畢業

回憶就像一隻筆沒有顏色，確有着清楚的字體；回憶像一首歌，忘了歌詞，卻能哼出傷感的旋律；回憶像一碗熱湯，思念是那麼的滾燙！國小六年匆匆逝去，我們帶着滿滿的開心到來，六年後我們滿載回憶的離去。

有一次，我和我的小弟談我畢業時那種莫名的傷感與不捨。可以説他毫無感觸，他斬釘截鐵地説：“畢業有什麼不好的，我就是想畢業！”也許，等他也到了畢業段就會明白我説的話了吧！

正所謂“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們迎來了生命中的第一個離。心中真的有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裏，其實都有一種淡淡的惆悵。在校期間，我們就是老師們口中的壞學生，不聽話！畢業後我們便成為了老師以及下一屆畢業生口中的傳奇。

我仍依稀的記得在畢業前夕，那時坐在我後面的同學打了我一下，我剛要還手，他就突然和我説：“再不打就説不定打不到了！”“傷感”的氣氛如一場瘟疫，不知不覺的感染了全班同學。於是全班同學隨即陷入了“傷感”的漩渦。同學們都在課餘時間互相傾訴着自己畢業後的寄語，隨後我們來到了學校那個充滿回憶的操場，畢業照也在最後一天出來了，我們望着畢業照哭了！放學後，女生聚在一起不斷地八卦，男生們聚在一起專心地打着最後的一場國小籃球賽……

曾經，我們一起不顧旁人開心的大笑；曾經，我們一起不顧旁人開心的大笑；曾經，我們一起為各自的故事流下眼淚；曾經，我們踩着月光聊天到天亮；曾經，我們站在星空下幻想着我們美好的未來；曾經，我們許下誓言要做永遠的好兄弟；曾經……

風輕雲淡，虹霓流嵐，曾經總自欺欺人的想：沒事，過去了，我們那段六年的記憶就會從記憶的長河中枯竭，自己的心中不會再有那段令人傷感的記憶。總認為回憶會隨着時間的沖刷而漸漸淡忘！如今，我才明白當時的我是錯的。

人生的成長就像一片葉子的命運，無論怎樣千迴百轉也無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢。過往雲煙，歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會減少，面對旅途的坎坷我自言自語，我自憐自愛，我自由成長，怎麼都不説痛。

人生就好像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情。是啊，我們的生活何嘗不是這樣。

早上，很不情願的來到學校，雖然大家都笑得很開心，但是心頭一定不好受。的確，一起嬉戲了6年的朋友，在今日之後就都要分離了。哭過笑過，但大家都還戀戀不捨。是啊，時光能迴轉就好了，會轉到那段快樂的時光。

騎着車，微風吹到臉上，走進校園，大家還是那樣，臉上洋溢着開心。迫不及待的，我四處尋找那些朋友，找他們聊完最後一天。我很開心，應為老師將這次搬運食物的人物交給了我。是啊，這也是最會為班級做貢獻的時候了。找幾個哥們一起去。大家騎着車，各自述説着自己日後的打算：“我暑假要去補英語了，英語實在非常差。”“廢話，咱們班沒幾個會英語的，老師講得太快，根本聽不進去啊！”……終於到了，已經汗流浹背的我們，幫着大叔一起把西瓜搬進車裏。

因為我們比較辛苦，老師給了我們那個最大的西瓜。還沒等大家發到，我們就一個拳頭打破了西瓜。剛破，我們就爭先恐後的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最後一天了，那你們找個代表上來唱首歌吧。”老師説道。頓時，教室裏鴉雀無聲，要知道，我們班其他還行，但惟獨這唱歌……沒有一個人趕上去，老師只好自己來挑了。“你。”老師指這我，後來才支支吾吾的説“旁邊那個。”我暈了，嚇死我了。但誰會願意上去呢，他死活不上去，可以説是寧死不屈啊。雖然説老師的力氣挺大，但還是碰到個棘手的傢伙，最後在全班“起鬨”之下，他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲，嚇的大家魂都飛了。“好了好了，下去吧。”老師也被嚇了一跳。

