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描寫大自然的作文(通用75篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.25K

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的描寫大自然的作文(通用75篇),希望對大家有所幫助。

描寫大自然的作文(通用75篇)

描寫大自然的作文 篇1

大自然是偉大的,大自然也是神奇的,只要認真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啟迪。 世界著名建築師貝律銘,在研究竹子時,心想:我能不能把房子,設計成竹子一樣,上粗下細,這樣既好看又堅固。後觀察植物來,他就仔細研究竹子,發現竹子在出生之前,它的結數就是定好的,只不過是增加了節與節之間的距離和長度。

貝律銘就根據竹子的這一特性,設計了香港銀行大廈。這座大廈高315米,有70層。 還有法國園藝師蒙尼也從植物身上得到了啟示。他觀察植物,發現植巍然地物在根的支撐下,巍然地屹立在大地上,就算有多麼大的風雨,都能不倒下。他經過反覆研究,發現植物發達的根系伸向四面八方,像千萬個船錨一樣抓住土壤,把植物牢牢地固定在大地上。從而他模仿植物的根固定植株來建造花壇。

後來,人們,改良發明了鋼筋混凝土。 大自然真是我們的好老師!只要我們肯學,天天都會有收穫。

描寫大自然的作文 篇2

春天,春暖花開,萬物復甦。碧綠的小草從地上悄悄地探出頭來,好像在説:“春天來了。”大樹抽出了新的枝葉。微風掠過迎春花的頭上,彷彿在和迎春花跳舞。孩子們在綠色的草地上玩耍。遠看春天的森林,像一幅畫。

夏天,電閃雷鳴,下起了狂風暴雨,整片森林喧鬧起來,唱出一首雄偉的歌曲。密密麻麻的枝葉把森林封得嚴嚴實實,遮住了蔚藍的天空,非常茂密。雨點打在葉子上,好像在跳舞。

秋天,秋高氣爽,五穀豐登。田野的稻子上掛滿了稻穀。農民伯伯笑眯眯地收稻子。旁邊的果樹也掛滿了蘋果、梨子,還有地裏的翠綠的西瓜。這時候森林獻出了人蔘、酸甜可口的山葡萄,還有很多名貴藥材。

冬天,下起了鵝毛大雪。森林好像浸在白色的濃霧裏,雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子過日子。大狗熊懶洋洋地躺在洞裏香噴噴地睡覺。小蛇在洞裏盤旋,為自己保暖,同時也在生寶寶。

大自然一年四季的景色非常誘人,我們要好好愛護大自然的“花、草、樹、木”,我愛美麗的大自然。

描寫大自然的作文 篇3

黃昏,我帶着疲倦的身心走在回家鄉間的柏油路上,黃昏時分的景象給人帶來一種很疲倦的感覺,此時此刻多麼希望眼前出現一幅令人頓感輕鬆的畫面,於是我將目光投向遠處的香梨園。

希望能從遠處的綠色中獲得輕鬆之感,於是我加快腳步,爬到了前面的小山坡上,極目眺望。忽然間,我發現香梨樹梢與白楊樹腰籠罩着一層“薄霧”,隨着温與的風兒輕輕飄動,似有似無,這裏怎麼會有“薄霧”呢?我產生了好奇,身心陡覺輕快,爬到了山坡的頂上,我想尋找“薄霧”之源,我看到從農家的煙囱裏冒出層層“薄霧”,這太令人驚奇了,這裏冒出的煙怎麼會像霧一樣籠罩在樹梢與樹腰之間呢?

這如詩如畫的景象令我完全沉醉在這幅美麗的圖畫中了。我如夢如醒,如痴如醉,我似乎聞到了綠色的氣息,摸到了“薄霧”的神祕。

沿着小山坡走下去,忽然間,我不知該往哪個方向走了……我忘了回家的路,但我並不慌張,我覺得我自己竟然真的是處身仙境了。

大自然是神奇美妙的,只有處身大自然,與大自然對話,聽大自然訴説,才能感受大自然的神奇魅力。

描寫大自然的作文 篇4

古人有過一句極為深刻的話“師法自然”,就是説人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無數“知識”,聰明的人們跟它學到了很多東西,創造了很多財富。

像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館,就是人們在大自然的幫助下建造的,無論是外形還是構造都很相似,難怪有人説它們是大自然的迴歸呢!其中水立方外牆跟裏層由上千個氣泡組成,不僅結實堅固也透明通風,它的建築靈感就源於肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了,孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經驗,可卻不清楚簡單好玩的泡泡裏面藴含着很深的力學方面知識。

其實在日常生活中這種情況也很常見,比如我在農村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發現的:不同的兩棵樹木纏繞在一起,時間長了其中一棵便結出了一種外形不變,但是味道酷似另一棵樹的果實。

生活中大自然的給人類的啟示無處不在:鳥兒讓人們設計出了飛機,自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師!

描寫大自然的作文 篇5

我們每天都與大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到了啟示和靈感,有所發明,有所創造,使我們的生活大大改善。青蛙的眼睛非常特別,它們看活動的東西非常敏鋭,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點,發明了“電子蛙眼”,使機場裏的人員能夠準確地指揮飛機的降落。車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽光。因此,建築師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到温暖的陽光。

人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發現了“萬有引力定律”;從“長頸鹿的身體結構”發明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發明了“現代夜視儀”……由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細觀察,勇於探索,就算一株小草,也會有它的奇妙之處,也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時,還要去發現觀察其中的許許多多的奧祕,併合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。

描寫大自然的作文 篇6

我非常喜歡大自然的四季。

春天,萬道金光射向大地,喚醒了小花小草。小草探出小腦袋,花兒羞答答地張開了臉,笑得十分開心。春風吹來,柳條翩翩起舞,跳起了春天的舞蹈。

夏天,驕陽似火,走在路上的人們,個個都滿頭大汗,小孩子們拉着大人去買冰淇淋,咬一口,冰冰涼涼的,一直涼到心底,讓人根本停不下來。

秋天,正是豐收的季節。果園裏,樹上的葉子金黃金黃的,果子就不用説了,這裏一個,那裏一個,密密麻麻的,蘋果、橘子個個在樹上你擠我壓,正爭着要人們去摘呢!

冬天,大雪紛飛,小溪早已結冰,經過一場大雪後,小溪蓋上了一層厚厚的被子。

我和幾個不怕冷的小夥伴興奮地衝出去,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的人用樹枝畫畫,雪地上一片歡聲笑語。

啊,大自然的一年四季真美呀!

描寫大自然的作文 篇7

一大早,我出去玩時,忽然,發現了一隻螞蟻從蟻穴(巢穴)裏爬出來,它在幹什麼呢?

不一會兒,大羣的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那隻小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會歡樂地發出“電報”,如果預測到要下雨了,就會憂傷的發出“電報”(因為要下雨了)。

過了好幾個鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終於把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

當天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當走的高興時,突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫。爸爸説,蛇來的時候不能大叫,要不然,會衝着我來的。

不一會兒,蛇就下水了。

我不明白這是為什麼,回家就立刻開始查資料,我終於知道了,因為我在語文書上看到一句農諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

第二天,果然下起了傾盆大雨!

描寫大自然的作文 篇8

大自然有春、夏、秋、冬四個美麗的季節。

春天,鳥語花香、生機勃勃,茂密的森林裏有一條彎彎曲曲的小溪,小溪里居住着蝦蟹游魚。森林裏的樹上居住着嘰嘰喳喳的小鳥,小鳥們成羣結隊起來説話。森林裏還有走獸昆蟲在慢吞吞地走動!春天可真有趣啊!

夏天,烈日炎炎,河水少了,草彎下腰了,好像在睡覺。不一會兒來了幾個人,他們手上拿着魚竿和漁網好像釣魚,過一會兒他們釣到了一條銀光閃閃的大魚。夏天的活動可真多啊!

秋天,果實累累,秋風習習,街道上的兩邊的樹結滿了果子。路上還有金光閃閃的樹葉,許許多多的農民在摘果子。

冬天,鵝毛大雪在漫天飛舞,大地蓋上了厚的、雪白的被子,樹上穿上了冷凍的衣服。街道上的人一天比一天還要少。

大自然可真有趣、真美麗、真熱鬧啊!

老師點評:春景描寫最詳細,把動植物的活動場面描寫生動了。字數有在逐步提高,繼續加油!夏天的景色還可寫更詳細些,如綠樹成蔭、荷塘等景。

描寫大自然的作文 篇9

大自然是奇幻無窮的,你怎麼也不會想到,植物竟把會飛的動物給捕捉了。今天,就讓我來介紹神奇的捕蠅草吧!

捕蠅草是眾多食蟲植物中的一種,是原產於北美洲的一種多年生草本植物,其主要特徵就是能夠很迅速的關閉葉片博食昆蟲,是很受歡迎的食蟲植物,擁有完整的根莖葉花朵跟種子。

我樓下就種了一盆捕草蠅,沒事的時候,我會去觀察一會兒,今天,為了寫這篇作文,我可是觀察了好一會,在遠處看捕蠅草,就像一羣正要飛翔的蝴蝶,可以近處仔細看的時候,又不像蝴蝶,哪裏不像呢?你看在它葉子邊緣處,有一些小刺,像針一樣鋒利,花心裏也有一些小刺,這些小刺用肉眼看不清楚,但是用手能摸得到。從側面看捕蠅草的葉子還像一隻恐龍張開的血盆大口,還真有點可怕。

有一次,我觀察捕蠅草的時候,有一隻“無頭小蒼蠅”飛向捕蠅草的花心,便開始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜,還真是悠閒自在,它一會攀爬,一會俯衝,玩的不亦樂乎!就在這時,蒼蠅無意中碰到一根“針”——葉子中心的一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片,於是,死神就無情的把蒼蠅帶走了。

神奇的捕蠅草告訴我們:大自然是美的,也是殘酷的。

描寫大自然的作文 篇10

説起小草,人們就會把它當作弱小的象徵。的確,它是很小,是很弱,連一滴小小的露水珠都能把它的葉子壓得低垂,我喜歡小草那不僅僅是它報告着春天的到來,象徵着新的開始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。小草不像大樹那樣高聳,得意洋洋地聳立在高空。

看看大樹,在看看小草,很自然地感受到小草是那麼嫩小,其實它內心的力量卻大得無法比喻,小草更不像鮮花那樣鮮豔多姿,因而從沒有一個人真正地誇耀過它。我想,如果沒有小草那綠色,世界上的色彩會變的多麼單調。春天來了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散遍了大地。一萬棵,一億棵~~~誰也數不清到底有多少棵。這麼多的小草聚集在一起,不愧為古代詩人稱它為“野火燒不盡”。

各種有生命的植物都怕狂風暴雨。狂風暴雨可以使花變的七零八落,花殘葉敗;可以使大樹的枝條散落。小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強得意志,我們做人也應該不怕阻力,在任何困難面前堅強不屈,與大自然搏擊。

描寫大自然的作文 篇11

它是一隻剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地,躺在媽媽身邊,迎接着自己睜開雙眼,長出羽毛,一展歌喉的日子。

旁邊的大樹上,住着黃鸝一家。每天天亮了,它們就起來,伴着小雨滴,樹葉搖曳之聲,風聲而唱,清脆的嗓音,優美無比,難怪有“兩隻黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕着,也下定決心,早日一展歌喉。

艱難險阻是一個晴朗的日子,媽媽拍醒了它,喉嚨好像暢通無阻,強大的意念正停留在腦海裏:我,要為大自然歌唱!它跟着媽媽出了鳥巢,站在樹枝上,唱出了聲!那是多麼美妙而又歡快的聲音,青翠透亮,有如行雲流水一般,這就是大自然的天籟吧!

在自己無限的期待盼望下,在這明媚的日子裏,唱出了人生當中的第一首“哆來咪法嗦啦嘁哆”,小夜鶯讚歎着大自然送給自己的一份“厚禮”。

聆聽鳥語之聲,帶來愉悦心情。

心靈之聲

當你無數次聽到了那來自大然的聲音,或輕快的,美妙的,安靜的,凝重的……請你凝神聆聽,這萬物與大自然共譜的樂曲。是否感覺到,自己的心跳,也融為一體了?

描寫大自然的作文 篇12

當你走進這裏,你會發現一碧如洗的天空上飄着幾朵形態各異的白雲。遠處,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡。近處,有幾棵茂盛的大樹,仔細一看,還有一羣可愛的猴子在樹上玩耍呢,有的在地上打滾兒,有的還向你做鬼臉呢!你看它們多調皮呀!

樹林的中間有一條清澈見底的小河,如同一條透明的藍綢帶彎彎曲曲的伸向遠方。水面上有一羣活潑可愛的小鴨子跟在媽媽後面愉快的學着游泳,你看它們學得好認真呀!

河的對面有一片綠油油的草地,遠遠望去像一條綠地毯,草地上競相開放着許多耀眼的鮮花,紅的如火,黃的如金,綠的如玉……真是五彩繽紛,色彩奪目,放眼望去如同彩色的星星在碧綠的大自然中閃爍,還有幾隻蝴蝶在翩翩起舞呢!

大自然真美呀!

描寫大自然的作文 篇13

大自然一年四季中有許許多多美妙的聲音,其中我最欣賞卻是夏天的變奏曲。你們想知道為什麼嗎?那就跟着我一起去欣賞,去傾聽吧!

早上,太陽剛剛離開東山的懷抱,又開始了它那不厭其煩的工作。這時知了開始演奏它動聽的歌曲了,你聽!知了先是一隻開始鳴叫,緊接着兩隻,三隻……到後來二十多隻知了一起高歌了起來。歌聲並不是震耳欲聾,而是優美動聽,再加上微風吹過樹葉發出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。讓我感覺到,愉悦與寧靜。

中午,天空上烏雲密佈,突然起了大風好像是科幻電影一般,好不刺激。夏天的天氣真像小孩子的臉——説變就變,過了一會兒,便下起了傾盆大雨,雨落在樹葉上“嘩啦!嘩啦!”的響,只有一會兒的功夫,雨漸漸地小了。小雨打在地上和屋頂上的“啪!啪!啪!”的聲音,另外一羣演奏家們登場——青蛙開始展開歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏,便構成另一首歌曲了,讓我心中感到舒心和愉快。

傍晚了,蛐蛐開始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的聲音“滴答!滴答!”的聲響。讓匆忙趕路回家的人感到幸福安寧!

描寫大自然的作文 篇14

大自然是多麼美麗壯觀,但我們的生活似乎離大自然很遠,所以,我決定找到那美麗的大自然。

進入森林,同時輕輕刷秋天我的耳朵,有一個問題“哦,哦,哧”的聲音從落葉的地毯腳下。鳥兒唱歌給我花我在玩搖滾樂的分支機構,部門和地區的表演是最漂亮的,我有。

路過溪邊,那“叮叮咚咚”的流水聲美妙音樂動人,許多其他動物產品都來進行傾聽這優美的音韻。小魚們也迫不及中國待了,紛紛躍出水面為小溪伴舞,“叮叮咚咚”的聲響可以再加上一些小魚們躍上躍下的“啪啪”聲,形成了學習一首具有優美的樂曲。我不禁開始發出我們讚歎:“此曲只因一個天上有,人間這個難得幾回聞。

穿過草地,綠色的草坪讓我停下來看,我情不自禁地躺在草地上,看着藍天,看着長長的白雲,看着紅色的太陽,似乎很舒服。藍天上不時飛過一羣歸鳥,微風為藍天歡呼,小花為藍天起舞,溪流為藍天歌唱,樹葉為藍天歌唱。

我想我找到了,我找到了我期待的性質,我發現大自然的美。

描寫大自然的作文 篇15

早晨,一出門就與微風撞了個滿懷。不坐車,也不邀伴就帶着滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去欣賞大自然的交響曲。

你聽,“嘩嘩譁——”那是交響曲的第一個音符,第一份色彩。“嘩嘩譁……”小溪歡快的唱着,像一曲無字的歌謠。我看到小溪這麼真摯的邀請,也跟着小溪唱和了起來。

再往前走,你可以看到一個小型的鴨子養殖基地。那裏面成百上千只鴨子彷彿在進行着鴨子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齊的唱着屬於他們的歌曲,聽到這樣獨特的歌曲我不禁也停下腳步欣賞着這獨特的音韻。

聽完那獨特的歌曲,我來到了一片幽靜的森林裏。“吱吱吱——吱吱吱”這是一位蟲子音樂家在獨自演奏一首優美、輕緩且旋律動聽的曲子。這樣的曲子在這令人安詳幽靜裏演奏着,給森林增添一份神奇的色彩和一份獨特的感受。我閉上眼,聽着這優美的旋律在我的耳朵裏迴盪,彷彿我自己也是大自然的一員。這樣獨特的感受是隻有在這片幽靜安詳的森林裏才能體會到的。

“咚咚咚——”那是我走路的腳步聲,聽完這富有大自然色彩的交響曲後,已經接近黃昏了,我也該回家了。

啊!大自然,你那獨特的交響是多麼動人心絃,多麼優美。

描寫大自然的作文 篇16

放眼自然,處處有這迷人的色彩,第一絲風拂過,是萬木吐翠的春,這是一個細膩的季節;第一縷陽光灑下,是魚躍的季節,這是一個清爽的季節;第一片金黃鋪開,是五穀豐登的秋,這是一個金色的季節;第一片雪花飄過,是凜冽蕭條的冬,這是一個温馨的季節。自然,將我的世界裝扮的格外美麗。廊內的春風輕輕拂過,牀外的綠光流光異彩,我的目光不又又被你迷人的風彩所着迷。走近你我的心頓時輕舞飛揚,那美麗的蝴蝶,翩翩起舞,柔美的翅膀間盈滿了從田間飄逸過的野花的芳香,還盈滿了如葡萄的溪流聲。河水似乎有了傷痛,就很匆遽地流,粼粼閃閃,它日夜流淌着美麗抑或憂傷的故事。細浪輕輕騰起,濕津津地舔着天空舔着岸,有小魚小蝦蹦蹦跳跳,卵石好潔淨。

夏風輕輕吹拂時,綠色向我撲面而來,山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會感受到自然無盡的魅力。河堤上或花或黃的野花開遍了,一盞一盞如歌的燦爛!它們寫出了生命的光輝與頑強。空閒間,我喜歡坐在窗台上,打開窗户,涼風無私地吹來,不管心中多少怨恨、惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍天,任思緒飛翔!

