球賽作文400字3篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的球賽作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

球賽作文400字 篇1

七年級年級舉辦了3對3的籃球賽，原本以為我不會上去的，但在好朋友的推薦下，我竟然參加了籃球比賽！

因為球場的數量很少，所以一下課，大家就“衝“去籃球場佔位子，非常得累人呢！！加上體力又不是很好的我……好時候覺得都喘不氣去來了！

在一次又一去的練習之下，本來對籃球一無所知的我，竟然也學會了怎麼打籃球了，還蠻開心的，真是託同學的福啊！！到了比賽期間，大家都趕緊練習，連星期六約好到學校打球呢！！

比賽即將開始，我們難免有些緊張，我們互相加油打氣，希望為班上爭榮譽！！

比賽開始，我們盡全力的打，不知道是因為太緊張了，還是練習不夠，默契似乎跟我們不太有緣，非常可惜……我們輸了，雖然覺得很可惜，但經過這次的經驗，我學會了籃球，也學到了非常重要的團隊精神，大家需要互相合作，才會又更好的成果！！

我覺得這次的3對3鬥牛是一個培養我們團隊很好的`經驗，希望下次可以在辦，我們也會更加努力練習，拿到更好的成績！！

球賽作文400字 篇2

星期一，五年級一班的同學們來到操場，準備上體育課。體育老師劉小東老師把同學們分為兩組，讓大家先是自由活動，後面會有一場籃球賽。

男同學拿着籃球，為接下來的比賽做準備。女生們興高采烈得打了一會羽毛球。十分鐘後，體育老師讓我們看向男同學這邊。

“嘟”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的同學同時向上一躍，開始了激烈的爭奪。

“啊，好球！”紅方隊員詹浩然同學三步上籃，騰空投進了一個球。比賽繼續，同學們的熱情度高了起來。這時，藍方隊員宋林燦同學和劉葦渡同學左右夾攻，攔住了正要投球的紅方隊員傅孝宇同學，只見傅孝宇同學的臉漲得通紅，雙手高高地舉着球，兩隻胳膊左右擺動，躲開藍方同學的阻攔，接着三大步跑到籃板前，一個躍步投進了一個兩分球，只見小個子劉葦渡同學運球，以迅雷不及掩耳之勢單槍匹馬直插籃下。詹浩然同學突然一個轉身投籃，反應機靈的舉起右手像拍蒼蠅似 的 蓋 住了球，並立刻來了個長傳，傅孝宇同學接球后，一個假動作閃過對方，運球三步上籃，球應聲落網。

“嘟”裁判員吹響了比賽結束的哨聲，最終紅方同學勝利了，歡呼聲組成一支動聽的交響曲，久久縈繞在校園裏。通過這次比賽，既讓同學們鍛鍊了身體，又提高了同學們的體育水平，是一次一舉兩得的快樂活動。

球賽作文400字 篇3

“叮鈴鈴——”，放學鈴聲響了，一羣孩子一窩蜂地衝出校門，來到一片空曠的草地，放下書包，馬上就開始了他們期待已久的小足球賽。

守門員戴着黑色手套，凝視着對方隊員腳邊滾動的球，深怕自己一不留神就讓對手贏了比賽。守門員的身後站着一位金髮男孩，他是一個替補隊員，好像在自言自語：“等下我上場了，我一定會進幾個好球，讓你們只輸不贏！”

一旁，坐着許多觀眾。有一對兄弟倆，正全神貫注地看着球賽，好像生怕自己漏了一個精彩的進球。有一個小姑娘，盯着場上正在搶球的球員，看着——看着——竟冷落了懷裏心愛的洋娃娃。連一位大個子叔叔也坐了下來，關注着這場不是很正規的足球賽，從他的眼裏可以看出，他小時候也曾這樣瘋玩過。似乎唯一對這場激烈的足球賽沒有半興趣的是懶洋洋地趴在兄弟倆腳邊的一隻斑點狗，可它還是會在進球的時候輕輕的叫兩聲。

這時，場上比分3：3拉平，進入了最後的“拼殺”階段。選手們拉開陣勢，向對手左右開弓，足球在他們的腳邊飛馳着，一會兒在場中不停地滾動，一會兒被踢飛到空中，令人眼花繚亂，應接不暇。比賽進入了白熱化狀態，這邊好不容易進了一個好球，那兒又進一球將比分拉平。

終於，一位選手突出層層包圍，趁守門員不注意，一個遠射進了一個好球！此時，結束的哨聲響了，剛剛的對手一齊奔過來，大家立馬變回了好朋友。在夕陽中，他們一起説説笑笑，慢慢地回家。