無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的樂觀向上作文600字125篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
不是每個人生下來都會微笑的，有些人雖然天生殘疾，卻依然敞開心扉，微笑的接納上天給他們的一切，.儘管前面的道路很崎嶇，但他們身上具有的那種大無畏精神，不得不讓人佩服的五體投地。
其實像我們這樣的正常人，有時候遇到了一點點的挫折和困難，卻總是想要逃避和退卻，不能以樂觀的態度去面對和處理，這時心裏總是多了個疙瘩，到底能夠做些什麼呢?我真的不懂，為什麼呢?
如果有一天，世界真的因為我們而改變，我真想告訴自己我是最棒的，因為我懂得生活的樂趣，而不是讓自己混混沌沌的消磨着時間，至少你有力量和信心地看到世界是多麼的美好。我們的努力不是白費的，這樣子我就可以徹底地放心的舒一口氣，因為路還要繼續，目標也會變得更遠。
所以我想沒有必要讓自己心裏多一個包袱，其至是躲在自卑的陰影之下，因為人總是會向前看的，哪怕此時我已經不知道路的方向在哪邊，但是我還是可以繼續，就算是為自己的生活搏一下吧!失敗也好，成功也罷，因為時間和生命是不允許停滯不前的。
樂觀一點,你會感受到生活不是想象中的那樣枯燥無味。以前，我總是想自己不如別人，也怨歎生活的窘境，為什麼有些人天生就命好，享受榮華富貴，過着公主王子般的生活，無憂無慮。而我們還得吃着這頓想着下頓，難道是老天的不公嗎?其實不然，只有奮鬥生活才會更出彩，如果老想着等待別人的接濟和求助，你一樣是得不到快樂的，也永遠抬不起頭來。
所以我現在會告誡自己，好好的幹，只要是通過自己辛勤努力的,你一定會有收穫。而且我想不管是什麼處境也好，樂觀是一種積極的人生態度，只要有這種態度不論在什麼時候都能夠微笑起來，你甚至可以活的更輕鬆。讓我們拋棄一切煩惱，從現在開始，樂觀的面對生活，也許前面的路就是我要達到的終點站!
前一段時間，我在看“中華達人秀”節目時，被一位失去雙腿的殘疾女孩——李英霞的故事深深地打動了。
李英霞的雙腿是因為家鄉發生地震，腿壓在樓板下時間長了，才沒得救的。其實，李英霞的腿斷還有一個原因:地震後，救援人員趕到時，發現了她，要對她進行施救時，她拒絕了，她説，瓦礫下還有她的丈夫。最後她的丈夫平安脱離了危險，她卻因為搶救不及時導致了雙腿殘廢。人心難測，哪知李英霞的丈夫見妻子成了殘疾人，卻狠心拋棄了她。
當主持人問李英霞恨不恨自己的丈夫，後不後悔時，她説:我從來沒有恨過我的丈夫，他有他的選擇，我也從來沒有後悔過。老天爺給了我生命不是讓我讓我怨恨的，是讓我更加珍惜，讓我更好的去利用的。因為喜歡唱歌，所以我才選擇了一條“歌唱之路”走下去。老天爺為我關上一扇門，同時也為我開啟一扇窗。我生活中有多了個“歌”這個朋友，我為什麼要後悔呢?
李英霞雙腿殘疾，走路只能靠假肢和枴杖。這絲毫沒有改變她樂觀向上的精神。她沒有抱怨生活的不公，沒有向困難低頭。挫折，更加激起了她對生活勇氣，她要堅強地活下去，做生活的強者。她自食其力，在街頭唱歌來養活自己，同時也給大家帶來快樂。
知道這個故事，有誰不被李英霞樂觀堅強的心態所打動呢?雖然她行動不便，但是她有着樂觀的心態和對音樂的熱情，憑着這些，她終於站在了中國達人秀的舞台，一展她的風采，用自己美妙的歌聲征服了在場所有的人。也許她的歌聲不是最美的，但是她的堅強樂觀的精神是最能打動人心的。
漫漫人生路，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過後一定會有美麗的彩虹。所以我們在任何時候都要抱有樂觀向上的心態，都不要喪失希望。要知道，失敗不是生活的全部，挫折只是人生的插曲。只要堅持，保持樂觀向上的生活態度就一定會有回報的。
伴隨我成長了六個春秋的國小轉眼過去了，我也脱胎換骨成了一個英俊蕭灑的少年。上了中學，就是一個新的起點，我也要用全新的精神面貌來迎接這個全新的世界。
我叫薛博宇，是一個樂觀、自信堅持不懈的少年，我的性格既不張狂、也不內向，對待自己的朋友從不斤斤計較，如同親人一樣。我的興趣愛好很多，最主要就是音樂、體育和漫畫。
在音樂方面，我喜歡各種風格，從地方樂到世界名曲，我都喜歡欣賞，也喜歡唱，告訴你一個小祕密，我歌唱的很不錯呢！
要説體育，那也是我的一大愛好。我天生就是一個運動迷，從簡單的跳繩、跑步到各種田徑以及球類，這大大小小的運動，我最愛的還數乒乓球，這小小的球和那個木拍，已經陪伴了我六年，現在，我已捨不得再放下它了，它已成為我生命中重要的一部分。説起乒乓球，它讓我嚐盡了酸甜苦辣，有高強度的集訓，有教練的批評打罵，也有取得榮譽時的幸福、歡樂，一分耕耘，一份收穫，我為乒乓球付出了好多，所以才成就了現在的我。
我還有一個重要的愛好，就是老師們都杜絕的漫畫了，其實，漫畫並不完全是老師所瞭解的那樣，一羣人被畫在書上説一些沒用的話，實際上，有好多漫畫是有含意的，當然也有許多象老師説的，毫無意義。我喜歡漫畫，從中我能看出作者的心情與想法，從漫畫中我也知道了很多道理，如想成功就要得到大家的認可，做事不能放棄，堅持自己的信念。和朋友相處要誠實守信等。要畫一篇成功的漫畫也要有豐富的知識，不只是會美術就可以畫好，在我看的漫畫中有涉及地理、戰略、物理，還有各國的歷史等，所以，漫畫並不是老師想象的那麼簡單，這個愛好不會影響學習，我會控制好自己。我也想靠我的想象力畫些最簡單的漫畫。老師，我想您會認同我的。
我還有我的夢想，最近的夢想就是能得到所有老師的認可，心中的小宇宙，創造出奇蹟吧！
這就是我，一個積極向上的少年，在這三年的國中生涯裏，我一定不會讓老師失望，讓實中為我而驕傲。
“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開”。僅二十字，卻道出人生之理。
小小的苔花，僅有米粒大小，卻與高貴的牡丹爭相生長。陽光照不到它，終日只能困在陰暗中，卻不甘放棄，不甘頹廢，奮力生長，一步一步向上生長。
大部分人沒有像牡丹一樣的盛世之美，只能像苔花一樣暗暗生長。但人應如此嗎?人必須如此。不少人受到挫折，一落千丈，但也無心上進。但小小的苔花沒有陽光照耀，它放棄了嗎?沒有。植物尚需如此，人不應亦如此?人只是大千世界中的一員，落入人世間，不奮力向上，豈不枉然哉?
想漢代司馬遷，受盡屈辱終成《史記》;想宋朝陸游，經歷悲歡離合終有自己的丈風，不再只是李杜的模仿者.....
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原的路長而難;“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”李白的路亦是如此。但此二人，都堅持走自己的路，終成正果，名流青史。
“有志者，事競成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負。卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。楚霸王置於死地而後生，奮力向上，推翻暴秦;越王能屈能伸，積極樂觀，終成春秋五霸。盛唐高僧玄奘，歷盡十多年艱苦，取得真經;五代十國陳摶老祖，經歷人世之苦，得道飛昇。
可見，人若不奮力向上，只是一具行屍走肉，人若不積極樂觀，只是酒囊飯袋。正可謂：“冬天到了，春天還會遠嗎?”春天總會來的，何苦為一時風雨傷神?
依我之見，人皆學習苔花奮力向上的品質，積極樂觀的生活態度。“道之所在，雖千萬人，吾亦往矣，”奮力向上，樂觀積極，方能成事。
小小苔花，亦有志向，世間百姓，理應向上。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”苔花的積極樂觀，奮力向上，值得世人學習。盛讚苔花矣!
樂觀，能讓一個人忘記煩惱，我快樂是因為我樂觀，在我面前再大的煩惱也會煙消雲散，常人在危險的情況下總會不知所措，但我不一樣，我不會緊張也不會慌慌張張的，而會冷靜的去處理事情，一次數學考試由於家裏來客人的原因，我沒有複習，考試試卷發了下來果然不出我的所料，考了55分，同學們個個都愁眉苦臉的，但是我不一樣。
臉上依然笑兮兮的，同學們問我“：劉星，你是不是考得很好阿?”我疑惑的回答道：“沒有啊我只有55分。”同學們説那你怎麼還是那麼開心啊?我説考試沒考好，就應該不開心嗎?這這樣心理壓力豈不是更大了嗎?我快樂是因為我樂觀，這次沒考好，下一次努力就好了!
這種的事情在我身上幾乎時常發生，而我每一次都是高高興興的，這樣對自己很有好處，應該把自己的煩惱置之腦後。不去計較那些瑣事，像崇高的目標看齊，俗話説得好，人往高處走，水往低處流。在學習中我不會應成績不好而垂頭喪氣，心慌意亂。
我會認真的去分析失敗的原應，去尋找失敗的根源。並儘自己最大的努力，去戰勝學習中面臨的所有的困難，我也不回因為自己考得好而得意忘形，驕傲自滿。應為我知道還有很多的路要我邁進，還有很高的山要我攀爬，我懷着一顆平常的心去對待學業。
對待父母我非常孝敬，應為我知道他們都是我之情至愛的人。他們有時批評我，甚至打罵我，可我從無怨言。應為我知道他們都是為了我好，所以有的時候我常去與他們情切的交談，久而久之他們都説我長大了，説我聽話了，我也自然得到了他們的器重與喜歡，老師對我説，面向陽光，身影永遠向後，充滿希望的生活永遠會燦爛，是啊，我快樂應為我樂觀，我樂觀是應為我對生活充滿熱愛。
我要將所有煩惱甩在身後，面向陽光去創造我更加光輝燦爛的明天。
或許是命運的不幸，註定要將自己繽紛多彩的夢擊碎；或許是天地日月的無情，終歸要讓我們曾經的辛勤耕耘化為泡影。
又或許是總有許許多多看不清道不明的障礙，讓我們努力前行的路，變得坎坷艱難。那麼。就讓我們在破敗中將樂觀的心態化為利刃，刺穿前方的迷霧，走出一條屬於我們自己的“香園小徑”。
吳京在《戰狼2》的收視難以預估的情況下，毅然抵押掉自己的房產籌集經費。有人説：這是一種冒險，有人説這是一場賭博，但我認為，他是對自己的作品充滿信心，對前景的樂觀期待，才有此作為，所幸，生活並沒有辜負他，《戰狼2》也沒有辜負他。還記得，2018年3月14日，那與世長辭的一代科學家—霍金麼？他被人稱為“輪椅上的宇宙”，一位名副其實的科學大咖。他21歲患病，醫生曾下結論，他最多活至24歲。可是，他成為一個奇蹟，享年76歲，有人説：“那個寫出《時間簡史》的人被時間帶走了，但時間帶不走他的精神，帶不走他的學術。”原諒我的淺薄，對於他的學術，難以窺探分毫，但是他的精神，卻總能令我肅然起敬，那是一種令人震撼的樂觀，他用自己的樂觀與堅毅與命運抗爭了五十六年——在那不完美的軀殼之下，活出了令人難以企及的高度。你在凝視深淵，深淵也在凝視着你。悲觀的人面對深淵，妥協般的與深淵融為一體。而樂觀的人光芒照射着深淵，令深淵恐懼。無所遁形。
生活是無情的，悲觀的人，先被自己打敗，然後被生活打敗。樂觀的人總是戰勝自己，戰勝生活，熱愛生活。
人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所説的：“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢，但我們必須有個好心情。”
唐代文學家柳宗元別貶到永州後，沒有自暴自棄，能及時調節好自己的心情，帶着愉快的心情遊山玩水，領略自然、體驗自然、欣賞自然，並寫下許多的山水遊記。
“不經一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這道出了生活的真諦，人生總會遇到種種風雨，正如同生活中我們總會遇到種種不同挫折。不同的人面對挫折的態度不同。有人選擇迎難而上，決心戰勝它，打倒它；可有人選擇放棄，垂頭喪氣，一蹶不振。不同的選擇體現着面對困難的不同心情。選擇面對是積極、樂觀的心情；選擇放棄，是消極、低沉的心情。然而，古往今來的成功者，大都是在挫折中站起來的，他們以積極、樂觀的心態困服困難、戰勝困難，從而鍛造堅強的意志和樂觀面對挫折的態度。所以説：“無論遇到什麼困難、挫折、只要我們以樂觀的心情去面對、去征服，所謂的困難都會變得美麗、變得平凡、變得瑣碎。”
如果説生活是流淚的蠟燭，那麼樂觀便是跳躍的火苗；如果説生活是日出日落，那麼樂觀便是太陽周邊的霞光，如果説人生是一棵樹，那麼樂觀便是樹上的累累果實；如果説人生是一座山，那麼樂觀就是繞山的無限春光。
所以説生活中，樂觀處處都是，在乎與你是否善於把握、善於捕捉而矣。
我們的生活，因有了這樂觀的人，才充滿了樂趣；我們的生活，因有了這樂觀的人，才顯得美麗；我們的生活，因有了這樂觀的人才顯大得和諧和安定。
即使暴雨來襲，微微側視，藍天依舊如此耀眼。“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”歌曲唱出了我們的心聲，告訴我們做任何事情都不會一帆風順，要學會逆水行舟，用積極樂觀的心態面對生活。
“仁孝行於家，13年相守，有多少個日子就有多少道坎坷，命運百般擠兑，你總咬緊牙關，寒風帶着雪花，圍攻最北方的一角。這小小的車庫，是冬天裏最温暖的宮殿，你病重的老父親是最幸福的王。”這是給2015年度感動中國人物之一的孝女朱曉琿的頒獎詞。
13年的艱苦生活，她沒有皺縮眉頭，依然樂觀笑對生活。照顧父親的閒暇之餘，她會來到圖書館，讀讀書，領悟書本的詩意。車庫的小閣樓，是她的一片天地，拿起筆，寫寫詩，關於生活，關於她和父親。
保持樂觀的心態，會讓我們在人生的道路上，多一份堅強。
瞧，那位老婦人現在生活的得多開心呀。過去，她的一個兒子賣雨傘，另一個兒子賣扇子。雨天婦人説，我那賣扇子的兒子可怎麼活呀!晴天她又歎道，小兒子的傘不能賣了。婦人每天總是這樣擔憂，抑鬱寡歡。有一天，鄰居勸説，晴天您那賣扇子的兒子發了財，雨天小兒子的雨傘不夠賣。每一天孩子都在賺錢，這多好。老婦人聽了欣慰的笑了。
小故事很生動形象的將樂觀與悲觀做了鮮明的對比。樂觀者在每次危難中都看到機會，而悲觀者只在機會中看到危難。倒在地上的油瓶，樂觀的人會説，幸好，還有半瓶呢;悲觀的人則認為，完了，油全都灑在地上，卻忽視了瓶裏所剩有的那部分。
保持樂觀的心態，會讓我們更加貼近生活，體味生活的豐富多彩。
老師，同學們，相信你們聽了也深有感觸吧。是啊，生活難免磕磕絆絆，開心是一天，不開心也是一天，何不保持一顆樂觀的心態坦然的面對生活?
何為“樂觀”?樂觀是一種向上的精神，是對人生。對事業充滿信心和希望。人，要成就一番事業，闖出一片有作為的天地，就必須要持有一種樂觀的態度。只有這樣才會擁有充實的今天，創造出更加燦爛的明天。
縱觀古今，持有樂觀態度成就事業之人舉不勝舉。漫漫長征路，正因為有主席的信心，有紅軍戰士的樂觀精神，視困難為微塵，視痛苦為快樂，才有了勝利的長征歷程。蘇軾，雖調遣於它地，但依然樂觀豁達。“何夜無月?何處無竹柏?”這美麗的夜色不會因蘇軾被調離的痛苦之情而在筆下遜色，相反，描繪得更加美麗，如詩如畫。正是因為蘇軾的樂觀，因為她在承天寺的悠然自得，才為世人留下了千萬首美麗詩篇。
長征路程是艱難的，正因為有了樂觀的態度，他變得容易了;被調遣是一件痛苦的事，正因為能樂觀對待，而融化了心中痛苦的堅冰。
記得有這樣一個小故事：一對雙胞胎兄弟，性格完全不同。一個悲觀，一個樂觀。兒童節那天，父親給他們送了同樣的禮物--垃圾。悲觀的孩子看到哭了----想到爸爸不愛他了;而樂觀的孩子卻在垃圾裏刨來刨去--想到寶貝一定藏在裏面。
同樣是一堆垃圾，持有的態度不同，結果卻完全不一樣。樂觀使痛苦化為了快樂，使生活充實。
通過一次考試，我進一步懂得了“樂觀”：我和一同學成績不差上下，考試時，我特別緊張，怕和她差距拉大。而她卻若無其事，笑着説：“我一定能行”。就這樣我們兩個陸續走進了考場。成績揭曉，她名居學校前列，而我······哎!
我的親身感受與實際，詮釋了“樂觀”的內涵。樂觀，即精神愉快，充滿信心和希望。生活中擁有樂觀，實踐中悟出真理。樂觀，會讓我們的生活更加甜蜜!
生活中，每個人都有自己獨特的性格。有的悲觀，有的樂觀;有的暴躁，有的温順;有的謙遜，有的高傲……在這些性格中，我最欣賞的便是樂觀。
樂觀面對生活，微笑是必不可少的。微笑是生活的維生素。人不是天生就會微笑，只有熱愛生活的人才會與微笑相伴。海倫·凱勒很小就雙目失明，在開始一段時間裏，海倫對自己的遭遇充滿了絕望。後來，他的家庭教師給了他生命的啟迪，讓她找回了自信，讓她以微笑面對生活，終於在艱苦的環境下完成了激勵後人的偉大作品《假如給我三天光明》。還有張海迪阿姨，也是在雙腿癱瘓的情況下，成為了一名了不起的作家。這些身體上有殘疾的人，不但沒有感到無助和自卑，而且還微笑着接納了生活，作為健全的我們呢?
所以，用樂觀面對困難，永不退縮。也許我們會失敗，但是，我們只要用一顆樂觀的心去看待失敗，奮發前進，努力拼搏，也許成功就在你的下一站!
很早以前，我也是一個多愁善感的孩子，很羨慕那些公主王子般的孩子在家裏無憂無慮地玩耍，而我依然在枯燥的學海中生活。父親的嚴厲，母親的教導，讓我不由地哀歎老天是如此的對我不公。隨着時間的流逝，隨着我和周邊同學的比較，現在我明白了，沒有奮鬥就沒有收穫的果實。從此，我以更加樂觀的心態去迎接困難，面對挑戰。
樂觀永遠是人生路上必備的風景線。它讓你的生活不再壓抑，不再憂愁，感到快樂，讓你能擁有一顆放鬆的心去迎接挑戰。來吧，就讓我們保持這種心態，帶着我們的夢想揚帆遠航!
