在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的美麗的校園一角作文，希望能夠幫助到大家。
我們的校園有一條美麗的小徑,每天早上,我都哼着小曲經過它.每次經過它都能看到遠處美麗的風景.
瞧!遠處有幾棵參天大樹,好象一位位高大威武的勇士守衞着我們'知識的宮殿"---教學樓。旁邊穿着翠綠衣服的苗條小姐，有的在説悄悄話，有的在微風中翩翩起舞。近些草地上綠油油的小草遠遠望去象綠色的“海洋”，在“海洋”中有一個“小島”---杜鵑花叢。春天，這個小島一定成一個紅色的小島，漫山遍野的杜鵑，招引了許多美麗的蝴蝶。秋天不遠處的柚子樹結滿了一個個黃澄澄的大柚子，一個個挺着圓圓的大肚子，發出一陣陣淡淡的清香，讓人看了就嘴讒。看！一大片靠牆的灌木叢長得可茂盛了，成了一道“防護欄”什麼東西也打不垮堅固的它。啊多美的風景，它就像是個童話世界。
校園一角，你留下了我們的歡歌笑語，我愛你！
美麗的校園一角作文2我們的校園猶如一座美麗的花園。每一角都充滿了生機。就説六角亭吧！
春天來了，六角亭旁開滿了黃色精靈一迎春花。迎春花共有六片花瓣，它那金燦燦的花瓣好像一個個金色的小太陽。仔細看，迎春花的下方有一點白花瓣，還有點彎曲，看這樣子，真像個宮殿啊！迎春花呈喇叭狀，好像在吹着喇叭唱着：＂春天來了！＂
再往前走，就到了六角亭的右側，這裏有許多植物；高大俊秀的竹子，含苞待放的桃樹，一羣迫不及待鑽出泥土的新芽。真是桃紅柳綠，萬紫千紅啊！
穿過摺尺狀的小橋，就到了小亭子。亭子有六個角，所以我們都叫它六角亭。一塊塊青磚紅瓦均勻的搭在四個粗柱子上。坐在六角亭中的石椅上，迎着微風，聽着鳥兒的歌唱，伴着花兒的舞蹈，彷彿欣賞一場美妙的音樂會。
啊！六角亭真美啊！
美麗的校園一角作文3走進學校大門，映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹。
當萬紫千紅的春天到來時，樟樹的枝幹很粗壯，枝幹的顏色是褐色的，伸向四面八方，伸的遠遠的。樟樹的葉子很茂密，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。樹葉的顏色是嫩綠嫩綠的，好想要把它的 全部生命力展示給我們看，這美麗的校園的樹!
夏天來臨時，樟樹的葉子變成了深綠色，稠密的樹葉綠的發亮，想事亮閃閃的搖錢樹。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會來到這把“大傘”下乘涼。只需一會兒，就會感到渾身涼爽，剛才那股 熱氣，馬上消失的無影無蹤。
涼爽的秋天到了，樟樹結了果子。紫黑色的果子散發出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子。樟子的作用有很多，例如治療感冒發燒。真沒想到，這不起眼的小樟子也用如此大的用途。
一年的末季——冬季到了，我以為樟樹和別的樹一樣，葉子都掉光了，成了個“光頭”，可是截然相反，樟樹的葉子不僅沒掉，還和春天一樣的綠。原來樟樹是四季常青的植物，它的生命力真強呀!聽 老師説樟樹的樹根，還能用來泡酒，樟樹真是一身的寶。
無論春、夏、秋、冬，樟樹總是那麼生氣勃勃!