結束了，我們幾個自願留下來打掃教室，大概幹了半個鐘頭多吧，我累得不行了，坐下來，靠着牆，吹着風，迷迷糊糊的就睡着了。在夢裏，我夢到了大家以前的樣子，多麼天真，嘴邊一直都是笑呵呵的，就連上課也是那麼活躍。但忽然圖像閃的很快，不一會就閃到了今日，是國小的結束，也可以説是國中的開始。“喂，喂，喂，怎麼睡着了？”一個同學硬生生的把我從夢中拉起。

在回家的路上。風挺大，想着：“是啊這六年的‘風景’帶給了我許多的歡樂，整整六年，也該知足了，也該用一個良好的心態去面對另一處的‘風景’了。再見了，我的母校！”

時間，就像小溪一般，不停地流淌，但卻靜悄悄的，不留痕跡地逝去。光陰似箭，日月如梭，轉眼間國小生活即將結束。還記得六年前那第一個國小的早晨，她那戀戀不捨的目光；還記得六年來的風風雨雨，有同學和老師與她相伴；還記得六年間的點點滴滴，由愛匯聚而成。走過昨天，把握今天，展望明天，未來的生活一定會更好！

國小六年，佔據了人生學習生涯的三分之一，看似漫長，卻也極易流逝。薰衣草的花香還瀰漫在空中，天邊的一輪紅日焦灼着大地，而在這校園中，是留戀，是回憶，是傷痛，還是那難捨難分的友誼。二實小，裝載了孩子們美好的童年，充斥着童年的懵懂、孩提的純潔。相信每個孩子都不願意告別母校，不捨得，但這一天終究要到來。也許，體會到了離別的感覺，才會懂得珍惜，珍惜現在的每分每秒，抓住時間，與時間賽跑。

六年的學校生活，也可以從樂譜般的作文中流露出來。《學會感恩》與《父愛》中，我知道，已不再是那個懵懂的女孩。父母的愛是最無私的，學會了感恩，體會到了家人的愛，是這個世界上最美好的事情。《童年趣事》、《“偶像”聯歡會》和《拔牙記》記敍了日常生活的開心事。家庭的生活永遠是豐富多彩的，在這裏，孩子們擁有自由，可以玩耍、嬉戲，這才是孩子的天性。《二十年後回故鄉》與《令我感動的一件事》均提到了老師與同學，與同學之間深深的友誼、與老師之間融洽的關係。女兒的學校生活，有他們相伴，是一種幸福。這一個個音符一般的文字，交織着六年的快樂時光，它們將是永遠的回憶。

國小生活雖然要結束了，但這不僅是一個終點，更是一個嶄新的起點，與同學們即將迎來國中的生活。國中，意味着走向成熟，也意味着學習層次的上升。國中三年不再像國小六年那麼漫長，因此我希望享受國中生活的每一天。也許，國中充滿了風雨，但我希望雛鷹的羽翼更加豐滿；也許，國中充滿了挑戰，但我希望小草的衝勁永不停滯；也許，國中充滿了困惑，但我希望天邊那顆最亮的星星將點亮前行的道路。更多的未知在前方，孩子們，不要停歇，勇敢向前！

時間小溪繼續流淌，它是那麼的清澈，又是那麼的無聲。昨天已過，明天未知，只有今天才能把握。每個人都是與眾不同的個體，希望孩子們都能夠張揚個性，勇敢接受挑戰，創造一個獨一無二的明天！願愛與我們每一個人同在！

一轉眼，三年時光就這樣過去了，我就要和親愛的老師、同學分別了，他們陪我走過多少風雨，多少困難我們一起克服，想起這些回憶，真的有一種説不出來的感覺。這種感覺怪怪的，心裏酸酸的。有好多話要對6（2）班説，對6（2）班有好多回憶，這些回憶叫我放不下也忘不掉，6（2）班就像一個家，一個温暖的家，這個家給我太多自信和勇氣，要感謝6（2）班。我想，最好的回報就是好好學習了吧……

不管在哪裏，不管是什麼時候，6（2）班永遠在我們心裏，不會消失，我們是團結的（2）班，記得那一次……

"加油！加油！5（2）班加油！5（2）班必勝！"雖然已經過去2年了，但（2）班在我們心裏的位置依然不會磨滅，在拔河比賽中、跑步比賽中、各種比賽中，這句口號好像是（2）班的"專用口號"一樣永遠都用着這句老套俗氣的話，但在我們心中都知道這句俗氣的話語中代表着多麼深厚的含義。

