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我的奇思妙想國小生作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.44W

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的奇思妙想國小生作文,歡迎閲讀與收藏。

我的奇思妙想國小生作文

我的奇思妙想國小生作文1

燈,在我們生活中是不可缺少的,它有很多種類,比如電燈、枱燈、吊燈、壁燈等。但是,做這些種類的燈是需要許多材料的,太耗費資源了。所以,我想發明許多的玻璃珠。

你們可能會問,我為什麼想發明那麼多的玻璃珠,發明玻璃珠,跟燈有什麼關聯嗎?其實我想發明的玻璃珠不是普通的玻璃珠,是可以變成各種各樣的燈呢。

這種玻璃珠是透明的,還有兩個按鈕,一個是綠色的按鈕,另一個是紅色的圓形按鈕,大小就跟大人的拇指一樣大呢。

這個玻璃珠是一個神奇的玻璃珠。如果家裏停電了,你就可以拿出這個神奇的玻璃珠,倒一點水在上面,再按一下紅色的按鈕,你就可以選擇你想要的燈了。再按一下綠色的按鈕,你想要的燈就變出來了,最後再用眼睛瞪一下,這個燈就亮了。

這時肯定有人問我,那怎麼讓它變為玻璃珠呢?你只要再瞪一下,就可以變為玻璃珠了,怎麼樣?是不是很神奇呢?

如果我快點長大,我應該可以早點發明出這樣神奇的玻璃珠了。

我的奇思妙想國小生作文2

最近我們的國家出現了一種新病毒,所以過年期間我們哪裏都沒有去,只能待在家裏。這些病毒也變得越來越多,還有很多人被感染上了,而且這些病毒還會人傳人的,所以我們一直都在家裏待着哪裏都不去。

這個時候我就想着發明一種能殺死病毒還可以治療任何病毒的神奇衣服。他是不是很神奇,我先説一説他的樣子吧。它和我們平時穿的衣服外在差別並不大,但是它比較偏休閒一些,不和西裝那樣正式,所以它穿起來首先是非常的舒服。它的顏色有各種各樣的,在選購時就可以滿足人們的需求了。而且在這種衣服的面料里加入了納米技術,所以這種衣服是不需要用水洗的。不需要穿的時候只要放在陽光下晾置一天,它又像手機充滿了電一樣可以滿血復活的工作了。

在這種衣服上有兩個按鈕,分別是紅色和綠色,要是按了紅色的按鈕就會殺細菌。他會發出一種電波,我們的眼睛是看不到的。這種波一發出不管是什麼樣的病毒它都能在幾秒鐘內消滅乾淨。要是你不幸被病毒感染,穿上它就會自動發出警報,然後按下綠色按鈕這樣的話就可以有針對性的治療了。

現在的我一定要好好學習,學到很多知識,我相信不久的將來我一定會發明這樣的衣服。加油……

我的奇思妙想國小生作文3

上次暑假,我去了內蒙古,因為走在沙地上,不能開車,所以沙子老是進到我的鞋子裏,走一走,就要停下來,把鞋子裏的沙子倒出去,特別麻煩。等回到車時,我倒出一鞋子的沙。此時,我突發奇想,腦中出現了一個奇思妙想,如果有一種多功能車,帶着我在沙地裏遨遊,那該多省事啊!

我的多功能車是長方形的,長15米,寬5米,高3米,輪胎的直徑為1。5米。全車用青銅製成,它的後方有兩個超音速推進器,速度每秒可達100千米,在水裏每秒60千米。還有10個地形掃描儀,分佈在全車身。在車兩旁有兩把斧頭,兩把劍。在車前有一個挖礦電鑽和三個大炮,在車後有一個投彈機。

這輛全自動多功能車有許多功能。它可以在天空、陸地和海底行駛。在沙地裏,輪胎會形成一個履帶,像坦克的輪胎;在雪地裏,輪胎就會自動變成防滑輪胎;如果潛入深海,機器會馬上為駕駛員穿上潛水衣;如果飛上藍天,按一下車上的一個方形按鈕,汽車上方的一個裝置會脱離車身,出現五個大火箭推進器和十二個小火箭推進器,會馬上讓你衝上藍天,帶你去你想去地方。

這就是我的奇思妙想,你的奇思妙想是什麼呢?