現在有很多人都抱怨自己命苦，上帝不眷戀自己，過着悲苦的生活。而我卻認為他們是錯的。自己有了憂慮，就得自己解決，何必苦苦依賴上帝來幫自己化解煩惱呢？我就有一個小小的故事可以讓大家來參考。
我有一個國小同學，與我非常要好，那時他的成績也好，很會和別人相處，是大家羨慕的對象。大家在五年級之後到了不同的中學，我們兩個的聯繫沒有斷，天天都會打電話。但過了不久，我發現他在另一頭的語氣有點沮喪，也不説風趣幽默的話了。當我問他時，他也經常岔開話題，直到最後，他才向我道出了實情。
由於他在國小裏一直是個優等生，受着別人驚羨的目光，但到了國中，競爭對手特別地厲害，他在那隻能算一個普通的中等生，受盡尊享的他，一下子還不能適應，為此而困擾，經常希望能夠超過他們，結果反而弄的自己心神不寧。
我聽了他的一番述説，決定改變他的想法，於是對他説：“你現在的成績雖然比優等生要差，但我相信，你只要聽我的忠告，變得自信，樂觀。而且你也有一點基礎，只要你多花點時間和精力，肯定能超過他們的。”他贊同了我，就把電話掛了。
從那時起，我很期待這他的第二次來電，畢竟我想了解一下他的現狀如何。偶爾有一天去了他的博客，發現一篇日誌：“我發現成功並不是很難，當初我的失敗是因為缺乏自信、樂觀的心態。在友人的幫助下變得樂觀，多看到了自身的進步和優點，不再沉迷於失敗之中。雖然成績沒有成為數一數二，但是每個月總能拿到一些獎項，還真是要謝謝他了。”看完這片博文，我長吁了一口氣，果然他聽取了我的意見，我也不用為他的現狀擔心了。他了解了面對坎坷應有的心態，哪怕是在以後，他遇到更多的困難，也能保持樂觀的心態，也會從容應對！
此時，考場之上，學生們都在奮筆疾書，也都在思考，何為樂觀。
他們説，樂觀是人生的希望，是理想的綠洲，也是烏雲背後那微笑的太陽，但怎樣，才是樂觀真正的定義呢。
我自認為是一個樂觀的人，在我看來，考試，比賽失利都不足掛齒，下次努力不就行了嗎，我就帶着這樣的心態，走上了20xx年的馬術比賽。那次的成績並不算理想，但我也並不入心，媽媽見狀，非常着急，一再讓我反思問題，但最後都以我的樂觀收場。
為鍛鍊我的能力，比賽次數越來越頻繁，但我卻次次失利，我的樂觀也無法次次遭受猛擊，在漸漸崩潰。直至20xx年末的一次大型的馬術比賽中，我的路線和動作屢次出現錯誤，我沒有了曾經的所謂的樂觀，蹲在場外默默抽泣，淚水一滴一滴落在地上，我的樂觀心態也隨着眼淚，摔在地下。我曾認為的樂觀，那滿不在乎的態度，好像一次又一次無形地把我推入深淵，那可是曾是我最引以為傲的心態啊，如今卻成了摧毀我的一把把利刃。我試着如我媽媽所説的那樣做，分析自己的問題，找教練汲取經驗，把路線背得一字不差。
當我再次走入比賽場，馬背上的我彷彿有了一種我從未體驗過的自信，那種胸有成竹的氣勢，是無法與原來比擬的。整場比賽中，我流暢地走完了並完成了所有動作，在陣陣掌聲中落幕的感覺，遠好於一片寂靜。
亦或許這才是真正的樂觀吧，此種樂是保持積極的心態，不因一次的失敗而徹底墮落，而是可以吸取教訓，總結經驗，在下一次實踐中取得進步。盲目的樂觀終將把你推向萬丈深淵，而真正的樂觀會讓你收穫頗豐。
何為樂觀？此為樂觀。
樂觀是失意後的坦然，樂觀是平淡中的自信;樂觀是重創後的崛起，樂觀是幸福中的點綴;樂觀是挫折後的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有了樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛;誰擁有了樂觀，誰就擁有了奮進的力量;誰擁有了樂觀，誰就擁有了歌頌人生的甜嘴;誰擁有了樂觀，誰就擁有了揮發的潛力。相信只要活着就有力量建造自己最輝煌的明天。
在我家旁邊，住着一位清潔工。他，一頭白髮蒼蒼的頭髮，黑髮已被白髮覆蓋了。臉上的皺紋跟隨着歲月一條又一條爬滿了整個臉，雖然如此，但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個人很樂觀，和藹可親的，很平易近人。説起他嘛，的確令我佩服得五體投地。
記得那是一個寒風凜冽的冬天，早上，我依依不捨的離開那張暖烘烘的大牀，披上大衣，背起書包，寸步艱難地走在上學的路上。這時，遠處隱隱約約地，好像有一個人挪動着。模糊中，我加快了腳步，上前一看。我驚訝地望着，原來是鄰居家羅伯伯呢!他僅穿着一件薄薄的大衣，而且大衣上還有上幾個補丁哪!一雙凸出青筋被凍僵的雙手還在“工作”。一陣陣寒風直灌入我的心窩，寒風呼嘯而來，他的頭髮亂紛紛的，頓時，眼淚模糊了我的視線……
曾經聽奶奶説過他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款後就沒了蹤影，拋下了他獨自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面，可生活還要繼續，他便幹起了清潔工這份工作。有一次奶奶問他收入如何，他説“我每個月有700塊不過也過得很好啊!我覺得足夠了。”
在生活的道路上，每個人都會碰釘子，翻跟頭，坎坷辛苦不計其數，誰也不比誰少。
人生在世，困難是無法避免的。但是，我認為只要有樂觀的心態和不懈的奮鬥，我們就可以找到開啟困難大門的鑰匙。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，學習向來都是一個艱苦、漫長的過程，如果我們把學習當做一件快樂的事情，用樂觀的心態去面對它、接受它、理解它、享受它。那麼，學習未嘗不是通往美好事物路上的美麗風景呢？相反的，如果一個人以悲觀的心態去面對學習，那他將是個不會享受生活的人，因為他只看到學習困難、乏味的一面，缺沒看到學習的樂趣。任何事物都有兩面性，只看清一面，那將不會有什麼成就，所以我們要學會苦中“尋”樂，找到自己學習中的樂趣，以樂觀心態去面對學習。
李白是唐朝一位著名的詩人，早期他懷有遠大的政治理想，想得到朝廷認同，但這卻不是一帆風順的。備受打擊的李白髮出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的不滿，但是他卻並沒有放棄，轉而又説出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這樣鬥志昂揚的話來，這是何等的樂觀瀟灑，最終他憑藉這種樂觀的心態而又不屈不撓的精神，成為名譽詩壇的“詩仙”。
范仲淹幼年喪父，早年便立下了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負，他家境貧寒，為了學習，每天學到半夜三更，冬日裏用冷水洗臉提神，每日吃的是少米的“糜粥”，可謂是吃盡了苦頭。但他笑對人生，不怕辛苦，最終考取進士，實現自己的理想。
挫折和困難是人生成長道路上寶貴的財富，我們不該去躲避他，而是應該用微笑去面對他，用樂觀的心態去面對他們，那麼，任何困難挫折也都會迎刃而解了。
生活是幸福美好的，對，沒錯，但對於有些人來説，生活也許並不美好，甚至是痛苦悽慘的。樂觀的人會覺得生活是如此的美好，而悲觀的人面對生活是不如意的，我們要學會樂觀面對生活。
生活在許多人眼中是各種各樣甚至是大相徑庭的，這就取決於你的態度，要知道生活對每一個人都是公平的。詩人泰戈爾曾經説過："假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”只要我們用樂觀的態度去面對人生，世界總會很美好。
我們要做好自己，生活就像一面鏡子，所以面對人生的態度與生活給予你的美好程度成正比，你對它笑，它就對你小，你對它哭，它就對你哭。我們要以自信樂觀的生活態度去面對人生，面對人生的種。種挫折與困難，那麼你會發現，那都不是事。
不同的生活態度對一個人的影響當然也有所不同。曾經，兩個人考了同樣的分數——59分，其中樂觀的人自信滿滿的説，差一點就及格了，又進步了，這次我一定要找到問題所在，以保證下次考好，加油。而悲觀的人卻萎靡不振的説，唉，就考了這點分，怎麼辦啊，下次肯定還是越考越差，沒希望啦，破罐子破摔吧。下一次的考試中，成績可想而知，樂觀者的學習越來越好，而悲觀者的學習也不出他所料，越來越差。曾經成績相同的兩人，如今的人生千差萬別。
世界上的大多數人都是快樂的，但他們並不是因為金錢等外在因素而快樂的，他們擁有着共同的特點——積極樂觀的態度。即使生活不如人意，即使人生的道路上坎坷挫折，我們也不能悲觀消極，記住要用積極、自信、樂觀的態度去面對生活，戰勝生活的種。種困難。
證明給生活看，你不會被打到，你不服輸，即使是輸了，你也會繼續努力，從哪跌倒的從那站起來。經歷過後，你會覺得生活原來如此美好！
偶然，我看到了這樣的一副漫畫，它讓我若有所思……
一瓶紅酒翻在了地上，悲觀的人看到後，説：“全完了！”而樂觀的卻説：“嘿，幸好還剩點兒呢！”並忙不迭伸出手要去拾起。
這篇漫畫告訴我們，樂觀的人在困境中看到的是我得到了什麼並及時行動，學會欣然接受不會被壞情緒控制；相反，悲觀者則在困境中關注的是自己失去了什麼，雖然失去的很少，也會覺得是災難是痛苦。
是呀！我們生活中也經常出現這樣的例子。有次數學單元測試，第一次我遇到不會的題目，想了許久，可還是做不出，我便空在哪兒，心裏告訴自己：“唉！反正考不到100，管它呢，大不了考個良”。
悲觀的我後面的題目越做越沒勁，我看向時鐘，心想：估計要做不完嘍，我太慘啦……分數下來後，果真，85分，良！
第二次，經過反省的我改變自己的心態，不再想會錯多少，而想着我又做對了多少，每做對一道題，我會對自己説：小顧，你太棒了！你又爭取到了五分，加油！如果遇到絞盡腦汁都不會的，我會先放下來最後再做，先做會的，並努力給自己加油打氣。總之，這次我不斷為自己打氣，結果，這次考了97分，相差整整12分呢！
在生活中也是這樣。有時滿腔期待為了某種心愛之物，去了一趟超市，但貨賣光了。悲觀者會認為白跑了一趟，消極，甚至會帶有抱怨的情緒；樂觀者則認為正好強身健體，當多運動一會兒也蠻好。其實事情的結果一樣，但心態不同，人的精神狀態自然也是不同的。
從這漫畫我深刻領悟到，悲觀者在困境中只會怨天尤人，而樂觀者在困境中依然保持正能量。所以，做任何事情我們都要樂觀面對，老天不會虧待積極向上的你！因為愛笑的人運氣總會更好些。
生活需要樂觀如今，我已經是八年級的學生了，很快就要九年級了，就要進入十分關鍵的一年了。壓力也是越來越大。
經常可能會很晚回家。作業也有很多，晚上有可能，要到一兩點。所以有很多人受不了這種生活，想法越來越消積。
其實我覺得，遇到這種時候樂觀是最重要的，因為一個人的心裏想法可能會關係到很多的事情。樂觀的重要體現在很多的方面，比如每當我考試成績不理想的時候，我就會從好處想，比如説我遇到了什麼新的題型，新的計算方法，把它總結出來。去積極的應對下一次考試，考好了就行。在報紙上，小説中，經常可以看到，有很多人，的了重病和絕症，原本看上去，無藥可醫，但是很多人在醫生的指導，和自己樂觀的心理，是原本看上去的絕症，成功地將它們打敗了，即使是麼有打敗，一次去世的，大多死而無憾。這些事例成功的告訴我們，樂觀的心理是十分重要的。所以我們在遇到大壓力，不順心的時候樂觀成了不可缺少的部分。
其實樂觀就是以積極的態度，來處理事情。不止一個案例告訴我們，積極，和消極的態度對事情的影響。更重要的是如今，一個人有沒有積極地處事態度，已經被列為評價一個人，是否健康的標準了。所以積極地態度是更重要的。
處世消極不僅會影響到人的心理健康，還會影響身體健康，消極的心理，有時會影響到一個人的食慾，一個人的睡眠狀況變差，如果這些變得越來越差，身體怎麼可能會變好呢？以上説了這麼多點，大家因該明白處理事情的態度了，以這樣的方式，處理任何事情都沒有問題。
我們每個人在生活中都有自己的喜怒哀樂，可有的事是喜是悲要看你從哪個角度去想了。開心的度過一天是過了，悲傷的度過一天也是過了，為何不開心的樂觀的去面對現實呢？人們要學會知足常樂。我這裏有一個很好的例子：
一天，一位媽媽帶着她的雙胞胎女兒來花園看玫瑰。哇，花園裏開滿了玫瑰，媽媽簡直都要陶醉了。於是他問兩個女兒：“你們覺得這個地方怎麼樣？”姐姐回答説：“這兒太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真討厭！”而妹妹卻説：“這兒太好了，媽媽，我喜歡這裏，雖然枝條上都有刺，可每個枝條上都有一朵美麗的花，多麼可愛啊！”
後來，為了試探兩個雙胞胎姐妹的反應，媽媽在她們生日的時候送了不同的禮物------在姐姐的房間裏放了各種新奇的、五光十色的電子遊戲機，而在妹妹的房間裏則放了一小袋魚食。晚上，媽媽走進大女兒的房間，發現她正坐在玩具堆中哭泣。
“今天是你的生日，你為什麼哭呢？”媽媽問道。
“我有這麼多新玩具，這可不是什麼好事。因為，我還得讀懂那麼多使用説明書才能夠玩。另外，這些玩具要不停的換電池，多麻煩！而且，再新再好的玩具最後都要壞掉，這怎麼能不讓我傷心呢？”
媽媽又走進二女兒的房間時，卻發現她正抱着魚食高興得手舞足蹈。
“咦？你高興什麼呀？”
“媽媽，你送給我魚食，咱們家一定是要養小金魚了吧，我能不高興嗎？”
看了這個故事大家應該都覺得姐姐的觀點非常不對，因為她只看到了枝條上的刺和玩具的麻煩，感覺很糟糕，卻沒有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來的可愛小金魚。這就是做人悲觀和樂觀的不同。
大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會美好！
我就是大名鼎鼎的大腦，這幾天忙死了。忙着幹嗎呢？不是為了做題忙，而是忙着勸駕，這不，又吵起來了！
小主人在和同學玩“剪子、包袱、錘”，正在想怎麼出，悲觀主義細胞出來説：“唉，出什麼都被打死，不如不出了吧。”話音未落，樂觀主義細胞聽見了，反駁説：“説不定出什麼就什麼贏呢！你怎麼斷定一定會輸？”悲觀主義細胞唉聲歎氣道：“出錘頭被包袱滅，出包袱被剪子滅，出剪子被錘頭滅，你説出誰？”樂觀主義細胞喜氣洋洋地説：“出錘頭可以砸爛剪子，出剪子可以剪爛包袱，出包袱可以包住錘頭，肯定會贏的！”
悲觀主義細胞説：“肯定輸！”樂觀主義細胞喊：“一定贏！”
“肯定輸！”“一定贏！”
“肯定輸！”“一定贏！”
………
眼看着悲觀主義細胞和樂觀主義細胞就要打起來了，我趕緊一手拉開一個，要不我這大腦可就成戰場了。
小主人走在路上，我在想哪裏最安全。悲觀主義細胞説：“什麼地方都不安全。”樂觀主義細胞説：“哪兒都很安全。誰説沒有安全的地方？”悲觀主義細胞説：“公路上可能被車撞，大樓可能會倒塌，家裏可能有小偷，飛機可能會墜落，火車可能會脱軌，摩托車可能會爆胎，隨時可能有地震……説都説不完，反正就是不安全！”一氣兒説了這麼多，真是辛苦他了！樂觀主義細胞笑盈盈地説：“你説的這都是級少級少的意外情況，趕上這種事的概率小得不值一提！”悲觀主義細胞還想再爭論下去，可樂觀主義細胞覺得這簡直是對牛彈琴，早唱着《簡單快樂》玩去了。
好險啊，好在這回沒打起來。
有一對好兄弟，大的叫樂樂，小的叫悲悲，為什麼兩兄弟的名字是反義詞呢？這還要從一件小事説起。
有一天悲悲和樂樂在公園裏玩，一會兒你追我趕，一會兒捉迷藏、一會兒又去盪鞦韆，只要能玩的，他們倆都玩個遍。玩着玩着兄弟倆感覺又累又渴。於是弟弟去小店裏買了一瓶飲料。剛把瓶蓋擰開，突然手一滑，整瓶飲料掉在了地上流了一地。弟弟沮喪地説：“全完了。”就在這時，哥哥猛地衝了過來，撿起地上的飲料，説：“幸好還剩點。”就想給弟弟喝。而弟弟還沉浸在沒了飲料的痛苦之中，嘴裏還時不時地説：“早知道就不買這瓶飲料了，還浪費這麼多錢。”由於弟弟很悲觀，哥哥很樂觀，所以弟弟叫悲悲，哥哥叫樂樂。以前我參加過國際象棋比賽，那裏可是高手如雲，比賽總有輸贏。我見到有的選手輸了，便號啕大哭起來，而我輸了，想想原來走棋還可以這樣走，嗯，我又學到了很多，參加比賽值了。最終我取得了第五名。
説到樂觀，我想起了四年級下語文書中的一篇課文，題目叫《生命生命》，這篇文章的作者是杏林子，杏林子下體癱瘓，隨時隨刻都與病魔鬥爭，但是杏林子用心去感受，用微笑去面對生活，他就是以樂觀的精神，一步一步終於取得令人矚目的成就。可現在的社會上很多人因為一點點的挫折就會失去信心，不知道挫折是人生必經的，是生活中的良藥。
樂觀的人在每種憂患中都能看到一次機會；悲觀的人在每次機會中只會看到一種憂患。我們要在憂患中看到機會，失敗中看到成功，做一個樂觀的人。
以前有一個人覺得生活很沉重，便去見哲人柏拉圖，以尋求解脱之道。
柏拉圖沒有説什麼，只是給他一個簍子讓他背在肩上，並指着一條沙石路説：“你每走一步就拾一塊石頭放進去，看看有什麼感覺。”那人開始遵照柏拉圖所説的去做，柏拉圖則快步走到路的另一頭。
過了一會兒，那人走到了小路的盡頭，柏拉圖問他有什麼感覺。
那人説：“感覺越來越沉重。”
“這就是你為什麼感覺生活越來越沉重的原因。”柏拉圖説，“每個人來到這個世界上的時候，都揹着一個空簍子，在人生的路上他們每走一步，都要從這個世界上拿一樣東西放進去，所以就會有越走越累的感覺。”
那人問：“有什麼辦法能夠減輕這些沉重的負擔嗎？”
柏拉圖反問他：“那麼你願意把工作、感情、家庭還是友誼哪一樣拿出來呢？”那人聽後沉默不語。
柏拉圖説：“既然都難以割捨，那就不要去想揹負的沉重，而去想擁有的歡樂。我們每個人的簍子裏裝的不僅僅僅是上天給予我們的恩賜，還有職責和義務。當你感到沉重時，也許你就應慶幸自己不是另外一個，因為他的簍子可能比你的大多了，也沉重多了。這樣一想，你的簍子裏不就擁有更多的快樂了嗎？”那人聽後恍然大悟。
人生在世本來擁有很多的幸福和快樂，不要總是把過去的負擔背在身上，放在心上。要用樂觀的心態，多去想想快樂的事情，你就會發現心中自然簡單了許多。
樂觀心態是指對待事物的變化所具有的用心向上的人生態度。人生會遇到許多難以預料的事，在這些事物面前，我們應當正應對待，多往好的一面想併為此而努力。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。單獨一人的力量很渺小，不能左右事物的發生發展，但我們能夠用用心的心態和樂觀主義精神去應對它。
生活即使再不好，也要保持一個積極樂觀的心理。像身殘志堅的霍金；像無私奉獻的喬依；也像我那態度樂觀的阿姨……
我那從北京來的阿姨又來看我了，接她的重要責任，自然包在我男子漢的肩上了。阿姨是一位十分普通的文藝女士，比我媽媽大兩歲，平時靠寫些文章或詩歌度日。雖然生活十分清苦，但她依然樂觀。這不算什麼，但她是位雙腿殘疾的殘疾人，據説是一輛麪包車壓的。
剛到火車站，便在門邊大椅子看見阿姨。只見阿姨手裏還拎着一袋香噴噴的北京烤鴨，阿姨看見我，朝我揮揮手。為阿姨送行的叔叔囑咐我：一定要照顧阿姨。哼！我個男子漢還要你教嗎？我一定會照顧阿姨的啦！
由於沒打到出租車，我只好扶着拄枴杖的阿姨一起走向車站。路上阿姨哼着小曲，還給我講了她最近寫的一篇小詩：《夢兒》。夢兒，夢兒，乘着月亮婆婆的船，帶來一個個有趣的夢。夢中有你，夢中有我……夢兒笑呵呵。（有點記不住了）
我對阿姨飽含樂觀的思想感到由衷的敬意，阿姨的笑聲和快樂彷彿給了我們快樂的美夢，夢中有我愛的每一個人。路人也充滿敬意的讓着阿姨。
路旁開着一朵朵惹人喜愛的鬱金香阿姨柔聲對我説：“鬱金香，平淡無奇，哪來的詩意？”阿姨憐愛地看着我，俯下身輕聲道：“只要心中有樂，哪怕是一顆小石子，也是一塊玉石……”
那個下午我明白了許多：哪怕外表苦不堪言，但只要心中有樂就不會存在痛苦。樂觀是一種麻醉劑。霍金説過：“活着就有希望，一個人即使身體有了殘疾，也絕不能讓心靈也殘疾。”
生活中的樂事，要保持在心裏。
對於苦與樂，每一個人都有不同的觀點，如梁啟超認為責任是最苦的，盡責任是最熱的，而我也有我自己的見解，我認為知足常樂，不知足者苦。
知足常樂4個字，總結與老子大意是知道滿足便會快樂，但是對於這話很多人都有誤解，認為知足常樂是一種不思進取的表現，認為知足常樂放到現在就是安於現狀，但這種想法一定是不對的，為什麼呢？這裏的知足常樂，還要從反面來説。
首先知足的對裏面是不知足而不知足，所對應的便是貪婪，貪婪是好的嗎？並不是他也不會給人帶來快樂。其次，知足還是隻對於不太好的現狀，卻又無能為力的自我安慰，比如在劇烈運動後想喝水，發現水只有一點的，在這時如果有這種思想，那麼還可以慶幸自己有一點水，如果不知足呢，只能換來一個不高興的心情與一肚子的牢騷，第三，這裏的知足，與發現缺點並改正並不矛盾，並且這裏的知足常樂是一種自我安慰，而安慰之後也需要改進，比如考試考差了，自我安慰一下，可以帶着一個不差的心情去反思改進，如果不知足，那麼就會帶來一個不好的心情去改進，相比之下一定是前者更好。
知足常樂，那什麼又是苦呢，從字義上來説便是不知足了，而這裏的不知足並不是指自己找自己的錯誤和缺點，而是指對於無能為力的事情滿肚子的牢騷，總的來説就是不停的回憶不好的事情，並且還不反思。
有人可能會説，那我把所有的事情都做完做好，那不就沒有什麼知足常樂，不知足者苦了嗎？這固然是對的，但我的苦樂觀是針對於我的，並沒有能力把所有事情做好的我，也只能以知足為樂了。
總的來説，我的苦樂觀可以總結為一句話，知足常樂，不知足者苦。
在你的眼裏什麼事情是苦，什麼事情是樂呢？很多同學説苦是學習不好，學習成績始終無法提高，找不到學習的樂趣，整天被試卷和習題困擾；樂是作業少了、名次提升了，家長和老師都開心。但對於我來説，我的苦是沒有辦法與同學們一起學習、生活，現在的我就像在沙漠中迷失了方向。
