在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的生命是什麼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我常常坐在窗子旁，思索着：生命是什麼呢？
小草是一種生命力十分頑強的植物，為了要生長，他不管上面有多麼重的石塊，石塊的中間怎麼窄，總是曲曲折折，頑強不屈挺出地面來。它的根往土裏鑽，它的芽向地面透，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊終於被它掀翻了。
有一天，我在草地上玩耍，那些小草便無精打采地彎下了腰，當地二天去開看的時候，它們又齊刷刷地挺直了腰桿，精神抖擻地站在那兒，像一位位哨兵，昂首挺胸。
詩人白居易曾經寫過這樣一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”正是如此，即使草地被燒得沒有一片綠色，明年春天小草又會重新探出腦袋。
有一天，天空突然黑乎乎的，原來要下暴雨了，“嘩啦啦”，一道閃電劃過天空，把我們嚇得躲在屋裏，但是小草仍挺着身子，像放哨的軍人一樣，不怕雨打它，不怕雷擊它，不怕風颳它。從不低頭，從不屈服。暴雨過後，小草濕淋淋的，剛給它洗了一個澡，變得更加茂盛了。濕淋淋的小草挺過了風雨的襲擊，它不屈向上，茁壯生長。
一棵小青草，微不足道，但它不屈不饒的精神，卻使人欽佩。
生命是什麼作文2人們常説：“生命是脆弱的，短暫的。”可是，在去年的冬天，在刺骨的寒風裏，我看到一朵朵的梅花在展示自己生命力，使我對生命有了新的認識。
那年冬天，天氣非常的冷。外面有的人穿上厚厚的棉衣，有的人在用手摩擦生熱，有的人把所有的衣服、口罩棉褲都穿上，只剩下兩隻眼睛露在外。我的媽媽從外面走進房子裏，眼鏡已經上霜了。
爸爸説：“我帶你去滑冰呀？”我一口答應了。我穿上棉衣，穿上鞋，便出去了。媽媽説：“祝你玩得開心。”我高興極了，説：“再見！”然後我和爸爸上山去滑冰，在路上我看見所有的花都死去了，突然我發現，這裏怎麼還有這麼多花？爸爸告訴我：“這些都是梅花，梅花能在寒冬裏生長開放，天氣越冷，它越展示自己的美麗。”爸爸又説：“你沒聽過‘梅花香自苦寒來’，這首詩嗎？”我的心被震撼了。
第二天下起了鵝毛大雪，我忍不住再一次去那裏，我看到梅花像是一位位仙女，在風雪中展示自己的美麗。一陣寒風吹過，梅花翩翩起舞。我的心被這些美麗的梅花吸引住了……
在這一朵朵的梅花之中，使我懂得了生命是什麼——是勇氣。人生是短暫的，要讓短暫的人生有價值、有意義。難道這寒風中的梅花精神不正是我們每個人所應具備的嗎？
生命是什麼作文3生命，它無處不在。可是，無知天真的我們，總是會提出疑問：“生命是什麼？”生命，我們每個人都有，可總是忽視它。生命，它道底是什麼，藴藏着什麼含義呢？
有一天，我正在找有關珍惜生命的資料，看見了這個新聞：一隻非常可憐的小貓，被人送進了診所。醫生檢查完小貓的情況，這樣地去描述小貓的病情：左眼撕裂，中樞神經完全壞了。幾乎半個身子全部癱瘓。我看到這裏，憤憤不平，這是誰幹的！好好一個生命就樣差點被毀了。可誰也沒想到，這壞事竟是幾名國小生乾的！當時，幾名穿校服的國小生那這隻小貓當“玩具”一樣，玩弄着。小貓疼得“喵喵”幹叫，幸好被人救起，才活了下來。
雨果，他出過很多作品，榮譽許多名譽，可是這位大作家，也經歷了一些風波。
