在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
在很久很久以前，有一個一養蘆薈出名的國家，它叫做蘆薈國。
在蘆薈國裏，所有人都會種蘆薈，家家都把蘆薈放在門口，等待出好價錢的買主。蘆薈國的國王一直膝下無子，非常想要一個女兒。
一天，一個自稱是魔法國的使者，要過來獻那66件貢品，要求見國王。國王讓他進來了，國王看過65件貢品後，發現第66件貢品居然沒有，問：“你是不説有66見貢品嗎？怎麼就65件？”“國王，第66件貢品需要貴國的蘆薈，您只要把京都所有人家的蘆薈種子個買一顆，放在我的麻袋裏，請國師施法您就會得到您最想要的東西。”那人答道。“是嗎？那好，就試上一試。”
第二天晚上，收購回來的蘆薈種子已經夠數了，便拿去給國師，國師吧蘆薈種子放到麻袋裏後，開始施法。不一會兒，麻袋變小了，越變越小，最後縮到了大拇指指甲那麼小了，國師打開小小的麻袋，把裏面的東西倒出來，那是一顆蘆薈種子，上面還刻着王冠的花紋，國王便命人把它種了下去。
過了66天，蘆薈長出來了，蘆薈長的特別大，能坐上一個成年人。再仔細一看，有一個帶着王冠的小女孩躺在蘆薈上。國王給她取名叫蘆薈。
四年級作文 篇2我有一個小弟弟，今年剛剛滿2歲，他叫牛梓淇。 他有一頭短髮黑得發亮，一張臉白裏透紅，一雙大眼睛炯炯有神，大眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，還有一個櫻桃似得小嘴巴，可招人喜愛了。 讓我欣慰的是他會叫姐姐。但有時他會惹我生氣，比如：拿假槍對着我説：“打、打、打”這時，我就會在心裏想：你這個小屁孩，竟敢拿槍對我不説，還敢又打我的念頭。氣死我了，等你長大以後，看我不把你打的屁滾尿流。哼！但他畢竟是我的親弟弟，我根本就拿他沒辦法，只能任他所為。 他還很記仇。一歲時，我還沒有欺負他之前，他對我還很好。每天放學回家，只有我一敲門，他就趕忙跑來給我開門。進到家裏時，他就親親我。可現在，我偶爾會欺負他，我欺負他時，他就對我像對仇人一樣。橫眉冷對，甚至還咬我。他可真記仇。看來以後我再也不能欺負他了，否則，我的日子就不好過了。
這就是我的弟弟，牛梓淇。他可愛吧？
四年級作文 篇3“書猶藥也，善讀可以醫愚”；“書是人類進步的階梯”；“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”……古今中外的成功人士都在警示着後人要勤奮讀書，我們也應該傳承先輩們的意願。
唐代大詩人韓愈説過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我並不完全贊同他的看法，讀書學習是一件快樂的事情啊！何來的“苦”呢？
每當我翻開一本書，一種奇妙的感覺就會充溢在我的心房之中，讓人莫名的覺得一陣濃郁的幸福感湧上心頭。在古代文學中穿梭，我彷彿能夠站在羣山之巔舉目遠跳。我望見曹操在碣石山頂觀覽滄海，高歌一曲表達志向：我望見陶淵明在田園中隱居，遠離世俗世界中的功名利祿，在酒後作詩雅興；我望見花木蘭女扮男裝替父從軍，在沙場之上奮勇殺敵，最終回到家鄉與親人團聚：我又望見李白聽聞王昌齡被貶官的不幸消息，憤然揮筆寫下贈詩……