記得那年春遊，我們滿心歡喜的背上一大包零食，去了公園，真的好快樂、好開心。可是現在想來，這些回憶都太珍貴了。想起和好朋友一起去公園的鏡子迷宮玩，雖然被撞頭好多次，可是出來時大家依然會高興的談着玩時的感受。

可惜，日子過得太快，我們在一起的時間也越來越少了，每天晚上睡不着覺時，都會把同學錄拿出來，看了一遍又一遍，哭了一次又一次。想起那些和大家在一起的時光，看着照片上那一張張可愛的笑臉，看着同學錄上大家對我的祝福，看着老師對我的期望。我想，我應該努力學習，用最好的成績來回報我的母校、我的6（2）班、我敬愛的金老師、我親愛的同學們。我不會辜負你們給予我的希望。

在這三年中，有太多美好的回憶，值得我們去珍惜，我們在一起的時間不多了，時間過去的太快。以前我們不知道珍惜在一起的時光，現在要分別了，才知道原來我們都捨不得大家，捨不得6（2）班，捨不得金老師，捨不得二小。

我們就要各奔東西了，以後可能會見，也可能不會見，但我覺得我們既然有緣坐在一個班，以後就有緣再見。

我也祝願同學們有個好前程，老師們越來越幸福。

再見了二小，再見了同學們，再見了老師。

重温過去——可實現

回到過去——不可實現

——題記

流年似水，歲月一去不復返！

不可描述此時的傷感，即使分離就在眼前。

不可回憶逝去的回憶，即使離別就在現在。

再見了,我親愛的母校、同學，敬愛的老師，我的童年！

敬愛的老師：上課時間，你們有着嚴肅認真的神情，你們手上緊握的木棍，陪我們走過了多少個春秋啊！下課時間，你們那爽朗的笑聲，在辦公室、走廊、教室迴盪着。生活時間，你們如父母般地照顧我們，願意傾聽我們的心聲。其他時間，你們有着操勞的汗水和工作的兢兢業業。如今，我們將進入國中的中學生活，將遠離你們了，不知還能得到你們給予我們的“師生情”、“友情”、“親情”嗎？不知還能感受到你對我們的關懷嗎？老師們，感謝你們六年來對我的細心栽培、耐心呵護，感謝你們！

親愛的同學們：還記得校園的操場嗎？在那裏，我們盡情地奔跑，追逐打鬧。汗水灑脱過，淚水瀰漫過，熱情奔放過，展示過我們熱血的青春我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言敗的，青春是熱血沸騰的在學校的每一處角落，都曾保留着我們那份純真的記憶；這裏的每一寸土地，都儲藏着我們六年來的喜怒哀樂、酸甜苦辣；這裏的每一層走廊，都記錄着我們從天真無邪的兒童成為如今充滿蓬勃朝氣的少年所走過的足跡就算時間匆匆逝去，但我們之間的記憶永遠停留在那裏，等我們去拾取。同學們啊，那70幾張天真的臉，我永遠都不會忘記，別忘了屬於我們的一個集體——六一班！

母校：是你撫養我們長大，從一年級開始，你就認同我就是你的兒女，如母親一般地照顧我到六年級。如今我們將各自起航，到更大、更深的“海”去航行。我們不會辜負你對我們的期望，一定會更好地學習，更好地珍惜生命，更好地為自己爭取前途！母校啊！你哺育了多少代學生了啊！我們是20xx年這代，別忘了這代的兒女哦！

畢業時刻，不需要用太多華麗的語言來描述，需要真實。真真切切，實實際際的傷感在每個人身上都有發生，而唯獨不同的是心靈上那道創傷癒合的時間不同。 舞動青春，使生命永不言敗！

