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我想飛得更高作文通用15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.77K

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我想飛得更高作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我想飛得更高作文通用15篇

我想飛得更高作文1

從古至今,人類的夢想就是飛翔,現代科技的發展已經能使人飛至月球,可是還不夠,太陽系、銀河系、宇宙深處……都是人類還未探索的神祕領域。所以要飛得更高,更加努力。中國敢於探索物理世界裏的“飛行高度”,而對於在精神世界中飛翔,則顯得動力不足。

我們學校曾舉辦過一個“木芽”活動,回收廢紙,造就新紙,大家都很認同。當天,老師就在教室後面放了一個紙箱,倡導大家往裏扔廢紙。第二天,箱子的大半空間已堆滿“廢紙”,仔細一看,竟都是前幾個星期的考卷和上學期的教科書。考卷記錄了我們上一個階段的學習水平,疏忽錯漏顯現其中,是重要的複習資料;教科書裏也圈圈畫畫作滿了筆記,翻開重温,處處可見知識的魅力。“木芽”活動成了同學們把考卷和教科書扔掉的理由。本末倒置了。我想阻止,但馬上被“關你什麼事”打消了念頭。

一週後,我們班的“廢紙”總重量位居全校第一,但是校長對此沒有給予表揚,他説:“這個活動的目的其實不單是收集廢紙,還是一個心理測試。我把各班收集的廢紙粗略看了一下,大部分‘廢紙’都是有用的,同學們是不是不知道廢紙的定義,或是不清楚這個‘木芽’活動的要求?廢紙是已經被最大限度使用過的紙張,而不是考卷和課本!這個實驗最先在英國的一所國小完成。回收的結果是88%已用皺的草稿和10%的生活廢紙。而我們收集的是94%的考卷!”

我雖然把廢紙扔了進去,卻沒有達到英國國小生的指標。我想更接近樸素、節約這個目標,但這也像小鳥飛向蒼穹那樣,很難。而一個國家,一個民族,若不能使心飛得更高,讓思想飛得更高,那麼,它就永遠難以被世界尊敬。

我想飛得更高作文2

我特別愛看中央電視台2套的《絕對挑戰》,每期都會有3個人在舞台上展示自己的追夢經歷。節目最後,總是以一首《我想飛得更高》來結束。

我是個喜歡唱歌的人,只不過外人看不出來罷了。在家中,我經常會對着天花板大唱《我想飛得更高》這首歌;在做作業時不厭其煩地哼着那不大熟練的歌詞;每當電視裏播放這首歌時,我總會死死盯住字幕看,希望哪一天能將整首歌唱全。我對這首歌之所以這麼喜愛,其中不僅僅是因為被這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所折服,更重要的是,這首歌中包含着我對人生的目標--我想飛得更高。

我出生在一個極其普通的家庭,爸媽都是小職員。由於我3歲就讀幼兒園,所以爸媽在我6歲時就把我送進了國小一年級的學堂。當時我是全校最小的學生,可爸媽對我説:“孩子,正因為你年齡小,才要比別人讀書讀得更出色。記住,讀書是為自己讀,而不是為別人讀。不能因為你年紀小,就放鬆了對自己的要求。”就是這句話,使我從國小一年級開始就有一股學習的勁。我決心要考得比我大的孩子好,證明自己的能力。就是這樣,每一學期我都以優異的成績結束,每一年我都會獲得“三好生”或“優秀少先隊員”的稱號。

我看過這樣一個小故事:一天,森林裏舉行信鴿飛行比賽。由於中途下起了大暴雨,打起了雷,許多鴿子都退出了。惟有一隻鴿子勇敢地堅持了下去。它使勁地拍打着翅膀,迎着風雨艱難地往高處飛,終於飛到了烏雲上端,見到了美麗的白雲和太陽。人不也是一樣嗎?只有把困難踩在腳下,你才會走得更遠,飛得更高。

有兩個人,他們是一對好朋友,為了飛得更高而努力着。可當失敗一次次擺在他們眼前時,終於有一個人放棄了追夢路。而另一個人,卻滿懷着希望拿着簡歷奔走於各大公司之間。面對失敗,他沒有氣餒,他一定要追到夢。最後,他成功了。

朋友們,讓我們從現在開始行動起來吧!揮動夢想的翅膀,帶着夢想的希望,飛得更高。讓我們一起唱:“我想飛得更高!”