歲的雨果，剛出了一本名書——《巴黎聖母院》。正當他享受着歡樂與幸福的時候，雨果發病了。那是一個非常可怕、嚴重的病：惡性心臟病。得過惡性心臟病基本上活不了多久。可雨果按照醫生的指點，鍛鍊、爬山……不久，他竟恢復了，而且體質增強了。後來還出了《悲慘世界》等。
生命，你可以珍惜它，也可以糟蹋它。你可以跳樓自毀，也可以好好利用。一切掌握自己的手中。朋友，珍惜生命，珍惜生命，讓每一天都活得更加光彩。
生命是什麼作文4生命是什麼？它是依賴在某種生物上的生命之源，有一件事，讓我真正懂得了生命的可貴：單純的看，就像透明無形的氧氣。但那生物的存在，將生命之光閃亮。
我和爸媽在海邊旅遊的時候，曾看到過這樣的情景：海鳥媽媽誕下幼鳥時，幼鳥必須立刻學會奔跑。當海鳥爸媽哺育幼鳥到一個月時，這些幼鳥必須學會飛，這種海鳥是遷羣種類，歇腳時會在岸邊休息，但每天潮水都在漲，直漲到這些海鳥的腳邊，如果在遷羣或潮水漲時不會飛，就會被海水吞噬，最終沉到海里。
我看到一隻幼鳥撲着翅膀，兩條腿不停地蹬着，翅膀越撲越快，一下子騰空而起投入到藍天的懷抱。但好景並不長，這隻幼鳥飛起又大副度跌落在了海面上，頓時水花四濺，兩隻翅膀一直不停地在身旁拍打着，努力讓自己飛起來。剛離開水面不久又跌落下來，一下子沉到了海里。一串串“珍珠”從水裏冒出來，它在水中也頑強地抵抗，像一位不肯向命運屈服的戰士，它又一次衝出水面，那隻強而有力的翅膀似乎又增添了一股新的力量，飛向了藍天，它飛回了岸上，抖了抖身上的水珠，昂首挺胸，凝視着遠方。但其他的幼鳥情況並不樂觀，好幾只幼鳥相繼掉入水中，它們缺少了那隻成功飛向藍天幼鳥身上的一種頑強的精神，它們第二天就變成了幾具浮屍飄在海面上。隨後大遷徙又開始了。會飛的幼鳥和其它海鳥一樣飛向自由的天空，在成羣的海鳥中，我還能找到那隻飛在其中的幼鳥，那不服輸的羽毛還在顫動。
而這隻海鳥身上的精神就是為了生存和生命而拼搏，同時我已認識到了生命的可貴，其實生命就像一次性筷子那樣容易夭折，但只要我們用心去愛護它，往往也會帶來意想不到的結果，讓我們為愛護生命而拼搏吧！
生命是什麼作文5我常常在想，生命究竟是什麼呢？
生命真是一個奇蹟，一隻小小的螢火蟲竟能照亮黑夜，一個瓜子掉到了磚縫裏，過幾天竟然長出一截小瓜苗，即便只活了幾天。
昨天晚上，我去洗手，發現洗碗池的邊上有一大羣螞蟻，我靈機一動，去燒了一壺熱水，準備澆下去燙死它們，結果一大羣螞蟻被我這樣澆下去，死的死、逃的逃......不過，幾天後，我洗碗時，看到上次用熱水澆螞蟻的地方時，發現還有一隻漏網之“魚”，我立馬伸手抓住它，只要我用手輕輕一收緊，它就動彈不行了，但它極力蹬着雙腳，想逃出我的手掌心。這時，我似乎感受到一股生命的力量在我心中躍動，那麼強烈，那麼鮮明，我忍不住放了它。
今天，我和爸爸剛買回一包瓜子，我們父子倆一起坐在沙發上邊嗑瓜子邊看電視，結果，我們倆越看越興奮，越嗑越盡興，一袋的瓜子很快便被我們消滅了。但是，在我吃時無意中掉了一粒瓜子，過了幾天，我在沙發上看電視，快睡着的時候，我突然摸到了一個軟綿綿的東西，我迅速清醒起來，看到那東西時，我嚇了一跳，竟然是前幾天的瓜子，現在竟然長成了一株瓜苗。
當我看見時，我的心被深深的震撼了，一株小小的瓜苗，竟然能在無光無水無土的情況下生長，這是多麼強的生命力啊！
生命是有限的，但是價值是無限的，我下定決心，一定要珍愛生命，創造出無限的人生價值……
點評：小作者通過抓住兩個生命現象進行描寫，寫出自己對生命最初的認識。