在現代文學中漫步，我似乎可以立足於雲端之上，看得見朱自清在夜幕下細細品味荷塘月色之美；看得見徐志摩在樹蔭下產生種種飛的幻想：看得見三毛在墨西哥因為一雙濃黑的大眼睛而難過不已；看得見賈*凹兒時受奶奶教育後一步步走在太陽路上……
徜徉在書的海洋之中，我是多麼快樂啊！在這沁人心脾的書香裏到無窮無盡的愜意，那是一種享受。通過讀書提高修養、呼喚心靈、啟迪智慧、激發情感，從而達到良好的語言與行文能力上的飛躍。
在此，我願用高爾基的一句名言來呼籲大家“熱愛書吧―這是知識的源泉”！
四年級作文 篇4以前，我一直不懂傲豔多姿的梅為什麼會選擇在寒風綻開。看着她纖細的身影在寒風凜冽中搖曳，我只是可笑地替她心疼着，不解她愚昧的選擇。我承認十歲以前的我和如今十四歲的我都還是個小孩。沒有大災大難的逆境生活，沒有強顏歡笑的無奈，更沒有食米油鹽的擔憂……像無憂無慮的稚子，想哭就哭，想笑就笑，盡情表露自己的想法。但十四歲的分界線的告示牌上表明瞭只是像而已。
似沒心沒肺哭了又笑了，但沒有人能真正懂得我心底最深的感受。空虛和難過如來勢洶湧的潮水，欲要把我淹沒。難過的汪洋，沒過額頭。
“大”字型地躺在牀上，熱滾滾的累順着臉頰“咚”的一聲滴落在身旁。
我像背佈滿刺的刺蝟，用偽裝的堅強搭起看似堅固的城牆。
突然間，我又想起那讓我心疼的梅;突然間，我明白了她的選擇。
我覺得，寒風、梅和我都是一樣的，都是薰染堅強而內心卻又敏感的人。
寒風——外表肅殺而內心卻空虛無比;梅花，有着堅強的紅顏，卻也渴望有一個理解她掩飾堅強下的怯弱的人。
原來，是理解，寒風和紅梅才會在一個又一個季末守望。
原來，我要的不是什麼天荒地老的永遠，而是在我脆弱的那一瞬間有一個人能夠理解……
四年級作文 篇5今年的兒童節與以往大不相同，是快樂的，是難忘的，誰讓人興奮的。我們外語學校組織了一次吉林一日遊，參加的同學及陪同的家長都起了個大早，乘坐專車一路上歡歌笑語，大約經過兩個小時，我們到達了目的地。
我們的第一站是松花湖。我們乘坐輪船到對面的五虎島，下了船，迎接我們的便是五隻威風凜凜的大老虎，不過別害怕，它們都是雕塑。我們來到島上的公園，見那裏有幾個神仙雕像，他們背後各自有一塊大象棋，上面分別寫着“仕、財、情、義……”媽媽問那裏的工作人員“仕”是什麼意思，那位阿姨説代表着學業有成。媽媽聽後趕緊用紙幣換了 個五角硬幣讓我投，我投中了兩個！哈哈，這預示着我在學習上將會芝麻開花節節高了，當然了也不能放棄努力。然後媽媽又買了六個硬幣，站在“財”上投，也投中了兩個！哈，這説明媽媽將會財源滾滾，我們家的生活一定會蒸蒸日上嘍！
我們的第二站是江南公園。那裏玩的東西特別多，可是我們的樂園啊！剛剛走進大門口，我們發現很多人圍在一起，不知在幹什麼，便不約而同地去看一看。啊，還有這等好事，只要套圈中了，就可以帶走自己套中的兔子或小鳥，那可都是活生生的呀！大家都紛紛讓家長掏錢，可是我們運氣不怎麼樣，誰也沒套中。我本來已經套中了兔籠，可那攤主老奶奶一腳又把套上的盆子弄掉了，誰知道她是不是故意的呢！但也無可奈何，誰讓自己沒有本事套得那麼標準呢。眼看着有的人拎着鳥籠子兔籠子歡天喜地地離開，我們真是羨慕啊！
之後，我們又玩了“瘋狂老鼠”好刺激！坐在老鼠形狀的車子上快速經過一個個彎道，大家在尖叫聲中到達終點，一個個嚇得魂飛魄散的樣子好狼狽啊！公園好多有趣的遊戲，使我們個個玩得忘乎所以了，當要返回時真是戀戀不捨啊！