我想飛得更高作文3

特別喜歡看《絕對挑戰》的CCTV2集,但是每天晚上都會有三個人在舞台上展示他們追夢的經歷。節目最後總是以一首《我想飛得更高》結束。

我喜歡寫作,但沒人讀。在家裏,我經常在陽台上寫一篇《我想飛得更高》作文。我在寫作業的時候,一直在寫作文。當這首歌在電視上播放時,我會把目光放在屏幕上,希望有一天能完成這首歌。但是我很喜歡這首歌,不僅僅是因為這首歌優美的旋律和美妙的歌詞。更重要的是,這首歌包含了我的人生目標——我要飛得更高。

我出生在一個幸福的家庭,母親是一名工人。我父親在我不到一歲的時候就離開了我的母親和女兒。所以,我媽在我7歲的時候把我送到了國小一年級。我媽對我説:“孩子,就是因為你年輕,你才比別人讀得好。他還説:“記住,讀書是為了自己,不是為了別人。不能因為年輕就放寬要求。“所以,就是這麼一句話,讓我從國小一年級就有了學習的熱情。我決心比其他同學做得更好。就這樣,我每學期成績優異,每年都會被授予“三好學生”或者“優秀少先隊員”的稱號。

我看過這樣一個小故事:一個農民決定讓鳥飛。結果,下了一場大雨和打雷。許多鳥害怕飛翔,藏在森林裏。只有一隻鳥不停地拍打着翅膀,在風雨中奮力高飛。最後,它飛到了烏雲中,看到了美麗的白雲和太陽。但是這個啟示給了人們,不懼困難,腳踏實地,努力工作,才能走得更遠,飛得更高。

但是有兩個人,他們是一對好朋友,努力飛得更高。但是,每一次失敗都會在他們眼前。所以,如果人放棄了追逐夢想的道路,你就無法達到成功的目標。而另一個人卻滿懷希望,拿着簡歷在各大公司之間跑來跑去。他面臨失敗,但他並不氣餒。因此,他必須追到夢想。最後,他成功了。

廣大高中生,讓我們一起行動吧!揮動夢想的翅膀,帶着夢想的希望飛得更高。讓我們一起唱:“我想飛得更高!”

我想飛得更高作文4

我是一個平凡的女孩,平凡的就像是那大氣中的塵土;大海中的水滴;沙漠中的沙粒。

沒有人是願意一直這樣平凡下去的,於是我像被春雨滋潤過的幼苗。開始不斷地汲取營養,心中的夢萌發了——我,要長大,變得更強。我相信,每一個人心中都有一對隱形的翅膀,帶着美好的心靈在藍天白雲中,在金燦燦的陽光下自在翱翔,飛過絕望,飛過悲傷,用心去找尋那美好的希望,想讓夢永恆比天長。我是一隻折翼的枯葉蝶,想要飛的更高,可現在卻落入泥灘連飛都飛不起來。我不斷掙扎,只為心中的夢——飛翔;我是一粒普通的種子,想要長大,可現在卻落入地縫連陽光都見不到。我不斷生長,只為心中的夢——長大;我是一朵無根的花,想要開的最美,可現在竟然連根都沒有了。我用莖拼命地吸取營養,只為心中的夢——最美。我是一枚枯葉,原想要做樹枝上最綠的那一枚,可現在沒有變綠就已經泛黃。我不氣餒,只為心中的夢——最綠。我是……無論我是什麼,我只要求自己最好。是鳥兒,我就要飛得最高;是魚兒,我就要遊得最快;是金蟬,我就要唱得最響;是河流,我就要流得最遠;是大樹,我就要長得最高……