燃燒青春，使童年異樣精彩！

時光千迴百轉，6年的飛逝，記載了我們的神話，春去秋來，花開花落。彈指間，國小六年的學習生涯就到盡頭了。經過了六年的寒窗苦讀，我們像就要離巢的鳥兒，即將飛離母校了。心裏既有些欣喜，又有些留戀。還記得我們剛剛邁進校園的大門，單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始，從“1、2、3”開始，我們躺在母校這個大搖籃中，慢慢地成長。六年的時間，在小小的教室裏，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。雖然學習之路充滿了艱辛與坎坷，但是在老師和同學的陪伴下，縱使像身在荊棘花叢裏，卻也聞得陣陣花香。在母校，我們從稚嫩的花苞成長為一朵朵怒放的花朵，在陽光下盛開了自己最美的笑顏。

再見，親愛的母校，是您哺育了我們，也是您見證了我們的成長，在您温暖的搖籃裏，我們從一個個天真無知的孩童，變成了一個個朝氣蓬勃的少年。您將永遠的留在每一個同學的心目中。

再見，敬愛的老師，六年的光陰，使您增添了無數根白髮、無數個皺紋，我們知道您那白髮是為我們而生，皺紋是為我們而長，沒有您的潺潺叫導，就不會有我們的今天。我們感激您六年來的教導之恩，感激您的哺育之情。

再見，親愛的同學們，我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔。於是這六年來，我們便緊緊地擁抱在了一起，互相鼓勵、互相支持、互相奮鬥。同窗下，友誼像春日的草，把我們纏繞在一起，攜手共進！即將要分手了，我不求其它，只期望我們的友誼地久天長。

回顧六年的國小生活，依然是歷歷在目，就像記憶中的串串珍珠，那樣奪目，那樣耀眼。轉眼到了分別之際，這才發現，校園的每一個角落，都藏了屬於我們的回憶：大家在一起早讀，教室裏立即充滿了朗朗的讀書聲；大家在一起大掃除，認真清理每一個角落;在六年的光陰裏,我們彼此都把友誼播種在心田，悉心培育，才收穫了友誼、知識、快樂。

時間在變，但是永遠不變的是心裏的20xx多個日日夜夜，6個冬夏的傳奇！匆匆別離，我們如夢的年紀，刻下了多少沉甸甸的回憶。匆匆別離，我們花樣的年華，將銘下了多少醉人的追憶。寂寞的星空，燦爛的煙火，輝映着我們最後的留戀。冉冉的夕陽，銀亮的月光，照耀着我們最後的美麗。今天我們因母校而自豪，明天母校也將因我們而自豪！

畢業，小的時候我總認為，畢業還離我非常遙遠，畢業，就像一個空氣一樣的詞，我努力的追，努力的尋找，可我總是觸摸不到它，離他總是在千里之外。而我們轉眼間，卻又畢業啦，再也見不到他們啦！至今我還記得我剛入學時的窘相，記得我小時候曾偷錢買零食是爸爸嚴厲的教導，我還記得曾經我不聽話時爸爸要揍我時媽媽的勸説，我還記得轉學時朋友送我的那個微笑，考試不好是老師的斥責與安撫……這一切的一切，至今都歷歷在目，彷彿還就是昨天才發生的事。記憶就像一個牆壁，那裏的畫有的已經模糊不清，有的卻清晰奪目，每次，當我走在這片牆壁邊，仔細看這字跡時，時間，早已過去。五年級時，我們那一組的四個人，曾經因為老師説的一句換位而哭的稀里嘩啦的，現在想想，有什麼可哭的呢？人生就是這樣聚散離合，天下沒有不散的筵席。

轉眼間，一年過去，我不是仍然回到了曾經的那個組了嗎？但是，人換啦！我的同位成了名女生，而我們的位置，所有的都向前移了一行。六年級上冊，我曾經無數次的不想畢業，那時，我認為畢業盡在眼前。我和最好的朋友曾圍着操場因為害怕畢業而哭的傷心。如今，畢業啦，我的心情一點也沒有因為畢業而傷心，甚至連眼淚也沒有掉！我想：我已經想通了吧！早晚要分離，就讓我們各奔東西，去認識新的朋友吧！每個人都沒哭，每個人都依然開心，每個人都想，終於畢業啦！國小，你成為了我的母校，而曾教過我們的老師，則繼續培育下一批的幼苗。