在學校裏與同學們一起學習，雖然有時候會覺得很吵鬧，但卻是非常有學習氛圍的。而一個人的時候，上課有時會走神，寫作業時無法討論，只能自己思考和分析，少了鬥題的樂趣，煩心事也無人傾述。
每次與同學們一起做事的效率是很高的，自己做事時總是感覺節奏會慢下來，有時幹到一半就不想做了，沒有小組成員的督促和幫助。古語説的好：一個好漢三個幫，一排籬笆三個樁；三個臭皮匠抵個諸葛亮……這些古語都説明了眾志成城。那樂呢？就是與大家在一起學習、生活的美好時光，這樣是讓我十分開心的事。大家一起眾人拾材火焰高，集大家的智慧為一體，做事高效率、高質量，大家一起常常碰撞出火花。
人們一起開心時氣氛都是愉悦的，總比一個人樂要好很多，這種樂能持續很久，並且無法用言語形容。那種與夥伴一起得來的樂，才是真正的快樂，這種快樂往往還要比自己快樂更加深幾倍。
《孟子》中寫到：獨樂樂，與人樂樂，孰樂乎？是孟子對齊宣王説的。把你的痛苦與人分擔，你的痛苦將減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。是啊！分享快樂不會使自己損失什麼，卻能讓這個世界充滿温情。相反，有了快樂，卻一個人獨樂，最終也永遠不會真正快樂。
這就是我的苦樂觀，多麼想與同學們一起生活、學習，一起眾樂樂，多麼想念校園、老師和同學們。快點開學吧！
什麼是苦？是味覺上感受到的苦？還是委屈沒人傾訴的苦？什麼是樂？是拿到好成績的快樂？得到老師表揚後的快樂？我認為的苦，是事明明可以做好卻沒做好；而樂，則是想做的事盡全力做好。
人若好學會學，則無需苦於成績；人若自律，則無須苦於老師家長；人若謙善，則無須苦於缺少朋友。明明能做對的題做錯，明明能記住的小事總是忘，明明應該做的事卻沒有完成，自己感覺傷心、委屈、無助，這樣是很苦的了。為什麼呢？因為自己明明能夠做好的事，卻一直沒能做好。
考場上一個符號書寫錯誤，導致全題丟分；棋局本該勝券在握，卻因一步下錯而滿盤皆輸；計算數據只因為多添了一個零，而結果卻大不相同……看似都是小事，卻都因多的一步讓結局截然不同。我經歷過這樣的事，也曾因此難受，才覺得這是最苦的事。
反過來，想做的事盡全力做好，便是一件樂事。董卿説：“生命的意義是如此厚重，無論我們怎樣全力以赴都不為過。因為我們生而為人，生而為眾生。”心中所想只稱為想，需要通過實際行動實現。
想在考試中取得好成績，那便平日好好學功課；想要在比賽上獲獎，那便平日多打打基本功；想要用自己的錢買想要之物，那便好好學習，多攢攢錢。當你站在台上領獎，當你靠自己的努力換取心儀的物品，那便是樂吧！發自心底的快樂。
若心中所想努力去做，卻未能成功，但其實盡力做好，無論失敗成功，都無愧於心，無愧於行。只要曾奮力搏過，就不會有遺憾。江老師説過：“每一次出發，無論距離，都值得為自己鼓掌。”
苦便是能做好卻沒做好，樂便是想做並努力去做。做好能做的，努力做想做的，無愧於心，無愧於行，便是我的苦樂觀。
讀書雖苦，樂在其中。對我來説，學習是最苦也是最樂的。
學習苦在過程。要持之以恆，堅持每天都能學進去，這才是最難的。學習貴在堅持，要想能夠持之以恆的學習，一定要有足夠的毅力。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”是韓愈説的。成語鑿壁偷光裏，匡衡沒錢讀書，早上打工沒時間讀，晚上因為家裏窮，買不起油燈，所以一卷書常常要十天半個月才能夠讀完。有一天晚上，匡衡躺在牀上背白天讀過的書，揹着揹着突然看到東邊的牆壁上透過來一線光亮。他嚯地站起來，走到牆邊一看，從壁縫透進來的是領居的燈光。於是他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些，這樣，透過來的光亮也大了，他就湊着透進來的燈光，讀起書來。學習的過程就像毛毛蟲蜕變成蝴蝶，是一個漫長且艱難的過程，但是隻要你努力的穿透外殼的阻力出來了，那學習的樂就來了。
雖然讀書的過程很苦，但是學習的果實卻很甘甜。雖然匡衡學的很辛苦，但是他後來成為了一位很有學問的人。當你看到一張白色色草稿紙，在你經過很辛苦、很艱難地研究那道數學題，而寫上滿滿的數字之後，最後地出正確答案，會有一種濃濃的成就感，這就是學習的樂。舉個例子，你的學習成績不是很好，你努力、用心、刻苦地學了一學期後，期末的成績和之前的成績比起來進步了不少，你覺得你之前的努力有回報，讓你感到了學習的樂。高爾基説過：“對於有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我的一種寶貴的習慣”。所以讀書的樂，在於它的結果，收穫的喜樂。
學習中有苦也有樂，一分耕耘一分收穫，只要熬過了學習的苦，就能收穫學習的樂。
在我的生活中，什麼是苦呢？是沒有玩到遊戲嗎？是沒有吃到想吃的零食嗎？也許都不是。對於現在的我來説，最苦的事莫過於自己的事未能完成。
當我的作業未完成時，心中似乎壓着一塊巨石，像做了賊一樣。晚上睡覺時心也一直忐忑不安，總是感覺少了些什麼。這是為什麼呢？是因為自己的良心啊！當一個人的任務未完成時，良心就會以這一種形式出現。這種痛苦會一直持續到你把這件事做完為止，所以我覺得，自己的事未能完成是世上最苦的事了。
那麼，樂又是什麼呢？是玩到遊戲，吃到了心儀的食物嗎？也不是。對於我來説，最樂的事就是將自己的事早早的完成了。比如我把一項很難很多的作業連續做了幾個小時後將它攻克了，心裏就會隨之感到幸福和輕鬆。感覺自己就像一個拯救了世界的英雄一樣，也許這就是“先苦後甜”吧。但這種幸福輕鬆感是從哪裏出現的呢？難道是空穴來風嗎？不是的，這一種感覺也像之前的痛苦一樣，是良心賜予你的。當你認真的完成了一件事後，良心也會相應的給你一種幸福的感覺。所以説為什麼有一句俗語叫“今日事今日畢”呢！
當一個人自己今日的事未完成時，那個人的良心也會受到譴責。管子也説過：“今日不為，明日亡貨；昔之日已往而不來矣。”這個句典的意思是：今天不努力做事，明天就會財貨貧乏。過去的時光已經過去了，再也不會回來了。”雖然看似有些誇張，但也體現了管子主張今日事今日畢的觀點。所以，人生中最苦的事莫過於今日的事未了，人生中最樂的事莫過於今日的事已了。
兒子小浩自小是個動物迷，每次我們去散步，看見別人牽着小狗，他就挪不開步子，纏着要養狗，我説：“別人遛狗，我們遛小孩。”他説：“那麼小孩喜歡養狗呢？”我無語。後來，他又要求養魚，也是磨了好久。有一天，我突發奇想，對他説：“我給你買條小魚，給它起名叫樂觀，每一次你看到它就要樂觀。”他説：“如果樂觀死了呢？”我説：“還要樂觀，要不然你就再也沒有小魚了。”他樂不可支地一口答應。
我們去隔壁的寵物店，一個個魚缸看過去，最後他選中了一條金魚。小樂觀通體金色，圓滾滾的肚子，善舞的尾巴，十分招人喜歡。下午放學回家，兒子對我抱怨學校的生活，我説：“去聽聽樂觀怎麼説？”孩子練琴練得不耐煩，問我：“可以看看樂觀嗎？”樂觀在我們家一個星期，兒子表現出色，一點怨言都沒有。
有一次，我去洗手間，看見掛在架子上雪白的毛巾上有黑乎乎的一片，就找來兒子説：“知道為什麼會這樣嗎？因為你每次洗手時不打肥皂，髒手是靠毛巾擦乾淨的。”我當時訓得義正詞嚴。兒子笑眯眯地指一指旁邊的魚缸説：“媽媽，你來看一看樂觀，你也要樂觀，是嗎？”我的怒氣一下子消了，覺得臉有些發燒。
孩子臨睡前，我們會一起讀一本關於性格的書。有一次談整潔，書上寫道：“你的家是否隨時可以接待訪客？”我發現了自己的不足。我們也談敬重，敬重父母，敬重權威。我不由自問，我是否給日漸長大的孩子們足夠的空間和尊重？我們也談專注，談堅忍，談愛，那麼我們自己做得怎麼樣？
現在，我們的魚缸裏遊着四尾魚，除了金色的樂觀，還有白色丹頂的敬重，銀色的整潔，尾巴鑲着黑邊的專注。每天跟這些以美德為名的魚朝夕相處，不常常自省也難。
快樂的人，在黑夜中也會綻放笑容；悽苦的人，即使睡着了，夢中也滴淚。
題記
樂觀是一種態度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒，終生100釐米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經，他的身高被無以計數的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性x痺。腦性x痺奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的希望，始終保持着樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”她，就是加州大學藝術博士黃美廉。
他21歲時身患重症，醫生説他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地面對人生，勇敢地向命運挑戰，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術交流，做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏鬥的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家霍金。
……
如果你懊喪，收穫的就是退縮畏葸和一事無成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會離去，留你孑然一身面對孤獨；但是，如果你樂觀，希望就會永遠閃動光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上……
樂觀地面對生活，你生命中快樂的時光會逐漸增加，悲哀的時刻漸漸被隱去；你前程的光明會逐步顯現，黑暗卻被光芒湮沒；你收穫的將是精神上的財富，而不是表面上的浮華……
生命的旅途中，我們一路高歌，彼此尋找着她，她教會我樂觀。
午後，懶散的陽光散在每一個角落，將每個事物染成了淺黃，風一點點地爬上了心頭，偶爾有幾片樹葉沙沙作響。
我舒適的倚在窗邊，凝望着窗外的一片橙黃色的花海，有些花開的正豔，蜜蜂嗡嗡的在上空吸取着花蜜，風輕輕地拂過，花海起伏盪漾着。
記憶中我們就是因為花相識的，那個小女孩。
那天，心中低落的找出來散步，偶然的路過一片油菜花田，我邁着沉重的步伐走到一朵將要掉落的花前，想要伸手打掉它“住手！”我被一聲呵斥嚇到了。哦，原來是一位小女孩，不過她卻實與眾不同，清秀的臉蛋，一雙寶石般具有靈氣的眼睛，身着一件白色的連衣裙，不過，她……的雙腿呢？我不敢去看她，她説：“這朵花雖然不完美，但它才擁有結束自己的權利，它現在只是在向世人展現自己姣好的一面，它並不漂亮，但畢竟是個生命。”聽了她的話，我低下了頭，她笑道：“呵呵，雖然我身體上有很大的缺陷，但我活出的是真實的自我過 ，何必在意別人對你的看法，走自己的路，讓別人説去吧，開心最重要。”
是呀！何必在意別人，開心才最重要，又不是為別人而活，不必在意他們，活出自己的精彩就好，女孩，謝謝你，教會我樂觀。
一縷微風拂過，花兒都那麼美，即使身處逆境，也不要自甘墮落，沒有人嫌棄你，只有你自己會罷了，無論你是否完美，都要用笑容與樂觀綻放青春。
不相識的女孩，可能我在你生命中只是一個過客，但你卻已深深印入我心，感謝你教會我樂觀。
樂觀是一把利劍，幫助你戰勝困難；樂觀是一面盾牌，幫助你抵禦打擊；樂觀是一縷清風，幫助你吹走烏雲。
這是一個陽光明媚的好日子，我揹着書包信心滿滿的走進教室。上課鈴響過，同學們安安靜靜地端坐桌前，教室裏鴉雀無聲，連一根針掉到地上都能聽得見。這時，老師拿着一沓卷子走進教室，神祕地説：“同學們，想不想知道各自的成績啊？”“想！”大家異口同聲的回答。“好，那我下面就公佈成績。”在老師宣佈成績時，空氣中瀰漫着一股緊張的氣氛。當老師唸到我的名字時，我的心都提到了嗓子眼上，眼睛瞪得出奇的大。只聽老師唸到：“薛重洋，86。5分！”頓時，我呆住了，因為我從來都沒有考過這麼差的成績，爸爸媽 媽會怎麼説我呢？這個分數猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。
下課了，説也奇怪，剛才還陽光明媚的好天氣轉眼之間就烏雲密佈，不一會兒就下起了傾盆大雨。
我用手託着腦袋，呆坐在桌前，兩行熱淚從我臉頰上劃過。我想道：我到底該怎麼辦，是放棄還是繼續努力？不！我不能放棄！放棄就等於向困難低頭，我不能向它認輸！我要樂觀起來，因為只有樂觀才能改變我的現狀！想到這裏，眼前浮現出往日一幅幅陽光的畫面，頓時，我的心裏灑滿了樂觀的陽光。於是我重拾信心，擦乾眼淚，走出人生低谷，勇往直前，向下一個困難發起挑戰！
在那一刻，我學會了樂觀。
樂觀是你面對困難時最忠實的朋友；樂觀是你面對困難時最有力的武器；樂觀是你面對困難時最堅強的後盾。我學會了樂觀，相信我今後的生活一定會灑滿陽光！
還記得七年級時被評為“最樂觀”的我，喜歡大聲的笑，在同學之中講笑話。可是“風趣”就真的代表樂觀？有一顆像天湛藍的心？説實話，我對“樂觀”一詞還是沒有確切的定義。
一則新聞觸碰了我的問題：四川以為斷臂考生用腳趾考上大學。當記者採訪他時，他説：“在我心中，沒有‘殘疾人’這個詞。”的確，他可以用腳做任何事情，甚至比正常人出色。樂觀，是在天降不幸時，依然可以直立人羣的一種傲氣；不想自己的缺憾，唯有哪怕一點點的陽光，也能驅散陰霾。
這回到家鄉，正趕上給稻子施肥的時節。廣袤的田野，剛剛開始長高的水稻綠油油的一片，恰似嗷嗷待哺的嬰兒，急需養分。然而，夏季的暴雨與疾風總是來的不是時候，農人們總要抓緊時間撒肥料。路上，正遇上一位老農。他脱下上衣，露出那與土地顏色相近的皮膚，小心翼翼踩在水稻之間，均勻地拋灑這
顆粒狀的肥料。突然，天空中的雲迅速運動起來，風變大了，肥料能飄得極遠。“嘿，不要施肥了！肥料都吹跑了！”遠處的人喊道。可老農人卻面不改色，只是腳落地更加輕柔，他不顧風的強弱，甚至逆風撒了起來，好讓肥料吹得更遠，直至遠處別家的田地。這種處世態度，叫我捉摸不透。
可這時，老農卻露出淡淡的笑，“這肥呀，就當為大家的稻子撒了！”我跟着他笑了。不過一會兒，風停了，幾朵柔軟的雲把天空擦拭的一塵不染，明媚的陽光灑在水稻上。
面對多變的天氣或命運，“樂觀”便有了些“俠氣”。
烏雲密佈的天空，一束陽光射下，哪怕一點點的陽光，也能驅散陰霾。
樂觀就像是你身後的肩膀，在走不動時可以給你依靠；樂觀就像一壺水可以在你飢渴的時候幫你補充能量。一個人有樂觀的心態固然是好的，但也不能盲目樂觀。
可能有些人會覺得，只要我有樂觀的心態，終究走到終點。所以他們便開始盲目樂觀，一件事不管做的如何，從不在乎別人的評價，只要自己覺得好就可以了。這並不是樂觀，而是一種對任何事都無所謂的心態。產生這種心態是非常危險的，他們只在乎當下，並沒想到這樣下午未來會是怎樣的。他們可能會犯下許多錯誤的事情，甚至會失去自己想要的，在乎的東西。
我身邊也有這樣的例子。我國小的一個朋友，他對任何事情的態度都是無所謂，甚至前一天老師剛警告過他，第二天依舊可以表現出一副什麼也沒發生過的樣子。我也曾勸告過他，我説：你如果再這樣下去可就要被勸退啊。他給我的回答卻是：退就退唄，反正也就是轉個學罷了。當我露出驚訝的神情的時候他還説道：怎麼了，這麼驚訝幹嘛？這叫樂觀懂嗎？我當時便覺他沒救了。果不其然，沒過幾個月他的家長就被建議讓孩子轉去別的學校了。我不知道現在他過得怎麼樣，也不知道他有沒有改變這種無所謂的心態。如果他沒變，還是像以前一樣的話，我認為哪所學校也不會要他。
説了這麼多，我最終想表達的是：樂觀可以給我們動力，可以是我們前進的希望，但前提是我們得前進啊，樂觀只能在我們人生的賽跑中充當跑鞋，卻不能充當輪椅。樂觀是要向前看，展望未來，而不是困於當下，做一個對什麼也無所謂的人。
記憶最深處，永遠藏着你，無論你在天涯海角。
在校道里散步，看到茂盛的樹葉使我捲入了記憶的漩渦中……
他是我生活中的陌生人。
那天，我很沮喪地在小森林裏散步，後來我站在岸上望着湖水，淚流滿面，正為落選播音員之事傷心。突然，有人向我撲過來並把我抱走；好像是因為沒有抱穩的原因，兩人在草地上連打了幾個翻滾，最後他壓在我身上。我很驚慌地看着他。
“你，為什麼要自殺？”他用疑問的眼神看着我。
“自殺？我哪有？”我被他的問題搞得頭昏腦脹的。
“你剛才……不是嗎？站在湖岸上，準備跳下去？”
“我？老大，我很欣賞你救人之心，拜託你搞清楚狀況好不好！？我只是因為某事傷心，站在湖邊，看看湖水，清澈一下心情而已。“
“哦。唉、害我虛驚一場。什麼事情傷心啊？“他鬆了一口氣，並關心我。”
“不可奉告，我不認識你。”
“你看……”他拿了兩片樹葉在我面前，“雖然我不知道你為什麼傷心，但是沒有什麼事情好傷心的。就像樹葉，它沒有一年四季都是綠的，到了秋天它會變黃，到了冬天他幾乎或完全衰敗了，可是到了春天它又有頑強的生命力。所以，無論什麼事情都應樂觀，沒有什麼事情都是一帆風順的，沒有什麼事情都是十全十美的；人生路上這是因為有了這些曲曲折折才有更多的精彩……”
“恩，謝謝你，我明白了。樹葉可以給我留作紀念麼？你叫什麼，？”
“恩，給你。我叫森。拜拜，有緣再見。凡是要樂觀哦。“
……
一片樹葉飄落下來，打斷了我的回憶，但是：“森，我記住了。“
美，這個字眼，在不同人的眼裏，有不同的含義。有的人認為善良是一種美，有的人認為寬容是一種美，還有的人認為謙虛是一種美……而我則認為樂觀是一種美。我美麗，是因為我樂觀。
同學和朋友都認為我沒有煩惱，其實不然，我也有煩惱，只是我很樂觀，不管遇到什麼煩惱對與挫折，我都能用樂觀的心態去面，然後慢慢克服它們。
記得一次數學考試，150分的試卷，我只考了72分，當時我想：天啦，太可怕了，連一半還沒考到，這可怎麼辦呀？這不是折煞人嗎？淚水不自覺的在眼眶裏打轉，但我還是忍住了，沒讓它流出來。我在默默的鼓勵自己，不行，我不能哭！擦擦眼睛，我投入了“戰鬥”。我仔細地分析試卷上的錯誤，粗心做錯的題我重做，不會的題目問同學、問老師。終於功夫不負有心人，經過一段時間的努力，我的數學成績有了很大的進步，在下一次的考試中，我得到了134分的好成績。看着試卷，我在心裏為自己鼓掌。
事後，我的好朋友問我：“你在挫折面前為什麼能如此鎮靜？”我告訴她：“其實在挫折來臨時，我也哭過，但我明白，哭只是一種發泄，是一種懦弱的表現，因此，面對挫折還不如笑一笑，就挺過去了。”
小時候，我只要摔了跤就哭，媽媽就教導我：“孩子，長大了無論遇到什麼困難，都不要哭，淚水是一種軟弱的表現，他不會同情弱者的，要用堅強的意志打開智慧之門。你愈是哭，挫折就愈是欺負你！”
後來，每當我遇到挫折想哭時，耳畔總是想起媽媽的話語，於是，笑一笑就挺過來了。我也因此越來越樂觀，越來越美麗。
我樂觀，我美麗，因為樂觀本身就一種美麗！
人生漫漫長路，總免不了有坎坷，沒有誰會是一帆風順的，而我們需要做的就是正視這些坎坷磨難，勇往直前！
“小時候笑是一種心情，長大後笑是一種表情”對於我們中學生來説是同樣的，繁重的課業負擔，讓我們從一個天真活潑的少年變成了整天埋頭苦幹的“行屍走肉”然而我們不能繼續這樣，我們要學會換位思考，給自己的小緊張“放放假”
國中生活是單調的乏味的，每天三點一線的緊張生活，給每個人在心理和身體上都造成一定的傷害，好多同學自從進入國中以後就再也沒有認認真真的笑過，沒錯！是那樣單調的生活搶走了我們的笑容那我們為何不去掂掂腳試着搶回來呢？
我們生活在大千世界，這個世界美麗無比，只是缺少發現沒的眼睛而已我們不妨抬起深埋已久的頭，看看窗外，雨過天晴後校外的柏油馬路格外的潔淨烏黑髮亮，偶爾幾處地方有幾片被雨水打落的樹葉在找尋它下一步的使命，而依舊在樹上的枝葉比雨前更加豔麗，仰起頭，下過雨的天空變得格外明亮湛藍看到這你的心情是否好了許多呢？是否也嘴角上揚四十五度呢？
你看，我們也可以與命運鬥爭，我們也可以把我們曾經丟失的微笑找回，是否你也會感到神清氣爽呢？
人生漫漫長路，我們需要帶着微笑出發，帶着微笑出發，你會嗅到路邊野花盛開的芳香，會聽到頭頂鳥兒的歌聲，會看到生活充滿新綠充滿希望，會嚐盡生活中的酸甜苦辣鹹，會迎來你收穫的季節！
人生旅途漫長，一路坎坷泥濘，就讓我們帶着微笑出發吧！帶着微笑出發，一路上你會收穫不一樣的風景！
樂觀，就是學會笑，對自己笑，對別人笑。而我感受最深的便是樂觀讓我覺得這世界充滿了愛，樂觀讓我覺得自己長大了、成熟了。
我曾經讀過一個有趣的故事，大概是這樣講的：有一次，羅福斯總統家被盜，偷去了不少東西，很多的朋友都去安慰他，而羅福斯卻説：“我得感謝上帝，因為賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命，賊偷去的只有我的部分而不是全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的，悲慘的事情卻讓羅福斯的樂觀而變成了幸事，他將樂觀的美德發揮得淋漓盡致。
對於我們來説，樂觀又是多麼重要啊!比如説這次的考試我考砸了，心情很沉重，感覺很傷心，但在傷心之餘，我也會把這件事看成是一件好的事情，因為這次的題目我做錯了，那麼，等老師講解過後我便理解了，那當下次大考時就會做了，這不是一件好事嗎?如果你換一個角度去看消極的事情，如果你樂觀的去對待不幸的事情，我相信，你的人生會更加精彩。
你一定還記得這樣幾句話吧：當上帝給你關上一扇門的時候，一定也會為你開啟一扇窗，所以，無論遇到什麼事情都不要輕言放棄。
海倫凱勒大家一定都不陌生了，她——《假如給我三天光明》的作者，她是一位聾盲啞人，她所取得的榮譽又是付出了多少?但她用一顆樂觀、堅毅的心克服了一個又一個難關，他的樂觀精神是否值得我們去讚揚?是否值得我們去學習?