我想飛的更高,因為我有一雙隱形的翅膀。隱形的翅膀只是暫時的,我要飛,我要飛得更高。

我想飛得更高作文5

夕陽西斜,窗前的梧桐樹上還有幾片枯葉搖搖欲墜的掛在上邊。打開的窗户迎來了一片枯葉,它飄落在我的心河上,緩緩前進,正如那記憶緩緩映入眼簾。

廄得,那年我三年級,早上的風有些凜冽,白霧籠罩着。我走在一條踏實的路上,那是上學的路。

十字路口也被白霧瀰漫着,紅綠燈都已經模糊不清。心裏想到今天是開學第一天,不禁嘴角向上彎彎,加快了步伐。“嘀——”汽車的喇叭聲十分刺耳,它離我只有十米左右遠,車燈射出的白光讓我睜不開眼。我蒙了,下面就什麼也不知道了。

入眼的是白色的天花板,還聽到媽媽打着顫的哭喊聲:“醒了,寶寶醒了!”隨即來的是父親和很多醫生。記憶很模糊,但卻永遠忘不了媽媽又喜又悲的臉,和爸爸那深沉的背影。只是一會,便又沒有了記憶。

再次醒來的時候我已經能動手臂了,腿依舊不可以,從別人的對話中,我知道,我的腿骨折了,最起碼要半年才能康復。看着窗外的飛翔小鳥,我哭了,不是因為疼,而是因為沒辦法上學,失去了飛的權利。

哭完之後就開始抱着死一般的心態,開始消極。我在自己建立的王國裏想象,不吃藥打針,不和任何人交談。直到我的隔牀來了一位老人。

或許是她太過慈祥,也或許是同病相憐,我總想靠近她一些,和她談一談天南地北,看她如三月春風的笑。

我喜歡看着她,她也喜歡看着我,但卻十分有默契的都不講話,平靜就在那一天打破。

我躺在牀上,眼睛瞪得圓圓的,像一個沒有生命的玩偶。老奶奶突然冷不丁的來一句:“還想飛嗎?”我呆了呆,不假思索的回答説:“想!我還有自己的夢想,想飛的很高很高,可是……”我説不下去了,她聽完後沒有説話,閉上眼睛像是睡着了,又像是在冥想。就在我失落之際,她鄭重的回答道:“不管行不行,不去試試怎麼知道,白天鵝不都是醜小鴨變的麼?如果沒有希望,沒有去做,哪裏來的結果?”她頓了頓“你的路還很長,不是嗎?”

我縮在被子裏沒有説話,只有我一個人知道我哭了,天知道我是多麼的想飛!

出院後,我還是以前那個我,只是變得更加自信,想飛的更高。

我想飛得更高作文6

小的時候,我有一個偉大的夢想,那就當一名優秀的飛行員。那樣,我就可以開着飛機,翱翔在那藍藍的天空之下,穿梭於那千姿百態的雲層當中,與鳥兒一起嬉戲。那是一件多麼美好的事啊!

長大以後,我才知道比天空還要高的是浩瀚無垠的宇宙。地球也不過是宇宙中一顆很小很小的星球。所以我想成為一名可以遨遊太空的宇航員。這樣,我就可以在浩瀚的宇宙中穿梭,去探索它的奧祕。

等我達到這個似乎不可能達到的夢想時,新的夢想就又出現了。那就是去宇宙的深處揭開它的神祕面紗,去探索鮮為人知的祕密。我要飛出地球,飛過宇宙中的所有星系到達宇宙的盡頭。當到達那裏時,可能那裏是一片黑霧。但是,那裏真的是宇宙的盡頭嗎?還是説在這層黑霧的後面有一個全新的星系,一個嶄新的世界呢?這一切都是一個大大的問號。

夢想是一個非常奇怪的東西,當你完成這個夢想時,下一個更大、更難的夢想就會出現。不過夢想也是一種動力。它是無形的,但卻能推動你前進的腳步。

也許有一天我老了,飛不動了。我還是會有一顆朝氣蓬勃的心在那藍天之上慢慢的飛翔,永遠不停息。

有的時候,我是多麼的希望自己成為一個天使啊。那樣我就可以不再依靠于飛機、滑翔傘等人類發明來幫助我飛行,而是靠我自己的力量在天空中飛翔。

也許有一天,我已走到了生命的盡頭,也許我會有一絲遺憾或不捨。但我還是會選擇離開,我會在另一個世界繼續完成我的夢想,那就是飛翔。

親愛的同學們,我想你們也有自己的夢想吧。只要你肯努力,那麼你就肯定能做到。我想你們肯定也能在那片屬於自己的天空下翱翔。不斷的挑戰自己、戰勝自己!