曾問過我們的英語老師，“老師，你教完我們，再在幾年級教啊？”老師笑着説，“三年級吧！”其實那笑容中帶着太多苦澀，那眼睛中帶着濃濃深情。張老師總是説“你們走了才好呢！”其實，這教我們的兩年，老師也已經把我們當作她的自豪了吧！畢業了，在安全大會開完後，我們就準備離開母校啦！當時，英語老師背對着我們，説了一句，“再見。”我離老師很近，到老師身邊聽到這句靜靜的話時，感覺手上好象有一滴水珠，到校門口，才明白，那就是老師的眼淚啊！不知不覺走出校門，眼眶裏眼淚在打轉轉，我努力不讓眼淚掉下來。最後，我就默默地坐在學校對面的石椅上，看着那一批批的小弟弟小妹妹走出校門，我才發現，眼淚，早已濕潤了眼角，而胳膊上的袖子，早已變得濕漉漉的。

各位親愛的同學們，尊敬的老師們：大家好!今天我演講的主題是《最美畢業季，夢想在飛揚》。馬上，我們即將畢業，六年的歲月即將逝去。這六年中，充滿了汗水與拼搏，但更多的是歡笑和喜悦。

這六年，是激情飛揚的六年，是不斷求知的六年，是超越自我的六年，是勇敢自信的六年。六年的夢想不斷超越，六年的夢想激情湧動，六年的夢想奔騰不息，六年的夢想就要成真，六年的夢想就要突破自我。我們的夢想一個接一個成為現實，我們不斷進步，我們不斷超越，我們的夢想永不停息，這夢想從來就沒有停止過。從最初的發明之夢，到科學之夢，再到創新之夢，最後到繁榮的強國之夢，這是我們這一代人都向往過的夢想，也許我們就是將來的探索者，去發現這個世界的許多未解之謎。但每個人都有自己的路和自己的夢想。以前的我以為六年是一段漫長的光陰，六年一過都要“老”了，可現在再去回想這個問題，答案卻完全不一樣了。光陰似箭，日月如梭。六年!實在是太短暫了，真想回到剛踏入校門的那段時光，我從一年級懵然無知、膽小怕事到二年級對校園的好奇探索，最後到六年級的敢作敢當，這真是令人懷念，最後，祝願大家在未來的道路上實現自己人生價值，成就夢想，創造喜悦!也許，等你在實現了自己的夢想以後，再回憶起這短暫的六年，想起這最美麗的畢業季，你一定會有感而發，感慨萬千。當然!我們更應該感謝我們的導師，這些令人尊敬，讓人熱愛的辛勤園丁，是她們!

用知識的泉水澆灌我們這些小樹苗，令我們茁長成長，直至成長為“參天大樹”，成為棟樑!是她們!在我們遇到困難需要幫助的時候無私地伸出了那充滿温暖的雙手，是她們!給我們插上了夢想的翅膀，激勵我們不斷去探索，不斷去超越自我!培育着我們的老師們!若不是你們的不斷鼓勵和無私的奉獻，我們怎能有今日之成績，今日之夢想。“最美畢業季，夢想在飛揚”讓我們在這最美麗的畢業季，國小六年最激情的歲月吹響最終衝刺的號角，在未來人生這個條充滿坎坷崎嶇的道路上向着太陽和夢想!前進!

時光荏苒，白駒過隙，即將畢業的同學們，不知你能否接受分離，願意放開同伴的手，獨自走向屬於自己的路。

是否記得第一次相遇？那天，我們作為一年級的新生，迎着清晨的朝陽，踏着歡快的步子，邁進學校的大門。是否記得一年級的第一節課，當時的你是怎樣的呢？是否還記得自習課上悄悄遞來的小紙條？是否還記得在老師眼皮底下偷着樂的温馨回憶？是否還記得在操場上練着武術操，揮汗如雨的我們？是否還記得站在講台上時，傳來同學們掌聲的鼓勵？是否還記的那羣借你肩膀任你發泄的我們？是否還記得端午節的粽子，冬至的餃子，那滋味真的回味無窮……

“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏着童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”慢慢的，才發現，我們早已不再是那個什麼都不懂的“小菜牙”了，童年伴隨着國小的畢業，也逐漸離我們遠去。畢業和長大的字眼，格外扣人心絃。即將要步入少年的我們，是開心，是激動，是憂傷，抑或是眷戀呢？這各種莫名的感受，只能嘻嘻一笑地過去。

