在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的國中生活的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每當孤寂的時候，也許我們都會做同樣的夢，想到同樣的事，界因為那永不磨滅而又充塞歡笑、淚水的三個年頭，還是因為我們曹一起走過的日子?
那天你故意進掉一塊擠皮，推推我的胳搏，在一推一笑之間，我們便相識了。你是個開朝的女孩於，總有許許多多的“怪異”念頭。説了你別笑，有時件，我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣，可那樣的日子裏卻不能沒有你。
你知道我這個人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你説的吧——冥頑不靈”。自個兒心裏常為一些項碎的事情，鬱悶不樂。記得有一次，你竟將一隻蛤埃放到我的衣袋中，無意間手一伸，媽呀，我可是嚇得個豐死。可你卻説，這是上帝踢予我的“快樂天使”，誰知這一叮，卻把我的壞心情變成一隻攘蛤蟆了。這心情被你一放鬆，玩心頓起一本正經地摸着你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚提不已。
我又説：“是呀，你是我的寶貝兒。”
接着，咱倆笑成了一團，引得同學們側目相視。
“好慘丁，哎喲。嗯，我發誓，一定妥吃到馬蜂蜜!”喂，還記得這，且旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事，肚子都會笑得疼。
一天上早操，你發現操場角落有一個馬蜂窩，你説想嚐嚐這馬蜂蜜的味道。結果呢，蜜沒吃到，卻給哲了個“滿頭包”。最後還跑到辦會室，要老師替你研究研究，如何才可以嚐到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
知今，畢業在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的日子!
還有不到一個月時間，我就要離開國小，踏入中學的校門了。不知道上國中會怎樣呢?會不會認識新同學呢?學習的環境好不好呢?真的很期待呀!那你知道我心目中的國中生活是怎樣的嗎?
我希望學校是嶄新的，環境也要好，周圍都種上樹，美化校園並且空氣清新，讓同學們早上來上學時會神清氣爽。學校內會設置許多體育場館，比如羽毛球館、網球館、乒乓球館、游泳館等，這樣我們一下課就可以去運動了，既放鬆心情又對身體好，不是一舉兩得嗎?
我希望國中生活不要太累，學習抓得太緊的話，效果可能會適得其反。上學的時間不要太早，7：30就可以了，這樣下課的時候，同學們就不會心不在焉了。最好的是作業不要太多，作業如果太繁重，那我們只會變成一部部機器，並且半點課餘時間都沒了。
我心目中的國中生活是豐富多彩的，學校會辦一些校本選修課，會經常帶我們去看電影、春遊，去軍訓、學農等課外生活。還會舉辦籃球比賽和足球比賽，讓我們在球場上盡情揮灑我們那如火的青春，在賽場上展示自我的風采。
我心目中的國中生活輕鬆的.，我不希望我們每天學習的揮汗如雨。老師會在課堂上幽默風趣的點撥，在學習中是嚴厲的，在課下是我們和藹可親的朋友，和我們共同前進。
這就是我心目中的國中生活，雖然不太現實，但卻是一段美好發自內心的快樂生活。
我奶奶家在農村，每年暑假都要回去小住一段時間，我非常喜歡農村生活，從中感受到了很多樂趣。
樂趣一：清晨起牀，賣毛毛菜
農村裏的人，勤快。一般很早就起牀了。而我，也要入鄉隨俗，一大早就起來了。這不，才五點鐘，我就跟着奶奶到早市上去賣毛毛菜了。儘管這麼早，市場上還是人聲鼎沸，有小販的吆喝聲，還有顧客的討價還價聲······這時，奶奶也開始大聲的喊了起來：“賣毛毛菜了，三塊五一斤，自家種的絕對是綠色蔬菜······我也學着樣子叫開了：“我們這裏是最最新鮮的毛毛菜，快來買啊，數量有限，不要錯過機會啦！”我們一老一少這對黃金搭檔吸引了一大批顧客：你一斤，我兩斤的，很快毛毛菜就賣光了。看着奶奶笑眯眯的數着今天的收穫，我的臉上不禁露出了難以抹去的笑容！
樂趣二：觀賞蓮花，採摘蓮蓬
村子裏有一個栽種大片荷花的池塘。每當夏天來臨時，那裏便是我最好的嬉戲場所。我最開心的就是爸爸拿着種地用的鈀子，有點像豬八戒拿着“九齒釘鈀”來幫助我採摘荷葉和蓮蓬。對大人來説非常簡單，只要用“九齒釘鈀”將荷葉、蓮蓬的莖鈎斷。由於它們比較輕，會自然漂浮在水面上，再把它們撈到岸邊，採摘就順利的完成了。這裏的荷花如雪一樣潔白，如雪一樣純靜，它出淤泥而不染，在大片綠色荷葉的襯托下，成為眾人觀賞的焦點。它又好像一位亭亭玉立的少女，宛在水中央。就是因為荷花太美麗了，令我實在不捨去獨自享受，所以我只採摘荷葉和蓮蓬。撐着荷葉傘，穿着荷葉裙，吃着特別嫩，特別甜的蓮蓬，我也彷彿自己也成了一朵荷花了。