秋是金色的,孩子的夢,秋風吹來,樹上的樹葉飄落下來,劃出力量美麗的弧線,飄飄零零,偶然間,有一隻小松鼠從腿邊遛,它是在人們前面體現了秋,那是,也別是一般滋味啊!天高雲淡,人們不僅感歎:“秋天,來了”

冬雪慢慢飄落時,屋內外的燈火織着飄落的雪花,像一曲飄揚的音符,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯翩,冬是潔白無瑕的,彷彿用自己的翅膀美麗的弧色裝點着這個純淨的世界,而與它們有同樣使命的,還有那小小的雪絨花,他用微小的身軀證明生命的力量。

細細品味自然,我發現一切是如此色彩斑斕,但認真咀嚼,你還會發現,生命的芬芳足以飄香萬里!一切的一切,匯聚而成的,都是美的化身。

描寫大自然的作文 篇17

早晨,陽光明媚,柳樹搖擺有精神,桂花芳香又美麗,小鳥嘰嘰喳喳,一路的風景。到了學校,我看到了一處角落裏放着一盆小花,而旁邊也沒有一朵小花,真是讓人奇怪。我又看了看四周,蜻蜓在點水,螞蟻在搬家,燕子在低飛。這都是關於下雨的天氣預報,可現在太陽還亮得很呢,怎麼可能會下大雨呢?

我不假思索地跑到了學校,像播報新聞:“今天可能要下雨!”

“那麼大的太陽,怎麼可能會下雨?”大家反問,以為我在開玩笑。

我一本正經説:“因為我看見了螞蟻搬家、燕子低飛、蜻蜓點水的預報,今天一定會下雨!”

我見同學們不信,又問了問老師:“今天會下雨嗎?”

“對,你是怎麼知道的?”

“我看見了動物的天氣預報,提示要下雨。”

午後,天一下子黑漆漆一片,彷彿濃濃的黑墨塗抹了天空,看不見天上的雲,嚇得要命。過了一會兒,下起了傾盆大雨,雷聲陣陣襲來,簡直無人能擋,去了就是死,不去就嚇死。我們受到了打擊:“這簡直就是世界末日。”有的人被嚇哭,有的人叫着回家。而我在看風景,慢慢地等雨和雷停下來。

過了一會兒,雨淅淅瀝瀝,我們聽到了巨大的打雷聲我膽小如鼠,一看見雷就跑心怦怦跳着,感覺有人在叫我。我終於等到了,爺爺緩緩講解:“今天只是一場大雨而已,因為好久沒下雨了,才會產生那麼大的雷和雨。”

“我還以為是世界末日呢。”

爺爺大笑:“什麼世界末日!只是好幾天沒下雨啊造成的。”

“爺爺你是怎麼知道的?”

“因為我看了天氣預報。”

“原來是這樣啊,我以後也要去看天氣預報。”

爺爺還説,有一個雷從天而降,像盤古一樣把一棵小樹劈成了兩半——

哦,這不是世界末日了,只是一場大雨而已,是大自然形成的。

大雨過後,一道彩虹掛在天際,像非常彎的拱橋,好像在和我們道歉。

今天,我知道了一個道理,別人説的不一定對,可能是自然而然形成的。

描寫大自然的作文 篇18

歲月悠悠,波光明滅,是你—大自然給了我們的生活變得更加美好,更加健康。

你就像一位母親,給予兒女最好的照料;你就像一位老師,給予我們最好的智慧;你就像一座房子,給予我們最温暖的小屋,如果不是你,那我們怎麼生存呢?是你,給我們的生存力量,是你,給我們的綠色資源。是你,給我們的新鮮空氣。

的確,世上許多事情都是如此,“已所不欲,勿施於人”,同時善待他人即是善待自己。

早在人類剛剛進化到世界上時,人類和自然保持着友好的相安無事的合作關係,取之不盡的食物,飲之不盡的清水,呼吸不完的清新空氣,自然報以人類最友好的微笑。

隨着人類發展,人類開始認為自己是萬物之靈,有能力並且有權利去征服大自然,鳥語花香的森林被夷為了荒蕪沙漠;珍奇活潑的野生動物成了人們嘴邊的燕窩、猴腦。我想:地球和大自然是人類最好的朋友,當我們的朋友被我們親人催殘得滿目瘡痍時,這是什麼感受?人類和地球息息相關,我們有必要像愛護自己的眼睛、愛護自己的生命那樣去愛護它。

在大自然中,鳥兒給人類帶來了無窮的快樂,在一個人憂傷時,聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出婉轉的曲子,憂傷頓時忘到腦後,被那悦耳的歌聲所陶醉,有些人聽到悦耳的鳥聲後,還會不由自主地唱起來,這種愉快的心情,只有真正體會過的人才會明白,也許那時,你就會覺得自己是世界上最愉快的人。

但在別人眼裏,與動物和諧相處是壞處,他們認為在冬季,有些鳥會把病菌帶給人類,而且紅嘴海歐可愛,但它們身體上帶有病菌,再加上天很冷,人們站在湖邊很容易感冒。

總之,我覺得大自然是人類的好朋友,人類也是大自然的朋友,人不傷害動物、植物、大自然也就不會傷害人類,只有人類和大自然和諧相處,人類和大自然將會變得美好,更健康。

描寫大自然的作文 篇19

再版,請注意清晨悦耳的鳥兒的歌聲,彷彿音樂刺穿了夜晚的寂靜;晚上,夕陽的壯麗景象在上演。這時,我陶醉於大自然的無限美。以愉快的速度讓我們進入那個充滿希望的春天。春天的女孩來到了廣闊的土地上,她的到來使世界充滿了活力。小溪叮噹作響,一路唱着快樂的歌,它的歌喚醒了睡夢中的柳樹女孩。柳樹姑娘伸展腰部,散發着綠色的長髮和音樂,公主羞怯地向左和右擺動。你看,她的臉在綠葉上臉紅了。它看起來像一顆紅色的珍珠閃閃發光。所有的紫色和紅色總是在春天,所以我們努力走向成功的另一面。

放下煩惱,忘記悲傷,讓我們帶着熱情的心進入夏天。小蓮花剛剛露出了蜻蜓的尖角。蓮葉在綠色的陽光下閃耀着不同的紅色魅力,可以讓我們欣賞大自然的輝煌。

卸下世界的外衣,拋開世界的痛苦,讓我們一起在秋天散步。秋天的感覺是如此的憂鬱和寧靜。慢慢地走在樹林周圍是如此的安靜,以至於只有秋葉落在地上。

當你拿起一片秋葉時,你會感歎紅色不是無情的東西,變成春泥來保護花朵。在這個時候,你心中可能會有一個開放的人生活在世界上,並致力於它。沿着小路走,這是一種難以形容的沉默。在寧靜中,我們可以聽靈魂的獨白和靈魂的歌聲。仰望藍天是兩排眼淚。

最後,讓我進入純白的冬天。冬天沒有泥濘,沒有污垢,只有一片白色。在這一點上,我們情不自禁地把邪惡拋在腦後。和白雪公司一起玩。銀鈴般的笑聲,沉悶的雪人,是冬天給我們最珍貴的禮物。春天、夏天、秋天和冬天是大自然的禮物。所有的人都到了小花園。影子斜水清淡香浮月黃昏。

林因和梅花相遇而感動。另一方面,我陶醉於每一個景觀,小橋和流水,以及從南方返回的憂鬱,世界上的一切事物都在告訴我自然。一個自然的禮物,一個心的低語,讓我們感激大自然。那天晚上聽鶯唱自然的樂趣。

描寫大自然的作文 篇20

每年的春天,我都會脱掉厚厚的棉衣,走出家門,來到天水湖邊,欣賞這美麗的風景,呼吸這新鮮的空氣。

春天來了,許多花爭先恐後地開放,想早點讓人們發現它的美。

我看見柳樹姑娘披下了長髮,在鏡子似的湖面上打理着自己的頭髮,在理髮師風婆婆的精心修剪下,她的長髮越來越美了,隨着微風輕輕擺動,柔柔的,軟軟的,美麗極了!這不禁讓我想到了一句詩:“萬條垂下綠絲絛”。

我還看見了可愛的桃花姑娘很害羞,總是低着她那粉嫩嫩的小臉蛋,偷偷開出粉嘟嘟的小花朵,引來許多蜜蜂蝴蝶飛來飛去。玉蘭花小姐旋轉着雪白的裙子在枝頭跳起了優美的舞蹈,櫻花妹妹穿着粉嫩的紗衣大聲喊到“春天來了,春天來了!”我陶醉在了這美景中。

我不由自主地走到了玉蘭樹下,仰起臉,看着那雪白雪白的玉蘭花。忽然,一陣微風吹來,玉蘭花瓣紛紛揚揚地飄落下來,一片落在我的頭上,一片落在了我的身上,一片正好落在了我的手中,我滿身的花瓣,我突然感覺自己就是一朵白玉蘭呢!我捧起一朵花瓣,輕輕一聞,有一股淡淡的清香立刻沁入我的心,這片花瓣是米白色的,帶着一點微微的亮閃閃的光,它的尖尖花瓣頂端有一圈淡紫色,看上去美麗極了。

我又來到桃花樹下,一眼就發現了枝頭可愛的小麻雀。它非常怕生,一看見我就驚慌地撲稜稜飛走了,不小心抖落了幾片桃花瓣,讓單調的空中下起了一場美麗的“桃花雨”。

下雨了,小雨滴點點灑在湖面,打開了一圈一圈的小波紋,湖裏花和樹的影子模糊起來了,看上去更美了,構成了一幅迷人的花落水中圖。

我仔細地看了看小小的桃花,我彷彿看見了一個個讓人垂涎欲滴的大桃子,我彷彿還看見了農民伯伯臉上露出了喜悦的笑容。

春天,一個美麗的季節,一個自然界的“神奇花園”。

描寫大自然的作文 篇21

一天晚上,海浪推着小沙礫和她的姐妹們盪鞦韆。哈!哈!哈!“高一點!高一點!”小沙礫興奮地喊道。突然,一個大浪捲起了小礫石。“啊!”小沙礫嚇得尖叫起來。她被大浪拋得遠遠的。“哦,我的上帝!你是怎麼掉進無底洞的?我什麼也看不見。”“哇……”,小沙礫開始哭泣。“救命!救命!”她哭了又哭,但她回答的只是海浪的聲音。

“這是哪啊?多軟多濕?”她起身到處摸。“啊!媽的!我被一個大蚌殼給吞了!”小沙礫突然明白了。“放開我!我要回家!”她想衝出去,但剛跑幾步就被大蚌殼給甩了回來。她起身跑出去了,又被扔了回來.而她不懈的努力,卻漸漸的好像被粘住了,動彈不得。小沙礫拼命掙扎,但越掙扎,粘液越多。最後,她筋疲力盡,再也動彈不得。

從此沒有温暖的陽光,沒有新鮮的空氣。日復一日,年復一年,小沙礫生活在一個孤獨的蚌殼裏,但她不放棄。她經常對自己説:“堅持住!小沙礫!勇敢的活着!總有一天我會看到太陽!”

漸漸地,小沙礫發現自己越來越臃腫,圓圓的,胖乎乎的。“怎麼了?我還是原來的小沙礫嗎?”她很困惑。

突然有一天,小沙礫覺得蚌殼有點抖。很快,蚌殼打開了,一縷陽光射進了蚌殼。小沙礫被矇住了眼睛。“珠兒!”她聽到人們驚訝地尖叫。她慢慢睜開眼睛,看到了明媚的陽光,藍色的海水,金色的沙灘。人們用幸福的眼神看着她,她發現自己是一顆閃亮的珍珠。“天哪!好美!”人們小心翼翼地把她拿出來,握在手中。

她的姐妹們也圍了過來,問小沙:“你是怎麼變的?快教我們!”小沙礫像個大英雄一樣驕傲地説:“好吧,這是個祕密!”

她回頭看了看大蚌殼。“再見!大蚌殼!沒有這一折騰,我依然會是沙灘上一顆普通的小沙礫,而不是變成一顆五顏六色的珍珠。”

描寫大自然的作文 篇22

大自然的力量是無窮無盡的。大自然的藝術,天然渾成,質樸無華,正是受到這些啟發,人類才能在科學的道路上邁的如此的遠,建立起了現代化大城市。人類根據蝙蝠發明了雷達,根據青蛙發明了電子蛙眼,為世界的交通以及軍事做出了巨大的貢獻。

在2008年汶川大地震的時候,在電視上我看到由於公路嚴重受損,救援工作一度陷入困境。在關鍵時刻,是直升機不停的運送物資,救援受災的羣眾,在及其艱難的環境下直升機發揮了重要作用。那麼你們知道直升機是怎樣發明的嗎?

早在20世紀,人們發現晴蜓在昆蟲類的動物中可説是飛行冠軍。蜻蜓通過翅膀振動可產生不同於周圍大氣的局部不穩定氣流,並利用氣流產生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向後和左右兩側飛行,其向前飛行速度可達72公里/小時。此外,蜻蜓的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打。受它的啟示,人們開始幻想造出一種不需跑道,直接從地面升起的飛機。萊特兄弟第一個造出一種直升飛機模型。1907年,世界上第一架像晴蜓一樣的直升飛機由法國工程師伯雷格和黎歇才研製成功。這架直升飛機沒有翅膀,機身兩旁各有一條長長的機臂,每一機臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉的四葉螺旋槳;當四副螺旋槳轉時,直升機就可從地面上垂直升起。在試飛時發現飛機振動厲害,安全性能差,發生過許多機毀人亡的事故,科學家們反覆研究蜻蜓飛行時的樣子以及它翅膀的結構發現:蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片,可以保持飛行時的平穩,科學家發現後如獲至寶,立即給直升機的機翼邊上加重,這樣一來飛機的平穩度大大提高,很少發生事故,直升機就這樣誕生了。

人類從大自然的身上得到許多的啟示,發明、創造,我們應該多多向大自然學習。

描寫大自然的作文 篇23

飽滿的穀子低着頭,那是告訴我們要謙虛;夜來香在晚上悄無聲息地開放,那是告訴我們不要張揚;勤勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去,那是告訴我們要勤快大自然給了我們許多啟示,需要我們去觀察,探索和發現暴風雨中的小草""嘩嘩譁......

"天空頓時烏雲密佈,不一會就下起了黃豆大的雨,緊密地打在小草的身上,小草是那麼的柔弱,大風一口就能把它吹得"頭暈眼花",甚至連根拔起,但小草一點也不畏懼,面對大風和雨點的挑戰,依舊抬着頭,頑強的抵禦着它們的攻擊大雨過後,天空出現了一道彩虹,那彷彿是對小草頑強拼搏精神的讚美,這時的小草早已遍體鱗傷,但它卻咬咬牙,抹乾身上晶瑩的"淚珠",迎着七彩陽光,露出了爛燦的笑臉,它依然是那麼的翠綠,那麼的堅強不屈!啊,小草,是你教會了我們要勇敢地笑對坎坷山澗流淌的溪水

山澗中,有許多千奇百怪的巖石,巖石後有一股清澈的溪流,它有一個夢想:就是要歷經艱辛奔入大海的懷抱林中的小鳥告誡它,山腳的小溪挽留它但都被溪水謝絕了,頭也不回地向大海奔去一路上,溪水撞破了阻擋它前去的石塊,夜以繼日,終於有一天溪水投入了夢寐已求的大海的懷抱裏溪水呀,是你教會了我們,凡事都應該堅持不懈,持之以恆,才能到達勝利的彼岸花叢中的蜜蜂無論平地與山間,無限風光盡被佔,蜜蜂不正是有這種勤勞的精神嗎?看那邊,成羣的蜜蜂從粉紅色的桃花上飛過,又落在潔白的梨花上,"嗡嗡嗡"原來是蜜蜂在採集花粉,香甜的蜂蜜上凝結着蜜蜂的辛勞,而它們只為自己留下少許,多數都奉獻給了人類蜜蜂雖然是那麼的微不足道,但它讓我懂得生命的意義在於奉獻!大自然裏有許多啟示,只要你們仔細地去觀察,用心地去品味,你們就會收穫多多!

描寫大自然的作文 篇24

你突然發現了身邊的世界原來是如此的美麗。那一碧如洗的蒼穹,那繁星點點的夜空,那濤聲陣陣的叢林,那綠浪起伏的田園,還有孩童們純潔天真的歡聲笑語,無不輕輕地撥動着我們內心深處那也許埋藏了很久的親近自然、感受自然的情懷。那麼,讓我們拿起手中的筆,將這難得的瞬間化作書面的永恆吧。

我們可以細緻觀察,描繪一段美麗風光。就像課文《春》一樣,在開篇總寫春天的景象之後,用第三至六自然段分別描繪“春草圖”、“春花圖”、“春風圖”、“春雨圖”四幅畫面,這樣分類描繪,逐層展示。同時注意全方位觀察,多角度感知。如第五自然段“春風圖”,先從觸覺方面寫春風的和煦,再從嗅覺方面寫春風的芳香,然後從視覺方面寫春風中的美景,最後從聽覺寫春風裏和悦的聲響。這樣調動多種感官,從不同側面多角度的來描寫春風,把難以捕捉的無形、無色、無味的春風寫得有聲有味,有情有感。使讀者產生如臨其境、如睹其形、如聞其聲的體驗效應,讓讀者自然陶醉於其中。我們還可以以景就事,敍説一個美麗故事。我們寫景並非單純的寫景,還可以在這個美麗的環境裏敍説一個同樣美麗的故事,將景物和情節有機融合起來。課文《山中訪友》中,“山中的眾朋友”一個個向我們走來,和我們互訴心聲,整個一個童話般的世界。要知道,優美的環境讓人心情陶醉,更讓美麗的故事錦上添花。

我們也可以借景抒情,抒寫一種美麗情懷。白居易有言:“感人心者,莫先乎情。” 只有充滿感情的準確生動的描繪景物,做到以景物形象感人、以情動人,才能給人以思想上的啟迪和美的感受。這又如《紫藤蘿瀑布》一文,面對盛開的紫藤蘿花,作者原先的悲痛和焦慮慢慢都化為寧靜和喜悦,其所藴涵的感情翻湧,皆在對景物的細膩描繪中。所以我們要儘量挖掘那些真正打動過我們內心深處的東西,讓故事中滲透着真摯濃厚的感情,讓景物裏飽含着樸實濃郁的感情。

描寫大自然的作文 篇25

當今,我們對大自然已經越來越陌生,缺乏最基本的認識,這部《森林報》會讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認識、反省自己。仔細品讀,能夠讓你感受森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入地探尋大自然的無窮奧祕,體驗春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……春——秋中,都有着精彩的林中大戰。每一次,樹木們都在打着激烈的戰鬥。這是一塊採伐地上的戰爭,它們都想把這裏佔為己有。有一次,雲杉把白樺、白楊的陽光擋住了,害得它們漸漸枯萎,我心裏十萬火急,像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我真想長出一對翅膀,飛到那裏把雲杉移開,讓白樺它們重見天日。還有一次,它們開始了肉搏戰,白樺它們佔了上風,可是雲杉太堅硬了。我真想再飛到那兒,助白樺一臂之力,把雲杉的枝劈斷。我們都知道,森林中最聰明的一定是狡猾的狐狸。在《森林報》中,狐狸竟然住進了獾洞!百聞不如一見,真不知道它是怎麼做到的,我真想去看一看。

原來狐狸利用獾講衞生的習慣,把整個屋子弄得一團糟,把它攆出了這個洞。最有趣的是“狗熊嚇死了。”一位獵人在燕麥田裏發現了狗熊在吮燕麥漿,獵人拿起槍,冷不防地一槍。這顆子彈從狗熊的耳邊擦過,嚇得它瀉肚子了。第二天,獵人順着熊糞的痕跡,輕而易舉地找到了熊——它死了!讀到這裏,我忍不住哈哈大笑,心想:原來最可怕的動物也有膽小的一面。 相信你讀了這本書,對森林有了更深的瞭解。不過,這只是大自然的局部,還有更多的奧祕在等着我們探尋,還有更多的神祕面紗在等着我們揭開。

所以,我們應該細心觀察周圍的事物,也許能看到千載難逢的奇觀,也許能碰見百年一遇的奇物。現在,就讓我們當一個《森林報》的小小通訊員,加入“擁抱大自然”的行列中吧!