去年這個時候，一個即將畢業的學姐問我：“我們的日子為什麼一去不復返呢？為什麼一個班不能從國小到大學畢業呢？既然相遇了，為什麼還要分別呢？”當時，我不明白她為何會那樣激動，現在我知道了：從前我們以為最美好的是相遇，現在才懂得了最難的是重逢。

也許是緣太淺，抑或是情太短。我還未寫盡風花雪月，還不懂你眉目情深，我甚至不知道我思念的是那一樹桃花，還是桃花樹下那一羣可愛的笑臉，只歎人面不知何處去，桃花依舊笑春風。我彷彿看到了畢業考那天，奮筆疾書的我們；考完試擁抱在一起喜極而泣的我們；一起大聲呼喊“我們畢業了！”的我們；彷彿看到了領試卷那天沉默不語的，只是含淚看着老師的我們……

我們好似蒲公英，老師似微風，輕輕地將我們吹起，目送着我們飄向遠方。明年，再也不會有我們這個純真無邪、獨一無二的六一班了，願你回憶起我們在一起的時光，嘴角掛着的是微笑，心頭湧動的是幸福。不是一場考試拆散了我們，而是我們真的長大了。每一次畢業都是一次嶄新的開始。

再見，我的國小生活！再見，親愛的老師、同學！請記住：“時光不老，我們不散！”畢業“再見”！

想必大家“畢業”一詞並不陌生吧！但是，又有多少人真正領悟到了畢業的感受呢？

現在，我已經畢業了，整個暑假都冷冷清清，真懷念我以前的那生龍活虎的同學們，真懷念那快樂的班級，可是，無論怎樣都沒用，我一下子回憶起了那場畢業典禮。我現在才知道，畢業以後的孤獨，我真搞不懂，為什麼畢業前我都那麼開心，可畢業後就覺得無比無聊。就因為這樣，我還有千言萬語沒來得及説出來，都還沒來得及告訴老師和同學。

“老師，您不用為我擔心，聰明擔不是靈活的我將會更加的努力做到最好，好考上一個好中學，考上一個好班，考一個好成績！等到將來的某一天，您在大街上與您的學生相遇了，您那辛勤培育出來花朵終於綻放了，您昔日的國小生，已經成了公司大老總，倒時，您一定會感到無比欣慰，這是您教出來的學生！”“老師，昔日的淘氣包，已經長大了，他們一個個都文質彬彬，氣宇軒昂，這都是您的汗水和心血的結晶，雖然我們已經遠離了您，但我們都還是您的學生，我們會知恩圖報的！”

“同學們，不要捨不得分開，這天下沒有不散的宴席，你們也不要難過，畢業是改變不了的事情，難過又有什麼用，我們只有好好珍惜時間，不要因為難過，而浪費了同學們在一起的時光。”

天藍藍的，太陽在空中照耀着大地，鳥兒在枝頭歌唱，一切都是多麼美好。

離考完試的時間越來越長了，輕鬆的心也變得越來越沉重了，好懷念上課的日子。每天上學都是我最開心的時間。

最後那天裏，老師也沒有講課，只是讓我們自己複習。其實那天，我連書都沒有看一下，一想到過幾天考完試，我們就要分開了，心就無法平靜下來

每一張同學錄，每一張簽名集，都在加重我的心。沉重的筆壓在手上，寫每一筆都是那麼困難。

一筆，寫下我的傷心，一筆，寫下我的無奈，一筆，寫下我的思念，一筆，寫下我們的回憶。

會考是，我的心一直都很複雜，很反覆。怕考不好，更怕分離。我一直都是最討厭分離的。以前朋友轉到外地讀書，只在假期回來。每一個開學的前夕，我都無法入睡，然後有沉淪到網絡中尋求安慰。可是天下無不散之筵席，我們終究還是要分開。

前些天，我們開了同學會。來了很多人，班裏的“高級知識分子”都來了。我真的很後悔，那天我們多數男生都跑到附近的'電子中心打電子了。我們應該和大隊一起的，趁人齊好好玩，好好記住每一個人。

