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學習,我能行作文3篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.41W

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學習,我能行作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學習,我能行作文3篇

學習,我能行作文1

自主學習是每位學生必須具備的一種能力,它對我們今後的成長和發展有着積極的作用,正如葉聖陶所説:“能不能把古來的傳統變一變,讓學生處於主動的地位呢?……學生養成了自主學習的能力,這是終身受用的。”由此可見,自主學習對於學生來説是極為重要的,我作為一名國小六年級學生,怎能不做到這一點呢?

我已養成了課前預習,課後複習的好習慣。特別是語文這門學科,課前預習,課後複習是很關鍵的。每次上新課之前,我自己總會在家先預習預習課文,我主要通過讀、默、寫、查、標這幾點來預習。讀就是把課文反覆讀,直到讀熟,讀出感情為止。而默便是將生字新詞讓父母報給我默寫。寫就是寫出讀了這篇文章後的感想,當然,查和標這兩點是最重要的。就是先將課文中不會的詞語查閲工具書記在書上,另外必定還有許多語句不理解,所心就標註在書上,用浪線,問號,小圓點做記號。

課後複習嘛!我主要就是課後把老師課上講的內容再複習一遍。狄慈根説過“重複是學習之母”嘛!多複習,多温習功課,這樣只會讓所學的知識記得更牢,是沒有害處的。而且,你經常地把學過的知識拿來複習,還會獲得一些新知識。要不孔子怎麼會説:温故而知新呢!

現在,我們國小生背誦的任務增加了不少,面對如此多的背誦任務,僅靠課上讀背是遠遠不夠的,還需要課後讀背。我就是如此,課後在家利用時間背,在晚上睡覺之前先將背的內容在大腦中過一遍,這也是我背書的法寶之一,因為我自己認為這樣記得牢一些。當然,我還有第二個法寶,那就是記它的`意思,背不起來時,就想想它的意思,這是很有用的,至少我這樣認為。

俗話説:“師傅領進門,學藝在個人。”我們一定加強自主學習,這樣才不會覺得學習累,學不進。還是呂淑湘那句話:“教師培養學生,主要是教會他動腦筋,這是根本。這是老師送給學生最寶貴的禮物,就是給他一把鑰匙,他拿了這把鑰匙能夠自己開箱子,開門,到處去找東西。”

學習,我能行作文2

“我能行”,其實是一種處事態度。處事態度又是什麼呢?

正所謂所事之態,一個人充滿了自信、樂觀。

自信的人,並不是處處一定要比別人強,而是對很多事情都有把握,也明白自己的價值,我想大家都聽過一個成語故事:北宋一位著名畫家叫文與可,他特別擅長畫竹,他在窗前種了許多青竹,經過長期的實踐和觀察,他對竹子的特徵瞭如指掌,在胸中已有竹形,積累各種形態,所以,在他畫竹之前早有竹的輪廓,不必臨時抱佛腳,而他的畫真是揮灑自如,栩栩如生。

自信的人懂得如何安排自己的優勢與弱勢,而他們對任何事都充滿了期待和希望,在這種條件下,他們的優勢就更容易激發出來,成功往往會讓人出於意料之外。

學習難能可貴,在經歷了風風雨雨,是是非非之後,仍能保持一顆明亮真誠的心,那些努力過、失去過、但仍能重新來過,並且心懷感激去對待學習中所遇到的挫折,這才是真正懂得快樂的人。

同樣一件事情,但因角度不同,看法不同,就會產生不同的知識,學習中的幸與不幸,其實是想法上的問題,感到幸運的人用樂觀的處事態度,感到不幸的人説明處事態度很消極,在學習中遇到的困難,我們換個角度去看待,會發現前面是海闊天空。

當你遇到困難時你會積極地去面對嗎?

其實,挑戰的負面就意味着機遇,挑戰為你營造了學習環境,使你能同時經歷成功和失敗,體驗勝利和挫折,每一天新的挑戰都帶給你比上一次更多的經驗。

在克服困難的同時,你可以將它有趣化,那就是把困難當作遊戲,而遊戲總讓你感到刺激,只要你有進步,即使是樂趣,但這一切的一切,都取決於你的處事態度,你會積極去面對困難,是逃避呢?你要明白,在積極克服困難的同時,其經過注滿了自己的心情,使着實如其來的困難有着深刻和意義。

學習,我能行作文3

剛剛踏進中職學校的大門的時候,我對未來的充滿憧憬。然而,並不理想的學習成績打碎了我們的夢想,鎖住了我的自信和希望。一些同學甚至懷疑自己的能力,產生了自卑感,我真的那麼笨嗎?我是學習的料嗎?

事實上,在學習的過程中,阻礙學習的成績往往不是智力了因素,而恰恰是我們對自身的懷疑和不自信。相信自己,學習,我能行!

在我收到了中職學校的錄取通知書,我的心中也是很苦澀。臨近九年級畢業的時候我的老師和父母都認為上職高比普通高中都要好,就讓我來到現在的學校,在父母的安排下,我來到了職校的機械加工專業。我也暗下決心,一定要努力學習,將來要成為優秀的技術人才。

然而事情沒有我想的那麼簡單,我來到了學校後覺得這門課面對的種類繁多,內蓉也很多。不過我通過前期的死記硬背也能跟上學習的步伐。學習也加重了,心裏很苦惱,。後來,我和同學交流,一起探討,逐漸跟上了學習的步伐。心裏很欣慰。

在學習面前我們不能放棄,也不能認輸,要不斷的對自己加油。給自己信心。這樣才能讓自己成功。

自信是對自我能力和價值的一種肯定。心中有自信,成功才有動力。當我們陷入了學習困境和失敗時。請重新找到自信,讓我們在學習上有所進步,更應堅定自信。

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