描寫大自然的作文 篇26

山谷中,早先有過一個美麗的小村莊,那裏有茂盛的花草樹木,多美啊!

小松鼠“可可”知道不遠處有一個美麗的小村莊,去到那裏一看,譁!鬱鬱葱葱的森林,綠油油的草地,五顏六色的花兒。各式各樣的房子,看上去多舒服、多舒適,真想住在那裏,多美啊!

又過了幾年,小松鼠“可可”和小雞“亮亮”一起去那個傳説中的美麗小村莊,它們一看,眼前的得小村莊變成一片廢墟,突然一陣陣哭聲從森林裏傳出來。人們説:“我們不應該為了自己的東西,而去砍伐樹木,結果造成了自己的家園沒有了。”它們勸人們説:“你們用樹木建造自己的家園可以,但是要砍了又種,也要保護環境。”人們説:“知道了,我們一定會多植樹。”它們説:“我相信你們一定會再次建造比以前更美的家園。

幾年過去了,小松鼠和小雞再次去小村莊,它們一看,眼前的小村莊變得比以前更美了。高大的樹木,碧綠的小草,絢麗多彩的花兒,高高的大廈,寬闊的房子,舒適的房間,多美啊!

“可可”知道不遠處有一個美麗的小村莊,去到那裏一看,譁!鬱鬱葱葱的森林,綠油油的草地,五顏六色的花兒。各式各樣的房子,看上去多舒服、多舒適,真想住在那裏,多美啊!

又過了幾年,小松鼠“可可”和小雞“亮亮”一起去那個傳説中的美麗小村莊,它們一看,眼前的得小村莊變成一片廢墟,突然一陣陣哭聲從森林裏傳出來。人們説:“我們不應該為了自己的東西,而去砍伐樹木,結果造成了自己的家園沒有了。”它們勸人們説:“你們用樹木建造自己的家園可以,但是要砍了又種,也要保護環境。”人們説:“知道了,我們一定會多植樹。”它們説:“我相信你們一定會再次建造比以前更美的家園。

幾年過去了,小松鼠和小雞再次去小村莊,它們一看,眼前的小村莊變得比以前更美了。高大的樹木,碧綠的小草,絢麗多彩的花兒,高高的大廈,寬闊的房子,舒適的房間,多美啊!

描寫大自然的作文 篇27

正月13這天,天公作美春寒乍暖,陽光明媚,想到馬上要開學了,我和章雯、筱嫻、彥宏姐姐就約好騎自行車去離縣城最近的鄉村――華安村,來一次和大自然的親密接觸。

下午一點半的時候我們就開始向“大自然”“挺進”了。我們騎着自行車,一路上有説有笑,一邊聊天,一邊吃東西,還一邊欣賞着鄉村美景。這裏的風景真是美啊!依山傍水、草長鶯飛、樹木葱茂、山花爛漫,到處春意盎然,生機勃勃。

我們騎了半個多小時的自行車,終於到了我們嚮往的地方――華安路邊泉眼,那裏的石縫裏流車來的山泉匯成了的小溪。那清澈的泉水順着山勢在路邊流淌,“丁冬丁冬”“嘩啦嘩啦”,彷彿是一曲正在演奏的小曲。仔細一看,小溪裏還有許許多多的小河蝦,成羣結隊的小河蝦在溪裏歡快地遊着。我們得不禁有些心動,章雯迫不及待地開口了,説:“不然,我們來抓蝦吧!”我們一致贊成她的想法,並馬上準備了幾樣抓蝦的工具:塑料袋、礦泉水瓶和瓶蓋。由於我們的礦泉水還沒喝完,就先用塑料袋來抓。我們用了“守株待兔”這樣的方法來抓,先把塑料袋放在水面上,過了一會兒就有兩隻“笨”蝦中了我們的“圈套”了,我迅速地把塑料袋拉了上來。“太好了!抓到了兩隻!”我們歡呼着。剛好這時筱嫻的礦泉水喝完了,我們就把抓到的蝦連同水一齊放進了瓶子裏,就接着抓了。

也許是我們在捕獲完兩隻小蝦後有些得意忘形,所以在接下來的一段很長時間裏,我們一隻蝦也沒抓到。過了好一會兒,彥宏姐姐的叫喚聲終於打破了沉靜:“快來!快來看,我徒手抓到了一隻。”我馬上拿起裝蝦的瓶子跑了過去,把那被彥宏姐姐抓到的小蝦放進去。

我們又在小溪裏折騰了好久,盡情地戲水玩耍,雖然蝦抓得不多,但心情很好,真想繼續玩。可是,太陽已經要下山了,我們帶着三隻小蝦高高興興地回家了。

經過這一次和大自然的親密接觸後,我深深感覺到大自然是多麼的美麗而富有情趣啊!

描寫大自然的作文 篇28

流星劃過了寂靜的夜空,觸動了無數人的心靈,也觸動了許多詩人的心靈,同時也讓神奇的大自然觸動了我的心靈。

日落·惜時

我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個紅色的火球慢慢地降落,悄無聲息。剛想伸手去抓住它,它卻已消逝,真不知道它何時落向西山。這不就像時間嗎?沒有源頭,沒有盡頭,只知曾經擁有過,那爛漫時光不就像日落在悄然流去嗎?我覺悟了,夕陽在告訴我要愛惜時間,才不會像辛棄疾老時發出"可憐白髮生"的慨歎。

螞蟻·團結

一隻小螞蟻在洞口發現了一粒大米,便勿勿歸去"搬人馬",不一會兒,一羣黑色的螞蟻爭先恐後而來,它們互相幫助着,將大米搬回了巢中。"沉重"的大米對於一隻小螞蟻來説是"以卵擊石",可是對於兩隻呢?三隻呢?……"千里之堤毀於蟻穴"可不是捏造的。如果我們人類也像螞蟻一樣團結,那還會有什麼辦不到?

小草·堅強

在一望無際的草地上,狂風捲集烏雲,小草像堅強不屈的衞士,在高傲地守衞它們自己。雷聲轟響。暴風雨就要來了!狂風掠過草地,緊緊揪住小草,惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上,"滴答""滴答"。這是勝利的預言家在叫喊:"讓暴風雨來得更猛些吧!"在這叫喊聲裏,我聽出了勝利的信心。"野火燒不盡,春風吹又生。"轉眼又是雨過天晴,狼狽不堪的草兒們又站起來了,臉上還掛着勝利的淚水。舉目遠望,一片欣欣向榮的綠色。我又何嘗不願做一株堅強的野草?

萬物念滅,萬水千山,滄海桑田。大自然就如一位"猶抱琵琶半遮面"的老師,總在不經意間,深深觸動我!

描寫大自然的作文 篇29

走進大自然,我聽到小鳥在歌唱;看到蝴蝶在嬉戲;見到蜜蜂在勞作。

走進大自然,我聽到河流在演奏,看到羣山在舞蹈;感到草木在私語。

走進大自然,我聽到大風在呼嘯,看到雷電在忙碌;感到雨雪在低訴。

大自然如同一本耐讀的書,每一頁都是豐富多彩的,每一節都是五彩繽紛的,每一課都是意味深長的。

看,那東昇的旭日,帶着新生的朝氣朝我微笑,它讓我讀懂了重新再來的希望。

瞧,那雨後的彩虹,帶着突出重圍的喜悦向我揮手,它讓我讀懂了敢於經歷風雨的勇氣。

聽,那奔騰的江河,帶着勇往直前的毅力衝我呼嘯,它讓我讀懂了永不放棄的決心。

我將自己置身於大自然,將自己融入大自然,將自己的思想交付給大自然。

大自然帶着我去歡賞大海,大海告訴我什麼是寬容,帶着我去觀雲霞霧嵐,雲霞霧嵐告訴我什麼叫温情,帶着我去品嚐各種鮮花的芳香,鮮花的芳香告訴我什麼是美麗,帶着我去看羣星閃爍的夜空,羣星閃爍的夜空告訴我什麼叫團結。

大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戲,教我如何品味人生;陪我賞月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品讀生命。

在我走近自然瞬間,我感受到一種強烈的愛,天空對小鳥的友愛,大地對植物的關愛,雨水對江河的疼愛,山川對動物的憐愛,以及宇宙對眾星的博愛,都交織在一起,像是一首大自然永遠都唱不厭的歌,一首永恆的愛之歌。

噢!原來大自然就是愛的化身,美的昇華,寬容的源頭,温馨的搖籃

朋友,當你苦悶難耐的時候,何不打開這本書去找尋你丟失的喜悦呢!當你孤獨寂靜無人傾訴的時候,不妨翻開這本書去叩問你隱藏的激情呢!當你與友人彼此有隔閡的時候,為何不揭開這本書去追尋寬容的足跡呢!當你身處逆境的時候,為何不去求助於這本書,吮吸書中的祕決呢!

還猶豫什麼,大自然是一本耐讀的書,快快去品味吧!

描寫大自然的作文 篇30

大自然,就像一位神奇的魔法師,當他輕輕一揮魔法棒,就會帶給我們許多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演個魔術,為我們營造着美麗的生存空間。

山川的壯美,鳥和魚的悠哉,世間萬物,各有他們美的個性。親近自然,你時可以感受到他們的恩澤。春天的温暖、夏天的炎熱、秋天的涼爽、冬天的嚴寒,這些都會使人的心境起伏波動,泛起陣陣漣漪。

早晨,我打開窗户。晨風拂過竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!我伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺好舒服;閉上眼睛,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。

假日,我走進山中,青山綠水,鳥語花香回報在我的左右;登上山的頂峯,放眼望去,那一座座山映入眼簾,眼前的景象是那樣賞心悦目。這是我想到詩人所説的“會當凌絕頂,一覽眾山小”,心中幡然醒悟,這也是大自然給我們的啟示吧。

我漫步海邊,看着一望無際的大海,吹着柔和的海風,心中的煩惱似乎全都煙消雲散。天空和大海相接,在天空下,人們盡情地玩耍,這時大海泛起了層層的'波浪,發出“巨大”的響聲。海鷗從海面飛過,似乎要留下一絲痕跡。這一切都是那麼美好,令人心曠神怡。

大自然是我們無影無蹤的守護神,它傾其所有,為我們所用,是如此慷慨大方,然而我們能認為這是理所當然的嗎?不,我們應該懂得,這是大自然給予我們的恩賜,所以我們要懂得珍惜,要懂得愛護,要懂得感恩。

感恩自然,你或許可以為自然添上綠蔭,讓他多一份綠意,少一份荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓那些污穢的垃圾破壞我們的美好家園;感受自然,遨遊在自然無私的給予之中。學會感恩大自然,珍惜大自然的產物,其實就是感悟生命的真諦。

徘徊於大自然中,懷着一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳;即使渺小如水滴,也會折射耀眼的陽光。讓我們懷着一顆感恩的心重新看待大自然吧!

描寫大自然的作文 篇31

大自然的美不僅是因為它的綠色,還有那美妙的、可愛的音樂!今天,我來到了一個奇妙的地方——充滿着大自然綠色的小花園。不管是白天還是晚上,花園裏的“演奏家”們總是不辭勞苦的唱着歌,彈着琴,夜晚,還有蛐蛐兒來伴唱,螢火蟲兒來伴舞,它們的世界多彩迷人,我這個旁聽觀眾也陶醉了。説到聽,我可是在大自然中一個名副其實的“傾聽家”哦!我喜歡雨,所以總是在下雨的時候到花園裏欣賞雨神交響樂。風兒沙沙,像是給大自然之雨中交響樂伴奏,每一片樹葉,每一朵小花都成了小鼓、鋼琴、小號和笛子,雨神揮灑着雨點在它們身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲獨一無二的雨神交響曲。當雨神還來不及用涼絲絲的雨滴劃上一個休止符,小蟲子們就拿着小提琴另起了一行,看啊,那隻小蟲子“指揮”架好琴譜,揮動着指揮棒,一首輕快悠揚的樂曲開始了,我入迷了,索性趴在地上,閉上眼睛聆聽起來,開始,活潑的聲音使我倍感輕鬆,愉快地傾聽着它們的琴聲,突然,暴風雨來了,狂風捲着暴雨,加上電閃雷鳴,使得曲調驟變,變得激烈而沉重起來,“轟隆隆,嘩啦啦”,我彷彿看見那些小蟲子正與暴風雨頑強地作鬥爭,它們不畏暴風雨的兇猛,死守着自己的陣地,終於戰勝了暴風雨,曲調又變得祥和而安寧;雨漸漸地小了,更小了,變成了毛毛細雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我知道了什麼是“此時無聲勝有聲”!

當我回到現實中的時候,蟲子們只留下了一些飄在空中的美妙音符。這時,一道夕陽映入了眼簾,我發現一隻雪白的精靈在烈焰般的夕陽中自由飛翔。哦,我定睛一看,原來是一隻小白鴿,它扔下的那清脆的哨聲像一道通向夢幻國度的抒情詩……夕陽西下,我該回家了,不過,雨神、小蟲子、鴿子留給我的不就是夢一般的音樂嗎?我會永遠把它們記下來,塵封在記憶中,它將成為我童年中一絲抹不掉的夢,一首唱不完的歌。朋友,抽空到大自然中傾聽美妙的音韻吧,你會和我一樣陶醉其中的!

描寫大自然的作文 篇32

大自然是一幅美麗的圖畫。

當夏風輕輕吹過時,荷花悄然無聲的開了。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,是大自然送給夏天最好的禮物——荷花,而荷花為這幅圖畫鑲了一道金邊。

一眼望去,一朵朵荷花就像一位位害羞的小姑娘,有的穿着粉紅色的蓬蓬裙,帶着黃澄澄的帽子,隨着一陣陣微風翩翩起舞。一片片荷葉就像一個個大圓盤,又像撐起的一把把油紙傘,他們是蜻蜓的停車場,是露珠的靠椅,還是魚兒乘涼的地方,又是青蛙的運動場。

快聽!是什麼聲音在呱呱作響?奏響一首首美妙的交響曲?哦,原來是青蛙王子在荷葉上歌唱動聽的歌曲,知了在伴奏,荷花在跳舞。

走進池塘邊,你常常會聞到荷花散發出淡淡的清香,直泌人心脾。據説荷花的花瓣放到房間裏,香味還能瀰漫整個房間呢!我急忙加了幾片放到房間裏。過了一會兒,我推門,迎面撲來一股香氣令我心曠神怡。

荷葉上的露珠就像一顆顆美麗的珍珠。我拿起荷葉往嘴裏一倒,荷葉上的露珠咕嚕嚕的滾了下來一直滾到嘴裏。露珠的味道涼絲絲的,十分甘甜,讓人喝了便停不下來,一直想多喝幾口。

我湊近池塘,看着可愛的荷花,忍不住用手輕輕一摸,嫩嫩的,滑滑的,像極了小嬰兒的臉蛋。 一陣風吹過,一池子的荷花都跳起了舞蹈,我也情不自禁的擺動着裙襬,跟着舞了起來。我陶醉於其中,彷彿我就是一朵荷花。幾隻青蛙跳上荷葉,把我嚇了一跳。這時候我才想起我不是荷花,我是在看荷花呢!

