靜能生慧作文(精選2篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的靜能生慧作文，希望能夠幫助到大家。

離期會考試的時日已經不多，每日上學時，都能感受到學校中內含的緊張氣氛。為此，我常常急躁不安，唯恐因浪費一秒鐘而耽誤學習一個考點。但“夫學須靜也”，靜下心去安然備考，必定能獲得最好的效果。

今天下午的語文課上，一連串的默寫測驗使我措不及防。一首接一首，心緒早已亂成一團麻，終於下課了，為了放鬆心情，我下樓和同學慢跑了一小圈，迎來下一節語文課。哪知，謝老師又放出“大招”默寫古詩，不能塗改。我手忙腳亂地撕下一張紙，心中自信滿滿卻輕薄浮躁，一分鐘內成功“報廢”了兩張紙。我無奈地又拿出第三張。看見許多同學都默寫了好幾句了，正準備下筆時，又生怕再浪費掉一張紙，我沉下心來，理清思緒。“險躁則不能治性”，我沉穩地寫好每一個字，不受外界環境的於擾。一件神奇的事情發生了，原本我沒有背熟的詩句，寫時只是略微思考幾秒鐘，我就從大腦中的知識存庫中搜尋到了它，落筆也如流水般暢快。檢查了三遍後，我充滿信心地交上默寫紙。隨着“嗯，很好”話音剛落的那一瞬，我終於放下了緊繃的心絃，長舒了一口氣。這也多虧了“靜”賜予我的力量啊！

或許有些同學會因為考試在即而緊張不安，做不到“靜”的精神狀態。但，靜能生慧，寧靜專一方能致遠，面對考試，更應該發揮出內心“靜”的價值，進而發揮出最高水平。

離考試結束還有三十分鐘，請還沒有寫作文的同學抓緊時間了！監考老師大聲説道。

此時的`我心急如焚。因為我到現在還沒有寫出一個字，甚至連題目都還沒想好，思路全無。我的目光無助地在四周晃來晃去。突然，我想起了班主任老師交待的最後一句話：同學們一定要記住，靜能生慧，一定切記。

我深深地呼出一口氣，看到同學們寫作文時的千姿百態的模樣：有的望着天花板；有的左手託着頭，而右手中的筆涮涮地揮動着，還有的人口中在喃喃自語着。我的心裏頓時有了譜，什麼譜呢？我可以就寫這次考試啊！

正當我暗暗竊喜的時候，新的問題又出現了，可是……對，就怎麼辦吧！本來除了描寫同學考試時認真沉思的樣子外，我也不知道還應該寫些什麼了？但此時的我，並不再那麼慌張了。因為我知道慢慢地嚼着，總會飽的；慢慢地走着，總會到的。同樣，慢慢地想，總會寫出來的！

靠着自信與良好的方法，我的思路再一次活躍了起來。既然寫到大家，乾脆就寫寫這場考試中我的所感吧！於是，這篇文章赫然誕生了。

是啊，憑着這兩樣小小的法寶，就易成功！那就是：相信自己，靜能生慧。