我想飛得更高作文7

“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛…”張韶涵甜美的的音樂傾瀉在耳畔。不知不覺,那心中的夢想點亮雙眸。我想飛翔,趙翔宇,這個名字包含了父母親對我的期待,他們希望我不受拘束,可以無憂無慮,在天空中翱翔,有一片屬於自己的天地,如我的名字一樣,我要飛翔,不管多遠,也不管有多累。

我從小就喜歡畫,沒事時,靜靜坐着,隨手拿起紙和筆畫一下眼前的景物。我學繪畫有幾年了,自從看見門採爾的素描作品時,才知道什麼叫惟妙惟肖,從此我成了門採爾忠實的粉絲,想有朝一日能飛到他的座標。

飛翔時需要經歷磨鍊的,我們或許害怕飛得更高摔得慘,但是我們應該去嘗試,我們應該相信自己,它不是我們想要就能得到的,而是不斷揮動自己的翅膀,並不是看見天空就可翱翔的,而是要去付出去努力的,我們要把命運掌握在自己手中,所以我們必須去儘自己的最大努力,才能創造一片屬於自己的天空,當你發現有一個想法要去做的時候,勇氣是很重要的,如果你有勇氣去做,那你很可能脱穎而出,如果你沒有勇氣,將與他們一樣平庸。我們必須要堅信,穿過迷霧便是一輪美麗的太陽。

我不想做温室中的花朵,而夢想着變成意志堅強的鷹,與藍天搏擊,我要用力飛,不管多遠,超越了極限,我要奔向終點,經歷失敗的痛,贏取成功的樂。

我要衝上藍天,繪出最美的圖案,我要飛翔,那兒是我永遠的歸宿,我要飛得更高,哪怕前方烏雲密佈,我想飛,飛向更遠的天空!

我要飛,我要飛,飛得更高,飛得更遠,飛——就是我一生的夢,一生的願望。

我想飛得更高作文8

我有一個淡於雲彩的美夢——成為書法家,也是我夢寐以求的理想。

實事求是地説,小時候,我挺討厭寫字,面對着黑白相間的文字,就感覺頭疼。直到國小三年級,張老師改變了我的想法。

每次放學,我站在寢室二樓的走廊上,視線穿過玉蘭花樹叢,總能看見一個熟悉的身影,他彎着腰,低着頭,不停地在寫呀寫呀。大桌子旁一堆小山似的廢紙,不用説,你也知道:是張老師的書法練習紙,好奇心驅使我趴在窗台上看個不停,,只見他十分專注地在一張“烏黑髮亮”的大紙上揮毫,絲毫沒有發現我這個小鬼的存在。我暗自高興,卻越發納悶,情不自禁地問:“張老師,你為啥在一張黑紙上寫字呢?”張老師這才慢慢抬起頭,沒有責怪我這個搗蛋鬼,,反而幽默地説:“你怎麼懂,這張黑紙是我日積月累寫出來的。”為什麼要寫這麼一張黑紙呢?”我繼續刨根問底。張老師不厭其煩地回答:“這叫節約,也叫一種境界。你又不是學書法的,怎麼會懂?”我聽了心裏一震,既傷心又不甘,從那一刻起,我暗暗下定決心,要練字,而且要練得像模像樣!