我從書裏知道:荷花全身都是寶,它的藕和蓮子可食用,連子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽都可以入藥,荷花的葉子還可以泡茶喝。它長於淤泥之中,自身卻非常乾淨,這就是人們口中所説的荷花“出淤泥而不染”。

大自然不僅美麗,它更像是一本神祕的書,等着我們去探索,去發現。

描寫大自然的作文 篇33

漫步田園小徑,靜聽蛙聲蟬鳴,感受大自然中生命的氣息。

初春,小草從土裏鑽出來,欣喜的張望着,在風中搖曳。青翠嫩綠,鋪滿大地。

它曾是一顆微小的種粒,隨風飄蕩,最終落在這片土地上,在厚實堅硬的土層下悄然醖釀着生機。淅淅瀝瀝的春雨,滲入泥土,種子貪婪地吮吸着。小草芽從種皮下偷偷溜出,草根小心翼翼地向四周的泥土裏分散紮根。終於,它的葉尖變得鋒利,它的草根遍佈泥土深處,它開始向土層外衝擊。一下,兩下,三下一個裂痕,兩個裂痕,那一小片土層開始鬆動,小草鉚足氣力向上衝擊。“嘭”的一聲輕響,土層裂開一個小孔,小草探出頭,來到了這個廣闊的世界,盡情的沐浴在雨露和陽光裏。微風輕撫它的身體,水滴駐足在它的葉尖。小草挺立在天地裏,竭力彰顯着自己的活力,向世界宣佈自己的存在。

夏日裏,一點一點惹眼的色彩在草叢中閃耀。湊近看看,是一朵朵小野花,金黃的花瓣繞着花蕊圍成一個小小的圓圈。

它曾是一個不起眼的花苞,與草葉混在一起,路人讚歎着玫瑰的妖豔,讚歎着牡丹的國色,從沒有用正眼瞧過它。小野花並不氣餒,奮力向上,從草葉的縫隙裏感受陽光的温暖,從飽滿的土粒中吸收水分,它貯藏營養,積蓄力量。

一天夜晚,蟬兒停止鳴叫,世界靜默了,它卻動了,小花苞開始變形,裂縫中隱隱約約能看到蜷縮着的柔軟花瓣,慢慢地,花瓣開始努力伸展自己的纖肢,直到繃直每一縷瓣芽。

清晨,露珠為它洗禮,朝陽為它梳粧,咕呱的蛙鳴迎接它的新生。它笑着,跳着,它向每一隻飛過的小鳥綻放笑靨,向每一個走過的行人送去祝福。它為世界增添了色彩,唱着生命的讚歌。

回家的路上,落英繽紛,飄零在小徑的角角落落,驀地想起了那句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,原來落花是無私的。

走近大自然,領略了小草的頑強,野花的自信,落英的無私,讓我頓悟了生命的意義。

我不由得加快了腳步,我要滿懷信心的去做自己該做的事。

描寫大自然的作文 篇34

今天,你來到學校絕對會發現六年級的學生最高興。他們手上拿着大包小包,這是為什麼呢?原來今天我們去秋遊!

秋遊點定在蔡家村,我們排着整齊的隊伍向蔡家村“進軍”。一路上,我們歡歌笑語,火紅的蘆葦對我們招手,連綿起伏的山嶺各我們敬禮。

走了一個多小時,終於到蔡家村了。老師給我們選了個地方,要我們分組工作,自己做吃的。我和彭宏傑等一組,我們找來大石頭,磊成一個橢圓形的灶,然後彭宏傑撿柴火,我和劉宏宇串各種食物,準備吃烘烤。魏宇堯和姚金仿調醬,劉宇騰生火。大家準備好後,便開始烤了。問題出現了:火不大,烤不熟!這時,魏宇堯眼珠一轉,便説:“我們可以在柴上灑些油呀!”我們照着做,果然火大了起來。大家拿着刷了醬的食物,在火上烤了起來。幾個人圍着一堆火,吃熱熱的烘烤,心裏暖洋洋的。

吃完飯,老師説:“同學們,吃完食物,可以脱鞋支溪裏玩……話音沒落,我趕緊開始脱鞋,輕輕地走進小溪。齊腳的溪水發出一種大自然的清新,從腳心,一直蔓延到我心中。腳踩在圓滑的石頭上,蹦蹦跳跳,享受大自然給我們的樂趣。這時,一聲尖叫劃破長空,原來是女生們發現了螃蟹,這對我們男生可是大發現,大家趕緊找來自己的杯子,去捉螃蟹。我們都捲起褲腳,悄悄地拿開石頭,去捉這些螃蟹。我突然看見水中有一隻大螃蟹在遊動,心裏一陣驚喜,三步並着兩步向螃蟹跑去,沒想到踩到了石頭上的青苔,“啪”,大自然給我洗了一次澡,渾身涼絲絲的,我和同學都笑了。在這條快樂溪的感染下,幾個膽小的女生也捲起褲腳,小心翼翼地踩着小石頭,捉螃蟹。

時間過得真快,轉眼我們就要回去了,我們清理好垃圾,依依不捨地往回走。山依然還是那麼綠,水還是依然那麼清,可是,我們的心,已經和大自然融為一體了!

描寫大自然的作文 篇35

走進大自然,傾聽大自然的美。雷聲,風,雨,鳥。一首自然交響曲被創作出來。雖然它不像鋼琴音樂那樣生動,不像搖滾樂那樣令人激動,也不像抒情音樂那樣令人激動,但自然的交響樂卻使聽者感到舒適。只要你已經欣賞了“音樂”,這不是人為的,這將是很難忘記的。

聽着,風吹起口哨,醉漢們在剛剛甦醒的樹梢上徘徊。過了一會兒,風似乎更調皮了。它飛了出來,搖着街上的樹,拔起樹冠,這樣小樹姐的辮子就“飛起來了”,它也不忘拖着一棵乾枯的草。風吹得更厲害,彷彿要告訴人們:“是我把地球上的一切東西都吹起來,把涼爽的風帶到地球上。”用風,在天空中,閃電就像一頭壯烈的金龍,將烏雲撕裂開來,又像一把劍,將烏雲抽散。突然,一道蒼白的光發出來。雷聲震耳欲聾,無限的天空明亮。雷公似乎也自豪地説:“我可以讓人預言下雨,提醒人收集衣服。這真是一個偉大的貢獻!"

閃電過後,雨像個男高音一樣,提高了音量,開始大聲歌唱。雨滴,像銀幣一樣,以震耳欲聾的聲音落在地上。過了一會兒,雨下得很輕。是該彈貝斯的時候了。雨,在雨中,輕輕地,輕輕地,輕輕地。柔和的雨絲從朦朧的天空飄落下來,沒有聲音。即使漂浮在牆上,行人仍然沉默。“她”是沉默的,卻好像用行動告訴人們:“我滋養着大地的一切!”雨停了,鳥兒在雨中洗澡,它搖着頭髮,揮動着翅膀。雨後,它開始在大自然的寂靜中唱着歌。它站在像舞台一樣的書上唱歌,打破了雨後的寂靜。從委婉語到優雅,唱歌的起起落落是如此令人興奮。它用自己的歌挑戰你:“我是最好的音樂家,我用我美妙的歌打動你!”

自然的交響樂,自然的,令人興奮的,使人感到輕鬆和快樂。朋友們,走進大自然,敞開心扉欣賞大自然美妙的交響樂。那將會贏得無數的音樂。

描寫大自然的作文 篇36

我的家裏雖然人不多,但必是多彩的家庭,如同萬花筒一般。

生機勃勃的綠色。

當你走進我的家,你會看見滿屋子的綠色:電視旁、陽台上、餐桌旁、櫃子上……電視旁的綠蘿長得最為茂盛,幾條枝葉直垂到地上,沒有一根葉是枯萎的,全都綠得發亮。沙發旁擺着一盆體態秀麗的文竹,它簡直就是縮小版的竹子:同樣的枝節、同樣的顏色……就連意境都一樣。不過它的枝幹特別的細,感覺風一吹,就連根拔起了。

勤勞打掃的白色

“吱呀——唰唰唰”我們正在做一項大工程——打掃衞生。外公拿着拖把,彎着腰,仔細地擦着地上的污漬。外婆將抹布清洗乾淨,隨後開始擦桌子。她的手上下襬動着,桌子逐漸變得整潔乾淨。媽媽提着水壺,正在為十多盆植物澆水,她一手提着,一手在下邊託着,水逐漸滋潤了植物,我怎能閒着?站在凳子上,踮着腳,努力地擦拭着窗户。一家人都在忙碌地打掃着衞生。

激烈熱情的紅色

“聽説今天有奧運會看!”我坐在沙發上,拿起遙控器,換到奧運會的直播現場,媽媽走過來一瞧,嘀咕着:“這是氣步槍比賽吧,那不是楊倩嗎?”我大聲喊道:“什麼?中國隊要出場了?”眼睛瞪得比銅鈴還圓,“等我一下!”我飛奔回房間,抄起一個放大鏡就往電視前衝。到楊倩出場了,我象徵性地活動了會身子。外婆看到我噗嗤一聲笑了出來:“是你出場還是人家出場啊?”楊倩舉起步槍,瞄準靶子。我半蹲着,將放大鏡對準把靶子,指着十環嚷道:“楊倩!這裏是十環!往這兒射!”外公全身貫注地盯着屏幕,外婆一邊嗑着瓜子,一邊看着屏幕。媽媽立在原地,生怕會影響的發射。“砰”一陣聲音掠過,九點八環!我高興的一句話也説不出來,在客廳中躥來躥去。外公外婆高興的合不攏嘴,媽媽拍着手笑着説:“太好了,中國首金啊!”一瞬間,我感覺作為中國人是我的榮幸。

我愛我這個多彩的家庭。

描寫大自然的作文 篇37

這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩.大自然是人類的魔術師,是人類心靈的聖地,是人間一切美的東西的匯聚.我愛大自然,愛大自然的神奇、美麗和純淨.

我漫步在大自然的美麗景色之中,感受着自然地純淨.在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在鬱鬱葱葱的森林裏,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁着輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞着、白紗般的柔柔地漂浮在空.吮吸着花草的芳香,欣享着陽光的沐浴,我被陶醉在這如痴如醉的夢幻裏;夜晚,我坐在稻穀飄香的農家小院裏,仰望着璀璨的星空,聆聽着蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,彷彿置身於一個童話般的王國.春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中甦醒過來.早晨,打開窗户,我伸出手,觸摸到了那清涼的雨水.大地被一場春雨滋潤後,散發出了雨後的清馨,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風兒吹過湖面,泛起層層微波. 夏天,“映日荷花別樣紅” 我坐在小船上,任雙槳拍打着那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面.夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧靜的夜晚.蟲子打起了“交響樂”天空中,出現了一閃一閃的亮星星,看着這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事.還有那皎潔的明月,看着這一切,進入了甜美的夢鄉.秋天,楓葉似火,楓樹把大地都映襯成了紅色. 我站在樹下,凝神矚望着那火紅的葉子一片片地落下.給地上鋪上了一張紅地毯,踩上去發出“ 忮忮”的聲音.冬天,我站在窗前,欣賞着窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,隨着這紛飛的雪花翩翩起舞.在這如詩如畫的仙境裏,我的心都醉透了!這,就是大自然的神奇、美麗與純淨.

大自然的景色是無法用語言能形容出來的,它的美用心才能去感受.

希望這大自然的這種美是是永久不滅的. 愛你,大自然......

描寫大自然的作文 篇38

噓.別講話.就這樣靜靜的.靜靜的.聆聽大自然.風悄悄地.悄悄地.樹葉感應最快.也特好客.歡迎風兒到來.與樹葉握手寒喧.;與小草招招手、你好你好!風經過湖面.蕩起層層波紋.風走了.一切歸於平靜。

太陽目送着風兒.陽光沐浴着高山.流水.萬世萬物.用它的熱情.用它的胸膛.温暖着大地.使冰雪滆化.使冰冷的世界感到温暖的存在.;樹、迎接着夕起日落.迎接着春夏秋冬.站成永恆.沒有悲歡的姿勢.一半在土裏安祥.一半在風裏飛揚.一半灑落陰涼.一半沐浴陽光.非常沉默非常驕傲.從不依靠.從不尋找。

聽.一片落葉墜地.一聲輕輕的歎息.歎息鹿子太膽小.掉一片葉都要豎起耳朵.或逃之十萬八千里.一片葉子墜地、更象捂着鼻子嗤笑、笑秦始皇為了長生不老、尋仙修道、結果把江山藏送了、世間哪裏有活萬萬歲、更笑詩人掉一皮葉子、垂一滴淚、我們葉子離走、是説一聲道別、説一聲珍重、也是一句千叮萬託 。它們説什麼、也只有它們自己懂、人類妄加揣測。

鳥兒品種更是少得可憐、麻雀在落葉中尋找蟲子、或種子、膽小鬼、這麼多種子、怕冬天沒收成、遷息到南方、吃莊家裏的糧食、缺德不缺德、所以、人、知道我們鳥的弱點、以食而投毒、讓我們 而亡、因為我們劫取了人類的食物、當誅、;還有的身子弱、經不起寒冷、不得不南遷、留下的候鳥説、走吧走吧!落得一清閒、免得説我們麻雀子嫁女、喳喳喳、碰着了知己或老相好、還可以寒喧寒喧、走近一點、看看對方、不在是春天那種、為了吸引異性、使出各種伎倆、叫破嗓子、尋得一次配偶、這是生存法則、不然光棍一個、誰都會另類看你、氣不死你、那種眼神也會殺死你、現在、才算真正的為自己而活。

聽、行雲流水、聽、風聲雨聲、聽、松濤聲、聽、窗外雨滴打窗之聲、聽、巴山夜雨襲擊村莊之聲、聽、世間百態、噓、用心去聽……

描寫大自然的作文 篇39

原諒盛裝出席的我只為看到你,原諒你嬌小的身體卻有着大祕密;原來今天午時落下夕陽只為明天再度升起的日光暗演前奏;這就是久違的神祕者大自然。

又是一個暖暖的午後,踏着輕快的腳步來到大自然的家族,看,那一朵朵野花在對着太陽笑,抬頭望着天空它在太陽與小野花揮手,它用蓬大的身軀撫摸太陽與小野花用心感受它們猶如一個幸福的小家庭過着簡單而平靜的生活。

走在鄉間小道上,在那一顆顆大樹圍繞的中間,輕輕走在一片片落葉上,腳下一片綠色暖暖的像地毯一般,情不自禁的會擁吻而上,它們雖然已經成為落葉,但我始終相信它們曾經緊掛樹枝的情景,每一個路人經過都會忍不住讚歎説原來這就是大自然的蓬勃生春,會輕撫着它底下頭與它親近,聞着它的淡淡葉香,那麼令人神往,那麼讓人回味無窮。

看着那山間一泓清泉,清澈透明,把你的影子倒映在水裏,就像一幅出自名家的水墨畫邊角勾勒出得那麼清晰可見,看山泉上面懸着的那瀑布每當夏天,瀑布顯得更是美麗,一步仔細看還以為是一個仙女穿着潔白羣紗在翩翩起舞,有很多人都會來到在這裏觀瀑聽濤,據説柔弱者能從這裏找到堅強。

在人生的漫漫長路中,也許你會被紅塵世俗打敗,會因此頹廢,墮落,但這時候你就應該與野花,與落葉,與清泉,與瀑布,與落日作伴。因為它們會給你講訴讓你明白,原來你曾經是那麼軟弱,那麼浮誇,那麼可笑,會讓你看清之後,又給你一劑良藥,那一劑良藥必須有一把懂它的鑰匙去開,而這把鑰匙的驗證碼就是用心去感受我,親近我。

它會讓你在難過,傷心時豁然開朗;它會教你怎麼樣面對人生插曲讓你怎麼樣去演繹這些插曲會教你如何做好自己的導演;它會教你看破世俗;它説只要你親近它,它就是你人生中的導師,而它就是大自然。

描寫大自然的作文 篇40

我愛書,愛生活,但最愛的還是大自然,最想擁抱大自然。

大自然千奇百態,有令人歎為觀止的名勝古蹟,有春夏秋冬的四季幻化,有風雨雷電的自然天氣,有形態各異的花草樹木,還有霞光等奇妙的景觀。

我這一輩子,目前仍是沒有機會造訪大自然的名勝古蹟,只得在網上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象,或是一段段視頻,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一個世界,遠離了凡間的金戈鐵馬,追名逐利。在那裏,我全身放鬆,擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉,説變就變,剛才還是晴空

萬里,一會就陰雲密佈,暴雨傾盆,我愛雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲,或悠揚,亦或是悲傷,婉轉,傾聽着他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。

雨後,站在樹下,側耳傾聽,那是鳥兒的歡唱,他們為大自然而歡暢,好一首“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲”真可謂寫得生動形象,淋漓盡致。

我愛秋天,不僅僅因為它是一個收穫的季節,還有一個更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉,遠去的大雁,稻穀的金黃,引人入勝。最愛此時躺在稻穀上,手拽下一隻麥稈,含在嘴裏,閉上眼睛,傾聽各種大自然的聲音,流水聲,風聲,鳥聲,真是悦耳動聽。

曾讀過一篇文章所過這樣的一句話,熱愛大自然就是熱愛生活。朋友,你是否熱愛生活呢?那請你擁抱大自然吧。

“樹木叢生,百草豐茂”

“連個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”

“野芳發而幽香,佳木秀而繁陰。”

“青樹翠蔓,蒙絡搖綴。”

眾多古人都曾寫下讚美大自然的妙句,而我亦樂在其中。

自然美景,絢麗人生。

擁抱自然,熱愛生活。

描寫大自然的作文 篇41

一場春雨過後,我帶領孩子們到植物園觀察,親親大自然。我們漫步在幼兒園的植物園裏,感受着雨後清新的空氣,欣賞着各種各樣的花草,此時,它們經過春雨的洗禮,顯得格外鮮豔。孩子們三三兩兩,有的在尋找小蝸牛,有的在撿被雨打落地上的小花,小嘴巴還不停地議論着什麼。“這條是蛇!”“不是,是蚯蚓,我在婆婆那裏見過。”“明明是條小蛇”……我見子聰跟周磊在爭論着,我被他們認真的表情吸引了過去:泥地上一條大蚯蚓正蠕動着!哈哈,這蚯蚓可是我班下週科學活動的“主角”,我何不利用此機會先向孩子們介紹介紹?我便笑着向其他孩子要答案,然後隨機指導孩子們觀察了蚯蚓的外形特徵,經過一番觀察和討論,孩子們有了新的收穫。

回到班裏,我在想:現在為什麼有的5歲孩子連蚯蚓也不認識?有的不知道絲瓜長在哪裏,不知道青菜是怎麼種出來的,幼教之友《親親大自然》。我又不禁想起那天帶孩子們到科學活動室去活動的情景,活動室裏陳列的水稻和小麥標本,居然沒有幾個小朋友知道是什麼。可想而知:連他們餐餐吃的稻米,長在田裏是什麼樣都不瞭解,更何況是其他農作物呢!我忽然可憐起這些生活在鋼筋水泥構築的城市裏的孩子們來,雖然圖書電視使他們足不出户就可獲得許多知識,但與此同時,他們也失去了許多親近大自然的機會。我們常説要與時代同步,讓孩子學電腦、學外語是時代同步;而讓孩子充分認識大自然,瞭解農耕,培養孩子自覺的環保意識同樣也是與時代同步。

畢竟,孩子是未來世界的主人翁,保護環境,有效地利用資源和實施可持續發展戰略,對於未來的世界將更為重要。當今世界潮流提倡環保,提倡親近大自然,提倡人與自然和諧共處。因而,我們為人父母者,應多利用假期親自帶孩子到野外去,到農村去,指導他們認識世間萬物,領略人與自然和諧共處的真諦。讓我們一起去親親大自然吧!