樂觀可以讓人學會很多，如果説，堅持是一個人難能可貴的精神，那麼，樂觀就是這種難能可貴的昇華。花有開有落，人有生有死，但是，有了樂觀，你的人生將會變得更加美好。
在人生路上，只有當你學會了樂觀，才能保證你走向了成熟。
可以使你開朗；也可以使你健康的成長……而你如果是悲觀的心態，那就恰恰相反。在我三年級時，我是個悲觀主義者。
如果想讓我笑，那勸你最好別做這個打算。在春季的一天，我們準備上課。老師拍了拍手掌，眉飛色舞地説：“同學們，這個星期五，我們去春遊怎麼樣，開心吧！”老師一説完這個消息，班上就像炸開了鍋，都在紛紛議論着。“你説，咱們這回會去哪兒呢？”“哈哈，我們星期四一起去買吃的，好不？”
同學們臉上洋溢着笑容，唯獨只有我的臉上看不到一絲歡樂，我心想：星期五會不會下雨？如果，路上出意外，怎麼辦？一些令我憂鬱的問題又跳出來。我的臉上佈滿擔憂，真想大喊一聲：“天啊，什麼春遊，煩死了啊！”想起以前悲觀的我，真是鬱悶。為什麼要想那麼多？而現在的我，那就不一樣了。
因為，一個人如果悲觀，那真的很累。何嘗不讓自己樂觀呢？自從我的姨姨去世後，我就變了。畢竟人活幾十年，一直悲觀，那不就是讓自己低沉嗎？所以，我決定樂觀，不管什麼事情都微笑面對。
每學期都有期末考試，期末考試之前的複習是緊張的。換是以前的我會説：“怎麼辦，考不好就慘了。”而現在呢，就會説：“沒關係，只要盡力就好。”這差別，是夠大的。在複習期間，大家都是“書呆子”除了書還是書，而我在週末回去打羽毛球，放鬆放鬆。期末前一天的晚上很早就睡了。
期末考的早上6點，也沒和其他同學一樣，起來複習。發考試成績單時，我也沒有恐懼，而是微笑，因為你再擔心，成績也無法改變。樂觀也好，悲觀也罷。這兩個是截然不同的心態。那你是想悲觀還是樂觀？肯定是後者吧！希望樂觀的人，永遠樂觀！悲觀的人則要變成樂觀的人，當一朵衝着太陽微笑的太陽花！
有人愛一個樂觀的人生，有人則截然相反，凡是都持悲觀的態度。
我愛樂觀的人生。但我也不憎恨悲觀，因為這僅僅代表你的看法而已。我一直都這麼認為：樂觀就是對某件事認為它會向好的方面發展。在日常生活中，我每天每時每刻都在保持着樂觀的態度。可是，最近有一件事卻改變了我對樂觀態度的看法。這件事便是5·12四川汶川八級大地震。在這件事中，我重新認識了悲觀。
我看到了一片廢墟；我看到了倒塌後的學校；我聽到了一個接一個來自生命深處的呼喚！我不再樂觀。確切的説，我對某件事的看法不僅僅只限於“樂觀”，我的選擇又多了一個，“悲觀”。這件事改變了我，改變了我的人生。在三個月後的北京奧運會，我不再認為開幕式會完美無瑕。我甚至認為開幕式可能會有缺陷。可幸運的是，開幕式令世人為之驚歎！
我變了。我凡事都首先考慮悲觀，導使我現在擔心我自己在做某件事時出差錯。一件事的到來更堅定了我的看法。
我正準備考鋼琴七級。只是一次決定性、關鍵性的考試。我異常緊張，甚至手心、額頭上都掛滿了斗大的汗珠。我不知為何，如何也控制不住自己。我的手指在琴鍵上飛越時，我卻不在想着琴譜，在想着我會不會出差錯。越不想錯偏會錯。我的手指已經被迫第六次停下來了，真叫人害怕。我總算斷斷續續的結束了這場令我緊張的考試。我不安地想，我這次定不能通過。結果令我長呼一口氣。我在問自己，什麼時候我會變成了一個最悲觀的人？
我釋懷了。我不再一味地追求極端。凡事都有兩面性。
“萬事開頭難阿！”這句話正應了我現在的處境。學校剛剛開學，就在入學的前兩個星期，我的倒黴事接二連三的來。當然，最使我頭疼的是那張不及格的語文卷子。爸爸説，“帶我到鄉下散散心吧！”
天多麼晴朗，我的眉頭緊鎖，總有一個個煩心事，在我腦中閃過……
到了鄉下，是期盼已久的奶奶迎接了我，我沒有迎上去，只在遠處叫了一聲：奶奶。因為我知道，我已無顏見江東父老。可奶奶並不見怪，徑直走向廚房，白飯菜端了上來。
一頓飯總是那麼快！飯後父親帶我到了一片種着向日葵的田地。
“孩子，你看這田地！”父親指着那燦爛的金光，深情地説。
“怎麼了？爸爸，你和它有仇吧！”
父親沒有回答，漸漸地，他的眼中閃出一絲亮色：“你看它向着太陽的方向，永不敗落！”
我不再出聲，父親也在一旁盯着這金色天地。
從太陽升起到落下，向日葵永遠那麼自信，那麼快樂！我感到時間已經不動了，整個世界也不動了。
然而，父親突然説：“常向着光明快樂的一面看，這就是人生成功的祕訣！”他盯着面前數不清的小勇士，又把眼轉向了我：：“樂觀，樂觀！這猶如一根救生索，會把人從萬丈深淵搭救上來！”
在我和這能救命的向日葵告別時，我們三個，一同露出了笑臉。
回去的火車，“突突”的叫着，而那倒黴事早就被我拋在腦後，丟在記憶的角落裏了。時間彷彿是位雷厲風行的猛將，所向披靡於一切回想中的不快了。特有的異香從窗外緩緩飄入車廂，是那片金色的田野吧！
我輕輕地撥開了車窗。
我現在越來越體會到，一個人如果不學會忘記，那麼在他的一生中一定會活的很累。你永遠不要在我面前説你忘不了什麼東西，那隻能説你是非人類。在我眼裏，記憶力再好的人也能學會忘記，這就叫“選擇性記憶”那麼既然有了“選擇性記憶”就一定會有“選擇性忘記”它們兩個是相互對立的。
在人的一生中，需要你忘記的太多太多了！挫折、失敗、還有不健康的心理活動等等等等，總而言之，令你不開心、不健康的事情你都要忘記，而且要馬上，千萬不要拖泥帶水，你拖得時間越長，它在你心裏留下的印記就越強！它只要在你的心裏留一天，你就累一天！或者可能更長的時間！
如果你現在有一些煩惱已經緊跟了你很長時間的話，我命令你，必須馬上給我仍掉，現在丟掉還來得及！
而且我還要説的是，千萬不要向煩惱表示出你自己脆弱的一面，我舉個例子：一個人一旦有了煩惱以後，為了忘記它就整天的做一些沒有意義的事情來消磨時間，而不做自己該做的事情。這種現象在生活中是經常見到的，我認為這種做法有弊無利，第一，整天的消磨時間，根本就不會忘記煩惱。第二，你越做沒有意義的事情，你的煩惱就越多。比爾蓋茨不是説過一句話嗎：“懶惰像生鏽一樣，比操勞更消耗身體。”所以我認為在做有意義的事情時，學會忘記煩惱，是一種能力，而且是必須要學會的能力，它是人生的必修課！
該説的我也都説了，權衡利弊你自己掌握去吧，怎麼做是正確的怎麼做是錯誤的你比我更清楚，但你要是知道錯了的話還要繼續走下去，那用一句話來形容你，你就是“記吃不記打”與豬何異？希望大家看我寫這篇日誌後能有點啟示。你實在改不了，那我也沒招了！
有人會問，樂觀是什麼？
樂觀也許是一種信念，在你遇到困難時，支撐着你；樂觀也許是一股清泉，當你在沙漠中迷茫時，讓你看見了期望；樂觀也許是一盞燈，在你混沌的人生中，照亮了你。
如今，現實像一個青面獠牙的怪物，將手伸向了你。
每一天，有無數人帶着他們的遙不可及的夢想，走進一座滿是荊棘的“城市”，同時，也有無數人帶着自我殘缺的靈魂，走出這座“城市”。然而，在這座“城市”中存活下來的，有兩種。一種是“機械巨獸”，他們推動着這個時代；另一種則是帶着永久的樂觀。他們被房價羞辱，被現實扼殺，被時代丟棄，儘管被傷得體無完膚，但依然用樂觀支撐着前進。他們帶這朵永垂不朽的花，擠進了這個尖酸刻薄的時代。
喬布斯就是其中的一員。當然，他是第二種。他的前半生像一杯白開水，平淡無奇。上大學後，他發現了“電老鼠”，之後便開始了瘋狂的研究。但過程卻不是一帆風順，他被經濟折磨，與癌症奮戰，卻依然樂觀。他説：如果我一向這樣努力，必須會到達天藍色的彼岸。
他的一生起起落落，雖像股票趨勢表，但在最終，他卻到達了那裏，成為俯仰眾生的人。
很多人都説，我怎樣不能像他那樣呢？
可是，在你羨慕他的同時，你是否也帶着這樣一朵永垂不朽的花，走進了這座“城市”呢？
這座“城市”像一座巨大的墳場，它親手葬送了我們的夢想，青春，靈魂；但也可能成就我們的夢想。
上帝給每一個人都發了一張邀請函，只可是資料不一樣罷了。
但上帝總會説：你準備好了嗎？
窗外響起了“嘩啦啦”的聲音，下雨了，我放下剛衝好的咖啡走到窗前。雨點“劈里啪啦”地砸在玻璃上，就像砸在我臉上一樣，我能感到疼。窗外一片細雨濛濛，人物、車輛和樓房都看得不真切。
突然，一輛車從人行道邊一衝而過，濺起的水花打濕了一位過路人的褲腳。那位先生在傘下大罵，但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋。我的目光又移回到室內，轉向手上的手機，看着那條信息。我不能相信我的眼睛，我將手機關掉，閉上眼，然後又打開手機，同時大拇指不停的擦拭屏幕，但手機依然沒什麼變化。我崩潰了，那麼多天的努力就換來一個最不應當來的信息。
咖啡已不再冒熱氣了。我走向我的書櫃，在那裏似乎總是能夠找到安慰。我從書櫃的最上排開始往下看，突然發現我很久都沒有動過的一摞日記本，上頭有一層薄薄的灰塵。我細心翼翼地吹開灰塵，抽出了幾本翻了一下。原先我小時候這麼樂觀啊！
從日記裏能夠看出，我小時候是多麼的天真，似乎從來就不明白什麼是打擊，什麼是困難，對什麼事都一笑而過，有時實在想可是的，往父母懷裏一趟，就什麼事也沒有了。我此刻卻變了，變得懦弱，變得不堪一擊。我是什麼時候迷失了自我的，是從上國中開始的嗎？我不明白，因為我已經記不清了。
咖啡已經冷了。我收拾好日記本，把它們從新放回書櫃上。這事外面的雨已經停了，窗外的景色頓時變得清晰明亮。馬路上的水窪映出了藍天的一小部分，路人和汽車又開始多了，只可是汽車經過水窪處時都減慢了速度。我深深地吸了一口氣，走回書桌，拿出心境手記，鄭重的寫下了一句話：遇到困難時朝前看，前面有很多更完美的東西在等着你。
我品嚐着冰冷的咖啡，看着窗外，窗外還是那麼清晰動人。
我的外公，整天笑嘻嘻地，十分樂觀。他堅信凡事都有好的一面。他喜歡開玩笑，想得開，對小事毫不在意。碗打碎了，臉盆壞了，外公笑笑就沒事了。可你知道衣服被踩髒了，外公會怎麼説嗎？
捉迷藏是我和弟弟的最愛。藏到了被子裏縮成一團；躲到窗簾裏用箱子做障礙物；或是躲到牀底下。可這些都不能成為我們藏身的最愛。於是，我和弟弟的目光都轉向了牆角的方方正正的東西---衣櫃。
有一次，我脱掉鞋子，踢到牀底下。為了製造假象，我又故意拉了拉窗簾，可以誤導弟弟。最後，我踮起腳尖，輕輕把衣櫃門打開，把一小疊衣服堆起來，鑽了進去，輕輕把櫃門關上。隨後，弟弟進來了，第一就是拉窗簾。聽弟弟嘟囔着“奇怪了”，我不禁偷偷暗笑。
不一會兒，衣櫃門被悄悄打開了。我不禁縮成一團。只見弟弟把衣服全部翻了出來，找到了我，笑嘻嘻地把我揪出來。只不過滿地皆是衣服。有的被踩了幾腳，有的掉到牀底下，還有的丟在牀上。偏偏這時外公上來了，看到滿地的衣服，依舊笑嘻嘻的。只讓我們把衣服扔到洗衣機裏洗。我和弟弟有些摸不着頭腦，外公卻説：“髒了就髒了唄，還能怎麼辦？難不成我要説你們一通啊。下次注意就可以了。”這件事也就過去了。
還有一次，我不小心把稀飯倒在了地上，望着地上的地瓜粥，我既心疼又後悔。可沒想到外公只是笑了笑，讓我再打一碗地瓜粥。我追問外公：“為什麼你不打我罵我？”外公説：“既然已經倒了，還能怎麼辦？給你個教訓就行。”這件事也就這樣淡忘了。
外公，不管什麼時候，不論什麼地方，我都是那麼愛你。不論什麼情況，你都是那麼樂觀。
心若向陽，又何懼暗夜。
我們最缺少的是有一顆樂觀的心，在任何事上都應該用微笑面對一切困難，因為你若存着消極且急躁的心，會讓最後的結果非常的差，其實很多時候我們都知道負面情緒並不是好的選擇，但是當事情來到的時候還是沒有樂觀的心。
其實樂觀有時候就是自信，若是你連自己都不相信的話，怎麼會遇事有一顆樂觀的心呢？我記得我以前是非常自卑的一個人，我總感覺自己就是比別人笨，所以我一點也不相信自己。我記得在一次考試上，有一道數學大題，我認為我做的很對，但試卷發下來的時候一個紅叉叉在上面，我並沒有糾結，因為我同桌全班第一，他做的這道題是對的，答案和我的不一樣。所以我就沒有多想什麼，後來老師説他有一道題判錯了，我壓根就沒想到，是我這道題判錯了，因為我並不相信自己，而且我看到我不會的題的時候我覺我有一種認命的感覺，沒有好的心態所以自然題基本上都如我所料，不會做的題，做了也是錯的。
樂觀是一種向上的精神，是不服輸也不認命的精神，而我只要是我認為不會的題，我就沒有做題的信心，我也沒有打算做下去。就算做了，我一般也會做錯，因為我看到一道我不會的題，我就自我分析這道題我不可能做對，但是由於分數的原因我多數抱着必輸的心態去做一道題，所以我每次都非常沮喪，心中慢慢的真的就沒了陽光，慢慢的負能量，一切都是對自己的否認，這使我真的付出了很大的代價才涅槃重生，那就是――樂觀。
當我存着一顆好心態的時候，我自己感覺也很開心感覺世界也在鼓勵我，而且特別喜歡迎難而上，當然一切的事也神奇的迎刃而解了，因為我並不會因為結果而沮喪，我知道只要相信自己就能成功，只要樂觀一切的困難都只是磨刀石而已……
我總羨慕樂觀的人，如同一個飢餓的人看着別人手裏的麪包，倒並不是因為我很憂鬱，但總覺得跟人家比少點什麼，總會在一件事的開頭就開始惦記另一件事的結束，或者整日似乎在忙些什麼，卻總不能開心地投入自己喜歡的事情中去。我能夠去一件件地做着永遠做不完的事，但我無法永遠快樂地面對生命中的每一個節拍。
樂觀其實並不需要什麼理由，只要你有着一種積極開朗的心態，樂觀並不困難。在辦公室裏，我很欣賞帶給我們快樂的人們，他們在表達快樂的同時，也讓我學會了製造快樂、擁有快樂。那是一種微笑的眼神，是一種對任何人和事都抱以感興趣的態度，並不在意他們將帶給你什麼，只在乎他們存在得很有意義。打一聲招呼，充滿了活力，喊一聲問候，讓大家的心情都灑滿陽光。樂觀的人，每天都給我們以持久不變的新鮮活力，從姿態到語言，都深深地感染。
樂觀是一種哲學的思辨。對人生、對生活的透視讓他們很坦然地去面對各種變化，儘管他們也同樣努力地去工作和思考，但他們始終是昂揚的。或許有時失敗和難過來得很突然，但樂觀的人也能在短暫的調整後，仍舊讓我們感到她很幸福。“你愁眉苦臉地也是過了一天，你開開心心地也是過了一天，為什麼不讓自己快樂地過每一天呢？”“你憂愁着，太陽也每天從東方升起，你快樂着，太陽也每天從東方升起。世界並不因你的情緒而改變。何不快樂一些呢？”樂觀的人能解開自己心中的愁結，能化解他人內心的苦悶，他們用辯證的思維去看待事物，去發現更多的事物中的真善美，看到事物積極的一面。
俗話説的好：笑一笑十年少，愁啊愁白了頭。在我們漫長的人生旅途中有誰會一帆風順呢？誰都會遭遇坎坷，誰都有陷入困境的時候，而這時積極的心態，樂觀的態度就對我們尤為重要。
我們偉大的領袖毛主席就是一個樂觀派。“更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”長征一戰，紅軍損失了幾萬人馬，被迫放棄了南方的根據地，來到陝北這荒涼之地。而毛主席沒看到這些，他看到了革命的希望，革命的火種被保留了下來，也完成了北上抗日這一軍事目標。隨後毛主席率紅軍在陝北打了幾場勝仗，西安事變後從陝北走上抗日之路，陝甘寧根據地也成為了全國敵後戰場的大後方。
樂觀精神不僅用於革命年代，在我們的社會主義建設過程當中也是比不可少的。新中國成立以後，國民經濟處在崩潰的邊緣，物價飛漲，糧食歉收，百廢待興。中國人民沒有被困難嚇倒，相反擁有着極大的樂觀精神，他們相信社會主義，相信黨的領導，一個個充滿了幹勁，團結合作，完成了第一個五年計劃，為社會主義經濟的發展奠定了有力的基礎。
樂觀精神對於我們的日常生活也有着極大的鼓勵作用。在電視上曾經介紹過這樣一個殘疾青年，他因病造成下肢癱瘓，然而他總是笑嘻嘻的。當問到為什麼你總是這麼快樂時，他答道：“一天有24小時，10個小時休息，在抽出一個小時痛苦，那麼還應有13個小時留給快樂。”他用這快樂的時間努力的學習、思考，現在已成為一個小有名氣的教育家。面對生活、工作、學習，誰都會有痛苦的時候，但只要你有樂觀的精神，這些痛苦都會被快樂所取代的。
可見樂觀精神對我們是多麼重要，讓我們笑對困難，重燃奮鬥之火，照亮前行之路。
誰擁有樂觀，誰就擁有透視人生的眼睛;誰擁有樂觀，誰就擁有希望的渡船;誰擁有樂觀;誰就擁有在艱難中勇於拼搏的精神。在我們的生活中，總有一些令人不順心的事，大家來看看我是怎麼面對的吧。
記得那是在上四年級的時候，快要期末考試了，同學們都在家裏辛勤複習，我也不例外，也在非常刻苦的複習功課，努力想讓自己取得一個理想的成績。
光陰似箭，日月如梭，時間過得飛快，眨眼間就到了期末考試的那一天，我把每一道題都專心致志的做好了，並且仔細檢查了幾遍，才信心滿滿的把試卷交給了老師。我自信的想到：這次一定能考個理想的成績。
盼星星，盼月亮。終於盼來了看成績的那一天。媽媽正打電話問老師，“嗯嗯，好的老師”只見媽媽板着臉向我走來，嚴肅的對我説：“小紅，你的語文只考了90分。”我突然覺得我的心被重重的砍了一刀，為什麼，為什麼才90分?我內心崩潰，終於“哇”的一聲大哭起來。過了一會，媽媽平靜的走過來，對我説：“小紅，人的一生不都是一帆風順的，我們總會遇到一些困難，只有樂觀面對困難得人才會站起來，才會取得成功啊!”聽了媽媽的話，我若有所思的點了點頭，開始行動起來。
我為自己制定了學習計劃和學習要求，其中有一條就是“要樂觀去面對困難”自從這次失敗後，我就樂觀去尋找自己失敗的原因，日積月累，果然取得了自己想要的成績。
是啊，樂觀如同李白的“舉杯望明月，對影成三人”，是歡暢的;樂觀，如同曾子的“父子之道，忠恕而已矣”，是豁達的!是啊，只要擁有樂觀，困難就並不可怕!
生活，如天空，有時晴朗無雲，有時烏雲密佈；
生活，如陽光，有時烈日炎炎，有時風和日麗；
生活如一張紙，一面灰濛濛的，毫無生氣，一面掛着七色彩虹，到處鳥語花香。
面對生活，我選擇彩虹。儘管需要經歷風雨，可雨後就是一片美麗。生活中的曲折坎坷很多，有的人會因為承受不了而自暴自棄，而我要紮緊前行的鐵錨；儘管生活的風浪會很大，可是我不會退縮，也許還會遇上暴風雨，但我還是會掌好手中的舵，因為我看到，雨後的那一片彩虹；生活是那佈滿荊棘的小徑，一不小心就會被刺傷，因為生活危險崎嶇，但是我還是要向前走去；飛翔在生活的天空，狂風吹來，我也許會被吹落枝頭，但是我還是要展開翅膀搏擊長空，我知道生活裏有困難重重，但我會努力去面對，去挑戰，去跨越。
秋天，萬物凋零了，有人會哀歎：林花謝了春紅 ，太匆匆，但我卻想説：零落成泥碾作塵，卻也香如故，儘管我們的生活不如意者十有七八，但是我還是要快樂樂觀地生活，是的，任何磨難都有可能發生，生活就是如此，一個個的挫折會壓得你喘不過起來，讓你絕望，當你看着秋風掃盡落葉，是否油然而生一股寒意？而我看到地平面的太陽，依然是那麼光亮，閉上眼，感覺也如春天般温暖。
生活對於任何人都非以易事，居里夫人在《我的信念》説過着有一句話，是的，誰能夠説生活容易呢？因此，當遇到生活中的困難，不要絕望，要積極樂觀地面對，你會發現，原來生活是如此多姿多彩。
如果天空烏雲密佈，我就等塔晴朗，如果天空烈日炎炎，我就為自己撐起一把傘，如果生活是灰濛濛一片天，我就動起手來種花種草，種小樹種綠茵，我也能創造出一片新天地，因為，我相信自己，我也有能力。
面對生活，我選擇樂觀向上。
七里香是一種有着點點芳香的小花朵，泛着淡淡的紫色，它可以使我感到温暖與喜悦。
我常常摘一朵七里香放在書本中，當我在書海中遨遊時，會嗅到那令人愉快的香氣。
幾個月前，奶奶離開了我，在這充滿激情的夏季。自幼便與我生活在一起的奶奶離開了我，這使得我的生命似乎被凍結。
我開始變得不愛説話，我總也感到這世界好冷好黑，即使夏天的灼熱使我的汗水濕透全身。我開始喜歡一個人獨處，喜歡一個人去海邊，如海水可以將我對奶奶的思念帶走：我喜歡爬上一座很高的山，似天中那飛翔的鳥兒可以將我的心思傳遞；我喜歡一個人坐在山上聽着周杰倫的《七里香》：雨下整夜，我的愛溢出就像雨水，院子落葉，跟我的思念厚厚一疊，幾句是非，也無法將我的熱情冷卻……那旋律使我腦海中浮起奶奶的笑臉。
一日，我坐在牀頭，忽望見窗外下起了瓢潑大雨，我毫不猶豫地奔向雨中，任雨水無情地衝刷在我的臉上，任它無情地浸濕着我的心靈。我瘋狂地跑着，不知方向地奔跑，我大哭，我大叫，想將這幾個月痛楚的淚全部交給這場雨……雨停了，我慢慢走回家，走進自己的房門，發現門被鎖上了，我很好奇地將門打開，眼前的一切驚呆了我——房中灑滿了七里香的花瓣，屋中瀰漫着那淡淡的芳香，在充滿花香的海洋中，我的心房充滿了温馨。
此時，媽媽輕輕對我説：“女兒，要學會站起來，我們相信你!”我與媽媽在花海中緊緊相擁而泣……
今日的我已能正視生活中的每一件事，因為我從七里香那温馨中學到了很多：學會了愛，學會了生活，學會了樂觀地面對和忍耐!因為它散發着愛的香氣，給了我無窮的力量。
在一望無際的沙漠中，金色的壁畫中那並不顯眼，卻充滿生機的仙人掌，彷彿就是點綴壁畫中的綠寶石，讓整幅壁畫綻放出光芒。
而我的父親，就是這樣的人。在枯燥的生活中，他便作為那不起眼的仙人掌，為這沙漠點綴色彩。在社會裏他跟形形色色為生活勞累的人並無不同，他作為公司的主心骨每天都操勞着事務。有一次需要他提交一份方案來競選，那些天他沒日沒夜地改進方案，夜晚的枱燈都記下了他努力的身影，可惜往往精彩的開頭都配不上故事的幾位。他落選了，我們都在擔心他會因為這個而低落，畢竟他付出了那麼多努力。但是他只是微微一笑説道：孩子，要是所有事都看得這麼重的話，哪能做成大事？天天還不得被煩壞了。這番話就像一陣輕風吹進我的心裏，一瞬間我彷彿看到在充滿熱浪的沙漠中，那顆仙人掌挺立在其中，散發着生機、散發着光。
雖然這只是件小事，但不僅僅是這件，在生活中父親做着我的小太陽，為我在黑暗的時刻提醒着我。有時我在想到底是什麼才讓他如此堅挺，從不會被生活打倒呢？在沙漠中的仙人掌因為地理環境只需要一點水都可以生存，父親也像仙人掌一樣，用着生活中那僅有的甜來讓他度過苦悶的時刻，他的樂觀表現在任何時刻，也許正因為這個原因，他在生活中得了一場大病時，也不曾害怕或者悲傷，只是用蒼白的臉頰依舊對我們説：什麼都可以挺過去，不必擔心。他是沙漠中那獨自綻放的仙人掌，只開獨屬於他，名為樂觀的仙人掌花，在這片沙漠中，他用了這股子樂觀，充滿生機地綻放到了最後。
在生活中，每個人都不可能一帆風順[注:船掛着滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。都有可能會發生一些或大或小的不好的事情。這些事情都會影響到個人的情緒。現在，我想對每一個人説：“凡事樂觀面對。”
曾經讀過這樣一則故事：在一個小山村裏，有一對殘疾夫婦。女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬，播種，管理，收穫……女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當有人問他們為什麼幸福時，他們卻異口同聲[注:不同的嘴説出相同的話。指大家説得都一樣。]的反問：“我們為什麼不幸福呢？”男人説：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊。”女人説：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊。”
俄國作家契訶夫説過一句話，“如果你手上紮了一根刺，那麼你應該慶幸，幸虧沒紮在眼裏。”美國第XX屆總統富蘭克林。羅斯福家中曾失竊，損失慘重。朋友寫信安慰他，羅斯福回信説：“親愛的朋友，謝謝你的安慰，我現在一切都好，也依然幸福。感謝上帝，因為：一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命。二，賊只偷去我部分東西，而不是全部。三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”
這就是一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源[注: 逢：遇到；源：水源。到處遇到充足的水源。原指賞識廣博，應付裕如。後也比喻做事得心應手，非常順利的人生佳境
凡事樂觀面對，不要因為一顆隕落的星星而放棄整個美好的天空，也不要因為一朵凋零的小花而放棄五彩的春天。轉換自己看事物的角度吧，身邊的一切其實都很美好。
人天生就會笑，每一個人的樂觀也是從小時候就具備的。樂觀的人對未來充滿信心，他必定成功。樂觀的人總把笑管保在臉上。正是因為樂觀，人的一生命運才會發生巨大的變化。
我曾經看過這樣一個故事：有一個日本人叫原平一朗，他家裏非常窮。他找到了一份推銷保險的工作，平日裏在公園的長椅上睡覺。他半年沒有推銷一份保險，因此他也沒有一分報酬，只能在飯店裏吃一些給乞丐留下的自助餐。但是他卻毅然非常的樂觀，他是非常愛笑。在公園裏與來往的遊人歡聲笑語，儘管不能得到別人善意的回報。
有一天，一個商人進公園遊玩時發現了他，原平一朗總是對他笑。商人很感動，要帶他去吃大餐，但原平一朗委婉的拒絕了，他請求商人買他的一份保險。商人同意了，那是他的第一筆生意。之後商人把他介紹給了商界的很多朋友，之後有很多人買了他的保險，他也成了日本很有名氣的推銷員。
原平一朗的故事給了我許多的啟發，只要你樂觀的面對生活和工作，你的成就一定不會小。
樂觀從客觀上是左右不了人生的，但是他會給自己和他人一種積極的暗示，讓自己認為自己是一個真正的強者，是一個不可戰勝的人，這樣樂觀就有了成效。同學們，都去做一個樂觀的人吧！
儘管人生是苦難的，但是苦難終會過去，甜美的幹泉一定會湧來。因此，同學們，讓我們樂觀的面對生活，以積極的態度去投入學習吧！
樂觀浩瀚大海中的一艘帆船。樂觀的人會記過駕馭着“樂觀號”駛向大洋彼岸，一定會見到“成功”到來的光茫。
《莫吐兒》這本小説是以第一人稱莫吐兒“我”的形式寫的。主要講述了九歲的猶太男孩和家人在貧困中求生存的故事。死了父親的莫吐兒幫人看小孩，陪瘋老頭睡覺，滿街跑着賣自制的飲料、墨水、老鼠藥，後來全家輾轉去美國求生。
在整一部小説中，莫吐兒以他頑皮的天性讓我忘記了他是一名多麼可憐的小男孩。他的父親因病重離開了家人，為了給父親治病，他的母親和哥哥幾乎變賣了家中所有的傢俱，可他反而覺得很開心，覺得父親可能有救了；而他的母親卻因生活所迫整天哭哭啼啼的。生活中莫吐兒始終以他頑皮的個性，樂觀的態度幫助家人度過困境。這就是莫吐兒身上散發出的那種樂觀的精神。
相比之下，我如果死了親人，肯定會大哭起來，需要別人來安慰我。而莫吐兒雖然內心很悲傷，可他卻能夠鼓勵家人走出困境，並且自己“發現”父親留給他的“遺產”——女高音。莫吐兒之所以能夠與我們做出不一樣的事，是因為他樂觀的精神使他能夠擺脱煩惱，走出困境。
在現實生活中，有許許多多的人都很樂觀，比如我的爸爸。爸爸是一名律師，他經常會遇到一些不如意的事，可他總是樂呵呵的。記得有一個星期天下午，爸爸準備和我們一起去喝茶，可是因為助手的疏忽，少交了一份特別重要的材料，因此爸爸連忙趕去辦公室拿材料交到法院去，一個下午休閒的時間就這麼泡湯了。可爸爸回來後依舊樂哈哈地説：“沒關係，做人就是要快樂嘛！”
樂觀是一種精神。當年工農紅軍過草地、爬雪山，行程二萬五千公里，卻沒有一個人退縮，靠的不就是這種精神的支撐。樂觀你摸不到它，但樂觀就在你身邊。向工農紅軍學習這種精神吧，相信在今後的道路上，它會帶給你意想不到的收穫！
我們家鄰居有一個老爺爺，六七十來歲，是最普通不過的老人。可是每當有他出現的地方，總能聽見歡聲笑語，他總能帶給鄰居們快樂，這也是他的不平凡處。
他的家庭成員我不瞭解，我只知道他有一個孫子，每天都能聽到他和他孫子的遊戲聲。和很多老年人一樣，只要看到他的孫子，他的臉上就會洋溢着十分，十分燦爛的笑容，但真正有耐心、有能力陪孫子認字，看書，玩捉迷藏的並不多，從中我瞭解到這個老人雖有一把年紀但卻能保持一顆童心，這是我之前遇到的老人所不具備的品質，實在太難能可貴了。我猜他年輕時應該有點小成就吧!