説到做到,現在,我的房間“文房四寶”是樣樣齊全了。我媽媽曾告訴我“要想寫好書法,首先你得把鋼筆字練好,不然是不用異想天開的!”我覺得媽媽言之有理。就開始練習鋼筆字了。現在,我已經得了不少寫字比賽的獎狀,這對於我來説是莫大的鼓勵。

每每到了暑假和寒假,我可沒那麼快樂。我都在接受着“痛苦和甜蜜的煎熬。”

只要我一有放棄練習的念頭,耳邊就立刻迴盪起爸爸的聲音:“我們是為你好,你讀書已經是沒指望了,只希望你以後有一技之長可以去‘闖蕩江湖’;這樣才能養活自己。”我又只好乖乖地打消偷懶的念頭。後來,我就學會了堅持,不再有那種想法。可能我長大了,學會了自覺,也理解了爸爸媽媽的良苦用心。

我從不知道“自卑”是什麼意思,只知道我的生命中只有自信與自強不息。俗話説:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”,“只要功夫真,鐵棒磨成針。”我堅信我的夢想一定會實現

“我想飛得更高,飛得更高……”期盼又那麼一天,我可以很自豪地對張老師唱這首勝利的讚歌!

我想飛得更高作文9

飛翔,我要向着自由的天空飛翔。我要在計算機的領域自由馳騁。我想飛得更高!

書籍是人類進步的階梯,它也能讓我更加了解計算機。所以,我每天都在閲讀一切有關於計算機的書籍。比如,一本兩釐米厚的《電腦全能培訓教程》。裏面講解了各種計算機的系統應用,軟件硬件,以及基本操作等。一本書滿滿的,全是文字,偶爾出現幾張圖片。尤其是最後的工作表編輯啦,公式和函數啦,幻燈片放映與打印啦等等,看得我眼花繚亂,同時也讓我津津有味。

操作計算機時,錄入文字也是必不可少的。所以我也一直在練習打字,嘗試着用各種輸入法錄入文字。而在練習的過程中,最困難、最辛苦的也就是五筆輸入法了。要知道,五筆字型中包括了最常用的130種基本字根,按照其起筆代號,將其分佈在鍵盤的A~Y25個字母鍵上,這就構成了字根鍵盤。所以,背這基本的字根我就花了不少時間,最後基本掌握五筆輸入足足用了一個多月的時間。背字根只是最基本的,還有拆分漢字等等,所以,五筆輸入法不是一般的難啊!

當然,在學校裏也可以通過信息技術課接觸計算機。上課的時候我也聽的很認真,即便是已經掌握的知識,我也會認真的再鞏固一遍,這樣才能牢記知識。掌握了計算機最基礎的知識,文字錄入也已經差不多了,我就會根據書上自帶的操作練習題來實踐操作一下。鼠標這裏下達個命令,鍵盤那裏敲擊個回車鍵,學習得不亦樂乎。

我所做的一切努力,只是為了在計算機的領域中自由翱翔,飛得更高。每個人都有一雙隱形的翅膀,帶着你朝夢想的方向飛翔。努力,奮鬥,便是帶你翱翔的翅膀。沒有努力,怎能收穫?

我相信,這隱形的翅膀會帶着我,飛得更高!

我想飛得更高作文10

沒有去攀登上高山,就不會知道山的巍峨雄壯;沒有去過廣袤的平原;就不會知道大地的遼闊無邊;沒有在天空中飛翔,就不會知道天空的高度。

曾經也幻想過想像鳥兒一樣飛在藍藍的天邊,不收約束,自由自在。但現實卻不如我所願。因為鳥兒也有飛累的那一天。那以後,我便開始嚮往雄鷹能在空中翱翔。它知道自己會不停歇地飛,飛向更高的天空,卻永遠不會停止,因為落地便象徵着死亡,象徵着束縛。

一張白紙不停地在手中翻折着,不一會兒一架小巧輕便的紙飛機便呈現在了那雙小手中。我拿着紙飛機,用手托住腦袋,望着它,心裏不住地想:什麼時候我也能像它一樣在空中毫無約束地自由自在飛行呢?可是紙飛機終究是紙飛機,它也會飛累了落在草地上,它不會一直飛,甚至飛向更高的天空。我想要的是一架不會停止飛翔且會飛向更高的天空的紙飛機,我也想領略一下那廣闊蔚藍的美。