美麗的校園一角作文4我們的學校是廣州市海珠區寶玉直實驗國小，它是一所省一級學校，位於沙園對面。
走進校園，第一眼看到的是高大的教學樓，四周種着鬱鬱葱葱的大樹。當然，少不了豎立在文化廣場中央的金種子雕像。陽光照在金種子上使它燦爛無比;風雨打在金種子身上使它不怕磨練。金種子的寓意是：將一顆顆向日葵的種子播撒進我們的心田，讓它們茁壯成長，不怕風吹雨打，最後當太陽從東方升起，我們望着太陽，好好學習、天天向上。在金種子的上方刻着我們的校訓：求真、尚美、進取。還有我們的校徽，一朵木棉花在水裏，意思是我們的學校是一所游泳特色學校。在金種子的下面，有一個水池，裏面有幾條小魚經常在嬉戲、玩耍。當我們回到學校時，它們歡快地游來游去，好像在歡迎我們的到來。水池的周圍種着五顏六色的花。有杜鵑、玫瑰、蘭花……一陣風吹過，她們就跳起了芭蕾，漂亮極了。
無論春夏秋冬，校園都是那麼的美麗，我們快樂的生活在校園裏。正如我愛家那樣，但我更愛校園。
美麗的校園一角作文5在校園的西側，有着一個風景如畫的地方—生物園。它給學校增添了幾分美麗的色彩。現在我就和大家介紹介紹吧！
在生機勃勃的春天裏，進入生物園，走在石頭鋪成的小路上，兩旁栽種這一叢叢青綠的萬年青，彷彿那就是一片綠色的海洋，讓人眼目一新。走到中心，浮現在眼前的是一朵朵五彩斑斕的鮮花，鮮花有的含苞待放，好像一個害羞的小姑娘；有的已經冒出了嫩綠的幼苗；還有的已經綻開了美麗的花瓣……
千姿百態，形狀各異，美麗極了！經常有翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在花從中，更有鳥兒在樹枝高聲歌唱有時候。下課了，疲憊不堪的同學們，跑到這兒，聞聞花香，聽聽鳥叫，好像一天的疲勞都消除了，使人感到賞心悦目、心曠神怡。
美麗的風景，醉人的花香，精神飽滿的花草樹木，組成了衣服優美迷人的校園風景，給學校增添了一道亮麗的風景線！
美麗的校園一角作文6這幾天，我們學校建了一個新景觀——小魚塘。小魚塘坐落在我們學校的北操場，走進校門，向右轉，就可以看到了。
小魚塘裏可熱鬧了！有蒼翠的竹子、上面刻着字的大石頭、寶塔似的魯冰花、嘩嘩流淌的清水、可愛的小魚、閃爍的燈、噴泉以及一個水池。水池旁邊種着草，一個圍欄把這一切都圍了起來。小魚塘在運行的時候，盆泉嘩嘩的噴着水，水從大石頭上淌下來，燈光閃爍着，魚在水塘裏歡快地遊着，非常美麗、生動、有趣。下了課，同學們呼啦一下子圍了過去，觀賞着小魚塘的美麗風光。正是因為小魚塘，同學們的校園生活變得更加有趣、生動。在天氣晴朗時，藍天、白雲、和美麗的小魚塘搭配在一起，水映着藍天，天空映照着水。小池塘裏波光粼粼、交相輝映，多美麗呀。風一吹，竹子便沙沙作響，小魚塘像一個女孩在跳舞，竹子像一羣男孩在奏樂。我太喜歡我們學校的小魚塘啦！
為了不讓小魚塘受到污染，我們不能去往小魚塘裏扔東西，隨便喂小魚。更不能用池塘裏的水洗手。悄悄告訴你一個祕密，那塊大石頭上刻的字不是別的字，正是最能代表我們優勝路國小的字——優！
美麗的校園一角作文7學校的小池塘是一個非常有趣的地方。它分為左右兩個池塘，中間有一個很小的噴泉，池塘兩邊是兩棵大大的銀杏樹，池塘裏養了很多各種各樣的魚。
夏天，下課了，有很多同學在池塘邊玩，大家都搶着來看魚，把池塘圍得滿滿的。右邊的魚很奇怪，和石頭的顏色相似，都是灰色的，分不清誰是魚，誰是石頭。
秋天，秋高氣爽，下課了，同學們急急忙忙地跑到池塘邊看魚，當銀杏樹葉掉落在水面上，一條大魚看見了，急忙游過去吃，其它魚也來搶葉子吃，很快葉子就被魚兒們吃完了。還有的同學拿着小草逗魚玩，魚兒被逗得急急忙忙地游來游去，我們也跟着魚兒跑來跑去，大家玩得很開心，臉上都洋溢出開心的笑容。
冬天，寒風刺骨，下課了，我去看魚兒們，從下面看，它們都躲在橋下，從側面看，一條魚尾巴都看不見，我很好奇，它們為什麼要躲在橋下，是因為橋下面的水很暖和嗎？
學校的小池塘給我們帶來了很多歡樂。