我在逛馬路時，總能看見一羣羣老年人。老奶奶們大多數跳着廣場舞，老爺爺們，有的抽煙喝酒，虛度光陰，的更有的打牌賭博，髒話連篇，好一點的呢下下棋。可他，是我見過的極少數的去運動的。很多天傍晚，我都能看見他拿着我説不出來的健身用品邊走邊唱，逍遙自在，真像個快活神仙。有時候也會帶着他的孫子去散步，那時他臉上露出的笑是一個老人最幸福的笑，那時他是快樂的。偶爾他的孫子不聽話，老人便會大吼，也許是一時控制不了脾氣吧，平靜過後，他也會講道理。當那孩子知道措哭泣時，他也會用老人的慈祥給最愛的孫子一個大大的擁抱，我想，那是最温馨的場面吧!
不論如何，這是一個樂觀的老人，他告訴我不要因年老而哭泣，時刻要保持積極向上的心態。是啊，既然我們不能掌握時間，那就珍惜時間，多笑一笑，才會在有限的時間裏活出人生的精彩!
願天下的老人們樂觀向上，身體健康，家庭幸福!
生活並非總是一帆風順的，也會有困難和挫折的發生！那樣的我們是否能夠學會堅持，能夠學會堅強起來！也許生活總是困難重重，但我們是否後悔了？是否堅持不下去了？或許樂觀是一桶金，也許樂觀是一種態度！也許樂觀的去面對一切，我們才會更加的精彩！人生需樂觀，唯有樂觀，我們才能夠做好一切！相信，不斷付出，就會有收穫！就會有回報！相信，只要堅持了，總會有好的未來！
堅持
或許堅持了，才能夠得到自己想要的一切！也許堅持了就會有不同的收穫吧！只是時間的問題！只是我們的恆心罷了！倘若自己都放棄自己，那將來的將來，那以後的以後，將會是什麼樣的呢？也許，唯有成功，就只有堅持了！或許只有堅持才是成長的必經之路！堅持將會勝利！這也許就是當下所要做的一切吧！活在當下，展現未來！相信，未來的未來將會更好！
樂觀
成長之路，唯有堅持也不是重要的。以樂觀的心態去面對一切。以樂觀的心態去感知生活！或許樂觀對於我們很難，遇到困難和挫折時，卻又不能那麼的坦然！那就只有鍛鍊自己，鍛鍊樂觀的態度！只有這樣，我們才能更好的去面對一切！讓心歸零，心如止水！唯有這樣，心才會平靜下來！樂觀面對，坦然面對！相信，未來的明天將會更好！初心依舊，依舊樂觀！
生活中，總會遇到不同的困難磨難，但請我們不要過早的放棄自己！請相信，我們是還有希望的，我們是還有夢想的！為了心中的守護，更為了命運！不斷磨鍊，不斷進步！相信，明天的明天將會更好！
樂觀是一桶金，希望遇事坦然面對，積極面對！
暑假裏，我和爸爸媽媽有幸參觀賞了王中山老師的音樂會。這一切猶如夢一般，深深地印在了我的腦海中。
走進大劇院，只見四周金碧輝煌，座無虛席。音樂會很快就開始了，全場的燈光都聚集到舞台上，王中山老師穿着一身大褂，神采奕奕地走上了舞台。他看起來是那麼平易近人，特別是他幽默的語句，總是讓我們開懷大笑，台下不時響起熱烈的掌聲。
接着，王中山老師端端正正地坐在早已準備好的古箏前，深吸一口氣，兩手一揮，便開始了演奏：有委婉連綿的《高山流水》、困苦糾結的《柳青娘》、出淤泥而不染的《出水蓮》、還有各種奔騰豪放的草原曲等。他時而快如閃電、時而婉轉優美、時而悲憤交加、時而欣喜若狂……
其中還有我曾學過的《山丹丹開花紅豔豔》。如此一比，天差地別，讓我羞愧萬分。他的手指在琴絃上不停地滑動着，一個個動人的音符從琴絃上流瀉下來。特別是高潮部分，他彈得是那樣剛勁有力，那樣激情四射，那樣震撼人心。漫山遍野的紅花似乎就出現在人們面前，更令人感動的是他對美好生活的嚮往與追求。看着他手起手落，如痴如醉，滿臉熱情與高興的樣子，我頓時感覺他身上散發着耀眼的光芒，照亮了整個舞台，彷彿天地間只有他一個人。那喜悦、熱情的旋律同時也打動了台下所有人，所有人都閉上眼睛用心去傾聽，去感受。一曲奏完，台下雷鳴般的掌聲久久不止。
暑假裏的這次音樂會真是讓我大開眼界，同時也對王老師充滿了敬佩之情。我以後要更加勤奮努力，做一個像他一樣的古箏界的佼佼者。
我相信，心有多大，舞台就有多大！
我的媽媽，有張圓圓的臉，一雙圓圓肉肉的手，還有胖嘟嘟的身體。她每天都樂呵呵的，無論辛苦時，或是遇到困難時。每次看到她那可愛親切的笑容。我都能感受到媽媽樂觀向上的性格，還有那些因為她而充滿了愛、温暖和勃勃生機的生活裏的點點滴滴。
那天，我早早起牀，開始進行緊張複習迎接期末考。當時我的心情極其焦慮，數張密密麻麻的背誦資料和試卷強烈地衝擊着我，讓我的頭腦像灌了鉛一樣重。我頭昏腦脹地跑進媽媽的房間，忽然湊近她圓滾滾的腦袋，剛剛睜開眼睛睡眼惺忪的她被我嚇一跳。可能是我離她太近了吧，整個臉蛋充盈在她黑黑的雙眸，媽媽突然捧着我的臉脱口而出：“大頭大頭，啥也不愁！”我不滿地哼了一句：“頭大聰明！”頓時，歡樂沖走了所有不適，沖走了我考試前的低落情緒，焦慮的心情煙消雲散。媽媽不願看到我愁眉苦臉，總是用樂觀的性格來感染我。在她的感染下，我們經常捧腹大笑，整個小家充斥着開心的笑聲和陽光般的温暖和煦。
媽媽平日工作不能出錯，壓力很大，而我升上九年級，妹妹面臨新生入托，生活總在給我們出各種各樣的難題，但媽媽從不抱怨，有條不紊地安排大小事，每天哼着小曲，雲淡風輕地和我聊聊工作的難題，樂呵呵地鼓勵我，和我談心，帶着妹妹每天開心地玩樂，似乎每一個日子都那麼有意思。
我的媽媽，一個開心、樂觀向上的人，她以幽默風趣和樂觀的心態點綴着生活裏的一點一滴，以達觀的開心笑容面對人生的各種磕磕絆絆。媽媽影響着我，讓我也一直面帶微笑去為人處事，用充滿信心和樂觀豁達的心態去克服困難，無時不忘擁抱並迎接更好的自己。
最近我看了一本名叫《老人與海》的書，它是出自著名作家海明威之手，《老人與海》主要講的是一個來自古巴的老人的故事。他已經有八十幾天沒有捕到魚了，他最後捉住了一隻巨大的不知名的魚，返航最近我看了一本名叫《老人與海》的書，它是出自著名作家海明威之手，《老人與海》主要講的是一個來自古巴的老人的故事。他已經有八十幾天沒有捕到魚了，他最後捉住了一隻巨大的不知名的魚，返航的時候這條魚被鯊魚吃掉了。即使是這樣，他也不放棄，一直很樂觀，在等待大魚不動的時候，他自嘲了很久，在大魚被鯊魚吃掉後他沒有傷心。讀完了這本書，我明白了，樂觀是一種生活態度。
大家説樂觀的意思就是沒心沒肺。其實我覺得不然，樂觀是對自己負責，把什麼事兒都想開了，不自暴自棄，積極去面對看似困難的事情。其實樂觀的人不僅有心有肺，還比別人更愛惜他們，他們知道世界還有很多美好等着他們。很生氣很傷心的時候，找個陰涼的地方把氣順一下，想想自己為什麼要生氣，為什麼要傷心。想通了就去擁抱新的自己吧，當你覺得完全不需要為某件事生氣，傷心。你就已經很樂觀了。
人的一生只有極少的精力。如果把它都花在生氣傷心，自暴自棄當中，那豈不是很沒意思，很浪費。抬頭看看天，看盛開的花朵，生活原來有這麼多美好的事情是值得我們去期待。在這其中你會發現你完全沒有多餘的精力，更別説生氣了，楊萬里曾經説過：“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。”看，古人都明白這個道理，更何況是我們這些生活在自由的新時代的人。
讓我們脱下“消極”的外套，穿上“樂觀”的鎧甲。
人在任何情況下都應該保持樂觀的態度。悲觀就像一把寒光閃閃的無影刀，而樂觀則向悲觀對抗——它是一塊鋼盾，抵禦任何有害因素。如果人悲哀地過一輩子，那還有什麼意義可言呢？人只有學會樂觀，才能真正的認識到生命，才能與挫折去作鬥爭呀！
——“挫折”
我就是人見人恨的挫折。一但有人被我擊倒，便會喪失勇氣。只有掌握了我們的剋星——樂觀向上的人才能打敗我。我正在尋找一個個目標，向他們發起一次次進攻。我是一個剛成熟的小挫折，還沒打倒過人呢！現在我就要開始行動嘍！
首先我瞄準的是一個夾着皮夾的女人。我偷偷地跟着她，尋找下手的機會。啊！她正在和客户談生意呢！真是一個大好機會呀！我立刻向她衝去。不過一會兒的時間，那位客户走出來了。很顯然，我成功了！好興奮的感覺呀！那位女人是個大老闆，因無法談成生意而損失近數十個億。她一把推開窗户，飛了下去……
我在大街上四處遊蕩，搜尋下一個目標。一位小男生映入我的眼簾，嘿，那不是譚恆超嗎？他可出名了，還是我的偶像呢？我心裏高興極了，捉弄偶像的滋味可真令人心動呀。説幹就幹，我又故伎重演，跟在他身後尋找機會。哇塞！天助我也！他正參加月測考試！媽媽告訴我，這是挫折人最好的`機會。我找準時機，趁人不備，狠狠給他“來”了一下子。事情果然如我所願，他丟了100分的寶座，只拿到了96分。我看着失落的他，心裏別提有多爽了。正當我得意忘形時，一記無影腳把我踹飛了。我一“咂摸”這勁頭，便知道是剋星來了。我真沒有崇拜錯他，他竟能掌握樂觀向上！佩服，佩服。我望着重新站起來的他，心裏充滿了濃濃的敬意，身向下一個目標進發……
朋友，你是否因生活中諸多瑣事而煩惱？朋友，你是否因在眾人中沒能脱穎而出而憂傷沮喪？朋友，你是否因與鮮花掌聲擦肩而過而止步不前？
如果有，那麼請從現在開始和九年級的我一樣多一份樂觀，學會用微笑去面對生活、去擁抱生活、去創造生活。是的，生活亦如戰場，而生活中的我們則是勇敢無畏的戰士，相信如果我們多一份樂觀，學會用微笑面對一切阻礙，我們一定可以抵禦眾敵，排除萬難，這時成功不正在向我們揮手嗎？學會在生活中多一份樂觀，多一些微笑，生活過的灑脱一些難道不好嗎？九年級正面臨會考的我們要帶着這樣一份樂觀繼續前行。
“採菊東籬下，悠然見南山。”是的，生活也是田園，那份靜謐使人安心，可是現如今許多人總是抱怨生活，抱怨生活對他的不公，甚至有些人只剩下麻木的笑、虛偽的話、冷漠的心，唯獨缺少了一份積極樂觀的心態，是否只有迴歸田園才能找回最初的心態，我想説朋友不要再抱怨生活，請找到一份樂觀去微笑，用這微笑去面對我們如田園般美好的生活。生活過的這樣悠閒自得難道不好嗎？九年級的我要用樂觀的心態微笑着走下去。
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”沒錯生活即是把酒林風也是對酒當歌。朋友多一份樂觀吧！請相信“天生我才必有用，千金散盡還復來。”不要因為一次小小的失敗就止步不前，要相信自己，擺正心態，也請相信“皇天不負有心人。”加油吧！樂觀去對待生活中所有的事情！
朋友，和九年級的我一起帶上一份樂觀、平和的心態，微笑着去面對生活，讓我們一起勇敢前行吧！加油！加油！加油！
人的一生是一隻調色盤,既然在你身上生了根,就要用你的靈巧的雙手去調色,你可能會調出色彩明亮的顏色,也可能會調出黯然無色的顏色,這需要你自己把握。
人的一生需要樂觀。
前幾天，我看了一篇文章《生死決擇》，我知道，生死只掌握在你手中，有些人可能是苟且偷生；有些人可能是過得實實在在，有些人又是跟在那些大款後面而有了富裕。但我比較喜歡第二種，實實在在的，即使面對着死亡也要樂觀。
隨着年紀的增長，我喜歡有我獨身的想法，不喜歡像一個布娃娃一樣被人任意擺弄。
在今天，就發生了：原本我這星期末兩天的時間都有了規律，今天做什麼明天做什麼，我打算星期六下午去洗澡，可是爸爸卻讓我晚上去。就這樣，爸爸原來和藹的語氣已變成了東獅哮吼，爸爸説我固執，我實在聽不下去了，頂了一句嘴，沒想到迎來的是一臉巴掌，我沒有哭，但我想我的心在哭，在滴血。為什麼？何況我已經長大成為一個少年了，但爸爸還沒有休止，不停地罵我， 巴掌還在我臉上火辣辣的。
我走回自己房間，我沒有哭，我回想着剛才發生的事，淚水充滿了我的眼眶，我對着自己説：“你不能哭，不能為這件小事而哭。你要相信你自己，這六年的歲月磨練，已經把你培養成一個剛強的女孩了。淚水止住了。
我在想，我長大了，不會再哭了，因為我已經學會了樂觀。剛才的那一巴掌與其把它比作在玩鬧時擦破了臉，想想那些家境貧困的孩子和我比吧！我瞭解我爸爸的脾氣，所以我不再像三歲小孩那樣哭鼻子。人的一生需要樂觀，請記住這句話吧！
我年齡雖小，但擁有得朋友可不少，這些朋友就像眨着眼的繁星，把記憶的天空點綴得異常美麗。
她，圓圓白淨的臉龐，那雙水靈靈，閃亮的大眼睛總是一閃一閃的，那張櫻桃般得小嘴總是掛這迷人的微笑，那兩根漆黑的長辮總是一甩甩的。她，性格開朗、體貼人心、有幽默感……但她給我留下最深刻的印象是她那面對失敗得那中樂觀向上得態度。她就是我得好朋友——小紅。
還記得在一次語文考試中，我考砸了，我心灰意冷地坐在座位上，望着那張打滿紅叉的試卷，心裏亂成了一團麻。當時，我心裏想着：當父母滿懷期望地問我得了多少分，而我卻留給他們一張打滿紅叉的試卷，我到底該怎麼樣面對父母那雙失望的眼睛呢？想着想着，我的眼睛就濕潤了。
這時，小紅走了過來，她看看桌子上的試卷，再抬頭看着我的眼睛，她好像明白了什麼似的。她對我説：“桑，怎麼了啊？考得高分太激動了是吧？嘿，哪像我連哭都沒有眼淚！”我擦乾臉上的淚珠，“可是我……”“沒關係的，你看看我，我不是考得比你還差嘛！你啊，就應該多學習學習俺們這種樂觀向上的態度是吧？呵呵！”停了小紅這番話，我立刻破涕為笑。
後來我想了想，過去也就過去了，我又何必生活在過去的陰影下呢？從那以後，每天早晨當我迎接新的太陽時，我會把所有的煩惱拋到腦後，開開心心迎接全新的一天。只要笑一笑沒什麼事情過不了，不是嗎？
我的國小時代就要接近尾聲了，國小這六年來的時光就像流星劃過天空那樣短暫，可是這可六年來我是快樂的，因為我有這羣朋友陪伴着！
大家好!我叫陳映雪，今年8歲，是團城山實驗學校三年級的一名國小生。
我的愛好非常廣泛，比如:繪畫、唱歌、讀英語、下棋……。不過，我最大的愛好就是繪畫了。我經常在家裏創作一些漫畫，有時候拿給同學看，他們還以為我是在什麼書上描摹的呢!再就是喜歡下五子棋，五子棋很簡單，爸爸教一次我就學會了。現在我的棋藝可高了!哈哈!連爸爸媽媽都已經成為我的手下敗將了，有時候我在網上和別人下，還贏了不少高手呢!
我的性格很開朗、活潑，喜歡和同學面對面交流，一起做一些有意義的遊戲。雖然我的成績不怎麼樣，但是我心地善良、愛幫助同學，別人都説我熱心腸呢!所以我的朋友很多。不過，有時候我也會偶爾發點小脾氣，對於那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學，我會對他不客氣。
以前，我的膽子特別小，不愛參加集體活動。現在，我的膽子漸漸的大了，班級裏只要有活動，比如口語交際呀，小組討論呀，什麼聯歡會呀，我都非常樂意參加。可是，有時候學校組織春遊、秋遊的，媽媽不讓我參加，她説我成績不好，要我在家裏複習功課。
至於我的缺點呀，可也蠻多的。説起來真是不好意思，我的字寫得不好，非要爸爸媽媽或者是老師監督，我的字才能寫好，沒有大人監督，我就會把字寫得不成樣子，還亂塗亂改，作業本很不乾淨、整潔。我還有個毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數筆畫，我把顫抖的“顫”字的那一點給漏掉了，所以才被扣了分。總之，我的缺點雖然不少，但我會暗暗改正的，因為人總是要不斷進步中成長的喲!
這就是我，一個樂觀積極、活潑可愛的小女生!現在，聽了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧!
世界上的每一個人都有享受生活的權利，和選擇如何去生活的自由 。正常人如此，殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷，但是他們也是一個生命，可以享受生活。我們不應該其實他們。
在我的身邊，就有一位殘疾人。是與我同年級段的胡雅倫。她的腳有缺陷，可是她每天都堅持來上學，假若在樓梯口看見她，就會發現，她的臉上帶着笑容，總是以樂觀的態度面對生活，積極向上，她是個開朗外向的女孩，她不像其他的殘疾人一樣，以為自己殘疾，而放棄生命，墮落下去。她沒有，即使是在操場摔倒，也是從原地爬起來，不用任何人扶持，拍一拍身上的灰塵，繼續向前走去。面對他人，從來不因為自己是殘疾人而低頭，是抬起頭，用笑容看着別人。她是個有毅力的人，儘管不是同一個班級，可是從她每天上下學來看，我就知道，她是個堅強的人，無論失敗多少次，絕不放棄，堅持就是勝利。
有殘疾者往往對對造物懷有不平之心。但是我不贊同這個説法。胡雅倫她就是一個例子，不因為自己殘疾，而抱怨別人，為什麼別人比她健全。她只是把殘疾當作對生命的鍛鍊，當作是生命的障礙，即使是障礙，我相信，她可以跨越。不論是誰，都可以享受大地的陽光沐浴，享受生活的無限樂趣。對任何的殘疾人，我們都不該用同情的眼光去看她們，這樣會讓他們以為我們是在可憐她們。我們應該去鼓勵他們，讓他們不會因為殘疾而自卑。
所以，從現在起，讓我們關心殘疾人，從身邊的點點滴滴做起，關愛殘疾人，讓他們對生活更加充滿希望!