生命是什麼作文6生命是什麼？你會説：“我們這些人就擁有生命呀！”哦，的確，生命，不光人擁有，我們身邊的動物和植物也擁有，但人們常不把它們的生命當回事。
當我看到美麗的花朵時，你難道不想摘一朵嗎？回答是肯定的，但一摘一個生命就結束了。我們上課聽老師説飼養某某小動物，於是，馬上出去捉一隻，結果，玩玩就不喜歡了，不想養了，還懶得放生，活生生的一條命就丟了。
年幼無知我就傷害過生命，但我從未傷害過人的生命。
記得去年科學課上，當老師講到小蝸牛時，我想親自體驗一下飼養過程，便請別人捉了些蝸牛。我每天給它們餵食、換水，有時還陪它玩耍呢！
可是，科學課程並不單一，很快又學新內容了。而我自從寫下了《可愛的小蝸牛》之後，就再也沒給它餵食、換水，更沒有陪它玩。不過幾天，它變成了幹蝸牛，不再呼吸，沉到了臭水底下，我討厭它這死了的臭東西在我的房子裏，便把它從樓上扔了下去。但過了幾天，我想明白了：我控制了它的自由，不光不好好照顧它，還傷害了它，讓生命如它逝去，我很慚愧。
可是，我就是改不了這臭毛病。前幾天，我又捉了幾隻蝌蚪，但我並不知道蝌蚪養不活。並且養了幾天，把它們忘得一乾二淨，它們有的死了，化成了水，剩下的蝌蚪已經很少了，我也懶得放生，最後，蝌蚪全死了，我傷心地望着那飼養罐，下決心以後不會再拿生命開玩笑了。
自從我養了蠶寶寶後，每天從冰箱裏取出桑葉餵給它們，並給它們換新家。當我身在外地時，就把蠶寶寶拜託同學幫助飼養幾天，我生怕因我的緣故讓它們死亡。
在飼養小動物的經歷中，我體會到了愛護弱小生命的重要性。既然它們的生命由你掌控了，你就應該像母親照顧孩子般精心，因為，它們也是有生命的。
生命是什麼作文7歌曲裏唱道：“生命如花籃，需要化裝扮――”隊以生命的解釋沒有人能説得清，也許因為每個人得際遇不同，各有不同的體會，猶如瞎子摸象，最多隻能説個片面，也自稱一番道理。
生命像一面鏡子，對着它皺眉，它回我們以皺眉；對着它微笑，它回我們以微笑。
生命猶如單行道，走過去，沒有回頭的機會。
生命如銅錢，每個人高興怎麼用就怎麼用，但一個銅板只能用一次。
生命如銀行，存進什麼就可以加利息領出什麼。
生命如自助餐廳，沒有侍者幫忙，要吃怎樣的菜自己選。
人生如夢，夢如人生，也是另一種生命的體驗。
生命像玩牌，拿到好牌不一定贏，要看怎麼玩法。
生命像收銀機，每個賬户，每個買賣，進進出出都要有記錄。
生命像跑馬燈，需要不停運轉，不停表現。
生命像下棋，每一步都要深思熟慮，方才有勝算。
生命像拼圖，別讓其中小塊部分掉了，或者大塊地方弄亂了。
莎士比亞説人生如戲，生命是舞台，每個人就扮演着自己的角色，而讓每個人都有意義的演一場。
生命是什麼作文8我常常問父母，生命是什麼？
星期天的早晨，我蹲在大門口玩，看見一羣螞蟻在圍着我轉圈圈，我非常憤怒，趁它停下來的時候，我捉住了它，只要我的手指一用力，它就不能動了，但它掙扎着用盡力氣想從我的手上逃脱出來。我感到一股強大的生命力在我手中。如此強大的求生欲讓我感到震撼，我非常不忍心，就放了它。
我在放學回家的時候，在路邊隨便扔了幾顆種子，沒想到幾天後，那裏竟然長出了小瓜苗，它幼小的嫩芽頂破了堅硬的土層，它稚嫩的身軀力包含着多大的'生命力啊！在沒有肥料，沒人澆水的馬路邊，它竟然可以茁壯成長，這種不屈向上頑強的生命力，真讓人感動啊！
星期天的下午，拿着媽媽的針線玩，我用針輕輕紮了一下自己，我感到非常疼痛，這種疼痛或許就是媽媽給我的生命，這是屬於我的生命，我要好好利用她，也可以白白浪費她，這一些都是由自己決定。但我們讓自己的生命有價值，過得有意義。