我的奇思妙想國小生作文4

我想發明一種對糧食有好處的小型機器人。

他的樣子是橢圓形的,但是底部是平的,底部有四個小洞,可以飛行。它的身體有兩雙胳膊和手,手上有一個洞,是用來灑水的。它的身體中央也有一個洞,可以調節自己的温度。它的頭頂上有測量儀器,可以測量出周圍有多少地方需要幫助。它的背後有一個太陽板和一個充電口,有太陽時就用太陽板充電,沒有太陽時就用普通電的充電。

比如玉米受涼了,機器人就可以把適當的温度慢慢放出來,玉米就會慢慢的暖和起來。這樣就可以減輕農民的負擔。如果地裏乾旱了,機器人就可以灑水,讓地裏慢慢的濕潤起來,這樣也可以減輕農民的負擔。當然,機器人也可以給花做一做,花涼了,它可以釋放出温暖的風,慢慢地向花飄過去。花乾旱了的時候,它就會慢慢的向花灑水。這個機器人還會飛,但需要用控制器控制。灑水前需要往機器人身體裏灌水。不過你放心,這個機器人是防水的,而且非常堅硬,但是很輕。

説到堅硬,告訴你,這個機器人是用碳納米管做出來的,而且非常便宜。我希望科學家們能做出這種機器人。

這就是我的奇思妙想。

我的奇思妙想國小生作文5

你還在為鞋子進水而擔心嗎?你還在為鞋子上有個洞而擔心嗎?那個就趕快穿上我這雙“萬能雨鞋”吧!

它像一隻蟑螂,只是比蟑螂稍微長了一點兒,不管誰穿上都合適,因為它可根據長短而自動伸縮。它上面有三個按鈕,分別是是:紅色、黃色、藍色。

按一下紅色的按鈕,會出現一輛車,這輛車可不是普通的車,它可是會自動駕駛的車,雖然現在已經有自動駕駛的車了,但它絕對比現在的好,你只用説你想去哪兒,它就能帶你去那兒,它的方向盤上也有一個紅色的按鈕,不用我説,你應該也知道這是恢復原狀的按鈕吧!

按一下黃色的按鈕,會出現一件隱形雨衣,把你遮得嚴嚴實實的,只在中間留個小孔,讓你呼吸。

按下藍色按鈕,會出現一隻機器人的手,會奇蹟般地把你想吃的,還是喝的生活用品統統變出來,還會給你取出娛樂物品,比如:電視、手機……甚至是肯德基。只有你想不到的,沒有它取不出來的。

它還有個自帶功能:隨着季節變化改變顏色,春天是萬物復甦的季節,所以是綠色的;夏天天氣炎熱,所以是紅色的;秋天是豐收的季節,所以是黃色的;冬天是白雪皚皚的季節,所以是白色的。

怎麼樣?我的“萬能雨鞋”不錯吧?等我批量生產後,再送你一雙吧!

我的奇思妙想國小生作文6

好多次餓了的時候,爸爸、媽媽不在家,家裏又沒有零食,而我又不會做飯。在未來我要發明一個自動做菜器,這樣爸媽不在家時,我也可以自己做飯了。

這個自動做菜器的結構和火車差不多,都是一節一節的,每節之間有坦克似的滾輪,用來運輸食材,有切片、切絲,鋒利無比的菜刀連椰子都切得開,還有各種做飯要用的用品,比如高壓鍋,油鍋、電飯堡……還有一個服務端菜的小機器人。

我這自動做菜器可是有很多功能呢!它不僅會做飯,還會做各式各樣的甜點和零食。操作起來也是十分的方便。當要吃薯片時,只需喊:“小Ⅴ幫我做薯片。”它便去拿土豆放到自動切菜口那,按下開啟鍵。土豆來到第一節車廂,兩把水槍和一把刷子立刻就來給土豆洗澡,洗好輸送到入第二節車廂準備切片,不知不覺地就到了三節車廂,土豆被沾上了麪粉流入第四節車廂油鍋,油鍋裏炸個三四分鐘後,用漏勺將土豆片撈起,撒上點椒鹽,機器人小V就會端上桌。