人生就好比是一架紙飛機,你一直在飛,卻不知道高度,努力嘗試,才會飛得更高。

望着發下來的成績單,我心中不由得五味雜陳。好可惜,只是第三名,距離他也已是不遠了,可為什麼我還是在他的身後徘徊?我不甘心地攥緊了拳頭,是自己不夠努力嗎?是自己沒有他認真刻苦嗎?是自己答題不仔細嗎?一個個問號在我心中升起。我不知道該怎麼應答,我底下了頭,斂去眸子裏的神情。

我要去趕超他!突然間,心中不由得升起這樣一絲念頭。我要飛躍他!這樣才能真正證明我的實力啊!我猛然抬起頭,眸子中迸發出高昂的鬥志,因為我有信心飛躍他!

我堅信人生的贏家只有自己,我一定會成功飛躍他,只要我肯努力!

望着那廣闊而又蔚藍的天,我不止一次想要飛高一些,因為那裏有我心中所向往的!

我想飛得更高作文11

有這麼一首歌,家喻户曉,大街小巷都傳唱着:“我要飛得更高,飛得更高……”我也想飛得更高,但是這“飛”可不是飛翔的意思,而是不懈努力,不停進步,永遠向前。

曾經有人這麼説:“人類最大的特點是貪婪與不知滿足。”但永不滿足並不都是壞的,它也是一種優點,就要看你對什麼不滿足。我是一個永不滿足的人。我對於知識的渴求永遠不會滿足,我學得越多,就越發現我所學到的只是知識海洋中的滄海一粟;我對於進步的要求永遠不會被滿足:我每進步一次,就又會發現一個更高的目標,並且是剛進步就發現,不給自己哪怕一秒鐘的自滿。我坦言我有些過於貪婪,但是每個人都有對於知識的渴望,以及獲得知識的幸福與滿足感,我只不過比別人明顯而已。我想飛得更高。我不想拘泥於眼前,而是把目光放得更遠,把視野開拓得更寬廣。而這一切都需要豐富的知識,所以我並不沉湎於幻想中,而是腳踏實地,一心一意地學習,或者説是為未來奠定基礎。

我想飛得更高。我不想做一隻只能低飛的麻雀,我要做一隻高空翱翔的雄鷹;我要做一隻海燕,與風浪搏擊。我把困難與挫折看成常客,把克服困難的過程看成享受,把勤奮刻苦視為理所當然。當然我也不是一個只會學習的人,我開朗,我愛笑,我也愛看課外書,我喜歡閲讀外國的名著,中國的古詩詞,藉此來開拓視野,陶冶身心。我並不是在做無用功,所有的書籍都是人類才華與智慧的結晶。就像高爾基所説的:“書是人類進步的階梯。”我想飛得更高,為此我在不懈努力着。

我想飛得更高作文12

每個人都想飛得更高,我也不例外,我一直有很多目標,如今已經實現了,可我卻又有了新的夢想,我希望我能飛得更高!

一兩歲時,我的夢想是希望每天有好東西吃,有吃不完的好吃的;有不同的玩具供我玩耍;有人陪我玩。

五六歲時,我的夢想是希望快點上學,可以遇到好多同學,一直陪我玩;可以遇到不同的老師,傳授我不同的知識;可以遇見不同的事物,開拓我的視野。

八九歲時,我的夢想是希望和爸爸媽媽一起生活,那是我夢寐以求的東西,因為爸爸媽媽都在外地工作,一年難得見幾面。

十一二歲時,我的夢想已經實現,我和爸爸媽媽、妹妹一起生活、學習,我漸漸融入現在的學習生活,我的成績也在逐步提高。

十三四歲時,我的夢想是希望超越自我,我不求超越別人的.成績,只有先戰勝自己,才能實現真正的超越。

現在,我的夢想是希望考一所理想高中,認真學習,豐富自我,戰勝自我,超越自我。

我現在的學習習慣有所欠缺,有很多毛病,我一直希望自己能夠改掉它們,正是因為這些壞習慣,我的學習成績也沒有很大的提高,我為自己立下誓言:改掉壞毛病,刷新自己。這幾年中,我和爸爸媽媽一起把我的壞毛病改了很多,我的成績因此有了大步的邁進。我會因此再接再厲,努力改變自我,讓我更上一層樓。