再見了，松花湖！再見了，江南公園！那美好的時光已成為最歡樂難忘的記憶，有機會我還會再來的！
四年級作文 篇6在遊覽“聖彼得堡”第三天，我們去了“葉宮”。有人會問葉宮是什麼，葉宮就是葉卡捷琳娜的宮殿，所以我們去參觀的就是葉卡捷琳娜的宮殿。
首先，導遊先給我們介紹了葉宮的來歷：這座宮殿是葉卡捷琳娜宮，可是等葉卡捷琳娜女皇去世後，就把這座宮殿留給她的女兒伊麗莎白女皇，伊麗莎白女皇得到宮殿後，把宮殿重新改建了一下。看這藍色的牆壁！這白色的窗户！這黃色的紫金做的雕塑和圓頂！代表俄羅斯人的白皮膚、藍眼睛和黃頭髮。這種裝修使葉宮公家光彩奪目、富麗堂皇，成了俄羅斯最宏偉的宮殿之一。然後給我們一些時間自由活動，我們一起進宮，哪裏的觀景台不錯，花園也不賴。
接下來我們一起進入了宮殿，導遊還給我們發了耳機。我們先進入了最高貴的金色舞廳，一進去就讓我們目瞪口呆。哇！四周都鑲滿了紫金，此時我們立刻跑上去找好照相的位置，開始啟動照相模式。可以每個廳都會有一個老大媽，她們個個都很兇，她們專門揪那些用閃光燈拍照的、超過紅線欄……
走進下一個大廳，下一個廳是綠色廳，這是開會專門的餐廳，上面的'餐具和中國的餐具不一樣，因為他們吃的是俄餐，分沙拉、湯、主菜和甜點一人一份，而我們中餐是大家一起吃。下一個是中國廳，那裏有青花瓷，像清明上河圖的畫許多人都在拍照，“大家快來看左邊”導遊説道只不過是一副象棋一邊紅一邊白，可是導遊説要仔細看原來是中國的古代在皇宮裏的人物。聽這麼一説紅色的棋子是紅珊瑚做的，白色的棋子是象牙做的，我這才明白。但最讓我難忘的是琥珀宮。左右都是用琥珀做的畫。又有人會問這麼多琥珀怎麼粘上去？原來琥珀後面有一層木板，把木板和琥珀粘在一起就好了。我們好想拍照可是不能拍。我們只能出來拍。可是有人拍照被巡邏老大媽發現了被阻止，還好我們沒被發現。
伊麗莎白女皇真厲害，能做出這麼好的宮殿真令人驚訝。
四年級作文 篇7一位老大爺養了一條狗，老大爺就是是它的父親，小狗很愛吃粉條，於是老大爺就給它起了一個好聽的名字“粉條”。
有一次，粉條出去玩，被人們誤認為流浪狗，打暈了粉條，老人聞訊趕來，把粉條抱回家，老大爺抱了它四天四夜，粉條竟奇蹟般的醒了過來從這以後粉條再也不跑出去了。
可是近幾年來，老大爺被確診為癱瘓，老人無兒無女......由於行動不便，他只能一次買好幾天的食物，有一天老人像往常一樣坐着輪椅，帶着粉條出去買菜，沒想到，粉條竟拉起老大爺跑了起來，從那以後，老大爺就天天出門。有一天，老大爺指着路，把它帶到超市買菜，老人不進去挑，讓售貨人員幫着拿出來，這時粉條則趴在超市門口等着，第二天，老大爺還沒給粉條説要去哪，粉條就拉起他，來到了超市門口，粉條是多麼聰明！它拉老人那麼多次從沒有一次闖過紅燈。粉條還拉他去逛公園。在老人看報紙時，它就趴在地上不動，等老人看完後它才跟主人玩，多麼懂事的小狗！
老人説，他想用後半生的時間寫一些有關動物的故事。紙費由老人的一個朋友提供，老人寫的故事是這樣的：
有一個盲人和他心愛的導盲犬，一同來到天堂門口，天使説，天堂只有一個名額，另一個人將要掉下地獄讓他們兩個賽跑。導盲犬跟着主人的步伐，慢慢地走，離天堂門口只剩一步之遙的時候，主人下令讓導盲犬停下。天使想：這個主人真自私。主人能看見了，他看着愛犬的臉，看了好長時間，主人下令，快速前進。就當導盲犬踏進天堂的那一霎那，主人掉下了地獄，導盲犬，趕緊追上了主人，他們一起掉下了地獄......天使從一開始就錯了，這兩個靈魂是連在一起的。
