是他們教會了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經歷。

未來的一切像是指間的雪花,如果你不緊握,它便會融化,從指間慢慢流失,所以抓住它,不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼雲煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不曾忘記,那便夠了,不是嗎?

那麼留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路吧,成長的腳步時時繼續……

快樂成長作文 篇6

成長是每個人都去經歷的,酸甜苦辣,多滋多味。細細品味,哦,原來別有一番滋味在心頭:成長是一種快樂。

羽翼漸豐的雛鷹,帶着對廣闊蒼穹的嚮往,努力地使出全身的力量—成功了,它一展幼嫩的雙翼自由自在的在飛翔,剛出生的小牛犢不願跪在柔軟的草地上,帶着對於母親起奔跑的渴望,努力地,使出全身的力量—成功了,它穩穩地直起小小的身子,一口奶氣的“哞”是向世界宣告:我長大了!飛翔時的幼鷹的快樂,騰躍是牛犢的成長。於是,我説:“成長是一種快樂。”

我從呱呱落地到咿呀學語,成長始終伴我左右,會奶聲奶氣喊媽媽時,温馨的熊蓉盪漾在媽媽的臉頰,會自己穿衣服了,媽媽舒心説一聲:“乖孩子,長大了!”直到自己捧着厚字典查閲不認識的字,直到笨手笨腳地把鹹得不可入口的土豆端上飯桌,我都能從媽媽口中所見:乖寶貝,長大了!我長大了,能讓日夜操勞的媽媽開心的笑了。媽媽的微笑是她的快樂。於是,我説:“成長是一種快樂。”

自小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會疼,自小都不明白天上為什麼會掉小雨點,魚兒為什麼在水裏不被淹死……自小都愛揣摩世界上的一切,滿腦子充滿稀奇古怪的問號,當我自己從書中該得到這些知識時,當我用自己日漸理智的思維便是成長。於是,我説:“成長是一種快樂。”

立秋也過,夕下的斜陽攜着紅暈,彷彿是一種迴歸。我又成長了一天,又編了一天的故事,時間沉浸在快樂裏。在這個過程中,由天真到成熟,由依靠到獨立,成長路漫漫,品嚐着它給予我的快樂。

快樂成長作文 篇7

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”升上六年級,我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無計劃的作息,如果我能掌控好時間,我就不會讓自己很 勞累,因為我一直都知道時間就是金錢的觀念,假使我可以把握每一秒的不浪費,我才能更有效率的完成事情,不是嗎?有一個自訂的目標,循序漸進的往上攀爬, 才會事半功倍,希望我可以一切順心,而且必須更懂得一些事情,碰到困難時應該要想方法解決。

而新學期最主要的目標,就是考試要高分,媽媽希望我考試的平均分數要九十九分以上,但是這就像農夫發明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點時間讀 書,讀書的時候聚精會神,多花腦筋去思考,多用點心,不辱使命,鐵杵磨針的達成這個目標。另外要開始學會獨立,幫忙家人,例如要學如何煮飯和炒菜,洗、 曬、衣服等等,才不會長大後什麼家事都不會做。除此之外也要體會別人的感受,幫助他人,學習如何做好事,而且不求回報。

新學期的新計劃,需要身體力行才能實現。“天下無難事,只怕有心人。”相信只要我有破釜沈舟的決心,就有成功的希望。

快樂成長作文 篇8

書是良藥,可以醫治愚蠢;書是營養品,可以獲取精神養分;書是階梯,可以幫助我們登上知識的頂峯。今天是第22個世界讀書日,藉此機會,我向大家介紹一本我最喜愛的書。

去年暑假,大姨送給我一本《木偶奇遇記》。一開始我並不太感興趣,可當我讀了幾頁後,我就深深喜歡上了它。

這本書是意大利的兒童文學家卡洛·科洛迪的代表作,發表於1880年,被譽為意大利兒童讀物的傑作、意大利兒童讀物中最美的書。主要講述了小木偶匹諾曹如何從一個任性、貪玩的木偶,最終變成了一個真正的勇敢的孩子的故事。

一開始,匹諾曹在上學的途中為了看戲竟賣掉了課本。在好心人的幫助下他打算回家並給爸爸買件外套,卻受到了狐狸和貓的欺騙,金幣被騙光還差點兒被吊死。回家後爸爸原諒了他,他決心好好上學,用功讀書。可是不久又經不住玩的誘惑,偷偷和同學去玩具國,結果再一次受騙成了驢子,賣給了馬戲團受盡了折磨,差點兒被淹死。後來仙女救了他,他又變回了木偶人,與尋找他的爸爸意外相遇。從此,小木偶每天專心學習,有空還編籃子去做工。得知仙女病了,他便把自己所有的錢給仙女治病。仙女很感動,把皮諾曹變成了一個誠實聽話、熱愛學習、敬愛父母的好孩子。

故事通過匹諾曹曲折離奇的經歷,教育我們要克服匹諾曹身上的缺點,學會明辨是非,要做一個誠實、善良、愛學習、愛勞動的好孩子。

我愛讀書,讀書讓我快樂,讓我進步。