我的夢想會隨着年齡的變化而改變,不斷地改變,不斷地創新,不斷地超越;只有這樣,我才能飛得更高,瞭解得更多。

我想飛得更高作文13

在人的一生當中,往往會遇到許多的困難,但有些困難可以激勵我們,讓我們從這些困難中獲得更多的動力。我就有過這樣的經歷。

那一天,天氣晴朗、陽光明媚,總讓人感覺心情非常的舒暢,可是我恰恰與這種情況相反,總感覺是暴風雨來臨前的那一刻寧靜。

很多人會想,我為什麼會不安,那是因為今天考試的分數出來了。

拿着發下來的試卷,我忐忑不安的朝家中走去。

到了家中,我像往常一樣與爸爸媽媽説了聲“我回來了”便走進了卧室。我坐在書桌前,拿出了那張試卷,但卻遲遲不肯打開,因為我怕我只要一看到分數,就會忍不住的想流淚,怕那鮮紅的分數就像是嘲笑我的人一樣,在我腦海中揮之不去。但是我現在已經不能再後悔了,只能説我平時沒有認真的學習啊!我已經不能再看下去了,猛地一下把試卷塞進了書包裏。

到了吃飯的時候,我總是不停的拿筷子戳着碗裏的米飯,一旁的媽媽看見了説:“你在幹什麼呀,米飯要被你戳爛了,你還吃不吃飯了。”我聽見媽媽對我説話才回過神來,對媽媽説:“沒事。”等到快要吃完飯的時候,我終於忍不住的把我考試的分數告訴了爸爸媽媽,説完,我低下了頭,等待着暴風雨來臨。

可我想象中的責罵並沒有來,不禁好奇的抬起了頭,正好撞上了爸媽的目光。沉默了一會,只聽見爸爸説:“孩子,我知道現在的學習困難,你也不容易,我並不想責怪你,這次雖然沒有考好,但是不還有下次嗎。現在好好學爭取下一次考的好。”

“對啊”媽媽也在一旁説道“你不用擔心,你已經很努力了不是嗎?不要灰心,認真聽、認真學,一定會考好的!”

我在旁邊愣了好一會,終於才明白了:爸爸媽媽並沒有責怪我,而是在鼓勵我,讓我恢復之前的信心。

我放下碗筷,站起來對爸媽説:“爸爸媽媽,謝謝你們。我一定會成功的,不會讓你們失望的,我一定會飛得更高!”説完,我看見爸爸媽媽的臉上露出了欣慰地笑容。

我所遇見的並不是什麼讓人難以釋懷的困難,只是一個平平常常的的考試分數,但是我卻從父母的的信任與鼓勵之中,找回了那隻屬於我的那份温暖和信心,鼓勵我,讓我想飛得更高。

爸爸、媽媽:我想飛得更高!

我想飛得更高作文14

湛藍的天空中偶爾瞧見小鳥飛過的痕跡,看着他們漸行漸遠的逝去,心中有種莫名的觸動。

——題記

天漸冷了,寒冬之際,鳥兒出現的頻率也增多,似乎它們不害怕嚴冬的寒冷,我想為它們頑強精神而讚歌,寒風掠過,吹在臉上,變得刺骨,我不僅緊裹衣裳,把臉藏在圍巾之中,關上窗,翻開那張滿是紅叉的試卷,想起了母親悲傷落淚的情景,父親哀歎悲愁的神情,這讓我一輩子都忘不了。這時,我再也無心去張望了窗外的鳥兒,只敢埋頭苦讀,可是,鳥兒打破了沉寂,它用它紅爪子“敲了敲”窗門,嘰嘰喳喳地叫聲總在我耳畔中縈繞。這讓我心頭不免有幾分煩燥。打開窗,只見鳥兒翅膀撲了個空,傾斜有在空中翻了個跟斗,它掙扎了一會兒,又架着風,乘着風離去。