故事還有很多，但是老人與愛犬之間的感情是天長地久的！
四年級作文 篇8相信看過《泰囧》的人一定對電影中騎象的片段記憶猶新。這次我到泰國騎大象，也體驗了一把囧的滋味。
我們旅遊小分隊的車行駛在通往藍東大象保護公園的盤山公路上，我一路欣賞着異國的山裏風光：入雲的參天古樹、挺拔的綠草、幽幽的竹林，頭頂上是又高又藍的天空。往下望，是一座座整齊的象棚，象棚坐落在青山的環抱中，棚的不遠處還有水塘；真像到了童話裏一樣！但接下來發生的事就不美妙了。因為我們已經下車，象夫叔叔牽來了幾頭大象，準備讓我們坐上去。“咦……？”我看見這裏的大象竟然都不馱鐵架子，心裏既奇怪又害怕，生怕自己騎時會摔下來。已經坐上大象的媽媽看透了我的心思，耐心的告訴我：“那樣的象很可憐，每天馱着好重的鐵架子，它會受傷的！而且你看我，坐在它身上也很穩呀！”對呀，我放心了，因為我知道，人和動物是平等的，要和平共處。人類不能把自己的快樂建立於動物們的痛苦之上！
我躍躍欲試地和爸爸騎上一頭比較年輕的象。象夫讓我坐在大象的脖子處，雙腳緊緊夾在它的大耳朵後面。象的皮膚很粗糙，還有稀稀拉拉的象毛，接觸起來不太舒服。不知為什麼，這頭象不停地在吃路旁的草，好像飼養員沒有給他吃過東西似的。象一低頭，我們的重心就往前衝，害得我和爸爸差點栽下象來。我害怕得高聲尖叫：“爸爸，爸爸，我好害怕，快保護我！”“腰頂住！你的重心不要歪！放心，爸爸在後面保護着你呢！”爸爸迴應讓我有點安心下來。我的雙手死死地握住象脖上的繩子，心緊張怦怦直跳，生怕下一秒就跌下來，落進髒髒的泥潭。我的腰使勁往後頂，結果上坡時差點摔在爸爸身上，摔個人仰“象”翻。象在左邊吃東西，我的腰往右頂；象在右邊吃東西，我的腰往左頂；有的時候，象會搖頭晃腦地拔草吃，我只好把腰挺直……我想，等我從象背上下來的時候，自己的腰非“斷”了不可啊！象夫用訓象的語言讓它不要吃了，它也不聽，令象夫十分無奈，只好朝這頭象扔了一團泥巴。靈活的象立即躲開了，坐在象背上的我措手不及，又差點摔下來。我提心吊膽，完全不敢騎象了，嚷嚷着“要下象，要下象……”可是“騎象難下”啊，就這樣堅持十幾分鍾後，終於到終點了。我毫不猶豫地從象背上下來了，腰痠得都挺不直了！
騎象囧事，讓我印象深刻。不過下次來泰國還要騎大象的話，我一定要找聽話的大象！
四年級作文 篇9等待給人自信，等待給人力量，等待給人成功，等待給人幸福。
從小，我被媽媽送到了鋼琴班。我一直等待我能成功，變成理查德。克萊德曼。我一直堅持練着，幾年過去了，我的琴聲也漸漸變的優雅，像文靜的小姑娘。但是，我想成為世界人民關注的熱點。我每天都在房間裏不厭其煩的敲擊着琴健，自己彷彿就是貝多芬，時而優美、時而動聽，讓我沉醉在美的薰陶之中。我天天堅信着，每次都不願放棄媽媽給我一個這麼好的機會，我經常獨自在房間想，等我有了好的成績後，一定要感謝支持我的人們。
漸漸我長大了，我發現“成功”必須等待。
漫長的等待，辛勤的付出，我把自己按在琴書裏，認真記譜、仔細的辨別節奏。夜是那麼寧靜，我有時想打個盹，忽然又想到不能休息，你要成功，堅定的我執著地刻苦練琴。原來成功也必須耐心地等待。
幸福必須等待，成功必須等待。當我們向夢想追求時，不要被困難擊敗，放飛自己的心靈，去堅定的等待吧！
學識谷