我走在夏末秋初的夜裏，九點多的城市還是吹着温熱的風，想想這幾天繁重的功課，心裏很煩，甚至產生了一些叛逆的想法，我不知道是不是每個人都會這樣，總感覺這幾天很壓抑，不想跟任何人交流，晚自習後就到操場裏散散步。
跑道旁邊的綠化帶在月光下產生了巨大的陰影，一顆冬青在風中輕輕搖晃着，忽然一朵雲遮住了月亮，眼前的一切都變得漆黑而未知，我的眼裏開始氾濫着離開的念頭，正當我要轉身回去的時候，我發現了一絲亮光，一閃一閃的，強烈的好奇心驅使我靠近點觀察，我輕輕的走到亮光旁邊才發現是一隻螢火蟲，它並沒有在沒有亮光的時候遠離或者躲藏，它發出微弱的光盡力照着這個夜晚，我看着這隻螢火蟲出神，忽然月光又撒在了大地上，一切又回到了原來的樣子，冬青還是在風中搖擺着。看着這些我笑了笑，彷彿茅塞頓開，無論是誰都會遇到不如意的事情，而不同的是對待的方式，面對或者逃避，不同的方式帶來的卻是截然不同的結果，想想逃避對我帶來的負能量，在現在看來真的是鑽進了陰暗的圈子，幸好我及時走出來了，要不然一直被負能量侵蝕或許會有更多叛逆且極端的想法產生。
我背好書包釋放似得笑了笑，大步流星的走出操場，不管在學習中會遇到什麼困難和挫折，我不應該去逃避，而應該堅強面對，沒有打敗不了的困難，用積極向上的態度面對生活哦是對自己最好的尊重。
郭沫若先生曾經説過，一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。所以，我們需要的僅僅是樂觀面對，相信一切困難最終都會敗於我們。
伏契克説過，"我們曾經為歡樂而鬥爭，我們將要為歡樂而死。因此，悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。"這句話一直被我視為經典。是啊，人要活在樂觀和希望之中。若是人為了一些小事就委靡不振、充滿憂鬱，那還有何用處。
有個哲理故事影響了許多的人。
一位父親欲對一對雙胞胎作“性格改造”，其中的一個過於樂觀，一個過於悲觀。一天，他給悲觀的孩子買了許許多多色澤豔麗的玩具，而把樂觀的孩子帶進堆滿馬糞的車房裏。過了一天後，父親先去看悲觀的孩子，發現他已泣不成聲，便問他為什麼不玩這些玩具。他説：“玩了就會壞的。”
父親歎了口氣，又來到車房，發現樂觀的兒子正在興高采烈地在馬糞中淘着什麼。
他高興地對父親説：“爸爸，這堆馬糞裏一定有隻小馬。”
……
這個故事使我一下子明白了樂觀者和悲觀者的區別：樂觀者看到的是機會，是希望，而悲觀者看到的是失敗，是危難。正如樂觀者看到半杯水，會説：“太好了，還有半杯水。”而悲觀者看到半杯水會説：“糟糕了，只有半杯水了。”當烏雲佈滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”，樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。樂觀者的天是彩的，悲觀者的天是黑的。這正是悲觀和樂觀的天壤之別。
樂觀是坦然、是自信、是崛起、是不屈、是從容。誰擁有了樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛;誰擁有了樂觀，誰就擁有了奮進的力量。樂觀使人無比美麗!我要在我的人生篇章中鐫刻出“樂觀”。
書是人類進步的階梯。讀書會讓我們原本平平凡凡的一生變得豐富多彩。最近，我讀了《魯濱孫漂流記》，懂得了很多。
魯濱孫是書中的主人公，在一次乘船前往南美洲時不幸遇上大風，只有他一人倖存下來。他漂到了一個荒無人煙的小島，在這缺乏基本生存條件的不毛之地，樂觀堅強，克服了種種困難，造了房子，種出了糧食，還自己動手造出了種種器皿……他以驚人的毅力活了下來。他這種百折不撓、樂觀向上的精神多麼值得我們學習啊！面對困難與挫折，他沒有向命運低頭，把“幸”與“不幸”列出來，依然感謝上帝。他還教給我們：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處與壞處對照起來看，從而找到了自我安慰的事情。魯濱孫真是一個樂觀豁達的人呀，不管遇到什麼事情，都會積極地去面對，不向命運低頭。
雖然此時此刻我們並不生活在那個荒蕪的小島上，但那種堅強樂觀的精神在我們的生活中依然必不可少。想想現在我們當中的一些人，一點點挫折就被擊得一落不起，甚至有些還認為生活沒有指望了，終日悲觀不已，不理會親人、師長的關懷，只想把這一切都當作一場夢，比起魯濱孫，他們怎能抬得起頭！
樂觀的人的生活同樣會遇到挫折，但卻時時伴有笑聲。吃飯的時候不小心被飯噎住了，你應該對自己説：“還好，不是魚骨頭！”跑步的時候不小心摔倒擦破皮了，你應該對自己説：“還好，只是皮外傷，沒傷到骨頭。”這樣，你的生活就會充滿陽光，充滿快樂了。
笑吧，告訴自己：你是最幸福的人！像魯濱孫那樣，讓你的生活充滿陽光，做一個樂觀的人吧！
今天，當我翻開課本，一眼被《魯濱孫漂流記》的題目給吸引住了。我瀏覽了一遍，文中有許多事情讓我深受啟發。
這本小説的主要內容是：一個叫魯濱孫的英國人，和他的同伴在航海中遇到了危險。魯濱孫被大浪衝到一個荒無人煙的小島上，他在島上生活了二十幾年，最後獲救了。魯濱孫是個多麼樂觀的人啊！他的到了那個島上，既沒有食物，也沒有住的地方，更大的困難是他心靈上的寂寞。但是經過他一番拼搏後，也總算在那裏定居了下來。在荒島上生活，是需要多大的毅力、勇敢和樂觀的態度啊！
這部小説讓我深深的感受到了樂觀會使生活有更好的明天。我多麼佩服魯濱孫！在那樣危險，偏僻的地方，他依然沒有放棄對生活的希望，依然堅持的活了下來。他多麼樂觀！把自己在島上的好處與壞處列出來，讓自己有滑下去的心子女，能夠聊以自。儘管是那樣孤獨，但魯濱孫還是知足安命。假如，他沒有對生活充滿樂觀，他也許早就喪身在小島上了吧！可想而知，樂觀給人帶來多大的益處！
生活中也有像魯濱孫一樣樂觀的人。我在電視上看到過這樣一篇報道，一個女孩天生就是殘疾人，一隻腳是瘸的，而且是裂脣，她長得也很醜。路人見了她，眼光就會在她身上多停留幾秒，甚至有些人會指指點點的。在她的眼中，只有父母才是真正愛她的。可就是生活的殘忍，她沒有放棄生活。女孩從沒有因為她的外表而感到自卑，因為生活對他的不公平，上帝跟她開了一個玩笑，才是她總是用樂觀的心態去對待每一天，把不好的事情看得很成功。就是這樣，不管什麼困難，她也能開心的去面對！
看啊！樂觀對於一個人來説是充滿偉大力量的，它可以使你有堅持生活的信心。不管是危險還是困難，降臨在我身，我想我一定能解決——做個樂觀的人！
我的愛好非常廣泛，比如：繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過，我最大的愛好就是繪畫了。我經常在家裏創作一些漫畫，有時候拿給同學看，他們還以為我是在什麼書上描摹的呢！再就是喜歡下五子棋，五子棋很簡單，爸爸教一次我就學會了。現在我的棋藝可高了！哈哈！連爸爸媽媽都已經成為我的手下敗將了，有時候我在網上和別人下，還贏了不少高手呢！
我的性格很開朗、活潑，喜歡和同學面對面交流，一起做一些有意義的遊戲。雖然我的成績不怎麼樣，但是我心地善良、愛幫助同學，別人都説我熱心腸呢！所以我的朋友很多。不過，有時候我也會偶爾發點小脾氣，對於那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學，我會對他不客氣。
以前，我的膽子特別小，不愛參加集體活動。現在，我的膽子漸漸的大了，班級裏只要有活動，比如口語交際呀，小組討論呀，什麼聯歡會呀，我都非常樂意參加。可是，有時候學校組織春遊、秋遊的，媽媽不讓我參加，她説我成績不好，要我在家裏複習功課。
至於我的缺點呀，可也蠻多的。説起來真是不好意思，我的字寫得不好，非要爸爸媽媽或者是老師監督，我的字才能寫好，沒有大人監督，我就會把字寫得不成樣子，還亂塗亂改，作業本很不乾淨、整潔。我還有個毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數筆畫，我把顫抖的“顫”字的那一點給漏掉了，所以才被扣了分。總之，我的缺點雖然不少，但我會暗暗改正的，因為人總是要不斷進步中成長的喲！
這就是我，一個樂觀積極、活潑可愛的小女生！現在，聽了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧！
當你用微笑來面對這個世界的時候，你會發現，你是最美的。
於是，我一直相信着，相信着，直到現在我還一直堅信，只要你樂觀，願意為這個世界，這些生命獻出自己最美麗的微笑，不論風風雨雨，那麼太陽就會為你開出一朵燦爛的幸福之花。
學生時代，在我們看來，可以説得上是人生的低谷了，大大小小的挫折、痛苦甚至於友情、背叛都來得那麼突然，狠狠砸在我們還未來得及成熟的心上。
在我印象中，兔子，就是最好的一個例子。她經常因考試不理想而潸然淚下，跟家長鬧不和時也會把很無奈的表情擺在臉上，尤其是在組裏減分太多或者排名前所未有靠後時，她更是非常非常傷心，甚至沒有什麼詞語可以形容她這種悲痛欲絕的心情。真的可以説，我們是兩個極端的人。我樂觀的不能再樂觀，她悲觀的不能再悲觀；我常説的一句話是“生活真美好”，她常説的一句話則是“今天怎麼又這麼倒黴”。她説她永遠辦不好任何事情，於是，真的辦不好；我説我不論承受多大的打擊都可以微笑，於是，真的微笑，因為我認為，只要樂觀，世界就會圍着你公轉，你永遠是中間最美的那一個。
真的，這不是什麼大道理，更不是什麼虛幻的東西。它是需要你親自實踐的。在你被別人誤解時，説一句“沒什麼大不了”；在你們的友情遇到問題時，看一看天空，道一聲“加油”；在夢想被別人嘲笑時，微笑，輕喃一聲“不會放棄”。於是星光在你微笑面前，遜色了；煙火在你微笑面前，黯淡了；玫瑰在你微笑面前，凋謝了。你看到了：你眼前正開放着大片大片燦爛的大波斯菊，為了你。
在挫折面前，我樂觀了，於是，我美麗。然而你呢？亦是。
人生漫漫長路，總免不了有坎坷，沒有誰會是一帆風順的，而我們需要做的就是正視這些坎坷磨難，勇往直前！
“小時候笑是一種心情，長大後笑是一種表情。”對於我們中學生來説是同樣的，繁重的課業負擔，讓我們從一個天真活潑的少年變成了整天埋頭苦幹的“行屍走肉”然而我們不能繼續這樣，我們要學會換位思考，給自己的小緊張“放放假”。
國中生活是單調的乏味的，每天三點一線的緊張生活，給每個人在心理和身體上都造成一定的傷害，好多同學自從進入國中以後就再也沒有認認真真的笑過，沒錯！是那樣單調的生活搶走了我們的笑容。那我們為何不去掂掂腳試着搶回來呢？
我們生活在大千世界，這個世界美麗無比，只是缺少發現沒的眼睛而已。我們不妨抬起深埋已久的頭，看看窗外，雨過天晴後校外的柏油馬路格外的潔淨烏黑髮亮，偶爾幾處地方有幾片被雨水打落的樹葉在找尋它下一步的使命，而依舊在樹上的枝葉比雨前更加豔麗，仰起頭，下過雨的天空變得格外明亮湛藍。看到這你的心情是否好了許多呢？是否也嘴角上揚四十五度呢？
你看，我們也可以與命運鬥爭，我們也可以把我們曾經丟失的微笑找回，是否你也會感到神清氣爽呢？
人生漫漫長路，我們需要帶着微笑出發，帶着微笑出發，你會嗅到路邊野花盛開的芳香，會聽到頭頂鳥兒的歌聲，會看到生活充滿新綠充滿希望，會嚐盡生活中的酸甜苦辣鹹，會迎來你收穫的季節！
人生旅途漫長，一路坎坷泥濘，就讓我們帶着微笑出發吧！帶着微笑出發，一路上你會收穫不一樣的風景！
樂觀是一種態度。樂觀者把失敗看作是能夠改變的事情，這樣他們就能轉敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒，終生100釐米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。以往，他的身高被無以計數的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痺。腦性麻痺奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發聲講話的本事。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的期望，始終堅持着樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”她，就是加州大學藝術博士——黃美廉。
他21歲時身患重症，醫生説他的生命僅有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地應對人生，勇敢地向命運挑戰，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術交流，做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏鬥的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家——霍金。
……
如果你懊喪，收穫的就是退縮畏葸和一事無成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會離去，留你孑然一身應對孤獨；可是，如果你樂觀，期望就會永遠閃動光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上……
樂觀地應對生活，你生命中歡樂的時光會逐漸增加，悲哀的時刻漸漸被隱去；你前程的光明會逐步顯現，黑暗卻被光芒湮沒；你收穫的將是精神上的財富，而不是表面上的浮華……
在我的人生中，是樂觀，伴着我成長。是樂觀，幫我趕走了壞情緒；是樂觀，讓我趟過了泥潭似的低谷。是樂觀，伴我成長。
在我們的生活中，有委屈、無助失落、迷茫，這些令人絕望的情緒會在每一時，每一刻，每一瞬間，無可抑制地迸發出來，侵入你那孤單而又絕望的心，你無法躲避，只能抬起頭來去面對它。
放學後，天色已晚。隨着太陽的落下和月亮的升起，時間，將在同一刻歸零，重置。“滴答，滴答…”在這空蕩蕩的房間裏，只有時間和風留下了痕跡。已是凌晨，我仍然在牀上翻來覆去。大腦在這時已經一片空白，眼睛一閉就會生疼。當我進入冥想，時間彷彿靜止，那種令人絕望的失落、迷茫、無助使我煩躁得要瘋掉了。腦中不斷浮現出那些話：“就你，還想玩遊戲？”“看看人家，你怎麼就不向他學習學習呢？”“你再學也還是沒用！”……無助、焦急、失落、迷茫……大量的負面情緒環繞着我。我停止了回想，再睜開眼時，眼眶一片濕潤。
“難道我真的沒用嗎？難道有些人生來就是為了被否定的嗎？不，不是！那些成功人士，他們都是從一道道坎裏走出的人，都被別人嘲諷過，謾罵過，打壓過，最後他們成功了。所有不能打敗我的，都能使我變得更加強大！”
從那晚開始，我想通了一個道理：不要被別人的行為和言語所影響，只有做好自己，活在當下，才是最重要的。人一出生就好似一張白紙，只有從生活中獲得道理，讓白紙上留滿字跡，才能使你不斷地超越別人。
成長這條路上，充滿了磨難，平凡而不平庸。相反，每經歷一場磨難之後，劫後餘生的喜悦，是你無論如何也體會不到的。這條路上充滿了我的汗水，我的期盼。我在這條路上行走着，但我從不痛苦，只因在我成長的路上，有樂觀陪伴。
樂觀這是個多麼好的詞語。樂觀的人，無論何時何地，他都會對生活充滿渴望，積極的態度。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌自己。
我也是個這樣樂觀的女孩子，因為我相信，只要用心去感受世界的美好，把目光放遠些，世界並不都是黑暗的。
記得在五年級時，我還是一個很矮小的學生，常常遭到班裏的同學的嘲笑和排擠，我和醜小鴨簡直是同病相憐。當時，由於我很熱愛體育，於是參加了快要舉行的校運會。但是這個消息傳到班裏時，所有的同學都向我投來了輕蔑的眼神。頓時，我那軟弱的心靈變的支離破碎，散了，碎了。有的同學還竊竊私語説："她的身材想個矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色還差不多。我馬上縮在牆角里在偷偷地啜泣，身體縮成一團。美麗的晴天剎時給來了個霹靂，黑暗掩蓋着大地，就像世界末日。但我並沒有因此而自卑，他們的話反而給了我一種堅定的信念。每個人都不能十全十美，擁有樂觀品質的人才會為生命帶來昇華每天回到學校後，我都到運動場跑步，無論是風吹雨打，還是烈日當空，我都堅持着，我時常鼓勵自己：困難再大，也大不過心，你心裏想着它大，它就大。經過幾個月的"地獄"訓練，我的收穫很大。會到課室後，同學們都對我刮目相看。
回想起那段悽慘的時間，甜酸苦辣我都嘗過了。當時，如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏，就更被別人看小。有句名言説得好，"不經過風雨，怎麼會有彩虹呢？",讓我們一起拼搏，不要被困難打跨，人生的高峯只屬於樂觀的人。
“面對陽光，陰影就在身後。”這句話對我啟發很大，我相信它會使我受益終生。
樂觀的心態往往是通向成功的鋪路石，是失敗後重新站起來的靈丹妙藥。
海倫·凱勒從小就失去了多彩的世界，面對無邊的黑暗，她憤怒，她埋怨，卻無法掙脱。她長大了一些後，開始正視生活，不再悲觀，不再抱怨，而是以樂觀的心態使得她後來有了超乎常人的業績。可見正確的心態是多麼重要。
被稱為“宇宙之王”的霍金，命運同樣和他開了天大的玩笑，年輕有為的青春期，被病魔殘忍地剝奪了他的自由和説話的權利。在常人眼中，他失去了太多，失去了精力旺盛的青春，失去了身體的自由，失去了正常的容貌……而他擁有的似乎只有數不清的不能：不能在燦爛的陽光下和孩子們放風箏，不能在明媚的春天裏和朋友們去郊遊，不能對任何人傾訴內心的痛苦……在這樣的情況下，他在和病魔抗爭的同時，又創造了一個個不可思議、震驚醫學和科學界的奇蹟。也是樂觀的心態才使他從廢人變成了超人。
樂觀的力量就這麼大嗎？答案是肯定的。人的一生中不可能一帆風順，面對坎坷，或許會使人一蹶不振，但如果你把痛苦通通甩到腦後，想想自己還有很多，懷着一定會成功的心態重新挑戰困難，那這個人終究會戰勝它。面對失敗，一定要有耐心，可能努力一次不會成功，再努力還不成功，第三次或許就成功了。
記得有一次考試，我考的很差，情緒不禁低落，可一想到這句話，我就信心頓起，因為我知道，跌倒了，爬起來，一定會成功！所以希望大家也把這句話銘記在心，在失敗、面對困難的時候，想想那些名人偉人，記住自己的前途任何時候都是明亮的！記住“天生我才必有用，”記住“面對陽光，陰影就在身後”。
……
莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒有想過他自己也曾被批為得獎倍數最高者，雖然在無盡的否認下，他也沒有放棄自己，閉關淡然寫作，現在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常不如意，沒有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無瑕的心態也就是樂觀的生活態度完成它，當拿到甜的會慶幸它是甜的。
相比之下，劉偉，獨臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗到另一番的甜，或許是上帝對他的偏愛，讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了一口，他深知這一點，也感恩生活。困難只是暫時的，知道那麼一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。
樂觀是一件感恩萬物的生活態度，我們雙眼是平行的，你在看見缺點下憑什麼忽略優點。對待生活，你又憑什麼只帶着悲觀？讓我們來樂觀對待生活吧！
或許我們不是舉足輕重的大人物，不會如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經的興奮作用，但我們可以是一杯簡單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺的愉悦，也並非筆墨可以形容的。喝上這麼口茶吧，它不僅是樂觀的代詞，更是無盡的快樂。或許我們周圍環境不那麼優美寧靜，但是試想在沙漠裏，兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一説：只有半杯水了，死定了。其二説：真幸運，居然還有半杯水。我們應該明白，適應環境，不抱怨，從自身着手來改變，若本着一顆積極的心，那你的世界會不美？
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落餘暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要採擷那人世間最美的生活態度樂觀。
每個人都在尋找幸福。有一個可以得到幸福的可靠方法，那就是微笑面對生活，用博大的襟懷體驗生命的悲喜。
快樂是上帝賦予人類的精神支柱，它能幫你撐起生活的挫折和艱辛。但你首先得有一顆樂觀的心。越南華僑李宏福，三十八歲時越南淪陷，企業關閉失去生路，他和他的妻子逃難流落到了美國。有一天夫妻倆聊天：“我們沒有資本，沒有設備，但是我們有一顆樂觀的心，只要有這顆心在，我們就是世上最富有的人。”於是他們用一顆積極樂觀的心去生活，如今已成為美國第二大面包連鎖店的老闆。
樂觀的心可讓你無時無刻不擁有快樂，快樂則可令你擁有勇往直前的動力走向成功。想擁有快樂其實很簡單，當你學會換個角度去思考某些問題時，你會發現，原來這些所謂的壞事也是值得高興的。從前有一個老太太整天悶悶不樂，鄰居們問其因果，她就説：“這天一晴，我大兒子的傘就不好賣了；這天一下雨，我那小兒子的草帽卻無人問津了，你説這可如何是好啊！”後來有人對她説：“老太太，您可好福氣啊！天一晴，您那小兒子的草帽就賣得很好；這天一下雨，您大二子的傘就賣得更好啦！”於是老太太從此以後再也不愁眉苦臉了。做人要以快樂為本，要在生活中尋找快樂的源泉，作為新生的動力。
不要因為某些所謂的“壞事”而把快樂丟到一邊，俗話説得好：塞翁失馬，焉知非福。任何一件事都有其好的一面和壞的一面，我們要儘量看到它好的一面，去尋找快樂。人如果沒有了快樂，就會生活在陰暗的角落裏，就會喪失鬥志，缺乏奮鬥的激情。苦不代表永遠有悲慘的命運，樂也並不是代表永遠一帆風順，能苦中作樂的人，才能在遇到困難時找到突破苦難的動力，走向成功。
每一天，每一小時，每一分鐘，都會有不同的人在經歷不同的事，有的人事業風，成就風拂面而來，而有的人卻徘徊在病魔與苦難的邊緣而痛不欲生。如何正確面對旅途上的甘甜於苦澀，關鍵在於你的態度，無論什麼？總是保持着一個樂觀向上的態度往往使你受益匪淺。
對於有些人來説，針對一件事情的問題卻只有一個沒有餘地的回答。我絕對沒有優點，沒有天賦，內向的性格也遲早要殺了我自己，我已經沒有未來可言。消極頹靡的心態僵化了這些人的思想，而困在一個沒有未來的牢籠裏，若是他們自己沒有辦法從周圍事物的身上領會樂觀的意義，或是已經與人生路上的貴人擦肩而過，從某一方面來説，這些人已經註定是社會上的下層分子，而且必定之後過得很不如意，這就像是高中課文“裝在套子裏的人”中的主人公，由此可見，樂觀心態的重要性。
事物擁有正反面，我們最先看到的是淺顯易懂正面，反面一般隱藏在黑暗之中，你不去挖掘，又豈會了解到這一面的好。一個樂觀的心態會給你勇氣與毅力去反駁他人口中失口否定你自己的説辭，對於大多數人看來，那些性格內向，不同外人交流的人即使成績拔尖，有其他方面的天賦，也成不了才。這些狹隘偏見的觀點總會那些性格內斂的人帶來不小的打擊，而樂觀的多角度思考，內向羣體卻有成為詩人和作家的天賦，誰敢説世界可以缺少詩人和作家？如果真的那樣，世界未免變得太冷酷，太沒人情味。
樂觀，樂觀，就是你遭遇了車禍，被仇人追債，或親人遇難，也要保持理智，至少不要一蹶不振。
我們總會遇到諸多不順的事，如果每一件都會給你帶來打擊，那麼你有多少時間，多少經歷去回覆一次次的受傷，所以，人生路上，樂觀總是好的。
我有一個很要好的朋友，叫高銘言(其實就是博友“小福星”)。她的個子高高的，眼睛總是睜得大大的，比較胖。但是啊，她就是很膽小，總是站姿歪歪斜斜的，顯得很幼稚。
你們別覺得她是這樣一個人，她還有很多優點呢，譬如：寫作好、愛讀書、精通奧數和語文、歷史等等，我們這幾個姐妹，都很佩服她，還説過要經常互相學習。但是今天，我又看到了她的另外一面，始終樂觀、自信。
今 天放了學，她和我在一起寫作業，總是説個不停。説了一會兒，她嘎然停止。我跟爸爸説了參加“希望杯”奧賽的事兒，我跟他説了不想再參加了，上次參加連個三 等獎都沒得，這次，我看就算了吧!對於我的態度，爸爸很是不滿，説：“這有什麼不好的?不管得獎不得獎，只求參與。”我歎了口氣。接着，我就問高銘言：“ 喂，你參加“希望杯”奧賽嗎?”“ 當然參加了，這有什麼不好?中午，我從書包裏搜出五塊錢，交給了老師。”高銘言回答。她剛説完，爸爸就説：“看看，週週，人家對奧數多有興趣呀!”我沒有 再説什麼。結果高銘言又發話了：“其實，我參加也只是玩玩罷了，學奧數跟學語文一樣輕鬆。如果得不了獎，下次努力;得到了獎，嗯，希望下次再得獎!”啊， 我聽了大吃一驚，沒想到她會説出這樣的話，真是變了個人。以前，我連上幾節數學課就累得不成樣子，現在，聽了她的話，我改變了對數學的看法，看來，我的樂 觀和自信還不夠啊，以後，我要更加投入的學數學，積極參與各種活動、競賽，即使得不了獎，也是快樂的，經歷了就是一種財富。
是呀，樂觀和自信是她的“人生格言”，也應該是我以後要做的，真的要謝謝高銘言給我了這個啟發，始終樂觀、自信。這不，我的作業再也不用爸爸檢查了，我相信，肯定全對!