現在，成績出來了。我算是沒有失常。突然間很想知道同學的成績，卻又怕他們沒靠好。多麼希望，秋天到來時，我們還是在同一條道路上趕時間。

每次上QQ，班裏都有很多人在線，可是班裏的羣的氣氛並不活躍，這多多少少叫人傷心。大家都怎麼了？放假了，我們應該好好聊的啊！我們的羣給人感覺卻如此凝重。大家都很難過嗎？我們應該讓回憶變得甜蜜才對的啊！我真的不想讓淚水伴隨着記憶。

過些日子就要回學校拿畢業證書了，應該還有畢業典禮吧！很多人都説，他們的畢業典禮裏，無論男生女生，都哭得驚天動地。不知道我們會不會“接力“，感動校園。如果不哭，不知道會不會被罵。我已經很就沒哭過了，長大了，連淚水也都變得很吝嗇。

最後一次，我一定要好好走完這個學校，記下它的每一個角落。那個最喜歡的籃球場，那個一起跑步的田徑場，那個小小的公園，那些被我們掃過落葉的樹，那棟熟息的教學樓，那個出入無數次的大門……

總是想:不要長大，永遠帶着一顆好奇的童心，對這個世界環有最美麗的遐想。

總是想：不要長大，永遠乘着誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠航。

總是想：不要長大，永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃，閉上眼睛就睡。

而這天——國小畢業的最後一天，卻不再有如此純真的想法，因為我發現自我在慢慢長大，我將踏入國中的學習，國中的學習完美卻又短暫。

再不那樣的天真，為花開花落悵然落失，為陰晴陽缺悲歌長歎。

再不那樣的無知，為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。

也不會因為一個人在家而感到生活的枯燥無味；把自我關在織滿蛛網記憶的小屋裏忘情地寫詩，靜靜地聽音樂，認真地看書反而覺得那是一種享受。

不再害怕失敗，悲哀的時候也絕不會對着牆壁流淚，因為我懂得一個名人的話：“失望並不可怕，痛苦並不可憐。”

不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再為一點點恩惠而喜形於色。

從來都沒有注意自我的長大，總認為自我很小很小，而這天——國小畢業的最後一天卻想得很多很多。

我想，歲月是無情的。為明天就應抓緊每分每秒的時光努力。而且常常找到體驗的確感覺，去認真地感受朱自清説的：“洗手的時候，日子從盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去……”

我想：明天我必須很勇敢，常常冒險探奇，對新鮮事物的追求是永無止境的。

我想；明天的我必須很堅強，向人生航行中的挫折與失敗發起猛烈的進攻。

我想：明天我也許會像大人一樣，在狂風暴雨來臨時泰然自若，在狂風暴雨中頑強拼搏，過後卻忘不靜靜地仰望藍天，欣賞美麗的彩虹。

我想：明天我長大必須很愛想事情，常常幻想美麗的世外桃源；喜歡踏着多情的夕陽，靜靜地徘徊，想過去，想此刻，想未來；喜歡一個人在大自然中尋找自我的夢；喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑，追憶童年的足跡；喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃；喜歡在春光明媚的日子裏拉着含情脈脈的風箏，把思緒放飛在碧藍的晴空。

天色暗黯淡，陰沉沉的，綿綿的細雨拂拭着窗台的塵埃，緩緩地掠過些許悲傷，又是一年離別時。

臨別時，您輕撫過我的發尖，輕輕地對我們説：“要加油，記得常回家看看。”我微笑地向您點了點頭可您不知道的是，轉身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。您放心，我會努力的，我親愛的老師。

親愛的，你可曾記得……

那天夜裏醉酒後，對着我們訴説衷腸，您紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進了我們的心靈深處。

親愛的，您可曾記得……

那次我徹夜未歸，是您的諄諄教誨，讓我重拾了對於學業的信心。

親愛的，您可曾記得……

那天的畢業禮上，您縱情高歌，字裏行間都是對我們這些孩子的不捨。

親愛的，您知道嗎？我是真的愛你，不過是有愛在心口難開啊……

九月的微風送爽，在您眼裏的孩子們，此刻都已背起行囊。為了您的關懷，為了父母的期待，更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀！這一刻才想了您當初的勸言，後悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。是啊！醉過才知酒濃，愛過方知情重。回首那段日夜相守的時光，心中難免悵然。無論那裏有多少的成與敗對或錯，此刻已傾斜那茫茫的白霧隨着火車的汽鳴消失殆盡。