描寫大自然的作文 篇42

在我們這個多姿多彩的大千世界裏,科學家們根據大自然的啟示,發明了許多先進設備。

比如:日光燈是科學家愛迪生根據螢火蟲在夜間發出冷光受到啟示發明的;潛水艇也是根據魚能在水裏自由自在的這種功能發明的;蜻蜓也給了創造飛機的科學家提供了許多啟示

我想:科學家能夠藉助大自然的啟示發明這麼多東西,那麼我們也可以藉助大自然中景物的啟示發明某種東西。於是,我陷入了沉思,讓我想起了啄木鳥替大樹治病的故事來,這棵大樹看起來很粗壯,好像一隻蟲子也沒有,我們就一定會以為大樹沒病,其實不然,蟲子在大樹內,人的眼睛是看不到的,而啄木鳥卻是靠聽力準確判斷大樹的病因,準確地找出蟲子所在的位置,然後把大樹體內的蟲子吃掉,大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了,啄木鳥沒給大樹治病前,大樹顯得奄奄一息,可治好了病後,大樹又恢復了以前的樣子,生機勃勃的。我不禁冒出了一個念頭:啄木鳥治病的速度這麼快,我可以發明一個專門治病的小型機器人啊!

我想,我發明的小型機器人外表獨特,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來像一張紙,而且家家户户都有,只要把它掛在門口,鮮豔的藍色和高貴的黃色搭配起來,裝飾外表特別的新型測體儀,它可以為走過的人做全身檢查,如果你沒病,那它就會亮出綠燈;如果你發燒了或是感冒了,那測體儀就會查出你的病因,並亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的,那亮出的紅燈就會一閃一閃的,並且查出病因,顯示並打印出治療方法和需要注意的事項。經過這種機器醫治過的病人,還不用上醫院就全部康復,這就能更好地解決了農民的看病難看病貴的問題,減輕了農民生活上的負擔,如果家家都有了這種機器,甭提有多方便!

世界上並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要留心觀察,認真思考,大自然就會給你很多啟示。

描寫大自然的作文 篇43

有一次,我和爸爸媽媽一起去樟木頭吃飯的路上我看到了一個電子攝像頭,我疑惑不解的問爸爸:爸爸那個是什麼東西?爸爸説:這是電子攝像頭,是專門用來拍汽車超速和違反交通規則的汽車。我又擔心的問爸爸:我們會被拍到嗎?爸爸回答道:沒有超速的車就算被拍到了也沒關係的。

汽車開的這麼快,電子攝像頭怎麼能拍的到汽車超速了呢?原來科學家們從青蛙的身上得到了啟示。

人們發現了青蛙是靠吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等飛行昆蟲為生的,即使是一隻非常靈活的蚊子,只要在青蛙的視野裏,青蛙不用十秒鐘就能立刻就捕捉到這隻非常靈活的蚊子。難道青蛙的眼睛非常敏鋭,不管怎樣都能捕捉到這些飛行昆蟲嗎?

為了弄清楚這個問題,在以前,仿生學家們經過多次的試驗,反覆研究,後來終於發現了青蛙眼睛的奧祕。原來,蛙眼視網膜的神經細胞有五大類,一類只對顏色起反應,另外四類是對運動目標的特徵起反應,並能把分解出的特徵信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。青蛙的視頂蓋上有四個神經細胞,第一對運動目標的反差起反應;第二能把目標的凸邊抽取出來;第三隻看見目標的四周邊緣;第四則只管目標暗前緣的明暗變化。這四層特徵就好像在四張透明紙上的畫圖,疊在一起,就是一個完整的圖像。所以,青蛙對活動的物體能看得清清楚楚,但對靜的物體看的卻視而不見。

科學家們根據青蛙眼睛的原理,製作出了電子蛙眼,給電子監控攝像頭裝上電子蛙眼,這樣就能更好的拍攝到違反交通規律的汽車。在我們身邊也有許多電子蛙眼如:飛機降落時,給飛機的駕駛員戴上,這樣就會更好的讓飛機降落了,還有工廠大門邊的狗,它可以看到有沒有小偷

大自然就是一本無字字典,需要我們去探索這裏面的奧祕,青蛙只是僅僅這本字典中的其中一頁。讓我們一起去探索這個大自然的奧祕吧!

描寫大自然的作文 篇44

億萬年來,人類和大自然和諧相處,大自然給予了我們無限恩惠。在人類科學不斷髮展的同時也是一把雙刃劍,不僅給人類帶來豐富的物質文明,也在無情的掠奪大自然。過度開採,墾伐,破壞臭氧層等各種自私的行為,都一次又一次刺痛自然母親的心……

環境污染和生態平衡已成為世界性公害。由於自然資源非正常利用,異生型人工自然物的大量滋生,干擾了自然生態的正常演化,破壞了整體自然生態系統的穩定和平衡,出現了全球性的生態危機。

夏季,美國西海岸的洛杉磯市,該市250萬輛汽車每天大約燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒後產生的碳氫化合物等在太陽紫外線的照射下引起化學反應,形成淺藍色煙霧,使該市市民患上了眼紅,頭疼病。後來人們稱這種污染為光化學煙霧。1955和1970年洛杉磯市又兩度發生光化學煙霧事件,前者有400多人因五官中毒,呼吸衰弱而死,後者全市四分之三市民患病。從該實例中不難看出人類是無法征服大自然的,人類對技術的控制能力也遠遠不夠,國家,民族,地區,集體以及個人的利益代替了人與自然整體的利益和長遠利益,人類是具有價值偏見的。

建立人與自然的和平共處,協調發展關係,實現人類與自然界關係的全面,協調發展是人類生存與發展的必由之路。科學證明人類不過是眾多生物的一部分,而不是衡量萬物的尺度。人類首先要正確認識自然,但是人類對自然的認識是十分有限的。其次不能盲目的利用自然,應當科學改造自然。在利用自然的同時,也要做到科學,合理,有度。

風中依然夾雜着灰塵,地下仍垃圾遍地,站立於風中地面的人們,還有良知嗎?還能覺醒嗎?難道只能等到地球上只剩最後一滴水時才悔過嗎?霧霾遍佈的天空,自然母親眼角的淚花,請讓我們一同擦乾她的眼淚,和大自然牽手,共同點亮一片純淨的天空!

描寫大自然的作文 篇45

你知道嗎?我們的母親,也就是由藍色與白色的紋痕交錯,身上裹着水藍色的紗衣的地球,她不再像以前一樣光彩照人。她的綠色在衰竭,她的藍色在被污染……

善待地球就是善待自己。我們要呼吸,每時每刻都要呼吸,需要呼吸那空氣是必不可少的,因此,如果地球上沒有了空氣,所有人,包括所有動植物,都難逃此劫。我們現在就是在肆無忌憚地破壞,污染空氣。每天早晨打開窗子,空氣伴着汽車排出的氣體擁進屋子,那味道真嗆人,不知包含了多少灰塵和細菌。還有工廠,時常把有毒的氣體直接排放到空氣中,天空中頓時騰起與藍天白雲格格不入的灰色氣體。

善待地球就是善待自己。我們要喝水,人只要三天不喝水便會渴死,因此,水資源對於人類也是無比的重要。以前那些可以讓孩子們游水的河流早已不再流淌,死魚的屍體浮在河上,河邊長滿了青苔,遠遠地就能聞見河水那奇臭無比的味道。連條魚也養不活的河流就更別説洗衣服了,這些不都是人類自己幹出來的事嗎?隨手把垃圾扔進河裏,工廠把髒水排放到河水裏……只怕世上的最後一滴水會變成我們的眼淚哩!

善待地球就是善待自己。大自然哺育了我們,它是我們最親愛的母親,多少森林已面目全非?被剷平的森林變成了死氣沉沉的沙漠,多少小動物們沒有了家,死於非命。人類太自私了,可以為了眼前的利益砍伐樹木,不管動物的死活更不會考慮樹木會不會被砍光。樹木可以製造氧氣,可以擋住風沙、擋住洪水。綠色的樹木為人類做出了巨大貢獻,我們要保護好大自然中的萬物,愛護一草一木。

善待地球就是善待自己。也許我們沒有能力去號召一個團體,也許我們不能幹出一番大事。但是我們可以從自己做起,從身邊的小事做起。彎彎腰,拾起一個垃圾,乾淨的是一片空地。同時自己也要做到愛環境,不隨地扔垃圾、吐痰。每天問問自己,“今天你環保了嗎?!”

描寫大自然的作文 篇46

自然是美麗的,世界是美好的。

也許你會討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。

當窗外陰雨不斷的時候,屋內卻是一片寂靜。這時,你只需要靜下心來。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食糧,喝一口冒着熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進了美麗的夢境。當你醒來,你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步。看,小鄉村的矮屋冒起了炊煙,星星點點的燈亮了,在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹青草。自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧!

當然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬里的時候。

晴空是夏天的一個驕傲吧,四季的天空就屬它最美了。可是,你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過,只要你用心和它們交朋友。

夏日裏的藍天沒有雜質,只有可愛的白雲在它身上點綴。知了在樹蔭中吟唱着夏日的美好。

你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍天,溪水嘩啦啦地有節奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當你完全陶醉在美好的世界中時,一縷輕輕的清風撫摸着你的臉,揚起了你的長髮,把你帶上廣闊的藍天。這時,耳旁的自由之歌是否有響起呢>你是不是覺得自己是這藍天中的一員,正在和雲寶寶們一起跳歡快優美的集體舞呢?太陽下山了,讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠處,夕陽母親穿着色彩豔麗美麗飄逸的晚霞正帶着甜美的微笑向你招手呢!

用心去欣賞這世界吧,上帝那麼用心創造它們,怎能辜負他老人家的好意呢?

描寫大自然的作文 篇47

大自然的美景是數不勝數的,有山有水,有魚有蟲,還有各種各樣的五彩斑斕的花朵,它們彙集在一起,構成了這個美麗的世界。

春天到了,花朵們都爭先恐後地生長起來,有鬱金香、水仙、迎春花等等,它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩,想讓這個世界充滿生機。傍晚,獨自漫步在花場,陣陣花香撲鼻而入,沁人心脾。之前的煩惱也早已拋到九霄雲外去了,心中充滿了希望與快樂。

就在幾天前,我們一家人在大自然裏度過了有趣的一天。

那裏有一望無際的草地,碧空如洗的藍天,清澈見底的河流。我們走走停停,一會拍張照片,一會談笑風生。偶爾碰見一隻野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地來到我們面前。走到河邊時,我們停下來,看着河水不斷地流淌,裏面的魚蝦也跟着暢遊起來,還不時地跳出水面。在那裏,還有許多牛羊,它們吃着青草,喝着泉水,彼此相處得都很不錯。那些調皮的幼崽,還不時地跑出“隊伍”,和同伴們一起追逐嬉戲。再往前走,一塊花圃映入我們的眼簾,那芳香令人陶醉,讓人痴迷。走進仔細一看,花蕊上還有少許的蜜蜂,它們正在辛勤地採蜜,默默無聞地為我們人類奉獻。正當我看的入謎時,一隻紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我緩緩地拿起相機,拍下了這和諧的一幕。起風了,蝴蝶翩翩起舞,隨風飄走了,也許那裏有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了,可它留下的香味仍然還在,令人陶醉,讓人痴迷。

夜幕即將降臨,我們只好和這美麗的大自然告別,可這裏的一切讓我久久難以忘懷,成了記憶中的永恆。

大自然是上帝賜給我們的瑰寶,供我們欣賞,讓我們體驗到生活中的快樂與美麗;讓我們瞭解了這人世間的真善美;讓我們的生活充滿生機與活力。我們應當好好珍惜她,更應該好好保護她!

描寫大自然的作文 篇48

走進大自然,聆聽前所未有的天籟之音;走進大自然,目睹空前絕後的絕世嬌容。是的,只有走進大自然,也許,你可以在其中學會什麼。

那年在外婆家的度過,使我讀懂了四季之語。

當東風還沒來得及剪碎河面上的薄冰,門口玉蘭樹上拋出了對春的希望,在風中情歌漫舞,唱出了生命初始的喜悦。青嫩的芽苞靜靜的卧在玉蘭枝壁上,如同新生兒一般酣睡在母親的懷中。玉蘭樹隨風搖曳,風兒似乎也在幫忙,搖着嬰兒,唱着搖籃曲,輕哄着她們,原先冬日的乾枯早已不見蹤影,現在,只讓人想到一個字——新!

看到這幅情景,我領會地點點頭:冬天的挫折,但心存希望,春天還會遠嗎?當越過挫折的天哲,踩着這一墊腳石,將會迎接成功。

當南風還沒來得及邀請時,玉蘭樹已在枝頭淺吟低唱,如同一個璧人,着一襲綠衫,在暖風中婀娜多姿,葉片已脈絡分明,接近成熟,卻依然似孩童般擠在一起切切私語,也許他們在討論少年夢想,也許他們會交換心中的私密,也許——

仔細審閲,這是在告訴我們,少年之時,應心懷夢想,不忘初心,砥礪前行。

當西風擠進了夏日的最後一抹綠色時,玉蘭便一襲紅裝華麗出場,殷紅的葉片離開了母親,在空中舞上一曲華爾茲,便落在了地上。葉落歸根,她將以這樣的方式回饋母親,以自己的犧牲來供養明年春天的新葉。

用心感受,這是在教會人們,懂得滿足,樂於回報。

當北風在玉蘭樹前叫囂時,玉蘭卻雲淡風輕地低頭沉思,如同一個老人,褪盡鉛華,回首過往,守望着歲月。在風雪中毅力,在水天裏傲然,彷彿看透了世間的一切。

淡然面對成功,坦然看待失敗,又與其有何異?

樹的一生與人的一生相同,亦有成,亦有敗,亦有興,亦有衰。它的應對是自然而平靜的,這樣的心境文有幾人是可以與之攀比的呢?這只是從一顆玉蘭樹身上吸取的啟迪。相信自然界中的啟迪更是無限的,只要你懂得走進她,感知她。

描寫大自然的作文 篇49

寒風刺骨的冬天終於走了,温暖的春天來了,她為大地灑上顏色,草兒變綠了,花兒變紅了,大地充滿生機。

小星期來了。老師要帶領同學們去感受一下春天的氣息。聽了這個好消息,同學們像小鳥出籠一樣,又是歡喜又是蹦跳。

我們一路“遊山玩水”,但是有一部分學生沒有找到春天。老師説:“要想找到春天,重要的是觀察。只有認真的觀察身邊的一草一木,才能發現春天。”我抬起頭,看到光禿禿的小樹,已經綠萌如蓋了。我又低下頭看看腳下的小草,小草發芽了。俗話説:“人不知春,草知春”。小草已經從熟睡中醒了,站起來伸伸胳膊伸伸腿。迎着春風向我們微笑。

我們來到一個開闊的地方,老師讓我們圍成了一個圈坐下,觀看同學們表演節目。節目可是一個比一個精彩,有唱歌、跳舞還有小品,看的同學不住的發出喝彩聲。但快樂的時間總是過得很快,我們又要向前出發了。

我一路用心的觀察身邊的環境,真美麗啊!天上的雲兒白,河裏的魚兒遊,路邊的樹兒綠,腳下的草兒青,到處都是美麗的景色。看到路邊在農田裏幹活的人們,我想到每一粒的糧食都是寶貴的,都是汗水換來的。我們走到樹林裏,看到了參天大樹。深深的吸一口氣,感到神清氣爽。但是,也看到令人悲傷的事情,就是有些樹木被攔腰折斷,有些樹木被砍。看到這悲慘的一幕,讓我傷心的流淚。我心裏默默地喊道:“親愛的人們,請不要再折斷那些小樹了!樹也是有生命的!如果是非得折樹的話,那就先請你把折斷自己的胳膊吧,如果感到不疼的話再折小樹。”

我走了很遠,但我們一點也不感到累。因為是大自然的美麗,大自然的生機,深深的吸引着我們。我抬抬頭看看天,天空湛藍湛藍的;我低低頭看看地,花兒紅,草兒綠。

大自然真美!以後我不會再做傷害大自然的事情了。以後見到小樹彎了,我就會把它扶起來。我現在是一名國小生,雖然不能做什麼大事情,但是我會告訴同學們,保護我們身邊的大自然,讓大自然更加美麗。

描寫大自然的作文 篇50

用心聆聽,傾聽每一個角落發出的細小聲音,因為,大自然在呼喚你,也因為,是聆聽讓呼喚變得有意義。——題記

是呼喚,讓我們瞭解到世界上還有他們的存在;又是聆聽,讓我們的心與他們的心相通。而他們,便是大自然中的萬事萬物。

還記得我就曾聆聽過大自然的呼喚。那還是三個月前的一個週末,我正在為即將到來的期末考試而努力學習。六月的陽光炙烤着早已乾裂的大地,烘焙着忍無可忍的萬物生靈,還有一個我。望望那道解了半個小時依然空白的數學題,我再也沒有希望了。“啪”把筆往桌上一摔,我重重地躺到了牀上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當我要堵上耳朵時,一聲蟋蟀的叫聲傳了過來。起初彷彿在試探,小心翼翼地,後來越發地大了,彷彿在親切地呼喚:“孩子,大自然在等着你呢!”