美麗的校園一角作文8我的學校十分美麗，我們天天在這裏讀書、學習。今天，我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇，花壇裏的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發出花香，一陣微風吹來，花壇裏的花就隨風舞動，微風帶着花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶。操場前方是升旗台，它是用黑大理石做成的。每到週一，就升一次旗，升旗後紅旗配着黑大理石，就顯得更美麗了。每當下課操場就熱鬧了，有的同學玩沙包，有的同學玩跳繩，還有的同學玩足球。上課鈴響了，同學們排着整齊的隊伍走進教室。這就是我們美麗的校園。
美麗的校園一角作文9我看見過高雅的牡丹花，觀賞過那色彩豐富的菊花，欣賞過這高傲的雞冠花……但我還是最喜歡那在我們學校花壇中的山茶花。
我們學校的山茶花種在兩棟教學樓的中間，它們都是紅色的，遠遠望去就像一片紅海，美麗極了。走過看一看，它們有的躲在葉子後面，像害羞的小姑娘，又像在跟我捉迷藏；有的還是花骨朵兒，像一個小寶寶，又像一個朝着天的小鈴鐺；還有的全開了，紅豔豔的，像一團火焰，又像是一個小精靈，可愛極了。清晨，山茶花的花瓣上有許多露珠，顯得格外有精神，今晚，山茶花在朝陽的映照下，美得令人陶醉其中。
每一朵山茶花裏都點綴着黃色的花蕊，外面還有青綠色的葉子襯托着，十分清雅。每次我早晨來的時候，總要去看看那山茶花，撫摸着它，我竟着迷了，忘記了一切事情，心裏只有它了。
我愛山茶花，它是春天的第一抹紅，我愛山茶花，它把學校變得生機勃勃，充滿活力。
美麗的校園一角作文10我們的學校坐落在寺坡文明路中段路北。一走進我們學校的大門，首先映入眼簾的是那深紅色的影壁牆，上面寫着“為教育新後代而努力、毛澤東。周圍是長方形的花壇，裏面種着各種各樣的花草。有紫羅蘭、串紅還有月季，五顏六色好看極了！
影壁牆的左邊是前操場北邊正中央是一座升旗台。每星期一全校師生就在這裏舉行升旗儀式，我們少先隊員向國旗敬禮，唱着國歌，看着國旗冉冉升起，我為自己生長在強大的`中國而感到自豪。升旗台的兩邊分別種着兩棵搞到的樹。中秋節前後，書上開滿了一團團，一簇簇金燦燦的小黃花，一陣風吹來香氣瀰漫整個校園，沁人心脾。
這就是我們校園的一角。校園一角都這麼美，可想而知我們的校園會有多美。
美麗的校園一角作文11我有一個美麗的校園，它像一座大花園，它像一座大花園，綠樹紅花我們的花園最美的屬景觀池了。
景觀池的水真靜呀，靜得像一面鏡子，映出了藍天白雲的秀姿;景觀池的水真清呀，清的可以清晰的看到池底成羣的魚兒和沙石：景觀池的水真綠呀墨綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠，漣漣池水，給人幾絲涼意。景觀池上，零星地散着幾片殘荷，葉緣已發黃，但顆顆晶瑩的水珠缺調皮的在上面滾來滾去，像星光一樣閃爍着殘荷下，紅色的金色魚兒漫遊其間。景觀池邊怪石嶙峋想老人，像巨人，像駱駝……仔細一看，其實上面也不像。景觀池源頭有一座假山，裏面不時會從角落裏衝下瀑布，這聲音有時緩，時而急，時而輕。時而響，瀑布注入景觀池的那一霎那，一朵朵白色的小花騰空而起，濺玉拋珠一般。
這樣的石頭圍繞着這樣的水，這樣的水倒影着這樣的石頭，真是‘綠樹濃蔭夏日長，怪石倒影入池塘’。
美麗的校園一角作文12我的校園坐落於江蘇省南京市浦口區柳州南路，是一座美麗的校園。
一進校門，右手邊是三幢主教學樓，再往深處一探究，就會看到我們學校兩個池子中的一個池子-靜心池。傳説坐在靜心池旁邊，心就真的會靜下來呢!我想這可能就是靜心池它名字的來源了吧。
我仔細打量着這個池子：一個老翁深披蓑衣，頭頂一個斗笠，舉着一個魚竿，專心致志地坐在假山上釣魚。他的眼睛聚精會神的盯着下面的魚，池子裏的魚在水裏暢快地游來游去，時不時地還上來呼吸一口新鮮的空氣，在池子中漾起了一陣陣漣漪。在那位老翁身旁還有他的妻子陪着他呢!我默默的想也許可能她是來喊這位老翁回家吃飯去的吧!