希望有一天我可以把這個做菜器製造出來。

我的奇思妙想國小生作文7

我想發明一種東西,它叫萬能藥丸。

它是用納米做的,外形和普通的藥丸一模一樣,它可以包治百病,吃了它,即使有絕症的人也會好起來,還可能延年益壽呢。

它還可以讓人在下水游泳時得到充足的氧氣,把它吃下去,人們可以下水下一個小時不用呼吸,這樣我們在游泳的時候再也不怕被水嗆着了。

它可以預防近視,人如果近視了,天天戴一副厚厚的眼鏡,多痛苦啊,吃了它,我們就不會得近視了,還可以增強視力呢。

説着説着,差點忘記告訴你一件重要的功能,人們吃了它可以在一個多月的時間內不會感到飢餓,這樣,在世界上就不會的饑民了,人們再也不會為吃飯的問題而發愁了,從此世界上也不會再發生為爭奪糧食或土地而發生戰爭了,人們就會幸福的生活了。

所以,我要好好學習,掌握更多的知識,爭取把這種神奇的藥丸發明出來,造福全世界的人民。

我的奇思妙想國小生作文8

我想擁有一雙自己設計的魔法鞋,它有着彩色的衣服,黑黑的鞋墊,普普通通的,跟別的'鞋子沒有什麼兩樣,但卻擁有神奇的魔法。

它可以輕鬆地帶我到我任何想要去的地方,只要我把地圖輸入進去,説我想去的目的地,它就可以把我快速、敏捷、安全、還準確的按時帶到目的地,我只需要站在那裏一邊看風景就可以了。

我要過河的時候,它可以在水上行走,穿上它在水上走和在陸地上走沒什麼區別,而且每在水上走一步,水上就會有幾圈圓環,漂亮極了!

我要爬雪山的時候,它會變成兩種鞋子,一種是帶刺的爬雪的,另一種是帶吸盤的,是專門用來爬石頭和山的,它的吸力很強,就算再滑也不會滑倒,保證你的安全。

我在想如果它還能飛就更好了,於是我上網查找到了資料,發現了熱氣球的原理,我想把這個原理加在我的鞋子上,只要按一下鞋子左邊的紅色按鈕,鞋子底部就可以噴出火焰,一下子把我帶到天上,讓我可以在湛藍的天空中自由自在地隨意翱翔。

我希望有一天可以穿上我自己設計的魔法鞋,你們等着吧!

我的奇思妙想國小生作文9

Hi!我是一台多功能的超級榨汁機。

在冬天時,小主人不停地向媽媽叫冷。我見了,便不慌不忙地伸出兩隻長長的機械手,打開冰箱門,快速拿出來幾個蘋果和幾根胡蘿蔔,放在我的“小帽子”裏,最後按了一下加熱按鈕。“嗞——”,一段旋律在廚房裏響起來,沒過一會兒,一杯鮮濃可口又暖和的果汁出爐了。只見小主人喝了,又蹦又跳,高興地直拍手。

夏天來臨時,貼心的媽媽又要發愁了,那頑皮的小主人又向媽媽喊:“好熱啊!我要打空調,哇,哇!”媽媽十萬火急之下,便拿出她的“傳家之寶”——我。我用機械手把自己跟電流連接起,拿出蔬菜水果和一個甜筒,開始了工作,鼻子上搖桿像一架風車,快速搖動起來,一股涼絲絲的感覺直往下流瀉。等媽媽回到廚房時,我的肚子裏已裝了加了冰塊的果汁和一支草莓味的冰淇淋,既健康又美味。

也許你會想,如果在郊外口渴了怎麼辦呀?嘿嘿!那我可就要大顯身手了。只要小主人用手按一下縮小按鈕,我就可以變成一個小魔方穩穩地落到你手裏,非常方便攜帶。

如果用一個詞來形容這台榨汁機,你一定會説:“酷!”