是啊,為什麼不出去走走呢?我頓時來了精神。騎上自行車不過十分鐘便來到了小河邊樹林裏。

剛一進樹林,立即覺得有一股清新的空氣迎面撲來,那空氣是潤濕的,是夾雜着泥土的芬芳的,是伴着花香的。陽光透過濃密的樹叢,投下一塊塊柔和的光斑,照在地上,映在巖石上,也温暖在我的臉上——一切都已不再那麼強烈。

聽!蟋蟀,百千隻蟋蟀在演奏,時而高潮,時而低谷,時而停歇,宛如一個指揮下的樂手一般協調默契。

聽!青蛙,百千隻青蛙在聒噪,在水中,在岸邊,在草叢中,此起彼伏,彰顯着極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。

聽!流水,活躍的流水在碰撞,水花四濺,聲音清脆而不失音調,吸引越來越多的演唱家參與。

不知不覺中夕陽西下。歌聲中回到家,那數學題已不再困難。

聆聽呼喚,感受那份安寧與平和;聆聽他人的呼喚,感受那份愛心與關心;聆聽大自然的呼喚,感受那份重回真我的喜悦。

描寫大自然的作文 篇51

大自然是美麗的,它給予這個世界生機與活力,我熱愛大自然的一切,因為它給予了我莫大的快樂。只要在生活中留心觀察,有一雙發現美的眼睛,有一對敏捷的耳朵,就總能看到、聽到大自然的美麗與神奇。

我喜歡大自然的雨,喜歡倚在姥姥家的窗前聽雨、看雨。姥姥家的窗户兩邊種着茂盛的常青藤,從窗子還能清楚的看到遠處的牽牛花從,每當下雨時,這扇窗户前就成了我的必去之地。

下雨了,銀絲般的雨不停打到窗子上,時間一長,這扇窗子上的雨就彷彿雨簾子一般,場外的景色也變得模糊不清了,只能模糊的看到一點綠色與彩色,這便是常青藤與顏色各異的牽牛花。每當這時,我總是打開窗子,也許會有雨點打在臉上,那種感覺是非常舒服的,冰冰的、涼涼的。窗户打開了,視線變得清晰起來,雨中的常青藤與牽牛花也變得更美了,雨水打在青藤翠綠的葉子上,把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩,雨珠兒落在牽牛花上,就像水晶一樣透明美麗,就像調皮的娃娃一樣,在牽牛花上打着滾兒,然後一不小心,掉了下去,在水中蕩起了一圈圈的漣漪……

雨的聲音是十分美妙的。淅淅瀝瀝,宛如一位絮絮叨叨的少女訴説着自己的情懷與心事,有如一首動聽的鋼琴曲一般,陣陣撥動着我的心絃,雨的聲音真實、自然,像天籟一般美妙,我不禁被窗外的世界所誘惑。

我喜歡出神的看着天空,看天空緩緩飄過的雲彩,天空是多麼的廣闊啊!站在下面仰望,總覺得自己如此渺小。

天上的雲真是千變萬化,它們在天空中無憂無慮的飄着,或濃或淡,不停的變化着形狀,有的像一片海洋,如果不是雲定格在天上,那片海洋一定正翻滾着騰天巨浪;有的像連綿起伏的山巒,有的像一層厚厚的積雪,還有的恰似一團煙霧,彷彿一吹就散了似的……

我喜歡觀察自然中的一切,我愛大自然,只要做生活中的有心人,你就會從自然中得到啟迪,從自然中得到快樂!

描寫大自然的作文 篇52

大自然是一個充滿奧祕的生態系統。

春天,鳥兒唱起了悦耳的歌,蟲子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起,好不活潑熱鬧。花兒競相開放,玫瑰、菊花與蘭花在花叢中一爭高下。“我在開花!”它們在笑。“我在開花!”他們嚷嚷。蝴蝶撲閃着翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地與諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來,春風掠過身旁,好愜意的感覺啊!

夏天,知了依舊高聲唱着“知了知了!’’的老調,它的歌聲是那麼地洪亮,像要全世界都聽到似的。在小溪裏,魚兒們在盡情的游泳,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭,垂頭喪氣。每當在夏天,大家都在游泳池裏求一時清涼,那清涼的感覺貫穿全身,就像在火爐裏吃冰淇淋那般清爽。

秋天,到處都是金燦燦的一片。每當這時,農民們忙得不亦樂乎。果實在樹上像不耐煩似的,被風一吹就搖頭晃腦,像要掉下來似的。在樹林裏,可見一地落葉。到處都是橙色的一片,樹葉被風吹得沙沙作響,搖來搖去,就是不鬆手,像是捨不得樹似的,終於,在風的撞擊下,它依依不捨的鬆手了,飄落到地上

冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹上堆滿了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,彷彿是一個在雪中屹立的老人。狂風肆無忌憚地呼嘯,像在歡呼,在笑。在雪中,出現了一朵梅花,它的美麗與周圍的環境是那樣的不相稱,這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅強多高傲的生命啊,生活中,又有多少個在逆境中泰然處之堅韌不拔並取得成功的人呢?

上帝賜給我們如此婀娜多姿的大自然,我們要多加珍惜,多加保護,不要被利益衝昏了頭腦,我們只有一個地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護好它,善待地球就是善待自己,保護地球就是保護我們的未來,讓我們攜手創建屬於我們的綠色家園。

描寫大自然的作文 篇53

大自然是無邊無際的。此外,它還具有無拘無束的高貴情操——這是它的本性。

人類是一羣不滿意的動物系統。在創造收入之前,上天註定是世界的主人。人們利用自然中的一切,破壞自然,破壞自然,導致自然系統的嚴重混亂。人們甚至加大了對稀有珍寶的診斷和開發力度。珍稀動物被人類嚴重屠殺。他們的手上滿是新鮮的東西,鮮血,沒有道理,不懂得什麼是“生命”。

只是幾天,卻不能讓它活到最後,享受到最後,收入者總是充滿着那無情的仇恨和仇恨毒藥的心態,他們是弱者和強者之間的關係。動物仍然有養育的感覺。此外,人類比那些不知道它的人高貴和理性成千上萬倍,但他們沒有潛力去了解和生活在混亂的一生。結果,雖然他們的身體已經得到了滿足,但他們的心理已經留下了一輩子的無情傷疤,再也沒有什麼可以填補的了。

自然界中動物王國的一小部分,即使它是掠食的,但它們仍有一顆純潔的心,人與人之間沒有勾心鬥角。

人差。

人是失敗者。

即使一個人有權威,他也缺少一種無價的東西。

這些讓我不由自主地想起了一句中國古話“學會生存”。產品這個詞的意思似乎很簡單,但是世界上有很多奇蹟,但是有多少人能真正理解它呢?然而,這是另一種意義,這是他的精神所在。

人是殘忍的。

人都是冷血動物。

他們沒有進一步探討人與人之間的特點,也沒有另一種引申意義。古人不知道,現代人更無知。我預測在不久的將來,人們會更無恥。

即使生活質量提高了。

但是人們的生活道德常識是沒有必要的。

人類,我們都生活在同一個地球上,享受着這種免費的支付。為什麼我們仍然充滿了不純潔的思想和偏愛無恥的行為。

人性是純潔的,充滿了愛與和平,但卻缺少這種修養。

自我修養是成功的基礎。

讓我們迴歸自然,保持冷靜。

描寫大自然的作文 篇54

一從小草,在一片草原中一棵不起眼的小草,卻能常常感受着大自然。

我只是一叢小草,任由風兒的親吻,身軀搖動着,親自為大自然獻上一段舞姿,萌發的綠意在身體流動,身體婀娜地舞動着,盡情而自然的搖擺,慢慢的,每個動作都藴含着熱情,樹葉也從空中劃過一條弧線,翻動着身子,緩緩落下;身體在唱歌,發出清脆的音響,每一個音符在空中飛舞,時而悠長,時而嘹亮,將琴聲扳動在弦與弦之間。

春天的晚上,天上飛回一羣大雁,似性急的大風匆匆回鄉,細沙騰起了渴慕的語言,大雁在空中留下一串串音韻,把月光擊成碎銀鋪滿一地,飢渴的大地汨汨地飲着月光,天上的大雁引導着星辰,似遮天蔽日的濃雲,在空中水一般的旋轉,流下一聲長嘯,消失於天地!

春天走遠,走近的是一個雨意濃濃的夏天,沒説多久,便下起雨來:雨滴在空中飛轉,身上飄出一陣陣梔子花的氣息,四面八方地飄向四周。大雨擺動着裙子,透明的身軀,清脆的歌喉,與天地共舞,聲音響徹雲霄,我多麼想跟這位姑娘跳舞,呵那種境界——才是大自然的魅力所在!

夏天匆匆過去,秋天邁着愉悦的腳步邁向天地。我聞到了秋天的味道,濕潤的風兒流露出神采,紅紅的落葉與大樹惜別,我至今還記着那默默雙對的眼神,卻最後化為灰燼,小鳥為他們唱起了默哀之曲,知了不知所地望向空中,淡笑一聲,感歎着歲月的流逝。啊!大地呀,你為什麼哭泣?默哀默哀……

冬天啊,你是否又帶來了梅花姑娘?該是這樣的一個女子呵,素白衣衫,襲一身清麗和優雅,漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視着這片雪的天地!飄飛的大雪啊,你瀰漫在空中,令我不知所措,迎來的卻是你那冰冷的熱情。阿!在我的夢裏夢外響徹着花開和雪落的聲音。

大自然啊,我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗啊!

描寫大自然的作文 篇55

大自然的美景是數不勝數的,有山有水,有魚有蟲,還有各種各樣的五彩斑斕的花朵,它們彙集在一齊,構成了這個美麗的世界。

春天到了,花朵們都爭先恐後地生長起來,有鬱金香、水仙、迎春花等等,它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩,想讓這個世界充滿生機。傍晚,獨自漫步在花場,陣陣花香撲鼻而入,沁人心脾。之前的煩惱也早已拋到九霄雲外去了,心中充滿了期望與歡樂。

就在幾天前,我們一家人在大自然裏度過了趣味的一天。

那裏有一望無際的草地,碧空如洗的藍天,清澈見底的河流。我們走走停停,一會拍張照片,一會談笑風生。偶爾碰見一隻野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地來到我們面前。走到河邊時,我們停下來,看着河水不斷地流淌,裏面的魚蝦也跟着暢遊起來,還不時地跳出水面。在那裏,還有許多牛羊,它們吃着青草,喝着泉水,彼此相處得都很不錯。那些調皮的幼崽,還不時地跑出“隊伍”,和同伴們一齊追逐嬉戲。再往前走,一塊花圃映入我們的眼簾,那芳香令人陶醉,讓人痴迷。走進仔細一看,花蕊上還有少許的蜜蜂,它們正在辛勤地採蜜,默默無聞地為我們人類奉獻。正當我看的入謎時,一隻紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我緩緩地拿起相機,拍下了這和諧的一幕。起風了,蝴蝶翩翩起舞,隨風飄走了,也許那裏有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了,可它留下的香味仍然還在,令人陶醉,讓人痴迷。

夜幕即將降臨,我們只好和這美麗的大自然告別,可那裏的一切讓我久久難以忘懷,成了記憶中的永恆。

大自然是上帝賜給我們的瑰寶,供我們欣賞,讓我們體驗到生活中的歡樂與美麗;讓我們瞭解了這人世間的真善美;讓我們的生活充滿生機與活力。我們應當好好珍惜她,更應當好好保護她!

描寫大自然的作文 篇56

大自然是美麗的,它擁有一個又一個的世外桃源;大自然是博學的,它帶領我們走進知識的海洋;大自然是神祕的,它遺留着一個又一個的問題等待我們探尋。在自然界中,我對楓葉的愛是不變的。

秋風吹過,幾片乾癟癟的樹葉飄落下來,打着卷兒,任憑風的吹打。“嘩啦啦啦……”悽悽涼涼,沒有半點生氣,我的心亦如同這些葉子,腳也沉沉。

冷!我不禁打了個冷顫,於是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見天邊一抹紅,那麼自然,那麼清新,好似空中的輕紗一縷,有似灰暗的色調中特意渲染的一筆豔色,獨樹一幟。繼續前行,顏色深了,那鮮紅的火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它的地平線。那片紅,是變幻的煙雲,還是上帝玩賞的花朵?近了——那是楓,一片火紅的楓林!人們説楓林似霞,的確如此,火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩,林海越發的顯現出她的魅力。

走進楓林,踏着曲徑,彷彿我與林子混為一體了,我已經成為林海中的一員了。飄呀飄,忘卻了生活中的煩惱和困苦,忘卻了學習中的不快與挫折,此刻能夠盡情的擁抱大自然!炫目的陽光下,片片楓葉紅的透明,紅的欲滴,我是在一片美麗的紅色光暈之中。細看每片楓葉,都袒露出自我的個性,讓我置身與林海之中,心境如水,彷彿整個世界都如此的無暇。

紅色是熱情奔放的色彩,你看,在這寒冷的深秋,紅的如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我並沒有如願以償,因為它們不像我想象的那樣一觸即落,卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉,即使在它生命的最終時刻,它也執著依舊,是那般的堅強。

風兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悦耳動聽,飄進我耳畔,沁在心底。人生路途漫長坎坷,我缺少的正是那楓葉的執著與堅強。

走進大自然,細心聆聽它的內心,它會讓你的苦悶心境豁然開朗,找到人生前進的目標。讓我們一齊走進大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

描寫大自然的作文 篇57

不知你,可細細聆聽過春雨打在窗台上的脆響?不知你,可看到過夜晚的曇花悄然地綻放?不知你,可感受過秋風的颯爽?不知你,可欣賞過冬日的白雪美景?

這些,都是大自然的饋贈。

春天,河裏的水都紛紛融化,開始唱着歌,跳着舞迎接春天的到來。瞧,那河邊的垂柳也吐出了嫩芽,沐浴着温暖的春風,照着河面梳粧呢!最熱鬧的要屬草地上了。經過一個寒冷的冬天,小草已貯蓄了滿滿的力量,突破重重困難,堅韌地從土裏鑽出來。花兒也不甘示弱,爭先恐後地賣弄着自己彩色的衣裳,散發芬芳,引得蜜蜂紛紛到訪。好一片生機勃勃的景象。

夏日,除了炎熱,賞荷也是一大樂趣。在荷塘邊的涼亭下,搬來一把竹椅,拿來一把蒲扇,吃着蓮子,賞着荷花。這時,連那枯燥的蟬聲,也變得清爽起來。倘或還有興致,找人對弈一局,豈不瀟灑快活?

秋天,可就是一個再好不過的季節了。田野裏,麥子金燦燦的,高粱也漲紅了臉,彎着腰向你致敬呢!那辛苦了幾個月的農民伯伯們,此時也都樂開了花,忙着豐收呢!此時,去秋遊,可就十分愜意了。叫上親朋好友,開或騎着車,在那山間,搭起帳篷,架起燒烤架。在溪邊抓兩條小魚,在山間摘幾籃野果。三五成羣地聚在一起,談天説地,尋得幾許返璞歸真的樂趣,豈不優哉遊哉?

冬天,是一個如詩如畫的季節。不提城中的繁華景緻,單是山裏的野景,就美得讓人陶醉。一場雪下過以後,山裏就猶如仙境了。松樹的樹冠上頂着一髻兒白花,樹枝上也鋪着一層把白雪,可謂銀裝素裹瞧,樹上那隻松鼠手中正捧着一棵松果,用兩顆大門牙津津有味地嚼着,好不可愛。地上鋪着一層厚厚的積雪,但總有幾株枯黃的野草一點點從雪中探出頭來,讓白茫茫的雪地富有生機。美哉!

大自然是活潑、生動的。請走進大自然,細心感受它吧!花開花落,四季輪迴,你會看到大自然別樣的美。’

描寫大自然的作文 篇58

世間萬物都是大自然的饋贈,在喧囂的城市裏,在忙碌的田野上,在恬靜的村莊中,在綠濤陣陣的山谷裏,一幅幅秀美和諧的風景圖,構成了大自然波瀾壯闊的最美畫卷。

在喧囂的城市中,川流不息的車輛在道路上奔馳,路邊的小販在熱情地叫賣着:“冰糖葫蘆,冰糖葫蘆”太陽一如既往地高掛在天空中,多少年來,它見證了無數的歷史變遷,也見證了城市一步步走向繁榮富足,有些人在悠閒地散着步,有些人在夾着公文包忙忙碌碌一切都是那麼的和諧,有條不紊,感謝大自然的饋贈,正因為它才有發展的源源動力。

在忙碌的田野上,我看到了農民伯伯在田野上播種着他們新一年的希望,揮灑着辛勤的汗水。播灑它希望的種子,又要趕快給種子施肥,澆水。真是“田家少閒日,五月人倍忙。”啊!看,大自然,這是你哺育的兒女們,他們正辛勤的付出,以報答你的饋贈。

在恬靜的村莊中,我看到裊裊升起的炊煙,瓦藍的天空中漂浮白雲,藍天下的小動物們自由自在地玩耍。小雞正在菜園邊啄蟲吃草,過一會兒又跑到雞媽媽身邊撒嬌,剛出生的幾隻小狗崽依偎在媽媽身邊吃奶,時不時發出“嚶嚶”的聲音,那樣了真是憨態可掬,可愛極了!坐在小河邊的石橋上,看着微風徐徐吹來,柳樹擺起了婀娜的身姿,在風中翩翩起舞,流水“嘩嘩啦啦”的聲音,譜出了美妙的樂章,婦人們在河邊洗衣服、聊家常,一幅和諧的畫面湧然紙上,看!這美麗畫卷是由大自然你構成的。

在綠濤陣陣的山谷裏,我聽到了潺潺的流水,啁啾的小鳥,松鼠碎果核的咂咂聲,風吹竹林的沙沙聲,沒有城市中喧鬧的聲音,只有大自然的聲音,真是“空山不見人,但聞人語響。”啊!詩人陶淵明所向往的就是這樣“採菊東籬下,悠然見南山”的生活吧!

大自然贈予我們一切,讓這美景展現於世人眼裏,呈現出了不同的格調,給人不同的享受,分享我心目中的大自然,讓大自然活在每一個人心中。

描寫大自然的作文 篇59

大自然,令人神往又神祕。它好比一本厚厚的書,裝載着生物進化的種種過程,以及生物的情感波及,閲讀自然,是一個領會深意的過程。

電視總可以帶給我們驚喜。前兩天,我從電視中看到了這樣一幕:亞馬孫河發洪水時,水面上漂着一團不明物,遠看像一團水藻,近看卻是一羣小小的火蟻!它們手拉手,腳連腳,為蟻后和幼蟲組成了一艘“救生船”,不時有魚兒來偷襲這條用生命組成的“船”,但是空缺的位置火蟻們總會爭先恐後、心甘情願地補上去,也變為魚兒的餐點,但為了能救起更多的螞蟻,就會有更多的螞蟻心甘情願地犧牲……直到對岸變成了一羣英雄的火蟻,繼續前進……

我想,他們為什麼要爭相奮勇地去送死呢?難道好好的活着不好麼?大自然就是這麼奇特,讓你閲讀起來難以琢磨,不堪甚解;它誕生了這樣的生物,又不得不讓人讚歎。火蟻是社會型生物,其社會化程度可以與人類社會相媲美,有嚴格的等級制度,但每一隻火蟻都獨立做主,所以説,它們自己“變小船送死”是心甘情願的。再往下閲讀,深究,我發現火蟻的這種行為是由它們的性情決定的,它們的所有行為都按照羣體主義行事,它們的心中除了集體以外什麼都沒有,集體就是它們的家,是它們的媽媽,它們的社會精神正是人類社會所需要的,難道不是嗎?