花開，花敗。

告別您的課堂也不過一季，當我於那桃侖駐足時看到的卻是您蒼老的背景。是我們在幾月的時光裏成長了嗎？抑或是我們使得您身心疲憊？

您知道！孩子們更願去相信前者，是我們長大了！我們學會了責任，學會了感恩，學會了許多您願意讓我們學會的東西，而不是您的蒼老！我們多麼希望，您偉岸的身影能一直伴着我們成長，保護着我們，讓我們能一直依偎在您的身旁；我們多麼希望，能夠重返那個屬於您的課堂，和您一起暢遊在數學的海洋。

温暖的河牀可以孕育初生的太陽。如果您是那河牀，那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長，您的殷切期盼就是我們奮鬥的能量。離別也是為了下一次的重逢，所以我們並不悲傷……

親愛的，我和您最後一次説再見。再見到您的時候，一定要過得更幸福，更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風，桃李芬芳從師來……在這離別的時刻，我們並不悲傷。

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

清晨，快樂的鳥兒唱着歌，伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路，目送着我們走進校園，眼裏全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師範大學附屬揚子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。

在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼。走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地籲一口氣，開始一天的學習生活。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地説出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也讚許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語……。

我們努力着！我們喜歡課間，喜歡那能讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。我們在學習中成長着。我們在成長中學習着。

現在，我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶！

畢業那天，班裏40多個男生建議一起開一場籃球賽，再吃頓飯，然後就各奔東西。沒有一個女生，他們嫌太麻煩，其實主要原因是因為我們都是光棍兒一根兒。

一方20多人的籃球場顯得有些擁擠，別人看着好像也很滑稽。其他隊員都擠了鼻子碰了牙地爭搶，可我的手心一直是一塊兒淨土。在我還沒有碰籃球之前，球賽已經結束了，似乎有些遺憾，總之我記得我當時很感傷，我現在已經不會形容。我倚在籃球架，一句話也不想説，不太像別的人，在離別之際，抓緊時間交談，要不然就沒有機會了。還有些人，特指某些男生，在這個時候對心儀了很久的女生髮出了猛烈的進攻，我想純粹傻瓜一個。

我不想説話，只是不想增添心中的感傷。

阿明給我點了支煙。“我不抽！”“怎麼了？”“吸煙有害健康。”從我口中説出這句話，顯得很可笑。“傻瓜！”……“拿過來！”“我説麼，我還以為你受什麼刺激了！”阿明笑了。深吸一口，舒服了很多。然後把煙嚥到肚子了，差一點把我弄死。本來想戒（咽）煙消愁，反而愁更愁。”你小子不要命了！”阿明罵道，把煙奪了過去。

別人問我怎麼了，像支殭屍似的。我不想讓他們知道我是因為快要離別而如此神傷，怕他們説我太女人。所以就沉默，然後他們自討沒趣地走開了。

考試前兩天，班裏同學正在頭懸樑錐刺骨。我沒有去學校，躺在牀上看天花板。媽媽問我怎麼不去上課，我説學校放假。然後媽媽就開始破口大罵，這個破學校，都什麼時候了，還放假，都把些孩子放成白痴了……（省略了駭人聽聞的話）我知道她在説我。我在家裏一向很白痴，尤其這幾天。不過我心裏還笑着，現在的大人真好騙，隨便説一句就信。

考場上第一節是語文。我竟然睡着了，醒來的時候，發現只答了一半，不過考試已經結束了。結果我順理成章地考了40分。為此我哭了一場。後來我乾脆什麼也不管了，心安理得，順其自然地考完了剩下的幾門兒功課。然後就考了用指頭和趾頭就可以數到的分數。

我沒有跟他們吃飯，躲在家裏看電視，不過沒有電。我就躺在沙發上想像着他們一個個紅着臉，端着酒杯，相互玄乎地碰着。突然有人説：“咦？好像少一個人。”不過誰以裝作沒聽見，繼續吃着，或者喝着。

來電時，我關了燈，繼續躺着。直到不用開燈就可以看到東西。