我的奇思妙想國小生作文10

星期天,我昏頭漲腦的,可奇思妙想卻蠻多的,見啥都愛瞎想一通。

會飛的彩筆

輔導老師讓畫的畫,我三下兩下就塗好了,閒着沒事,轉動手裏的彩筆,我突發奇想:要是這彩筆能飛,那多好呀!嘿,有了!我的會飛的彩筆是這樣的——

在彩筆的尾部,分別安裝“變大”鍵和“恢復”鍵,最重要的就是“操作”鍵了。只要輕輕一按,彩筆便工作起來。它的機翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動;它的機頭能像收音機那樣放出美妙的音樂……

能蹦的鋼琴

彈鋼琴累了,真想玩一會兒。可玩什麼呢?那……那就玩蹦牀吧。當然,要是這鋼琴能當蹦牀就好了!

哎,這不難呀,和那會飛的彩筆一連接不就成了?只要按動“變大”鍵,鋼琴就變成一張偌大的彈性極好的蹦牀,那多好玩呀!

克隆一個我

聽説這幾年有一種“克隆”技術,只要用人的一根頭髮絲就可以創造一個和原來一模一樣的人。好哇,我想克隆一個我——一個外表和我一樣的人。他不會疲勞,只會聽我的命令。

晚上,他可以幫我寫那一大堆的作業,在沒人的時候還可以和我説説心裏話……

今天,當我把這些奇思妙想整理在一起的時候,我的眼裏卻禁不住佈滿了淚花……

我的奇思妙想國小生作文11

媽,我的語文課本去哪兒了?媽,我的筆袋去哪兒了?媽媽,我的鞋子去哪兒了?……我一天至少要説五六句“去哪了?”

我開始想:咦,既然我們每天要弄丟、弄不見那麼多東西,那為什麼不發明一個專門幫人找東西的機器呢?

嗯,把這個機器的外形設計成什麼樣的呢?就設計成小貓的形狀吧,只要你在小貓背上的鍵盤,打上你要找的東西,小貓就會立刻在房間裏尋找起來。速度也很快,最慢只要一分鐘。

如果小貓找不到,那有可能是你要的東西不在家裏;如果找錯了,你最好配上一張此物的圖片,就會讓錯誤率減少30%,當然錯誤率很低。

對了,我還沒和你説小貓找到東西時是什麼樣子的吧。小貓找到東西后,會從“火眼金睛”裏射出來兩道光,光射在哪,你要的東西就在哪兒,還會一邊發出“喵喵”的叫聲,聲音可以根據自己的喜好隨意更換。你的東西要是放在高處拿不到的話,可以按下小貓頭上的紫色按鈕。這時候小貓的身體兩側就伸出兩隻機械爪,幫你成功拿到的東西。

記住,這不是白日夢,這是我長大後要發明的機器,它會為全世界帶來曙光!

我的奇思妙想國小生作文12

在炎熱的夏天,大家總是叫着:“好熱啊!好熱啊!”不過,現在不用擔心,因為我研究出的攜帶冰箱馬上就要面世了。

有一天,我熱得喉嚨直冒火,突然我想起了放在口袋裏的冰箱裏有冰條,就拿出這台可隨身攜帶冰箱。這台冰箱的右側有一個紅色的按鈕。只要點擊一下這個鈕,它就能自由放大或縮小。我點擊了一下這個按鈕,説:“變大”。它馬上就變得跟我們平常用的冰箱一樣大了。

突然,弟弟看到了這個冰箱,眼睛一亮,説:“這是什麼?”他湊進一看説:“原來是台冰箱呀,裏面有什麼呀?”這時,我如果告訴他,這裏面有冰條的話,他一定會纏着我的。不行,我不能告訴他。於是,我説:“沒什麼。”“好吧。”弟弟轉身走了。我馬上把它收起來放到口袋裏。

它還有許多功能,比如:它能讓你把所有東西放進去,讓你帶着它到世界各地遊玩;能把你放在冰箱裏的物品一起放大縮小……

如果你喜歡這台冰箱,就馬上找我訂購吧!