農村生活有那麼多的樂趣，這是因為那裏可以自己去享受勞動，發現勞動的快樂，並把快樂無限放大！
國小六年光陰曆歷在目，老師與同學的音容笑貌好像還在眼前。但暑假一過，我就上國中了。國中學習的節奏加快了很多，幾乎每週有周考，同學們也是鉚足了勁，力爭上游。而對我來説，開學的第一個月，是個難熬的九月。
由於小升中考試，我考得不錯，爸爸媽媽認為我自學能力不錯，與我商量後，決定沿用國小的學習策略，暑假裏不上學習類的輔導班。爸爸購買了七年級的教材與配套的一課一練，讓我暑假裏自己預習。於是暑假裏我就是在預習課本知識與體育鍛煉中輕鬆地度過的，但我對課本關鍵知識點並沒有深入理解。
感覺思想還停留在軍訓生活中，給我第一個下馬威是數學的第一次測試。有些知識是暑假裏夏老師要求自習的，在課堂上還沒有講解過。考試完了，下午夏老師告訴我考得很差，發下試卷來，我只得了80分（總分120分），而同學中最高分達到了117分。回到家裏，媽媽和我一起訂正的時候，有些知識點，我怎麼也聽不明白，訂正完後，我還是一知半解。寫其他作業的時候，我還在想考試的事情，難道我的學習能力不行了嗎？我後續該怎麼辦呢？晚上在牀上的時候，我也是翻來覆去睡不着，感覺最近學習有點吃力，心裏有點打退堂鼓。想着想着，我想起了一隻蝸牛的故事，媽媽以前洗菜的時候發現一隻蝸牛，就把它扔進了廚房垃圾桶。但這蝸牛很頑強，堅持反覆幾次爬出來，最後一次爬出來後，我被它的精神感動了，把它放到樓下的花圃裏。對呀，堅持就是勝利，只要堅持下去，方法得當，熬過開學的第一月，我就能適應國中學習節奏。
另外的幾次測試，例如，英語，科學與社會考試的成績也不理想。但我適當加長晚上學習時間，並且改進了我的學習方法，在課本基本知識點理解的基礎上，還找一些課外題目，進行提高練習，用結果來檢驗自己的理解是否正確。逐漸地，在9月的下旬開始，我的數學，英語和科學等考試，成績基本穩定在110分上下了，我終於小小地舒了一口氣。
度過了這難熬的國中九月生活，我懂得了許多道理。比如説，信念，堅持，總結，就是自己學習成長的經歷。這次開學的挫折讓我心智成長了許多，對於國中學習生活，我也有了更新的認識。我將直面國中學習的挑戰，我將越挫越勇。
晚上全家吃完飯在看電視，我突然想起超市裏買的黃桃罐頭，我特別想吃，但是媽媽説剛吃完飯沒多久，過一會再吃，可是我就是很想吃。
趁着媽媽不注意，我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭，它是玻璃瓶子的，上面有一個金屬的 蓋 子，我使勁擰了一下，沒擰開，然後又嘗試了幾次，還是沒打開，我只好回房間找媽媽幫忙，我就問媽媽：“媽媽，瓶子怎麼擰不開呀？你能幫我擰開嗎？”媽媽説：“你要真想吃就自己動腦筋，我不幫你擰。”
沒辦法，我就只能動腦筋想了。我想了想這應該是一個科學問題。於是，我就仔細觀察了蓋 子，突然我發現蓋 子中間是凹進去的，可平時打開了的 蓋 子都是平的呀，這是為什麼呢？
我忽然想起了在一本科學書上提到過的真空問題，説沒有空氣進入的狀態下，外面的壓力比瓶子裏的壓力大，所以是無法打開的。我便找了一個不鏽鋼的湯勺，用湯勺的柄在蓋 子的邊緣東翹翹西翹翹，想放點空氣進去
就這樣，忽然聽見“啵”的一聲，蓋 子中間本來凹進去的地方鼓起來了，我想這回行了，便使勁擰了一下蓋 子，果然很輕鬆的就打開了。我笑眯眯的用湯勺撈了好大一塊黃桃，塞進了嘴裏，跑到媽媽面前很誇張的咬着，媽媽看着我又好氣又好笑。
我邊吃邊想：原來生活當中隱藏着這麼多科學知識呀！
當我信心百倍滿懷喜悦地站在三中大門前，一種前所未有的激動感覺像湧動的巖漿在奔流着。此時，我在心底高聲呼喊着：國中，我來了!
當我初次來到這個班級，心裏就充滿着力量，我鼓足了幹勁，等候着三年之後的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的成功喜悦!國中生活的新感覺是忙碌和勞累的，但我仍然不知疲倦地挑燈苦讀，只為了三年後能夠奔向成功的彼岸。
在上國中的2個月來，我長大了。我不再用父母催我學習，不再用媽媽幫我洗衣服，不再用爸爸幫我提書包，因為我是一名中學生了，不在是衣來伸手，飯來張口的小朋友了，我長大了!
在學校，老師並不像國小老師一樣手把手地教我們了，而是讓我們自已去學。同學之間卻因為那似乎很重要的名次而缺少了小時候真摯的友誼，但我們之間卻也有美好的友情。自習課上，我被一道複雜的數學題難住了很是焦急。同桌是一名“數學高手”，我碰了碰她，她看見那道數學題點了點頭，又做她的英語去了。我心想：“喲!這人怎麼這樣？不告訴我算了”。下課了同桌説：“這題你不會吧？我來教你!”聽了她的話我不得不對剛剛的想法而愧疚，其實朋友就是這樣，儘管學習競爭激烈，但是她仍然幫助你。
國中，是人生道路上最美麗的篇章；是用另一種語言寫成的文字；國中的新感覺就是充滿青春活力的生命的春天。
學識谷