當一個生命,哪怕是一個微小的生命,將它自己的力量貢獻給一個集體,甚至犧牲,與世界永別,也毫不吝惜,你就會發現它是多麼崇高與偉大,足以讓我們感動,因為我們的心靈會因為它們的毅力而律動,會因為它們的死而惋惜,或者像我一樣想拿棍子把吃它們的魚都打死。那麼我們便會領會它們活着的真諦,感動心靈。

閲讀大自然這本書,會發現,會感動,更會讓人思考與醒悟。火蟻是我們人類學習的榜樣,自然界,像這樣的閲讀還有很多,比如“斑羚飛度”,那羣體犧牲的彩虹,將一直在天空中,須仰視才見!

描寫大自然的作文 篇60

有位作家説,真正的景,是那些人跡稀少的小徑,是幽靜的衚衕,是連綿的岡巒……我認為,真正的景,是藏在大自然中……

你是否見過那生長在草叢中的野菊花?相信你肯定見過吧。它不像公園裏的菊花那樣開得華貴,也不像楊柳那般“萬條垂下綠絲絛”。看似嬌小的野菊花,卻有驚人的魄力。無論在田園還是山間,無論在平地還是石縫,它總能展現自己的風采。有花就盡情地開,有香就盡情的放。它不禁錮自己,也從不拘束自己。在那山路十八彎的深山中,在那山迴路轉,煙雨斷橋之地,突然一大片雪白,隱隱夾雜着金黃,映入眼簾:像琵琶曲《四面埋伏》那樣美的壯觀,又如貝多芬的《月光曲》般美的靜謐。啊,我聽懂了野菊花的心聲,隨處都是自己的歸宿。

在街角彎處停下來腳步,熟悉的城市開始變得模糊,一切都是朦朧詩,沒錯,是雨,雨淅淅瀝瀝的下了。在空曠的城市中,雨隨意地下着,斜斜的、彎彎的,直直的,大大的,小小的,千姿百態,“嘩啦啦”“沙沙沙”“叮咚叮咚”聲音各具特色。下雨時,是雨點兒放飛自我的時刻,人們卻只能在屋內望。樹木上掛滿了珍珠瑪瑙,珍珠瑪瑙一不小心落在地上,發出“滴答”的脆響,泛起陣陣漣漪,擴散開去。要是從上面俯視地面,就可以看到一朵朵“大花”慢慢變大,消失,接着又循環一遍。

風,是個萬能的演奏家,他到哪兒,哪兒就響起音符,這可不是單調的“do,re,mi,fa,so”而是大自然獨特的交響樂。只要你靜心傾聽,就會聽懂它的語言,風吹得樹葉“沙沙”;風吹得泉水“叮咚”;風兒自己呢,“呼呼”,蟋蟀也來伴奏。這是圓舞曲?有點像,這是小情歌?也好像是。具體是什麼,誰也説不準,只知道這是獨特的音樂,美妙的音樂。

有的祕密,大自然吐出來,又收回去。只有用心去傾聽,去想象,去思考,才能發現真正優美的音樂和美妙的景。

描寫大自然的作文 篇61

面對大自然,我感到心曠神怡。

大自然風景如畫,茂密的森林,巍峨的高山,浩淼的大海,廣袤的沙漠,還有生機勃勃的熱帶雨林。當然,大自然中還有美麗的東西。清晨的第一縷陽光,小草上晶瑩剔透的露珠,山林間的一泓清泉,春天樹木長出的第一片嫩葉兒……這些不都是大自然中的美嗎?也正因為有這些千姿百彩的景物,才使得大自然猶如一幅獨特的畫卷,這幅獨特的畫卷是有生命的,也是瞬息萬變的。

大自然還是一位老師。成熟的麥穗低着頭,那是在教我們謙虛;弱小的螞蟻能抬起重物,那是在教我們團結;柔弱的水滴能滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢間忙碌,那是在教我們勤奮……大自然教會我們的東西不計其數,只要我們肯學,天天都會有收穫。

面對大自然,我又感到內心慚愧。

大自然如此美麗,可它卻被我們人類所佔有了、控制了、破壞了。可怕的人類,把森林亂砍濫伐,留下光禿禿的樹樁和無家可歸的鳥兒;往江河湖泊中排放污水,留下髒的水和奄奄一息的魚兒;向蔚藍的天空排放滾滾濃煙,留下灰濛濛的天空和渾濁的空氣……如此人類對大自然的虐待數不勝數,環境污染也日益嚴重。可悲的人類,你們到底知不知道大自然的重要性?知不知道你們這樣做是在破壞自己賴以生存的家園?知不知道你們這樣做是在毀了自己?我想答案也許是:不知道!

大自然又是如此純潔,在它面前,人類便變得醜惡了:搶劫、盜竊、敲詐、恐嚇,這些駭人聽聞的詞語,如今在報紙上、新聞上也時常可以看到。人與人之間也不再真誠,欺騙、恭維、虛偽這些現象,在人們的日常交際中也時常可以看到。

人類啊人類,你們也應該醒悟了,也應該反省了!大自然給予了你們這麼多,可你們還是不知足,不斷地向它索取,不但威脅到它的生命,也對自己的生存和發展造成了危害。

面對大自然,我的情感很複雜。但我相信,只要我們努力、團結、勤奮,大自然一定會以全新的面貌展現在我們面前!

描寫大自然的作文 篇62

生活中到處都有聲音:風拂過柳樹的“沙沙”聲;雨打在街上的“滴滴”聲;小朋友們快樂的歌聲……大自然中的聲音有很多,上帝給了我們耳朵,不正是要讓我們去傾聽嗎?

晨姐姐戴着薄薄的面紗來到人間,太陽慢慢地升起。晨姐姐害羞極了,臉蛋紅通通的。微風輕輕地給柳樹姑娘梳頭“沙沙沙”;晨露滴在花草上“滴答滴”;花叢中傳來“嗡嗡嗡”的聲音,是誰這麼勤勞,一大早就開始了工作?清晨,是寧靜而又吵鬧的。

霧漸漸散去,午弟弟來了。“轟隆隆”一道驚雷打破了寧靜,雨點“嘩啦啦”地從天上跳下來。落在街上,落在樹上,落在小河裏,雨點歡快地跳躍,起勁地跳躍。無數的雨點演奏出大自然的樂章,“滴答滴答,滴滴答……”雨點滴在街上,匯聚成了一條小河,緩緩流動。路邊的小樹被洗涮得乾乾淨淨,掛滿了珍珠瑪瑙,雨點調皮地滾來滾去。

雨漸漸停了,晩爺爺慢慢地走來。天被染紅了。小鳥們嘰嘰喳喳地坐在樹上聊天,享受着這悠閒美好的時光。小河緩緩流動,波光粼粼。有時,幾粒石子掉入河中,發出“撲通”的聲響。小花小草搖動着自己的身軀,跳起了優美的舞蹈。小甲蟲悄悄地爬過,發出極其微弱的聲音。白雲輕輕飄過,遮住了太陽紅通通的臉蛋。

夜婆婆悄悄地走來了。大街上一片寂靜,河邊的小草叢裏卻在悄悄地舉行一場盛大的演唱會。小草擔任指揮家,青蛙拉着它的低音提琴,蟋蟀彈起它的小吉他,蟈蟈是主唱,大樹伴唱。美妙的音樂響起,這是隻屬於大自然的音樂。它們為大自然譜寫了新的樂章。這是圓舞曲?還是小情歌?難道是歡快的桑巴?音樂聲連綿不絕,悠揚悦耳。小草叢裏一派熱鬧的景象。

我們要認真傾聽大自然,感受它的韻律。大自然的旋律往往是世界上最動聽的。不要認為大自然沒有音樂,只要你願意認真傾聽,就會發現它真正的奧妙。

描寫大自然的作文 篇63

我愛大自然,因為它是上天賜給我們的寶貴財富。大自然是美麗的,花草樹木,蝶鳥飛蟲美輪美奐;大自然是神奇的,春夏秋冬四季輪迴。可我更想往那浩瀚雄偉的崇山峻嶺及原始森林,在那裏感受大自然的神韻。暑假裏,我有幸來到自然保護區親近大自然,我被美麗的大自然所吸引,使我異常興奮,陶醉,久久不願離去。

來到自然保護區,到處層巒疊嶂、森林密佈、奇山異石、瀑泉眾多,我多麼想更近距離的接觸它。坐在汽車,沿着一條小路,在崎嶇蜿蜒的山路行進。兩旁千山萬壑,古木眾多,漫山遍野的綠色植被將山巒遮蓋起來,猶如一片綠色的海洋。這裏空氣格外清新,是天然的氧吧,讓人神清氣爽。天有不測風雲,老天不做美,下起了毛毛細雨,頓時山間被雲霧鎖住,視線模糊不清,傾刻雲霧飄渺,或淡薄如沙,或綿厚穩重,或雄偉壯觀,或瞬息萬變,如玉帶似瀑布,時而云蒸霧罩,時而萬馬奔騰,我們在一片雲海中穿行。

在這羣山懷抱的山中,忽然從遠處傳來振耳的轟鳴聲,看見高山飛瀉下來的瀑布,似一道水晶幕簾,懸掛在空中,將峭崖上部一座天然的石窟遮蓋其後,急流在山澗形成一潭清澈的泉水,拍打在怪石林立的水中,彙集成一條小溪,順着地勢由高向低,唱着歡樂的歌曲奔向遠方。即使天氣再熱,你滿頭大汗,來到這美麗的瀑布下邊,坐在怪石上面,將腳伸進水裏,喝一口清涼甘甜的泉水,頓時暑氣全消,好不舒服暢快。

這裏是原始森林,古木眾多,植被完好,還有許多珍稀的動物,如:金錢豹,小靈貓,紅翅杜鵑等三十多種呢。小松鼠、野兔、野山雞隨處可見。在這片茂盛的叢林中,不時看到野生果木,野生核桃、野生獼猴桃、野生葡萄、野山棗掛滿枝頭,我們要是晚來些時日,就可以吃到成熟的野果呢。

登上“比華山高險,比黃山竟秀”的海拔一千多米的頂峯,舉目四望,崇山峻嶺之間,翠綠的樹木也變成了碧海波瀾,腳下雲霧繚繞,猶如置身人間仙境一般。

啊!美麗的大自然,神奇的大自然,讓我愛也愛不夠!

描寫大自然的作文 篇64

花季是夢想的季節,於是,我撒下一粒種子,讓它在自然中萌芽……

——題記

泉水叮咚,是大自然的歡歌;鶯飛燕舞,是大自然的舞姿;花團錦簇,是大自然的容顏;淡雅芬芳,是大自然的氣息……於是,我向往大自然的種種。

我向往小草的蓬勃。那是一株來自牆角的生命,纖細的腰肢在微風中隨着音樂舞動。有句歌詞形象地描述了小草:“大風起,把頭搖一搖,風停了,又站直腳;大雨來,彎着背,雨停了,站直腳!”聽見了嗎?這就是小草,堅強的小草!

我向往春花的爛漫。遍野的葱蘢中點綴着不起眼的鮮豔:或星星點點的潔白,或串串枝枝的鵝黃,或隱隱約約的湖藍,或明明麗麗的殷紅。看月季紅似火,桃花粉如霞,梨花白似雪……每朵花都獨具風韻,活力四射,迸發出無可抵擋的朝氣。真應了那句“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”

我向往秋風的明淨。那是一種不帶任何修飾的美麗,如麗人的眸子。沒有一絲拖泥帶水,乾脆豪爽,沒有過分的嬌柔纏綿,清樸純淨,就像那一塵不染的童心,帶着自然的純真,吹遍世間的各個角落。

我向往白雲的飄逸。在蔚藍的天空中,幾朵白雲飄來蕩去,她們迷戀太陽的笑臉,聆聽小鳥的歌唱,沉醉於微風的呢喃。此情此景,多像幾位穿着百褶裙的少女站在碧藍的大海邊翹首眺望。朵朵白雲,款款柔情,無不洋溢出青春的自由和灑脱。

我向往大海的浩瀚。淼淼的一片汪洋,充滿了智慧和奧妙,那奔騰不息的浪潮似智者在講述一個個古老而深刻的故事,人生的啟迪,生命的感悟,失敗的淚水,成功的歡笑,全都暢遊在這片幽藍的世界裏。“海納百川,有容乃大”,這就是大海博大的胸懷。

我向往……

是的,我向往大自然,因為小草的堅強,春花的豔麗,秋風的純潔,白雲的灑脱,大海的寬容……這些無一不教會我做人的真諦。因為,大自然不僅賦予了我們生命,還讓我們懂得了如何去詮釋我們的生命!

描寫大自然的作文 篇65

大自然就在我們身邊,它沒有離開過我們,我們也沒有離開過它。

春天裏,盛開的花朵,出芽的小草,茂盛的樹木,叮咚的小河,活潑的小鳥,不這是大自然的生氣嗎?他們讓春天更加的生機勃勃。

夏天裏池塘中的荷花美麗動人荷花亭亭玉立的像個害羞但又美麗的小姑娘,小青蛙們呱呱的叫道,讓寧靜的夏天熱鬧起來,。有時活潑可愛的小青蛙,還會開一場演奏會呢!三五隻小青蛙,站在荷葉上呱呱呱的唱着他們語言的歌,二三隻圍攏在唱歌的小青蛙旁邊跳來跳去的,彷彿在為它們伴舞。

秋天裏,大自然中的小精靈,紛紛在空中翩翩起舞着,他們為秋天的來到表示歡迎。在秋天爬山,落葉像為山增添色彩,。落葉舞蹈者為山路鋪上一層又一層金色的地毯,讓一座座碧綠的山成為“金山”。

大雪紛飛的冬天裏,雪精靈快活的玩耍着,一會兒再在裝飾樹,一會兒在“填”河,一會兒又調皮地捉弄人,有的雪精靈會“犧牲”自己,讓自己飄落在地上。有的人吧把雪精靈堆成雪人,揉成雪球玩。在充滿歡笑的校園裏,大自然更加無處不在。操場邊,綠樹成蔭;花壇裏,爭奇鬥豔,;大樹上,枝繁葉茂。

花園裏,花朵數之不盡。在花園裏常常可以看到在花朵上有蜜蜂蝴蝶之類的小昆蟲。蜜蜂在吸蜜,蝴蝶呢?則就撒花粉給花朵。

深山上,清新的空氣給人舒適的感受;草原上,清爽的微風,使人浩氣長舒;潔白的白雲,襯托在蔚藍色的天空上,使天空的藍,更加美!在雨中,雨珠留在了樹葉上,像一顆顆的小珍珠。雨水拍擊着人們的車窗想把車窗滴穿,他是想滴水穿石嘛嗎?他真調皮呀!

大自然的美是無法形容的美!

大自然你這個天然的生物,你創造許多美妙的東西,讓這個世界不失去美麗。謝謝你大自然,你為我們做了許多美好的東西。

大自然,我們愛你!

描寫大自然的作文 篇66

詩仙李白有一首詩:“三山半落青天外,二水中分白鷺洲。”寒假期間,我們就遊覽了這處世外桃源白鷺洲公園。

下午,我們一家人驅車來到白鷺洲公園。到達目的地是,已是傍晚時分了。我們下了車,沿着濕漉漉的石板路往公園走。一路上張燈結綵,喜氣洋洋。路兩旁的燈亮起來了,在秦淮河邊,停泊着大大小小的遊船。

晚上,我們來到了白鷺洲公園。白鷺洲公園是國家4a級風景區,歷史上稱為徐太博園、徐中山園,東園,是明國中山王徐達王府的後花園。它緊鄰夫子廟鬧市區,是鬧中取靜的好去處。剛進公園,眼前的景象就令我大吃一驚:院內燈光璀璨,小橋流水,古樂悠悠,令人心曠神怡。古色古香的建築邊,,鑲着一條條亮閃閃的燈條,顯得格外美麗。河面上優雅的天鵝和威武的龍散發着耀眼的光芒,與湖光交相輝映。燈光碎碎的灑在河面上,波光粼粼,十分好看。

我們沿着石板小路往裏走,來到了一個清曠疏朗的地方,真可謂是“曲徑通幽”啊。這是個橋世界,什麼“印月橋”、“浣花橋”、“朱雀橋”等等。然而,我最喜歡的還是那座朱雀橋了。朱雀橋是一座拱橋,橋的側面有五個圓洞。最大的圓洞上寫着“朱雀橋”三個鏗鏘有力的大字。橋上兩側各有雪白的欄杆。入口處雕刻着栩栩如生的花紋,旁邊有許多假山,還有稀疏的小草。讓人不由的想起了劉禹錫的“朱雀橋邊野草花”,我們漫步在橋上,欣賞着秦淮河畔優美的風景。

然後,我們又遊覽了“白鷺十景”“白鷺十景”名字起得挺別緻的。什麼“天桃吐豔”、“碧波橋影”、“春滿秀閣”等。不知不覺,天空中飄起了雪花,但這並沒有影響我們的興致,反而給這靜謐的夜晚增添了一種別樣的詩意。

夜深了,可是我久久不願回家,沉醉在這世外桃源的美景中。啊,白鷺洲公園!你猶如一顆鑲嵌在秦淮風光帶上的一顆璀璨明珠。你古色古香的建築,耀眼明亮的燈光,令我流連忘返。你的詩情畫意與逸趣橫生,令無數人心馳神往。

描寫大自然的作文 篇67

微風徐徐吹來,掠過臉龐,風中夾雜着濃濃的花兒的芬芳;耳畔時時傳來鳥的鳴叫,那聲音中瀰漫着快樂的氣息。天公作美,雨過天晴,朵朵白雲把湛藍的天空裝扮得更加澄澈、美麗。在這充滿生機的日子裏,學校組織我們進行了一次春遊,對這次春遊,我盼望已久。

隊伍浩浩蕩蕩地行進在寬敞的大路上,像一條舞動的長龍。抬眼望去,只見一座座高聳入雲的山頭矗立在眼前,就像幾個高大威武的戰士,雨後的嵩山更顯巍峨壯觀。

沿途曠野無垠,樹木茂盛,花叢賞心悦目,一種説不出的愜意悠然盪漾在我的心胸。大家無拘無束、有説有笑,氣氛熱熱鬧鬧,歌聲、笑聲響徹雲霄。不知不覺,我們已經走完了一半的路程。

隨着時間的推移,同學們逐漸有些體力不支,有些體質差的同學彎着腰,氣喘吁吁,臉憋得像紅紅的蘋果。又過了一段時間,大家都感到腳疼腿痠,我也汗流浹背,可看到同學們忍着疲憊,不叫苦叫累,我也就咬咬牙堅持了下去。不知過了多久,我們終於到達了目的地——文化公園。

此時,我們已經累得上氣不接下氣。帶爬爬墊的同學迫不及待地把自己的墊子鋪在地上,自己還沒來得及坐上,累的不行的同學就已經毫不客氣地像醉酒一樣歪倒在上面休息,其他同學見狀,笑得前俯後仰。之前的疲倦一掃而空,開心極了。

休息片刻,已是中午時分。同學們就從揹包裏取出攜帶的各種食品,一邊分享一邊大吃特吃起來。吃過飯後,在老師的組織下,各中隊的特色展示拉開了序幕,同學們異彩紛呈的節目給我們這次春遊增添了無窮的樂趣。並且,值得驕傲的是我們中隊的節目《低碳貝貝》還榮獲了一等獎呢!