又是一個星期天的早晨。我在大門口往花盆裏澆水，看到有一些東西在泥土裏。我仔細看了一下，原來被剛才澆的水給困住了。我看着它們艱難的掙扎着，我不忍心，就拿小棒把它們從泥土裏救出來，看着泥土裏再沒有螞蟻了我才放心了。
雖然生命是短暫的，但是我們卻可以讓有限的生命體現無限的價值，於是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓她白白流失，使自己活的更加精彩有力。
生命是什麼作文9我常常想，生命是什麼呢？
那天早晨，我無意間發現了一隻蜘蛛在吃力的織着網，它那小小的身影不停地忙碌着，許久，網還沒織好，我看得不耐煩了，認為蜘蛛一定會放棄的，不在去織那張網了。可是，第二天，意想不到的是，那隻小小的蜘蛛織的網竟然那麼大，那麼密，我不由自主地讚歎道，他那堅持不懈、勇於拼搏、敢於奮鬥的精神不值得我們學習和讚賞嗎？
妹妹將花種子放進一個土壤幹操的花盆裏，我原以為花種子一定不會發芽的，可是，過了幾天，花盆中竟然冒出一截小花苗，那小小的種子裏飽含着一種強大的生命力，竟使它可以衝破堅硬的土壤，不屈向上，茁壯成長，即使它在幹操貧瘠的花土中。
有一次，我和同學在一片草叢中發現了一隻昆蟲，不停地爬來爬去，趁它停下來的時候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了，但它掙扎着，拼命地逃生，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明，我忍不住放了它。有一種感動叫堅強，有一種堅強叫感動，昆蟲那種求生的慾望令我震驚。
生命是堅強的，也是脆弱的，我們要珍惜生命，決不白白糟蹋它，使有限的生命創造出無限的價值，讓自己活得更加光彩有力。
生命是什麼作文10生命是什麼呢？有人説，生命是飛蛾求生的慾望；有人説，生命是一聲聲沉穩而有規律的心跳；有人説，生命是東方升起的太陽……而我認為，生命是嬰兒剛出身時的堅強叫聲！
小時候，媽媽常常對我説：“孩子，你的生日，是媽媽的受難日！”而我卻總是一臉不解地問：“為什麼呀？”“因為，在你出生的那一天，我還躺在病牀上竭力撕扯着被子呢！”媽媽看着我慈愛地回答。我的心靈被媽媽深深地觸動了，心想：原來我的生命是媽媽給的，我還有什麼理由不好好珍惜它呢？可是，我出生時是怎麼樣的？媽媽又是怎麼樣的呢？
直到我弟弟出生，我親眼目睹了那一切：媽媽竭力撕扯着被子，恨不得用盡全身的力氣，如此才能轉化身體劇烈的疼痛。弟弟終於帶着一股血腥味來到了這個世界上：他的腦袋尖尖的，身體毛茸茸的。我認為，可能是因為他要挖出一條隧道，才能來到這個世界上吧！他的雙手合併在胸口，形成了十字架的形狀，看上去似乎非常有安全感。過了一會兒，他才感覺到自己已經不在媽媽温暖的子宮裏了，於是他便似笑非笑地嚎啕大哭，就好像向全世界人民證明：我來啦！那號啕聲堅定而洪亮，那是多麼的堅強啊！
生命是如此的美好，她寄託的是媽媽無限的愛！我們應當帶着感恩的心好好的珍惜生命，把這份愛回饋於媽媽，回饋於這個希望的世界！
生命是什麼作文11生命是什麼？這個問題在我心中揮之不去。
生命是路牌下長出的小苗：這天我在小區裏悠閒地騎着自行車，一不小心摔倒在路邊的指示牌下，摸着摔疼的屁股，緩緩地站起來。這時我發現灰色的路牌下出現了一抹綠色，仔細一看才知道是路牌下長出了小苗。它舒展着柔軟的枝葉，淋浴着温暖的陽光。小苗是多麼的嬌嫩、多麼可愛、多麼清新。在堅硬的水泥地下就算是大力士也不可能“破土而出”，而小小的它卻做到了，它可以長出像人精心培養出的小苗一樣。