想起幼時的舊時光,那段古老的夢,似是很簡單,想當上一名會打針的護士,當聽説打針會見血,膽小的我立刻就打消了這個念頭;便有了第2個夢想,當一名美食家,吃遍天下所有美食,又不知為何,我沒過幾天就打消了這個念頭。直到如今,我的偉大夢想是當一名醫生,當我堅持這個夢想時,可惜自己不夠格,但,我會努力,希望自己也有小鳥一般的翅膀,讓我帶着夢想出發,飛向遠方。

可惜,有夢卻沒有實力,又是一番空談。當現實擺在面前時,我不得不接受,成績的落敗,讓我開始變的墮落、頹廢、放縱,變得不自信。夢,也開始動搖,也是,每當我往後一瞧,身後原來還有你們的陪伴—父母,老師、朋友。朋友,在後面為我加油打氣,讓我有了動力。於是,我有了力量,我想像小鳥一樣翱翔天空,衝破重重困難,飛得越來越高,越來越遠。因為,一切都還有你們的希望。

聽,身後有吶喊,似乎讓我快點,再快點,嗨,前面的勝利之海,你等等我。

推開窗,一行隊列的鳥兒衝破雲層,飛向遠方,雲朵也隱沒了他們的去向,這時,鳥兒也承載着我的夢想,一同出發,振翅飛翔,我想飛得更高、更遠。——後記

我想飛得更高作文15

“我要高飛,到天空的頂點,我要飛到無人能及的世界,飛得再累,不準自己跌墜,直到太陽就在我的指間……”生活是什麼?生活就是一個不斷高飛的過程。

有人説:“知足常樂”但我認為不滿足於現狀才是不斷進取,取得成功的關鍵。

只有爬得更高,才能看到更遠。人稱:“數學鬼才”的劉路從小就有自己的興趣愛好,愛好數學,鑽研數學,但又不一味地追求考試分數。他一如既往,矢志不愉地追求,堅持自己的興趣愛好,最終有所收穫――破解了“西塔潘猜想”――震驚世界,一舉成名。取得如此成就,那他就此停止了嗎?不,沒有,他説他要飛得更高,還要走得更遠。

“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上演“草根傳奇”的林書豪,開始只是個“板凳球員”是他不斷進取,不斷追求,永不言棄的堅持精神,打開了他通往“羅馬”的大門。林書豪的追求,堅持幾乎達到了極限,像他這樣的懷揣NBA夢想,不停輾轉各球隊試訓,哪怕只為一個板凳上的末席名額的球員,在美國大有人在,其中絕大多數人員都失敗了,可林書豪沒有滿足,沒有停止,他最終成功了。但即使是這時,他也表示,不管路途有多少風雨,都永不滿足,去取得更好的成績。

生活如逆水行舟,不進則退。這天,一隻狼輕鬆地捕獲羚羊飽餐一頓後躺在草皮上曬太陽,另一隻狼焦急地從它身旁跑過。它很疑惑地問那隻狼:“我們在這兒過得舒服得很,抓羊不費吹灰之力,你還那麼努力地跑步幹嘛?”那隻狼回答説:“因為獅子來了。”它聽了,翻了個身,放心地説:“獅子是我們的朋友,怕什麼呢”?幾天後,由於獅子的到來,這裏的羚羊奔跑速度都明顯加快了,這隻狼由於抓不到羊,最後餓死了,自然界的規律本就是如此,適者生存,不適者淘汰,萬生物在發展,我們也需要進步,只有不斷向前走,向上飛,我們才能適應環境的發展。

當你懷抱羊高飛的願望,信念會賦予你劈波斬浪的力量。當你懷抱着高飛的願望,世界會為你綻放無數種等待探索的可能。只要你有高飛的願望,勇敢地執起畫筆,就能為自己塗抹一天藍天。

“我要飛得更高,飛得更高,狂風一樣舞蹈,掙脱懷抱;我要飛得更高,翅膀捲起風暴,心生呼嘯……”短短几句歌詞,道出了我心中的全部願望。

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