隨着科技的發展，人們生活水平的提高，越來越多的人開始追求完美，創造自己的美好生活。但每個人理想中的美好生活都大相徑庭，有些人在實現自己的願望後，並不能感受到快樂，於是整天愁眉苦臉的生活。其實，他這樣是因為曲解了“最美好生活”的意義。最美好的生活是要樂觀地生活，愉快地工作。
東晉詩人陶淵明所作的《桃花源記》中，村民們閒適而自然的生活，引得古今文人墨客們心生嚮往。唐代詩人劉禹錫身居陋室，亦能説出“斯是陋室，惟吾德馨。”這樣浩然正氣，淡泊名利的話語。驚羨了古今多少人呢？那真的可以用數之不盡來形容了。詩人李白仕途不順之時，亦能説出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”生活不如意之時，亦能説出“天生我材必有用，千金散盡還復來。”李白就這樣在人們心中活成了一個仙，他的詩句鼓舞了無數的英雄才俊，勇往直前。靖節先生陶潛曾“採菊東籬下，悠然見南山。”讓無數的人為他浮想聯翩……他們無不在我們看似不好的生活中保持一顆樂觀豁達，積極向上的心，用熱情來面對生活，也活出了我們所向往的樣子。
最令我受感觸的是中央新聞頻道報道的那篇故事。主人公叫江夢楠，她患有先天性耳疾，因此從小就被其他同齡孩子所孤立。活在沉寂中的她便與書為友，同作者進行心靈對話。為了學習知識，她付出了比一般孩子十倍多的努力。果然，機會是給努力的人準備的，他考上了清華大學的博士生學位，在去年接受了治療。試想如果她沒有以一顆樂觀積極的心面對生活，現在該活得多辛苦。
因此，在遭遇不幸和挫折時，不要氣餒。當你用樂觀的心態面對生活時，你會發現生活的美好，也會找尋到希望。
縱觀歷史，受到挫折重大打擊之人數不勝數。司馬遷受盡酷刑，貝多芬雙耳失聰，奧斯特洛夫斯基全身癱瘓……許多名人的樂觀精神讓我感動。細細思考，不禁對樂觀有幾分迷惑和不解。
第一問：樂觀是什麼？
樂觀是當你面對困難時的堅定的決心，是你失敗時振作起來的動力，是你想要放棄時的力量的源泉。樂觀更是一種積極的人生態度，一種優秀的品質。
第二問：樂觀的價值何在？
如果説奮鬥是一條船，成功是船航程的終點，那麼樂觀就是這條船的風帆。
愛迪生經歷一千多次失敗後，才製成了電燈。當他的實驗室被大火化為灰燼後，他重新開始，繼續研究。諾貝爾的實驗不僅遭遇了失敗和反對，更是讓多名助手失去了生命，可他還是發明了炸藥。有了樂觀這張風帆，人生的航行才會一次次擺脱困難和失敗的陰影，才會有戰勝困難的勇氣，才能迴歸正確的航線。
第三問：樂觀和盲目自信有什麼區別？
兩個受到挫折的人，都樂觀地認為直接一定能成功。可是第一個人盲目自信，絲毫沒有從失敗中得到教訓，在接下來的嘗試中接連不斷地犯同樣的錯誤。而另一個人，總結失敗的教訓，認真地思考接下來的目標，並堅定信念。顯而易見，樂觀是源於對未來結果做出的科學、理性的判斷，並不是盲目的。它是在吸取了失敗的教訓之後，從容地開啟下一步計劃。
第四問：樂觀給了我什麼啟示？
面對困難的樂觀，讓我們有戰勝困難的勇氣和決心。失敗後適度的樂觀，能讓我們更快低走出失敗的陰影。做好充足的準備迎接下一次挑戰。只有適度的、正確的樂觀，才能讓我們擁有勇氣和決心，才能讓我們離成功更近一步。
通往成功的道路必將充滿困難，但是有了樂觀，有了勇氣和決心，我們就能離成功更近一步。
在這廣闊的世界上，我見過成千上萬的人，有勇敢面對困難的人，有遇到困難就放棄和逃避的人，但最讓我印象深刻的人就是一個面對困難總是樂觀向上的人。她就是我的同桌，她中等身材，梳着一個蘑菇頭，有一雙亮晶晶的葡萄眼睛，她笑得時候，咧着小嘴，兩個小酒窩就神奇地出現了。她就是我的同桌——於林汐。
記得那是一個陽光明媚的下午，我們班正在舉行一年一度的詩詞大會。我和同桌一組，比賽剛開始，我們小組就落後，我心裏十分焦急，手心都出冷汗了，腳瑟瑟發抖，手也在發抖，衣服都濕透了。我看看同桌於林汐，她卻像往常一樣笑着，還露出了白牙，我真的受不了了，垂頭喪氣地説：“於林汐！怎麼辦？咱們這樣下去會輸的！”她咧着小嘴，自信地鼓勵我説“比賽才剛剛開始，這點差距不算什麼，再努努力，一定能反敗為勝！不到最後一刻，咱們絕對不能放棄。”説着給了我一個加油的手勢。聽了她的話，心想：是呀，我怎麼能在此刻放棄呢。不行，不到最後一刻，絕對不能放棄！我頓時神清氣爽，信心百倍。這是，大屏幕上出現了一道30分的難度較高的題目，突然，於林汐飛快地按下了搶答器，她説：“是清代的龔自珍。”老師興奮地説：“正確！”就這樣，我們一路順風，勝利了。我們兩個歡呼雀躍，一蹦三尺高，臉上露出了笑容和潔白的牙齒，在看看窗外，太陽公公彷彿對我們説：“你們太厲害了，這種樂觀的精神，真是太可貴了！”
這件事情告訴我，有困難不能逃避，要用樂觀的心態去面對。我一定要向於林汐一樣，遇到困難要樂觀積極，信心滿滿，志在必得，不能被困難打敗！
大家好，我叫周佳儀，是山東省濱州市博興縣實驗國小的學生。我身高158釐米，身體微胖，體重就不告訴你了，女生怕羞的。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。我性格開朗，團結同學，是個十分樂觀的女生。
我的興趣很廣泛，擅長美術和表演，喜歡讀書、畫畫、做手工。記得有次我做了一隻布老虎，因為是對針線不熟練都把我的手給扎破了好幾處，奶奶看着我心血直流的手心疼的説幫我縫起來，我一想到老師教育我們做事情就要堅持，不能半途而廢，硬是不答應，含淚把小老虎給縫起來了，雖然小老虎的樣子不是很精緻，但卻是我自己堅持完成的一件作品。我生活在一個快樂的四口之家，爸爸、媽媽、妹妹，我的小妹妹雖然才16個月，但每天早上醒來都喊：“佳”然後，笑眯眯的看着我要我抱抱。我媽媽是一位會計，每天一早就把一天的活安排的井然有序，對我的學習也是非常的上心，都説有了老二就會忽略老大，我真想媽媽把我忽略，不但沒有反而更關注我，可憐。而我爸爸就是我的救命稻草，每次我做錯事情，媽媽訓我的時候，爸爸都會安慰我，給我講道理，讓我認識自己的錯誤。雖然媽媽和爸爸的教育方式略有不同，但我知道爸爸媽媽是愛我的，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家。我的長大後的理想是當一位像我們老師一樣的國小老師，都説我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，把我們從一個不懂事的小娃娃教育成一個知書達理懂禮貌的的小大人，老師不僅傳授我們知識，還教育我們做人，懂得感恩，學會分享，教育我們學會做人的道理。為達到我的理想，我每天都在認真學習，在學習中不斷完善自我，成長自我。我相信，持之以恆必然會實現理想。
這就是我，周佳儀，大家喜歡我嗎？
在我家，有這麼一位——不管上一秒多麼悲傷，下一秒就高興的弟弟。
他個子大約一米左右，身材偏瘦，但挺結實，自來卷，一雙水汪汪的小眼睛上面勾着一對彎彎的眉毛，在小眼睛的前面還有那數不清的睫毛，臉蛋圓圓得像兩個小饅頭，讓人想一口咬上去。其中，最顯著的還是他那一道小小的疤痕。
關於這道疤痕，還要從他三歲時説起。那一天下午，弟弟從朋友那學到了一段舞蹈，迫不及待地想向我們表演，這樣我們全家人都坐在旁邊，成了他的觀眾。只見他在牀上跳起了舞，不得不説，這舞跳起來還是挺好的。有時像天女散花，有時像羣魔亂舞，又有時像柳枝在擺動，惹得我們一家人哈哈大笑。
可沒想到，這時意外發生了！正跳到高潮的時候，弟弟突然腳踩空了，身子往前一傾斜，手乍得很高，嘴張得可以塞下一個雞蛋了，大喊一聲：“啊！”便從牀上摔了下來。我們一家人頓時急了，只見媽媽一個虎撲，急忙把弟弟從地上抱起來，看了一眼弟弟，卻發現他頭上有了一道血痕，媽媽心急如焚，就什麼也不管了，抱着弟弟衝出了家門，因為醫院離我家比較近，直接抱進了醫院，我們一家人也緊隨其後，等我們到了時，媽媽已經把所有事都做好了，坐在椅子上，眉頭緊皺，等候得時間是漫長得，我們一家人在外間急得像一隻只熱鍋上得螞蟻，過了半個小時，弟弟終於出來了。
只見，他沒有愁眉苦臉，只是哈哈大笑，讓剛才憂鬱得氣氛頓時熱鬧起來。一家人其樂融融地回家了。
這，就是我可愛又樂觀得弟弟，有了他，才讓我們這個家變得更有趣起來。
當我累的時候，我喜歡將自己沉浸於美妙的音樂中，宋代詞家李清照以“笛聲三弄，梅心驚破”來形容梅花因聽聞笛聲而綻放。笛子那既清越又飄逸的聲音彷佛可以捎來春的信息，可見音樂的力量是多麼的偉大，緩慢的音調有如微微和風撫平心理的傷痛，朦朧如詩般的樂曲行進，配上絕佳浪漫的沙發氣氛環繞，掀起心中雀躍的心情，泛起陣陣心動的漣漪，除了聆聽美妙的樂曲，我也喜歡隨着音樂高歌一曲，把所有憂鬱的情緒以及低落的心情都隨着慷慨激昂的歌聲和音符一掃而空，釋放那早已不負荷的壓力，優美的詞句，搭配上動人心絃的曲子，想象自己一個聲音媲美黃鶯的歌手唱出內心的煩悶。
當我心力交瘁的時候，我喜歡洗個舒舒服服的熱水澡，在牀上呼呼大睡，哪怕鼾聲大作，‘一鳴驚人’，若能做個夢寐以求的白日夢，哪怕是南柯一夢，也是個很不錯的經歷，夢，是奇幻的花園，是冒險的叢林，也是充滿無限想象的樂園，睡個好覺做個好夢可以放鬆毎一根緊繃的肌肉和神經，重新充滿對生命的熱忱，精神抖擻的再出發。
機器也有需要休息的時候，何況是血肉之軀的人呢?每個人都會遇到疲憊和低潮，不該壓抑所有的壓力和情緒在心中而讓自己身心俱疲，必須適時並找對方法宣泄傾吐。其實，生活壓力人人都有，適當的壓力甚至能化成一種正面督促自己的力量，反而能激發個人的潛能。但若不懂得化解壓力，且讓壓力如滾雪球般的不斷累積、擴大，終究會把自己壓得身心俱疲。當一個樂觀的人，不管成功或失敗，挫折或考驗，都要往好的方向想，繼續努力、打拼，這樣事情才會更加順利，生活才會更加美滿幸福。
前幾天，一個新來的哥哥在我樓下的小店裏買東西。這個大哥真的很帥，黑頭髮，白皮膚，高鼻樑。他的臉上總是洋溢着燦爛的笑容。我真的認識這個大哥。那是一個晚上。那天，我看到我大哥在那裏賣貨。當有人問他這個物品多少錢的時候，他沒有説話，只是伸出手做了個手勢。看到這一幕，我很驚訝，那個笑容燦爛的男人竟然是啞巴！這時，他身邊的人投來嘲諷的目光，幾個孩子嘲笑他:“你是啞巴！啞巴！”大哥一聽，臉上的笑容漸漸消失了。
看到這裏，我不禁為我的大哥哥感到難過，於是我去找他問:“別人這麼説你，你不傷心生氣嗎？”他聽完，拿出紙筆給我寫道:“沒關係，他們願意談，就談，人要學會堅強。”我看完之後説:“大哥，你真讓人佩服。”他聽着，臉上恢復了燦爛的笑容。從此，只要有時間，我就會和哥哥聊天，因為我喜歡他散發出來的樂觀和力量。有一次，我在學校接受訓練，悶悶不樂地走回家，沒有和哥哥打招呼。哥哥看到我這個樣子，就打手勢問我:“你怎麼了？為什麼不開心？”我歎了口氣説:“唉，今天在學校被老師罵了。”
弟弟聽完，在攤上拿出紙筆寫道:“別那麼沮喪。這只是一個小挫折。你在未來的生活中會遇到很多困難。要樂觀，要堅強。”看完他寫的東西，看着燦爛的笑容，我又鼓起勇氣。真的感謝這位大哥！雖然大哥不會説話，但是他的樂觀和堅強讓我們正常人感到羞愧。他不僅對生活開放，還鼓勵我們樂觀面對生活中的困難和挫折。這樣的人怎麼能不凜然？我佩服他——樂觀堅強的大哥。
只要你樂觀，全世界也會因你而樂觀。然而王一一的樂觀一點也不普通。
在她六歲時，因出了車禍所以右腳不麻利，連走路都需要拄着枴杖，即使這樣，她也依舊樂觀向上，熱愛生活，常常與我們開玩笑，玩遊戲。
記得上一次，我們一起玩捉迷藏，一開始我和同學們都不是很樂意，因為王一一腿腳不方便萬一摔倒了怎麼辦。但她不服的説：“我能行！右腿不好阻止不了我的正常行動，我能行！這句我能行，似乎説到了我們的心裏，對她更加刮目相看。遊戲開始了，她倒數六是個數之後就來尋找我們。
第一次她找了許久都沒有找到我們，心裏很是着急，一不小心就栽了一個跟頭。她雙手顫抖了足足有兩分鐘，但她沒有大喊大叫，反而咬牙堅持，用她的左右手撐在地上，一道道青筋都勒了出來。但她還是堅持着自己起來，口中還不停的唸叨着，我能行，我能行，終於她靠自己的努力站了起來。自信，微笑浮現在她的臉上，我們不禁也舒了一口氣，如釋重負。第二輪遊戲開始了，我躲在桌子底下，只見她吃力的拄着枴杖，吃力的邁着緩緩的步子，一瘸一拐的向桌子走來，時不時還東張西望，好像在説我不比你們差，我一定會找到你們的！她一步步向我走來，我屏住呼吸，生怕被她發現。突然她膝蓋一彎，右腿向裏一縮，蹲了下來。她那堅定的眼神向我看來，勾引着我，我被抓住了，於是我從桌子底下鑽出來，她右胳膊扶着桌子，蝸牛似的速度站了起來，她左腿一繃直，右腿也緩慢的隨着左腿，拿起枴杖繼續尋找其他“獵物”。她的臉上溢出了甜蜜的笑容，像打了勝仗的戰士。
通過這次遊戲，我們對她刮目相看，她不再是一個腿腳不方便的女生，而是一個樂觀向上的普通人。不向困難低頭就一定能戰勝一切。
“比賽不能去！”冰雪般冷酷的話語像刀一樣割着我的心。我不斷告訴自己：沒什麼大不了。“可是，有用嗎？淚珠還不是掉下了，幾個星期的練習難道就這樣化為烏有嗎？為了這次比賽，我幾乎放棄了所有的休息時間，課間休息只有十分鐘啊！我卻也要抓得那麼緊，只為那個只有幾小時的比賽。可最後的結果是什麼呢？不是輸了，我連參賽的資格也沒有，我真的沒想到一時的緊張會造成這樣的結果。
那個中午天如墨水一般黑，在蔡老師面前，淚水在我的控制下沒掉落，我使勁忍着，緊咬嘴脣、不眨眼、不呼吸，儘量微笑。那時我只知道，這樣的好處多多，這樣可以告訴老師我很堅強，這樣老師不會為我擔心……然而，離開他身邊我忍不住了，淚如雨下，像斷線的珠璃，心中有説不出的哭，説不盡的難。同學們都安慰我。要不是有三次這樣的經歷，我很難想像自己能幹出什麼。回想第一次，哪次我付出的艱辛比這次多的多，結果一樣。不可言喻，我還是忍着不在老師面前掉下淚。只是沒想到歷史重演了，還是演的那麼悲慘、淒涼。好像所有的不幸都纏繞在我身邊，我恨自己為什麼如此不樂觀、不堅強。不是説挫折經歷多了會堅強嗎？那我為什麼會越經歷會沒信心呢？還好我懂得哭：懂得發泄自己悲傷的情緒，但會分清場合，分清對象。還好我懂得把這些藏在心裏，不讓老師同學擔心，但我真的很希望自己能堅強，能樂觀。在心裏的苦沒人能體會，這些我從來沒跟誰説，因為那次我忍住了，蔡老師到現在還認為我很堅強，這是我唯一值得我高興的。我真希望自己以後體會不到那些苦，會看到屬於自己的的一片藍天、滿地鮮花……
也許我的成績不是很理想，都但是我可以努力去爭取，也許我長得不如別人，但是我可以很健康長大。
我從小到大就是一個快快樂樂開開心心的孩子，認識我的人都説我是個佛性的“樂天派”，一天到晚嘻嘻哈哈，比如説早上發生了什麼事情下午就和什麼都沒有發生一樣開開心心，或者説下課和同學發生了一些令人不愉快的事情上完課就和好了。也不知道為什麼我身邊的人在哭的時候和我傾訴和我説着説着就笑了。我身邊的朋友也特別多，也正是因為我這種開朗的性格，就算我遇到一些煩心事兒，這些煩心事兒也總會一去不復返，讓我度過了許多心情低谷的時期。
也可能是因為樂觀吧，我不太喜歡大喜大悲，即使再大的打擊我都會以一種樂觀的心態去面對它。這一次期會考我變成了倒數，家長嘮叨老師嘮叨心情真的超糟到了極點，此時我樂觀的心態是時候該發揮它的作用了，我安慰自己説：這一次考不好，沒關係肯定是因為之前心思沒有放在學習上，整天就想着玩玩玩，學習肯定搞不好。而且又不是隻有這一次考試，我可以在不久就要來到的期末考證明自己，我肯定會盡自己最大的努力去完成它。於是我又開開心心起來了，我朋友以為我會自甘墮落，就跑來勸我，但是看到了另一番景象：我在和別人談笑風聲。也許在他們眼裏這是沒心沒肺，但是我覺得既然過去的事就讓它過去快樂的過去，而不是因為一件事情去讓自己變的消極開始厭惡學習，我覺得這樣更會讓自己陷落，迷失掉自我失去方向不知道該如何去生活，考試都已經過去了再去傷心不去找到自己的原因就沒有任何意義。所以你更跟應該去努力。
也許每個人都不是特別完美也肯定沒有任何一個人是完美無缺的，所以要想到到自己的長處，當然也要去完善短處。要積極去面對生活。
從前，有這樣的兩個人，他們分別是樂觀和悲觀。正如他們的名字一樣，他們的性格也是如此。一個天生樂觀，多大的困難都打敗不了他；另一個天生悲觀，一丁點兒的小挫折都會壓垮了他。
可命運就是這麼捉弄人，經歷了許多事情後，他們成了一對非常要好的朋友。
一天，樂觀對悲觀説：“咱們去闖大沙漠吧，聽説那裏處處都是沙子，我想去看一看。”而悲觀聽到這話，沮喪的搖了搖頭，説：“我不想去，全是沙子，有什麼好玩的。”
可悲觀還是經不住樂觀的軟磨硬泡，於是便跟隨着樂觀去闖大沙漠。
到了沙漠，樂觀果然看到了這裏處處都是沙子，連忙興奮的拿起照相機拍了好多張照片，並在温熱的沙子上打了幾個滾兒。而悲觀卻一點兒都開心不起來，説：“這裏天氣這麼悶熱，一眼望不到邊，還沒有水，這可怎麼活啊！我們還是回去吧。”樂觀聽了這話，勸阻悲觀，説：“沒事的，我帶了兩瓶水，咱們一人一瓶，夠喝了。”
於是他們開始闖沙漠，轉眼間，一上午過去了，兩個人的水都喝了大半瓶。悲觀看着瓶子裏僅剩的幾口水，歎了一口氣，説：“這可憐，就剩這點兒水了。”樂觀看了看瓶子裏的小半瓶水，高興的説：“太好了，還有這麼多水呢。”説完又向悲觀笑了笑。
忽然，颳起了一陣猛烈的沙塵暴，將兩個人吹散了。悲觀喪失了希望，説：“完了，本來就不想闖沙漠，這回還和樂觀走散了，這下更走不出去了。”而樂觀憑藉着自己良好的心態，克服了重重困難，最終走出了大沙漠。
多年後，樂觀成為了一名優秀的工作領導者，與朋友開了家大公司。他也因此被記者採訪，在採訪中，他説出了這次難忘的經歷。
而悲觀呢？只因為他悲觀的性格被永遠的困在了沙漠中。
老鷹一次又一次跌下雲端精疲力盡方展翅高飛於空中翱翔，毛毛蟲經受一次又一次撕心裂肺，刻骨銘心的痛，方才破繭成蝶，人面對一次又一次的失敗，一重又一重的挫折愈挫愈勇，愈敗愈敢......
生於人下，衣服幾天未曾換過，腳穿一雙已經沾滿泥濘的球鞋，步入教室，嶄新的服飾映入他的眼中，刺痛了她的心，雖然眼含淚珠仍倔強一笑。不，我不認輸。即使面對同學的冷嘲熱諷，肆意的亂起綽號，她都不曾哭泣，不曾放棄。一貧如洗的家庭，重病在牀的父母尚且年幼的妹妹，未有着落的生活費，這些重擔壓的她喘不過氣，幾近窒息。
他也想過放棄讀書，但他不服，為什麼有些人生下來就高高在上？而有些人卻低賤如泥，有些人揮金如土，有些人連飯都吃不飽。他要打破這不公平的待遇，她要反抗這個黑暗的社會，他要向所有的寒門士子證明身世決定命運這句話是錯的，大錯而特錯的。
於是，他節衣縮食省下錢為父母買藥，取出其中一二，為妹妹餐飽，而她在夜深人靜時藉着微弱的月光如飢似渴的吃着精神食糧，冷了，他就去跑一圈，餓了，他就喝一碗水，發着高燒，一把冷毛巾敷在頭上，拿着書，一句又一句一遍又一遍的讀着，他知道他不能停。
終於，他成功了。他在演講中説道:＂苦難是人生最好的老師，我少年所歷經的磨難並不把他們當成痛苦，因為苦難往往能比成功教會我更多。＂
是啊！天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
面對苦難與其一撅不振，渾渾噩噩，自我麻痺，不如敞開心扉，咬牙堅持，樂觀向上，苦難過後就是絢麗的彩虹。
提起我的舅舅，那可是頗負盛名。你隨便拉一個我們院子裏的人問一問，哪個人不知道他。上次他來我們家竄門的時候不但招來了一幫警察，還惹哭了一個小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎麼回事呢?且聽我慢慢道來。
那天，我去火車站接舅舅。舅舅一看見我，高興地説：“呦，長這麼高了!”我剛要幫他拿行李，一羣警察氣勢洶洶地來了，把我拉到他們的身後，小聲對我説：“小朋友，以後要注意遠離這些壞人!”我正納悶不知道發生了什麼事，然後一羣警察就把叔叔團團圍住了。舅舅一愣，隨後笑眯眯地對我説：“你們家是不是有錢了，請了這麼多保鏢?”我差點暈倒在地，要不是後來警察弄清了舅舅的身份，我們不知道還要在派出所呆多久呢!
我和舅舅拎着沉重的行李回到我住的院子，這時，一位老奶奶推着一個小嬰兒來到我們身邊，我問了一聲奶奶好，又繼續朝家走去，走了一段路，身後就傳來一陣哭鬧聲，我回頭一看，只見舅舅把小嬰兒弄哭了，我急忙跑過去，舅舅還是站在那，滿臉笑容，對我説：“瞧，這小傢伙哭起來多可愛!”什麼?!把人家弄哭了還説他可愛，真沒見過這樣的人，老奶奶也不滿地白了他一眼，正要去安慰小寶寶，舅舅笑着推了老奶奶一把，説：“我來就行了!”誰知他勁太大，把老奶奶推倒了，我趕緊將她扶起來，生怕出什麼事，老奶奶一起來就訓斥我舅舅，我舅舅還是滿臉堆笑，讓人哭笑不得。
一到家，我就算計着怎麼讓舅舅走，他待在我家我們沒好日子過，他也太樂觀了，遇上什麼事都笑，惹得全院人都怕他。“丁冬”，糟了，不會是舅舅來了吧，我得先“閃”一步了!