生命是渴望自由的小鳥：有一次，我在老家捉了一隻小鳥，我怕它飛走，便用繩子綁住它的腳。我拉着它在院子裏開心玩耍，我開心地哈哈大笑，可小鳥卻嘰嘰地叫個不停，似乎在説：啊—救命啊！而我卻毫不知情，以為它是開心才那麼叫喚，所以我繼續拉着小鳥開心地玩耍。這時，奶奶回來了看到我那麼不愛護動物，把我狠狠罵了一頓。
生命是那些笑對生活的人：媽媽為了我做一個笑口常開的人，便跟我講述了一則新聞：一個百萬億富翁破產了，他不像其他人那樣遇到一點挫折就選擇輕生，更令人們吃驚的是他竟然輕鬆地給了記者一句話：”沒關係，破產了有什麼大不了的，我可以繼續去奮鬥，繼續去努力。”富翁笑對生活，詮釋了生命的意義。
一個人只要活着就要努力去奮鬥。我要好好學習，將來做一個能為社會做貢獻的人。
生命是什麼作文12我常常在想，生命是什麼?我從一棵小小的葡萄苗中知道了。生命是堅持，只有堅持，美好的明天才會來到。
一年級的暑假，我回媽媽家住。那一個星期，每天都在下着暴雨，吹着狂風。在那不下雨的一個小時之內，我跟奶奶去菜園裏看看。我被驚呆了，遍地枯枝爛葉，支撐着青瓜的棍子東倒西歪，到處都是水窪，水深得都可以養小魚了。我呆了幾分鐘之後，回過神來，發現奶奶正在往一塊比較乾的土地上塞着什麼東西。我走近了一點，一看原來是葡萄的種子。我心想：不是吧，這是雷雨天氣，怎麼還種葡萄呢?我百思不得其解，我問奶奶：“奶奶，為什麼要將葡萄種子種下去呢?這不是浪費種子嗎?奶奶笑而不答。晚上，一場暴風雨又狠狠地襲擊了奶奶的菜園。我的心裏不知為何感到一陣不安。第二天早上，我到菜園去看一下，發現並沒有變化，只是雨水把泥土都給浸得散了，昨天的那塊地沒有散，而是被水淹了。第三天，那塊地冒出了幾棵小苗。我心想：這一定是那幾顆葡萄種子的苗!這小小的種子為什麼要在這暴雨中發芽?而不在陽光下發芽呢?接着，又一場大雨持續到了晚上。我冒着大雨，頂着傘，到菜地裏看一下，那幾棵小苗東倒西歪。有兩棵小苗被打斷了一片葉子。我很心痛。該回廣州了，我不捨得那些小苗。下一週，我又回到了奶奶家，那幾棵小苗不再是小苗了，而是一棵棵正在茁壯成長的藤，它們的枝條有力地纏繞，枝條在棍子上。我非常地開心。
在那小小的種子裏，包括着一種讓人震驚的生命力，那樣強烈!那樣鮮明!竟使它可發驚破堅硬的外殼，在沒有陽光被水浸着的環境下發芽，生長，這種生命和令我震驚。我也要像它一樣迎難而上，向困難挑戰，永不屈服。
生命是什麼作文13生命，在詞典上的釋義是：動物、植物的生活能力，也就是之所以跟礦物、水、陽光等物有區別的地方。
是的，生命屬於我們，它讓每個人擁有了靈氣，擁有了一種與無生命之物不同的沉靜而莊嚴的力量，一種動人心魄的魅力，萬物浸入了人的生命，也染上了人的靈性。
曽有人説，生命就像壺美酒，讓人浸於斯、潤於斯、笑於斯、泣如斯。我們永遠不會知道，自己生命歸宿究竟在哪，就像魯迅笑聲下吶喊的狂人，即使前方道路佈滿荊棘，只留下微小得看不見的渺茫希望，也要“跨進刺叢，姑且走走”，他的歸宿也許是墳，也許是開滿鮮花的園地——當生命的結果無法預知的時候，我們就應該學會像品嚐美酒一般品味人生的過程。
“漢家秦地月，流影照明妃”，只可惜明月隱去仍可再現，王昭君和她的花季年華卻再無迴歸之日。“一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏”的結局。