每當初夏的時候，我就會想起一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”那兒的確如此，荷花含苞待放，每當微風吹過，荷花感覺就要開了，微微抖動。蜻蜓在上面飛來飛去，櫻花也零零散散地飄落到池子裏面，池子裏就會散發出淡淡的地櫻花香。這個時候，靜靜地坐在靜心池邊是再也愜意不過地事了。
盛夏，池子裏的荷花開了，顏色也越來越鮮豔了，使我總想拍照照片留住這美景留作紀念。
我的母校處處都是美景，歡迎大家一起來我的學校玩哦!
美麗的校園一角作文13我們學校最美麗的地方，就是學校正門的前庭花園！那裏，風景優美、空氣清新、環境優雅，是我們學校的一道風景線！
前庭花園正中間有一座雕塑，它是我們學校的標誌。它好像一條五彩的綵帶，迎風飄揚，寓意着學校師生不斷進取。花園裏有許許多多的花草樹木：有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶，有的像紅色的火焰，有的像粉色的風鈴。裏面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了，因為聽花匠説：蘋果樹要許多年才能長大結果。我好想能親自品嚐一下校園的蘋果啊！
雕塑旁邊就是水池和假山了。水池裏養有小魚，有紅的、黃的、白的，它們開心地在水裏玩着遊戲，彷彿是水裏的小精靈； 假山上的青苔吐出了青絲，綠油油的，顯得生機勃勃！
前庭花園裏還有蝴蝶，它們有的在鮮花上採蜜，有的在歡快地歌唱，還有的在飛來飛去圍着我們轉，好像想和我們跳舞！
課間，同學們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園裏看樹、賞花或和魚兒玩。
美麗的前庭花園，雖沒有公園那麼大，卻散發着書香，有着自己的魅力，那麼美麗，那麼芳香，我們在它的懷抱裏茁壯成長！
美麗的校園一角作文14光陰似箭，日月如梭，不知不覺中我已經在校園中度過了4個春秋。校園中有高大的教學樓，挺拔的白楊樹，排列整齊的乒乓球桌……其中我最喜歡的就只有校門口的小花園了。
走到校門口，進入小花園，映入眼簾的是一顆高大而又挺拔的松樹和一塊大石頭，石頭上課這幾個鮮紅的大字“太陽每天都是新的”，讓我心裏燃起了無盡的希望。
再往裏走，一排排芭蕉樹矗立在那裏，它們的葉子像翠綠的扇子，像“千手觀音”展開了手臂。瞧它的底下還有一羣小不點呢，簇擁在芭蕉樹的根部，形成一層層天然的鎧甲。雖然它不及小花園門口那顆高大挺拔，但是他們卻總在一塊，俗話説得好“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。
走進小花園的深處，聽見了説話的聲音，原來是兩個同學正坐在涼亭下聊天呢。“沙……沙……”原來是小朋友在小森林裏穿梭呢。
我愛我的校園，更愛那美麗的小花園。在我的眼中又有哪個花園比得過校園裏的小花園呢？
美麗的校園一角作文15校園的一角真美啊，放學了，我走在校園的甬路上，兩旁的大花壇吸引了我。花壇的四角種着一些五顏六色的月季花，特別逗人喜愛，有的花瓣全都展開了，有的才展開兩三片，有的還是花骨朵兒，有的飽脹的想要破裂似的……真是一朵比一朵美、一多比一朵豔、一朵又一朵的姿勢。花壇裏還用三葉草圍成的菱形。密密麻麻挨挨擠擠的，像是給花壇披上了一層綠色的地毯。花壇的中心有棵冬?，心有棵冬?，綠綠的像個圓球。美麗極了。花壇是用松柏圍成的，就像士兵在守衞自己的陣地似的。壇外。，垂柳在微風中擺動着柔軟的枝條，好像仙女在展示自己優美的舞姿。牆邊的木棉樹，綻開了一朵朵粉紅色的小花。紫葉李就像就像支整齊的隊伍在列隊歡迎老師和同學。啊“校園的一角真美啊''。
學識谷
