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愛的傳遞,有我作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.92W

有一羣星星的孩子,他們就像天空中的星星,在遙遠的夜空中獨自閃爍,可以看見,卻無法觸摸。他們,就是孤獨症兒童。

愛的傳遞,有我作文

4月2日,是世界孤獨症日。我參加了公益活動“愛的傳遞,因為有你”,為孤獨症兒童募捐。這個活動是我的美術老師和孤獨症兒童家園“星星樂園”聯手舉辦的。

我們早早為他們準備好了節目,大家都排練得十分認真。我表演的是葫蘆絲演奏,雖然早在之前我就把曲子吹得很熟練了,但在上台時,卻比之前吹得更加用心。

表演結束我們每個人都對這些孤獨症兒童送上了祝福:“祝健康快樂每一天!”“祝願明天更美好!”…雖然這些話語微不足道,但我卻看見了一位媽媽感動得留下了淚水。

我們表演結束後,下了台。身後,只見一位患有孤獨症的哥哥上了台。他有些緊張,手緊緊握着話筒。他端正地站好,微微等了幾秒,説:“我要為大家朗誦一首詩。”他的動作不是很自然,我想他一定是初次上台,心底的激動和緊張還未散去。他口齒不太清晰,可聲音不小,我們依然聽出了詩的情感。朗誦完畢,他緩緩行了禮,立刻迎來一片掌聲。匆匆下台的他,心中必定充滿了掌聲所帶來的快樂!

這時,幾個善良的家庭開始捐款。我也向捐款箱內投進了五十元,五十元錢雖然不多,卻飽含了我對這些孤獨症兒童的心意和祝福,祝福他們走出孤獨,找回自我。捐款箱邊,放着一排天藍色的毛絨小海豚。它們在向我眨着黑珍珠般的小眼睛。美術老師告訴我,這是一些孤獨症兒童的家長買的,是為了答謝募捐者的。每個捐款者都可以帶走一個,聽説海豚發出的`超聲波對孤獨症兒童的大腦有激活作用呢!

活動結束了,我們剛要走,後面,一個有孤獨症的大哥哥跟上我們,喊:“等等!”我們回頭一看,大哥哥有點靦腆地説:“這……這是我做的……送給你們。”説着,他從衣袋裏小心地掏出了幾個色彩繽紛的小陶泥飾物,那幾個孩子一看便喜歡上了,爭着搶着喊:“我要,我要!”大哥哥撓撓頭,有點不好意思:“你們隨便挑。”我想,這是他的一片心意,於是,也伸手接過了一個。帶着毛絨絨的小海豚,可愛的陶泥飾物,我的心裝滿了滿滿的充實感。

讓我們一起關心孤獨症兒童吧,讓他們的明天與我們一樣,不再孤獨!

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