下午三點半,返程的號角吹響。回來的路上,太陽的餘暉把我們的影子拉得長長的,同學們似乎還沉浸在節目帶來的快樂中,興致不減來時。我思潮起伏,從心底裏感歎:有機會徜徉於大自然的懷抱是多麼美妙啊!

描寫大自然的作文 篇68

在世界各地,雖然有各種的不一樣,但是大自然的一切卻都是一樣的!聽聽!

每逢初春時節,可以説是大地開始了復甦,也即將告別嚴寒的冬天。萬物開始着緩慢的生長,慢慢的抽出嫩芽,齊心合力的開始裝飾着整個世界。讓萬里的風景變得格外的亮眼。初春,是生命蓬勃的季節,是生命的開始。

春天這個季節,它包含着大自然對我們的期望,也是我們要揹負這沉重希望而努力的源頭,還有我們為夢想起航做航標的開始。

初夏,位於春末。所有的都以完成轉變,上下一片綠。開始着全身心的生長,把所有的一切都放了下,為了全力以赴。各種動物也開始忙碌起來,不顧一切,為着各種各樣的事情爭執不休,不分上下。

夏天這個季節,是歃血流汗的瘋狂時間,是付諸行動的開始,是為希望奮鬥的日子。是一個激情的小時代。

初秋,雖然帶有淡淡的憂愁,淒涼,蕭瑟,但夏天已過,大自然帶着豐厚的勞動成果,高調的把它放在自己的身旁,展現着自己最具有親和力的一面。讓整個世界看看它們的成就與榮耀,是多麼值得讚歎的一件事。

秋天這個季節,是夢想最後的一小步,收穫以前付出的全部。在這個季節,我們一起為自己的成果一起狂歡,為自己的成果一起喝彩!一起感受那成功的喜悦!

初冬,天空開始有了下雪的趨勢,周圍慢慢變得寂靜。但仍然有不少枯黃的樹葉等,還高高的掛着,仰望遠景,不向嚴寒低頭。似乎還存在於收穫的喜悦的歲月裏。

冬天這個季節,當冬天全面撲來,寒風凜冽的時候,四君子之一——梅花展開紅色花瓣,獨自屹立在風雪交加的環境下,堅強的它感動着大自然的每一個部分。所有的都學習着梅花的精神。

在冬天的這個季節,大自然由於太過於疲乏,漸漸的睡着。只留下了梅花,來調節整個大自然的運行。

聽聽,大自然的一歲,兩歲,三歲……

描寫大自然的作文 篇69

這個寒假你是否在家無比鬱悶呢,面對還未完成的考試,想必壓力是非常大的吧;每天都有無比繁重的任務去做,想必心裏是非常苦惱的吧。可是,不管你願不願意,考試都還在那裏。我們只有努力,才能取得一個好成績。

當然,在所有的任務完成後,我們可以徹底地放鬆一下自己。我們可以掙脱家裏的約束,去看看窗外的世界,走進那美麗的大自然中。

讓我們走進大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風的柔韌,浪的温柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進了一個全新的世界,那裏沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。

讓我們走進羣山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣;……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進一個精神旺盛的漩渦裏,讓你不停地旋轉,讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引着你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

讓我們走進草原吧!看,草原多麼的大,多麼的神祕,走在神祕的大草原上,彷彿看不到盡頭,那時,你可能會想:“盡頭的那邊是什麼呢?”此時此刻,你會忘記你本來的身份,你會以一位科學家的心情帶着心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧祕,探索神祕的大草原。

清脆的鳥鳴,柔韌的微風,晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然裏的空氣中醖釀着什麼呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什麼會讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悦變得更幸福,大自然請告訴我,你有什麼魔法嗎?

描寫大自然的作文 篇70

作為一個小小的人,我首先要向你表達我崇高的敬意和感謝!

首先,感謝你給了我們生命。世界因生命而多彩,所有生命的源泉來自你的本性。最後,你的禮物對我們人類的衣服、食物、住所和交通來説是不可或缺的。每當我走進你的懷抱,我總能感受到路邊——朵小花的無限生機,探着我的頭,怯生生地看着我。溪頭的草隨着節拍搖擺起舞。森林裏的學生們咯咯笑着,互相追逐。對任何事物總是有無限的興趣,僅僅看到它是不夠的。生命是世界上最珍貴的財富。你慷慨地給了我們——顆感恩的心。感謝大自然。你給了我們寶貴的生命。

也謝謝你的物質禮物。地球、空氣和水,最不顯眼的東西,實際上是你最大的禮物。土壤滋養植物,為人類提供充足的食物來源,淨化空氣。水滋潤生命,排斥熱和乾燥,使人類生存成為可能。空氣更重要。它的——個氧氣是生命之源,為所有生物的呼吸提供原材料。當然,有各種複雜的元素和看似簡單但實際上精確的原子,它們為人類的發展創造了無限的可能性。你手中的一切對我們人類有多重要!——感恩的心,感謝大自然,為人類的生存和發展創造了無盡的可能性。

最後,感謝您對我們的寬容。近年來,許多人想盡一切辦法為自己的利益獲取財富。物種已經在偷獵者的槍口下消失了。我知道每一種生活都是你的孩子。你一定很苦惱。儘管你已經受到了一些災難的威脅,但你仍然對我們非常寬容。我相信隨着環保部門的改進,人們的環保意識會越來越強。我們人類一定會彌補我們的錯誤,善待他人。還有原子能。你把它牢牢地鎖在一個堅固的核裏,希望它永遠不會被濫用。然而,我們人類還沒有意識到你們在戰爭中使用核裂變力量的艱苦努力。在犯了錯誤之後,我們人類很快意識到了這一點,改革並正確地使用了這種力量。你毫不猶豫地給了我們第二次機會!——感恩的心,感謝大自然,用寬容,給我們新的機會!

偉大的大自然,對你感恩的心,在你的關懷下我們茁壯成長!

祝你好運

越來越漂亮了!

描寫大自然的作文 篇71

在我的衣領前,有一片綠色的白雲依偎在藍天的懷裏,鳥兒在綠樹中玩耍了很長一段時間。

發黴的心情需要在合適的時間進入自然的陽光。每個靠近大自然的細胞都會感受到綠色,呼吸新鮮空氣。用相機跑到大自然。路邊飛舞的蝴蝶林裏的魚爭先恐後地進入我的相機。花對着你微笑,蝴蝶又害羞又活潑。大自然中的每一棵植物,一朵花和一隻鳥都向你展示了它的活力,讓你忘記了世界上令人愉快的綠色的麻煩,獲得新鮮和活力。遠處的山在盯着我看。我不知道雲上的帽子是不是太白了,還是遇到了什麼煩惱。我看着它像一個滄桑的騎士,騎着他心愛的馬,為他的國家而戰。有一座山,一條小溪蜿蜒地從山上流下來。人們常説,這條河似乎從未停止過。它總是那麼流動,好像它從來沒有感到疲倦。

水裏有許多鵝卵石。我彎下腰去撿鵝卵石。啊,太光滑了。鵝卵石在陽光下閃閃發光,就像一顆寶石。我輕輕地把手伸進水裏。水在我的手指之間滑得如此微妙和清澈。太陽把我的影子放進水裏,水把影子帶回水面。一切都是如此的安靜和悠閒。我甚至不敢拿起我的影子,以免傷害它。

打斷了它向前邁進的步伐。就在不遠的地方,有一片綠色的田野,有各種各樣未知的花朵,空氣中充滿了成熟的草種子。我走進腰部高高的草地,走在草叢中的小徑上,欣賞遠處的風景,聽着大自然的聲音。蚱蜢板球從各自的樂器中取出。奏出一首完美的協奏曲。我蹲在草地上,沒有穿過我的頭。甲蟲一點也不害怕在草叢中玩耍;飛蛾在我面前翩翩起舞;小蜘蛛用明亮的絲線向我揮手。微風温暖起來。我站在草地上,望着遠處茂盛的草地,延伸到地平線上。大自然是慷慨的。它使人們享受它的魅力和樂趣,但不要求任何報酬。大自然的美是開放的美麗和寬容的美麗。讓我們都享受大自然的樂趣吧。

描寫大自然的作文 篇72

在大自然的呵護之下,我在漸漸地成長,在大自然的滋潤之下,我在慢慢地成熟,在大自然的教育之下,我在慢慢地懂事。是的我們離不開父母,更離不開大自然的哺育。

每天早晨醒來,當東方的一縷縷陽光輕柔地照在我身上時,打開窗户,一陣陣的花香輕盈撲在我的臉頰上,嗅着這一陣陣的花香,我不由得湧出一個念頭外出散步。

走在這鄉村的田野上,蹲下身來,手摺一朵油菜花,輕輕地撫摸着,嗅着,看着,不時地從草地間跳出一隻小狗、小貓、小兔看着這些伶俐的小動物,忍不住上去捉了一隻,撫着它的毛,就像躺在軟綿綿的牀墊上,我把它放回了大自然中。倏地,我仰起了頭,看見了棵參天大樹,它的枝幹是多麼地蒼勁有力、粗壯、活像一個強壯有力的青年人,看它的樹葉是多麼地茂盛、翠綠。有幾隻鳥在這樹上飛舞着,輕快地唱着歌。聽!哪裏傳來的嬉戲聲!我飛跑過去一看,原來是幾個小朋友在河邊嬉戲玩耍,河裏的水清澈見底,小小的魚兒在水裏活蹦亂跳,河裏的鵝卵石、沙子,水草等看得是無比清晰,他們在水裏打水杖,玩摸魚比賽進行着有趣的活動。

慢慢地走着,走着,走到了一家農家小屋只是單個的一間小屋,門開着,我便進去參觀了,裏面沒人,只有一張牀和一張桌子,特簡陋我便出去了,這家門前種了一棵桃樹,蔬菜種了點,再往前面走就是花園了,這個小花園應該是這間小屋的主人種的吧!

推開柵欄門,裏面有數不盡的花、草、樹等植物。各種各樣的花並不是用花盆栽種,而是直接種在地上。草嘛,只是幾棵而已,要説樹嘛!那也不算多,有幾棵不會開花又不會結果的樹在四周,一邊種一棵,在這裏聞一下每一種花的味。就像吃到了不同的糖果,我感到渾身上下神清氣爽。

在這次參觀大自然的其中一部分使我深受感激,感謝大自然給我帶來歡樂、自由、幸福等一切讓我感激。

描寫大自然的作文 篇73

山的那邊是什麼呢?是海;那山的裏邊是什麼呢?這就要你自己去發現,去探索;山在哪裏呢?山在大自然之中。

冬日的早晨,太陽剛剛探出了頭,陽光柔和的照射着大地,一點也不耀眼,但他身後的雲朵已經被他換上了一身紅色的新裝。我們一行人來到了一座山腳下,這座山雖然沒有多高,但是,在山間和山腳點點白雪的襯托下,在山間枯黃枝幹的映襯下,他就像一位威嚴的老人,等待着我們來挑戰。

大山,我們來了!

當真正進入這座山時,我們才感受到了這座山的詩情畫意。地上的白雪與青黑色的樹幹構成了一幅優雅的水墨畫。在枯草叢中偶爾還能發現星星點點的綠色,説明這裏也曾綠意盎然。偶爾還能看見農家的老黃牛悠閒的搖着尾巴,發出“哞哞”的叫着,看來冬日的大山並不像外表看起來那麼沒有冷峻。

走過了一條條蜿蜒的山路,穿過了一條條結冰的河流,最後我們沿着一條冰河逆流而上,終於看見了那足以震驚每一個人的自然奇觀——冰瀑布。

我們走到了瀑布前,心中都不由的為之一震,它有四米多高十五米多寬,氣勢龐大。這冰瀑布從上而下都是一種白色,但那又不是顏料中的白,更不是紙的白,是一種純潔的,帶有靈動的白,讓人心中感到放鬆。再來看看它的形狀,上面竟然有瀑布飛濺時的水花,有瞬間凝結成的氣泡,有水流動時的波紋,是大自然的鬼斧神工造就了這一切,他將原本是流動的美,用自己神奇的力量,將這一瞬間定格了下來。從地上拾起一塊冰塊,是那麼光滑,那麼透明,晶瑩剔透就如一塊水晶,我想,在那高大的瀑布後面,是否住着那位神通廣大的美猴王呢?在瀑布下方的冰,同樣是那麼美,上面是一層又一層的波浪,並且,還有一層薄雪在上面,好似一碗大刨冰,最後,匯成了一條小溪,流向遠方。

山的那邊是什麼呢?

是海。

山的裏面是什麼呢?

這要你自己去發現。

我知道了,山的裏面是美。

山在大自然,美也在大自然。

描寫大自然的作文 篇74

我從小生活在城市裏,已經受夠了城市裏的汽車尾氣和不分晝夜的喧鬧聲,所以農村成為了我最魂牽夢縈的地方,因為那裏有着城市裏沒有的自然風景。

終於有一天,媽媽和爸爸決定帶我去自然景點福泉山遊玩,我們坐上一輛車,車開了好久,我託着腮看着窗外的風景,只見幾十層的高樓大廈慢慢變成了最高只有三層的農村瓦片房,路兩旁的綠化也漸漸變成了種滿了蔬果的農田。

車子向山上駛去,在媽媽説的大嵩古道前停了下來,我踏上了原始的石子路,我發現偶爾在石頭之間的縫隙中還能看見兩三棵綠油油、生機勃勃的野草,還有幾朵小巧玲瓏、外表樸素的小花鑲嵌在路旁的草叢裏。

在路的一旁,一條小溪從石頭之間的空隙中潺潺流過,小溪中的水清澈見底,就連一塊如同顆粒大的石頭都能看得一清二楚,水面上微波粼粼,時不時常飄落下兩三片樹葉,我迫不及待的跑到小溪邊,捧起一些溪水嚐了嚐,甘甜極了,我風趣地説:“農夫山泉,有點甜!”

我們走着走着,不知不覺就來到了山林深處,這簡直就是一片“仙境”,白霧像牛奶一樣濃,只能隱隱約約地看見幾十棵直入雲霄的樹幹,就連路旁那翠綠的青苔,也讓我覺得春意盎然、心曠神怡,雖然還是冬天,但我覺得春天已經來到了。

福泉山是集名茶、名樹、名泉為一體的生態旅遊度假勝地,山上最著名的就是茶葉山了,從上面看下去是綠茫茫的一大片,茶葉種植呈梯田狀,一排排非常整齊,看着就像綠色的麥浪一樣,在綠色中偶爾能隱約看得見一兩簇開得紅豔豔的杜鵑花,此時此刻,我真想大聲吶喊:在大自然裏真是太舒服了!

多麼美麗的自然風景啊!多麼清鮮的自然空氣啊!多麼純淨的自然山泉啊!這都是城市裏沒有的啊!城市裏只有滿是塵土的空氣,只有被污染的河水,只有一條條不計其數、灰色的馬路。這都讓我們更加嚮往綠色,嚮往大自然,讓我們親近大自然、擁抱大自然吧!

描寫大自然的作文 篇75

早晨,我和媽媽去尋找春天,我們來到植物園。看見地上有很多的小野花,有紅色、有的、紫色的、還有藍色的許多許多……。我看到桃花都已經含苞欲放了,有幾朵已經了,真的很美。樹上已經長出嫩嫩的綠芽。走出植物園來到了麴院風荷,微風輕輕吹過,柳樹就像一個美少女在跳舞一樣。我發現好多碧綠的小草從石頭縫裏鑽出來,我還發現在一塊石碑前面種着許多五顏六色的小花,很漂亮。我和媽媽沿着小河走啊走,看到一的桃花,粉粉的桃花在陽光下格外鮮豔,令人神往。再走過去看到了竹林,春天到了新的竹筍又從地底下鑽了出來,我今天的收穫真大,找到了那麼多的春天。

大自然多麼美好,多麼美麗。在我的眼睛裏,大自然是人類的家園,動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。

你看,春天來了,百花齊放,河流復活了。魚兒在水裏遊動着,不時探出頭來,欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑,花兒在向我們點頭,太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長髮,穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑着,一會兒唱、一會兒跳舞,還時不時和岸邊的小動物,小植物説説着悄悄話。

你看,夏天來了,太陽公公越來越年輕了,散發出無窮的力量。廣場上有個水池,水池涼爽極了,小朋友在水中游泳,水姐姐撫摸着小朋友的身體,他們開心極了。

你看,秋天來了,秋風吹來,樹葉弟弟像蝴蝶一樣,跳着拉丁舞,飛了下來。樹阿姨的頭髮全掉光了,他傷心極了,風婆婆不住地安慰她:沒事的,春天來了,你還會很茂盛,很美麗,很碧綠的。

你看,冬天來了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹幹上,雪花姑娘安然入睡,給樹阿姨披上了一層白紗。

我用我的眼睛看大自然,大自然的都擁有生命,充滿。我用我的眼睛看大自然,大自然張抱,將我們擁抱。