我的奇思妙想國小生作文13

每次出去遊玩,都要住在賓館裏,一點也不方便,地方小而且還很陌生。所以我想造一個能變大變小的房子,這樣去哪裏都能帶着房子了。

這幢房子是用結實的鋼管制成的。整幢房子變大後高為五米,寬為三米。而變小後高為五釐米,寬為三釐米。整幢房子的牆和玻璃是用水晶製成的,這樣既能看到下雨時的情景也能欣賞到雨過天晴的風景。

當你放學回到家時,走到客廳裏首先會看到一個沙發,沙發一共有兩個按鈕,如果你渴了可以按綠按鈕,它會給出你心裏想喝的東西。還有一個按鈕就是按摩的按鈕,只要一按它渾身感覺超級舒服,沙發前面有一台多面的升降電視,可以供全家人同時觀看不同的節目。當你走進卧室,你會看見一張摺疊牀,牀的左側有兩個按鈕,一個是白色的,另一個是藍色的。如果你餓了,你可以按藍色按鈕,在卧室的旁邊會出現一個櫃子,櫃子裏裝滿了各種食物和做飯工具,如果你想自己做飯,就可以用那台電飯鍋,你只需選好時間和材料,電飯鍋就能做出美味佳餚了。如果你想洗浴,你就可以按白色的按鈕,很快就會出現白色的熱氣,就像有手在搓後背,不知不覺就洗完了。

這就是我未來要發明的房子,我今後一定要好好學習,創造出這變大變小的房子。

我的奇思妙想國小生作文14

人人都有一個偉大的理想,比如遇到交通堵塞,想發明在天上飛的,水裏遊的,或變成超人的車。購物擁擠,想發明掌上營業廳……而我想發明一個多功能機器人。

他用純金的,和銀的造成的,永遠不生鏽。他做出來一點兒也不麻煩,她的臉上有尖尖的鼻子橢圓型的眼睛,圓圓的耳朵,簡直帥呆了,無法比喻。他的身上長着長長的手臂,有長長的腿。他還有一個控制他的燈,那個燈上有很多的按鈕,能控制他的全身上下。讓他唱他就唱,讓他跳舞,他就跳舞。他像個變形金剛,一會兒變成圓形一會兒變成方形,一會兒又像個丈二和尚……

它的用途是幫助家人做飯,做出美味可口的飯菜,他還幫我媽媽洗碗,洗衣服,拖地種地,收割……農民們再也不用“鋤禾日當午汗滴禾下土了!”

當他是我的保鏢的時候,他會保護我,手上帶着刀槍和煙霧彈。壞人不能接近我。

它還能變成跑車,帶你去你想去的地方。它變成跑車時,不用控制,可以在車裏,悠閒地聽着音樂,吃着美味的牛排,喝着甜甜的飲料,很享受。

我希望將來,我當成發明家,一定會發明這樣的機器人,去幫助別人快樂自己。

我的奇思妙想國小生作文15

在未來,我將會變成科學家,發明一種叫“防佔門”的門,它可以防止其它的課不被一些要講課的老師“佔領”。

“防佔門”也叫“防主門”,這個“主”的意思就是主課三姐妹,分別是語、數、英老師。

模樣是這樣的:這個門上面有一個壓縮錘子,當主課三姐妹要佔課,那錘子就會變大,打她們的頭。也不會太用力,就輕輕地錘個十幾下。它還會自動的掃描課程表,識別任課老師的指紋,這樣門才能打開。這個門即使被要佔課的打開了,也會有一個大鐵門攔着,這樣就確保課不會被佔了。

我想:在未來,我可能會成為孩子們的福音吧。這個門還配套了幾支筆給管理員,如果門被她們弄壞了,這支筆就可以像神筆一樣畫出真的東西,阻止她們,也可以讓那3D的東西消失,但我覺得應該沒學校願意買了吧。沒關係,到時候應該是每個學校的必須配置品了呢!哦,對了,還有一個功能,如果學生想要“主課三姐妹”上的話,門會打電話給該任課老師,再通知“主課三姐妹”中的一個。但,要有時間。

嗯,一學期只用10次吧,總不能讓它影響我們完成我們該完成的學習任務吧!

親愛的小朋友們,你們想要有這樣的門嗎?