可難道這樣，她的生命就沒意義了麼？即使“燕支長寒雪作花，蛾眉憔悴沒胡沙。”可她卻為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻，使得“漢與匈奴合為一家，世世毋得相詐相攻。”也讓她的巾幗美名流芳萬世，不負她“紅顏流落死天涯”的犧牲。生命，也在她的一生一死之間得到詮釋。
沙漠玫瑰即使乾枯再久，只要給予它一點點水，它就能綻放在沙漠中；即將破殼的小雞，只有自己啄破蛋蛋，才能享受生命的美好；繭中的毛蟲，只有破繭而出，才能擁有如蝶翼般絢爛的新生。生命就是如此，堅忍、頑強又充滿希望。
每個人的人生就如同將一粒石子拋擲，當它劃過空際的每一瞬間，停留中有堅持，隕落有克服。凝視着這條完美的生命之弧，我們將會從中理解自己生命的意義。
生命是什麼作文14日光燈下偷着我的影，大而模糊的影子。傾刻間我自己模糊了，我使勁揉揉惺忪的雙眼，然後閉眼的瞬間腦裏的阿拉伯數字奇妙的打着轉。我的神經炮是我做錯一些奇妙的舉動，我輕輕的，關了燈點燃了一根蠟燭，一根具有一小節的蠟燭，我呆呆地盯着燃燒的蠟燭，看到暈黃的火焰隨着的風羨起無數股漣漪，過年以再往去便是深深的藍天。燭光中，我想起了桔梗，一個可悲可憐的人兒，此時她是帶着怨離開的，因為奈落讓他怨恨一個不該認識的人，然後又憑着這股怨恨，不應該説是重生，那只是一具軀殼，但是他的確是憑着這個軟而繼續戰鬥的。
難道生命就是怨恨？怨着生，怨着死，死復怨？不！生命是拼搏！燭光突然明亮起來又慢慢暗淡，直接熄滅在自己的揩油中終結。藉着街燈我小心的取出碳化了的蠟芯，用小刀把揩油颳了起來，重新融入了器皿裏，這樣，他又可以繼續燃燒了，或許生命就是燃燒！我想生命也是奉獻！抬頭仰望天空，夜深得如一匹潑墨錦鍛！“懶豬，起牀了！”老爸的男高音一直都是無敵的。“是”然後是每天的必修課！按照慣例我是會去看我的花兒！這次也不理外！昨日還含苞待放的花兒1今天已經開滿了枝頭。可是先盛開的花兒卻已變為殘花！破碎的花瓣跌落在突然密我申請那些年輕的花工錢也學學林黛玉，把他們葬在地裏，讓他們會做春泥更護花好了。又或者生命炫麗，炫着生，炫着死，死復炫！生命也是給予，是豁達。
總以為，蠟燭燃燒是為了熄滅，花兒綻放是為了凋零，那麼人呢？我想我是錯了，我第一次感覺到心那麼有力地跳動，它那麼堅強，那麼執着！終於，我不知道生命是什麼？是生命太複雜亦或是我太無知……
生命是什麼作文15“不要讓生命再悔悟傷悲，不要讓生命再逝去遺憾，孤獨黑夜的前方還有曙光，把生命的天空照亮。”所謂生命，到底是什麼呢？
生命垂危的蠶寶寶軟弱無力的趴在盒子裏，見狀，我本想把它扔掉，好奇之下，我把它放在手裏細細觀察。它微弱的掙扎着，努力挪動身體，我感到一股生命的力量在我手中蠕動，雖然已經到了生命的盡頭，但蠶寶寶那種求生的慾望令我震撼。於是我把它放進盒子裏，讓它生存下去。
幾年前，我的媽媽住院，隔壁病房裏住着一位和我年紀差不多的女孩，她每天都要吃很多藥，掛好幾瓶吊瓶，可是每當我去她的病房時，她總是樂呵呵的和我分享她在幼兒園裏的趣事。她沒有因為生病而失去對生活的熱愛，她告訴我雖然藥很苦，掛瓶很疼，但是要快點好起來，爸爸媽媽才不會擔心，才可以快點去上幼兒園，和夥伴們一起玩。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。我們一定要珍愛生命，尊重生命，過好每一天，讓每一天都充滿生活的色彩。
學識谷