大家都知道，有的時候我們身邊的一些事情會讓您感到非常難過，心裏會失落，悲傷，甚至絕望。我今天要告訴大家的就是，不管發生什麼事情，請您一定要記住：以一種樂觀的心態去對待。
請大家記住兩句話:第一句是：任何一個硬幣都有兩面的。
第二句是：沒有什麼事情是值得您一直低迷和沉痛的，上帝在死後的第三天覆活了。
這幾句話都不是我自己説的，是別人説的，我只是引用一下而已。如若大家不嫌的話，建興在此給大家將幾個故事吧
第一個故事呢，有個老婆婆啊非常的悲天憫人。他有兩個女兒，大女兒賣傘小女兒賣布。於是，在晴天的時候老婆婆會不高興，因為大女兒沒法子做生意了，二當下雨的時候呢，小女兒沒法做生意了，她同樣子是不高興。終於有一天有人告訴她：您這麼想一想，無論是下雨還是晴天，您的兩個女兒都有一個有生意做啊。這多好啊。老婆婆恍然大悟，原來自己這麼多年連這個道理也沒有想明白啊。
第二個故事，我的一個同學失戀了。當別人在安慰他的時候呢，我選擇了祝賀他。而有人問我為什麼的時候，我吧我對我朋友的話告訴他們了，我説：恭喜你了，你在對一個不愛你的人説no以後，您擁有了對n個可能愛你的人説yes的機會，而她，卻是對一個真愛她的人説了no，註定她要失去一個真愛他的人，所以。你應該高興我應該祝賀你。
是的，凡事都有好多面，而你也可以從許多方面去看一件事情。
我親愛的朋友，請您永遠記住，麪包會有的,牛奶會有的，一切都會好起來。
生活並不是一直一帆風順的，也會有困難和挫折的發生！那樣的大家是不是可以掌握堅持，可以掌握堅強起來！或許生活一直困難重重，但大家是不是後悔了？是不是堅持不下去了？可能樂觀是一桶金，或許樂觀是一種態度！或許樂觀的去面對所有，大家才會愈加的精彩！生活需樂觀，唯有樂觀，大家才可以做好所有！相信，不斷付出，就會有收穫！就會有回報！相信，只須堅持了，總會有好的將來！
堅持
可能堅持了，才可以得到自己想要的所有！或許堅持了就會有不一樣的收穫吧！只是時間的問題！只是大家的恆心罷了！假如自己都放棄自己，那以後的以後，那將來的將來，將會是哪種呢？或許，唯有成功，就只有堅持了！可能只有堅持才是成長的必經的道路！堅持將會勝利！這或許就是當下所要做的所有吧！活在當下，展示將來！相信，將來的將來將會更好！
樂觀
成長的道路，唯有堅持更不是要緊的。以樂觀的心態去面對所有。以樂觀的心態去感知生活！可能樂觀對於大家非常難，遇見困難和挫折時，卻又不可以那樣的坦然！那就只有訓練自己，訓練樂觀的態度！只有如此，大家才能更好的去面對所有！讓心歸零，心如止水！唯有如此，心才會平靜下來！樂觀面對，坦然面對！相信，將來的明天將會更好！初心依然，依然樂觀！
日常，總會遇見不一樣的困難磨難，但請大家不要過早的放棄自己！請相信，大家是還有期望的，大家是還有夢想的！為了心中的守護，更為了運勢！不斷磨鍊，不斷進步！相信，明天的明天將會更好！
樂觀是一桶金，期望遇到事情坦然面對，積極面對！
暑假裏的某一天，我在書架上探尋一本名叫《城南舊事》的書。這本書是母親送給我的，可目前如何也找不着。
就在這個時候，我瞥見不遠處的妹妹在擺弄什麼，走近一看，居然是我的書！我氣急敗壞地從她手裏奪過有的皺了的書，輕輕地將它撫平。
回到房間後，我開始津津有味地讀了起來。本書共分為7章，一個個催人淚下的故事，講述了英子的童年生活。
惠安館前一直站着一個被大夥稱為“瘋子”的女孩，她叫秀貞，一直在探尋我們的女兒——小桂子。當所有人都離得遠遠的她時，英子卻想幫她。當她無意中發現我們的好朋友妞兒就是小桂子時，寧可頂着高燒，也要幫她們相認。除此之外，厚嘴脣男性被當成小偷；蘭姨娘和德先叔的告別；宋媽的離去；爸爸的過世，使英子瞭解：她長大了，不再是孩子子了……
在最後一張《追尋媽媽的足跡》中我知道到，在英子爸爸過世的之後，全家人都處於意志消沉的狀況。但英子沒被擊垮，她一個人扛起了整個家。那時，她跟大家差不多大，卻早已經歷了生離死別。合上書本的我已經淚流滿面。爸爸離開後的那段日子，英子一家可以説是“熬”過去的。當所有人都意志消沉時，英子樂觀的面對這所有。她幫母親分憂，照顧好了幼小的弟弟妹妹，他們還小，不應該面對着所有。
英子的樂觀向上、善良勇敢、助人為樂是值得大家大夥有緣學習的：面對再大的打擊和困難，從容樂觀的面對；面對不是我們的東西，絕不佔為己有；面對朋友的落入困難之中，伸出援助之手。這都是大家應該具備的可貴品質！
期望長大將來的我，能成為像英子一樣樂觀向上的人，困難再大，只須你從容面對，想出解決方法，它也終究是你的手下敗將！
老爸今年四十一歲，圓圓的腦袋，小小的眼睛，挺着一個將軍肚，整天咧着嘴巴，笑容滿面。
老爸最大的特點就是樂觀。跟他在一起，你感覺不到任何寂寞和憂傷，只有無盡的快樂。閒聊時，他會時不時地冒出一兩句幽默的話語或做出一兩個滑稽的動作，逗得我哈哈大笑；玩耍時，他像一個大男孩一樣，無所顧忌，有時甚至突然放聲大笑，搞得我莫名其妙；即使遇到困難，他也會眉毛一抬，嘴角一揚，兩手一揮，説：“無所謂了，隨它去吧！”
老爸原來工作的單位，因機構改革，人員分留，爸爸失業了。對大人來説，沒了工作可是件大事。那幾天，奶奶、媽媽都愁眉苦臉的，充滿歡聲笑語的家裏被一聲聲歎息取代。他們一因為老爸沒有固定的工作單位而發愁，另一方面擔心老爸的心裏不能承受。可是老爸才沒有他們想的那麼脆弱呢。
這天，他把全家人召集在一起，扯着嗓子，擺出一副領導的樣子發話了：“尊敬的老媽，親愛的老婆大人，還有我可愛的小寶貝，今天我一—小付同志跟過去的工作拜拜了，我認為這是好事嘛！俗話説舊的不去，新的不來，這為我今後的前程開闢了更為廣闊的空間。你們也不瞧瞧，我是誰的兒子，憑我的能力，前途肯定會是一片光明的！”説完，還衝我做了個鬼臉，我“那味”一聲笑了出來。老媽也忍不住了，一邊説老爸“不正經”一邊捂着嘴笑。奶奶也被感染了，皺着的眉頭也舒展開了。過了不久，老爸就憑着自己的積極樂觀找到了一份不錯的工作。
媽媽常説老爸“沒心沒肺”是一個“活寶”。我們都愛他的“沒心沒肺”，因為他讓我們家每天都充滿歡聲笑語，他讓我們明白人生路上沒有過不去的坎兒。只要心中充滿希望和快樂，明天一定是個陽光燦爛的日子！
當我累的時候，我喜歡將自己沉浸於美妙的音樂中，宋代詞家李清照以“笛聲三弄，梅心驚破”來形容梅花因聽聞笛聲而綻放。笛子那既清越又飄逸的聲音彷佛可以捎來春的信息，可見音樂的力量是多麼的偉大，緩慢的音調有如微微和風撫平心理的傷痛，朦朧如詩般的樂曲行進，配上絕佳浪漫的沙發氣氛環繞，掀起心中雀躍的心情，泛起陣陣心動的漣漪，除了聆聽美妙的樂曲，我也喜歡隨着音樂高歌一曲，把所有憂鬱的情緒以及低落的心情都隨着慷慨激昂的歌聲和音符一掃而空，釋放那早已不負荷的壓力，優美的詞句，搭配上動人心絃的曲子，想象自己一個聲音媲美黃鶯的歌手唱出內心的煩悶。
當我心力交瘁的時候，我喜歡洗個舒舒服服的熱水澡，在牀上呼呼大睡，哪怕鼾聲大作，‘一鳴驚人’，若能做個夢寐以求的白日夢，哪怕是南柯一夢，也是個很不錯的經歷，夢，是奇幻的花園，是冒險的叢林，也是充滿無限想象的樂園，睡個好覺做個好夢可以放鬆?一根緊繃的肌肉和神經，重新充滿對生命的熱忱，精神抖擻的再出發。
機器也有需要休息的時候，何況是血肉之軀的人呢?每個人都會遇到疲憊和低潮，不該壓抑所有的壓力和情緒在心中而讓自己身心俱疲，必須適時並找對方法宣泄傾吐。其實，
生活壓力人人都有，適當的壓力甚至能化成一種正面督促自己的力量，反而能激發個人的潛能。但若不懂得化解壓力，且讓壓力如滾雪球般的不斷累積、擴大，終究會把自己壓得身心俱疲。當一個樂觀的人，不管成功或失敗，挫折或考驗，都要往好的方向想，繼續努力、打拼，這樣事情才會更加順利，生活才會更加美滿幸福。
陳皓他的長相，並不是太出眾，但也有一定的辨識度，因為他的微笑十分的“迷”。雖然説他自身也存在一些缺點，可他那盡職盡責的態度、樂觀向上的積極心態，是陳皓的兩大亮點。
在平日，我們經常會叫陳皓為“皓皓”，主要還是因為這樣叫對方，會拉近彼此之間在距離上的遠近，讓交流更加的輕鬆愉快。現在，同陳皓基本上打成一片了，所以他的優點，是十分鮮麗、十分獨特、十分有用的。
他那樂觀的心態，令人羨慕，而且他那種積極樂觀的樣子，不是就那兩三天，是那種長時間的，保持不變的樂觀向上。
以前在上語文課的時候，陳皓經常成為語文老師在課堂上的“重點關注對象”，理由呢，也是極為的簡單——上課的時候沒有認真聽講，打一頓，讓“皓皓”長一長記性，認真聽課、做筆記，做一個好學生應該有的一個良好的上課習慣。
然而，他卻“屢教不改”，每一次捱了語文老師一頓打之後，不過一會兒，就又會呈現出一幅生龍活虎、快樂同別人在一起交談的場景，似乎是忘記了剛才捱打的“疼痛”了。
這對我來講，感覺到十分新鮮，因為以前沒有過多的交流，相互之間的交流與瞭解，並不是太豐富、太深刻。現在，也放開了，因為我同陳皓之間可能有某些方面的相似之處，比如説在學習態度這方面。
他同時做為我們班的電腦管理員，每天在這方面操了很多心，雖然有候陳皓也會與自夏威一起管理，他也很努力完成自己的本值工作，不拖、不忘，十分用心，這是我認為的，陳皓的一大優點。
他身上有很多閃光的地方，不僅這幾個點，他的體育、成績等其他諸多方面，也很不錯，這應該得益於他樂觀開朗的性格。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子裏須要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨”——普希金
——題記
“象牙塔”裏的日子
在學校裏獲得新知識，取得好成績，是一件十分幸福的事情。在這一過程中，想要堅持，努力下來，卻是一件困難的事情。在某天的下午，學校舉辦一場跳繩比賽，現場隨機抽人。我內心焦急萬分，生怕抽到我。怕什麼來什麼，我成為了參賽的一員。你下週我應不會跳升，最後憋出十幾個，拉了班級的後腿。我感到十分羞恥，同學們的嘲諷和老師的批評，讓我下定決心，努力學好跳繩，雖然這是一件不光彩的事情。但我並未因此而娶上，反而去勇敢的面對他，功夫不負有心人。一個月後，我竟然在一分鐘內跳了120個，我的心就像那綻放的花朵而喜悦。同學們也為我歡呼。
“蜂蜜罐”裏的日子
在家庭中學會生活禮儀等的飯桌，規矩是最重要的事情。六歲的我太毛還沒剃乾淨，90分喜歡，這是這部一家老少還沒上桌吃飯，我就迫不及待的坐在桌前坐哪不好，非坐正對着門的位置。那可是一家之主坐的位置，我不挨訓誰挨訓。於是奶奶就當着家裏的人教育了我一番，那是最小，可以繼續懂得羞恥了。最後我滿臉通紅的哭了……雖然那件事讓我感到很沒面子。可我也意識到自己的錯誤了，於是第二天就沒事人一樣，又出去惹事兒了。
在學校和家庭裏的生活中，雖然生活方式不同，可他們的目的就是不約而同的。學校教會我如何面對挫折，如何懂得上進；家庭教會我什麼是規矩，什麼是教養……
生活中總會面對各種事情，不能只是因此而沮喪或過度悲傷。而應該以積極樂觀的心態去面對。
剛邁進七年級（2）班，一張張熟悉又陌生的臉龐呈現在我的腦海裏，我的眼睛急切地搜尋着，終於找到了一個就比我高那麼一點的女生，嗯！她可能就是我的新同桌！
她，一個黑黑瘦瘦，瘦瘦小小，小巧玲瓏的小女孩。清秀的臉蛋上雕刻着濃眉大眼睛，高高的鼻樑下面還有可愛的櫻桃小嘴，雖然個子不高，但看得出來，她是一個文靜的女孩。她，就是我要介紹的主角—王佩鬱！
過了沒多久，她果然成了我的新同桌，這個新同桌呀，聽説成績不是一般的驚人哦。為了應驗應驗是否屬實，我和她就打賭第一次考試的成績來看看水平。哼，她看起來有點底氣不足，我想……沒想到的是，我們進入中學第一次的考試是科學，她居然考出了一個97分，還拿了一個全班第一。我本以為她會高興得手舞足蹈，但是，我錯了，王佩鬱在座位上責備自己：“哎，1班還有一個99分的，我就是粗心，要不然我就拿全年級第一了”我可真是服了她。你説，我的同桌是不是很有上進心呢？
王佩鬱她還特別幽默搞笑。上次，我和馬青青，温麗紅，李金燁和她因為要去學速寫的原因，所以留在學校食堂吃午飯。王佩鬱她一邊吃一邊説：“我告訴你們一個冷笑話，有點兒冷，先準備好毛毯!我問你們，1至10內哪兩個數字最閃亮？”我們都回答“6”或“8”，她用怪異的表情告訴我們：“不對，不對！是1和3，因為‘一閃一閃（1313）亮晶晶！”我們笑了起來，她還補充道：“一隻烏鴉飛過，‘啊，啊，啊……’”這回可把我們逗樂了，笑得連飯都吃不下了。
我真的很佩服她，成績好，又聰明，調皮開朗，真希望她能永遠保存那份天真可愛，也希望我們能永遠保存這份友誼。
有人會問，樂觀是什麼？
樂觀也許是一種信念，在你遇到困難時，支撐着你；樂觀也許是一股清泉，當你在沙漠中迷茫時，讓你看見了希望；樂觀也許是一盞燈，在你混沌的人生中，照亮了你。
如今，現實像一個青面獠牙的怪物，將手伸向了你。
每天，有無數人帶着他們的遙不可及的夢想，走進一座滿是荊棘的“城市”，同時，也有無數人帶着自己殘缺的靈魂，走出這座“城市”。然而，在這座“城市”中存活下來的，有兩種。一種是“機械巨獸”，他們推動着這個時代；另一種則是帶着永久的樂觀。他們被房價羞辱，被現實扼殺，被時代丟棄，儘管被傷得體無完膚，但依然用樂觀支撐着前進。他們帶這朵永垂不朽的花，擠進了這個尖酸刻薄的時代。
喬布斯就是其中的一員。當然，他是第二種。他的前半生像一杯白開水，平淡無奇。上大學後，他發現了“電老鼠”，之後便開始了瘋狂的研究。但過程卻不是一帆風順，他被經濟折磨，與癌症奮戰，卻依然樂觀。他説：如果我一直這樣努力，一定會到達天藍色的彼岸。
他的一生起起落落，雖像股票趨勢表，但在最後，他卻到達了那裏，成為俯仰眾生的人。
很多人都説，我怎麼不能像他那樣呢？
但是，在你羨慕他的同時，你是否也帶着這樣一朵永垂不朽的花，走進了這座“城市”呢？
這座“城市”像一座巨大的墳場，它親手葬送了我們的夢想，青春，靈魂；但也可能成就我們的夢想。
上帝給每一個人都發了一張邀請函，只不過內容不同罷了。
但上帝總會説：你準備好了嗎？
有人曾經説過：“樂觀本身就是一種成功。”沒錯，人生在世，總有許多大大小小、多多少少的煩心事，但是否能過了這道坎兒，便要看你的心態。倘若你樂觀面對風雨，最終便一定能看到那背後的彩虹，倘若你是一個悲觀者，那麼，你將永遠被困在自己給自己設的籠子裏，永遠也走不出這片黑暗。
古今中外，那些大有成就的人面對困難，都能表現出一種超凡氣質與心態——樂觀。在1914年的美國，大發明家愛迪生的工廠失火，經一夜的奮力搶救，終於熄滅大火，但損失極為慘重，近百萬美元的設備和大部分研究工作的記錄毀於一旦。第二天清晨，67歲的愛迪生趕到現場時，出乎意料的平靜，他説：“災難也有好處，它能把我們所有的錯誤都燒光，現在可以重新開始。”在説著名作家馮驥才，一天家中失竊，除了丟了一些現金外，字畫之類的貴重物品卻安然無恙，他笑那賊“並非行家”，當人問他有無損失，他笑着説：“在家裏我就是最重要的生產力，我沒丟，就算不上什麼大損失了。”身處逆境，卻能從事物的另一側看到光明，運用幽默、嬉笑等方式保持自己良好的心態，如此還不夠豁達瀟灑?
不説遠處，就看看身邊的一切。有的同學對了幾塊錢，開始怨天尤人，直呼自個兒倒黴!而有的同學則是慶幸今天早上把那十幾塊錢花了，不然丟的就是十幾元了，反而還在謝天謝地。同樣的事情，卻產生了不同的情緒。“冬天已經過去，春天還會遠嗎?”這是美國流傳最廣的一句話，所有人在困難面前都會笑着對自己説這句富含哲理的話，或許有的人會認為這是一種自我安慰，但是我告訴你，如果一句安慰語句可以使你笑對人生，勇對挫折，那麼，它便是一句最時尚的名言。
智者在處事中，總能以各種不同的情緒面對生活中的一切，他們能從禍中看到希望，在陰天背後看到看到笑臉的太陽，正是因為他們擁有了人生的態度——樂觀，才使得他們成為智者，成為在複雜環境中仍能談笑風生，恪守平靜的人。
你可願在生活中一展自己智者的風采?
打開日記，整理破碎的心情，品味到的是一個哀怨的自己。於是，拾起碎片，認真地拼湊，我找到了漏洞，就在心上，那兒缺少樂觀的音符。
雖説心情會受外界干擾，但終究看你如何對待。有的人歷經喪親之痛，仍浴火重生似飛龍在天，而有的人僅受一點委屈便一蹶不振，鬱鬱寡歡。他們的心態，使命運不同。
我的願望只是擁有樂觀的心，使自己生活的瀟灑些，從容些，可以真正的快樂幸福。可這又談何容易?
我討厭那個憂心重重的自己。我會在面臨選擇時怯懦，好像每一條路都沒有盡頭，我不允許自己的選擇出現絲毫差錯。犯了錯的我會埋怨自責，難以自拔，從心底裏一點點地將事態的嚴重性擴大，即使這個錯誤本身並未產生什麼影響，這種病態心理我無法忍受，卻無能為力。隨着年齡的增加，我親身體會到社會競爭的激烈，於是加倍努力，換來的卻是更多的失敗，這樣的打擊重創我的心靈……
我被憂傷充塞着，在自己一手導演的悲劇中演繹着悲情，為自己感傷。
重新審視那顆冰封已久的心，它對我説，一切充滿希望。
面對選擇，樂觀些。沒有完全的錯誤和正確，不同的選擇只是開闢了不同的道路，它們只是人生路上的岔路，只要充滿希望，盡力做好自己該做的一切，還會繞回自己的大道。
對於錯誤，樂觀些。我們誰錯了，誰又真正對過?錯誤是前車之鑑，人類的進步是踏着先人的錯誤取得的，犯錯流下的淚是對過去的悔，但若終生流淚，恨的將是一輩子。樂觀些，免得糾葛一處，悲哀一生。
遭遇失敗，樂觀些。失敗是一道坎，只有豁達地看待，跨過心上這道坎，外物所導致的痛苦也就不難化解，失敗激勵了多少堅持不懈的人奮勇前進!
心上的積雪融化了，我明白自己要的生活究竟如何，那些生命中的挫折不過是挑戰，而挑戰雙方卻是你和自己的心，勝利只在一念之間，對事事抱有樂觀的心態，戰勝自己其實很簡單。
破碎的記憶拼裝好了，那麼就讓我們取出神奇的魔法棒，往自己心上多加一些樂觀吧!
人生不是一帆風順的，我們也會因這樣或那樣的事而煩惱。我們不如摒棄煩惱，保持一顆樂觀的心。
煩惱的人的世界是灰色的，沒有陽光，他們埋葬自己，失去所有；摒棄煩惱，樂觀的人，世界是彩色的，他們活力四射，就像那沉舟側畔的萬點白帆，是那化作春泥更護花的點點落紅，更是那直上青天的一行白鷺，讓生活更加精彩。
李白沒為摒棄仕途而煩惱，相反還舉杯邀明月，對影成三人；文天祥沒有因為被元兵捉住，難逃一死而煩惱，他還唱：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；杜甫沒有為茅屋破損而煩惱，還高歌“高得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。啊，樂觀人的人生，好精彩。
千百年來，秋曾被人們用來寄託哀愁，流露出煩惱的哀歎。李清照獨上西樓，哀歎“紅藕香殘玉簟秋”，吐訴着相思之惱；李煜望着青空低吟“春花秋月何時了”，悲傷地回憶着故國的舊夢；李商隱推開西窗吟唱“巴山夜雨漲秋池”，傾訴着離別之情。啊，煩惱者的人生，好悲涼！
人不就這麼一輩子嗎？短短數十年寒暑，剛起跑就到達終點的一輩子；今天過去，明天還不知道屬不屬於自己的一輩子； 一個不容我們從頭再活的一輩子。所以，我們何必為了小事而煩惱，何必如東坡一般長歎“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”；何必隨陳子昂“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”。保持樂觀的心，珍惜眼前的每一刻，每一瞬。
讀書，本就是一條苦難又孤獨的路，可我們必須沒有煩惱。這是我們自己選擇的路，就算再難，再苦也得樂觀啊。説什麼“大道如青天，我卻出不得”，那是煩惱者的抱怨；何不吟唱“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這才是樂觀者的呼聲。
生活並不是公平的對待每一個人，即使我們在奮鬥中遭遇挫折或者失敗，我們也不能有任何的煩惱，要相信“天生我材必有用，千金散盡還復來”。時刻保持着“丈夫之志，能屈能伸”的樂觀。
樂觀對待生活，生活才會樂觀對你，保持一顆樂觀者的心，走出煩惱.
樂觀，能讓一個人忘記煩惱，我快樂是因為我樂觀，在我面前再大的煩惱也會煙消雲散，常人在危險的情況下總會不知所措，但我不一樣，我不會緊張也不會慌慌張張的，而會冷靜的去處理事情，一次數學考試由於家裏來客人的原因，我沒有複習，考試試卷發了下來果然不出我的所料。
考了55分，同學們個個都愁眉苦臉的，但是我不一樣，臉上依然笑兮兮的，同學們問我“：劉星，你是不是考得很好阿?”我疑惑的回答道：“沒有啊我只有55分。”同學們説那你怎麼還是那麼開心啊?我説考試沒考好，就應該不開心嗎?這這樣心理壓力豈不是更大了嗎?
我快樂是因為我樂觀，這次沒考好，下一次努力就好了!這種的事情在我身上幾乎時常發生，而我每一次都是高高興興的，這樣對自己很有好處，應該把自己的煩惱置之腦後。不去計較那些瑣事，像崇高的目標看齊，俗話説得好，人往高處走，水往低處流。在學習中我不會應成績不好而垂頭喪氣，心慌意亂。
我會認真的去分析失敗的原應，去尋找失敗的根源。並儘自己最大的努力，去戰勝學習中面臨的所有的困難，我也不回因為自己考得好而得意忘形，驕傲自滿。應為我知道還有很多的路要我邁進，還有很高的山要我攀爬，我懷着一顆平常的心去對待學業。
對待父母我非常孝敬，應為我知道他們都是我之情至愛的人。他們有時批評我，甚至打罵我，可我從無怨言。應為我知道他們都是為了我好，所以有的時候我常去與他們情切的交談，久而久之他們都説我長大了，説我聽話了，我也自然得到了他們的器重與喜歡，老師對我説，面向陽光，身影永遠向後，充滿希望的生活永遠會燦爛，是啊，我快樂應為我樂觀，我樂觀是應為我對生活充滿熱愛。
我要將所有煩惱甩在身後，面向陽光去創造我更加光輝燦爛的明天。
樂觀可以給人自信和力量，在困難和挫折面前我們需要樂觀。樂觀是風雨中的陽光，他會給處於困難和逆境中的人信心和勇氣。我們遇到什麼困難都不要灰心，要抱有一個樂觀的心態去面對它。
有一次我參加了一場數學測試，成績馬上就要出來了，我們每個人心驚膽戰。上課了，老師發下了試卷的那一刻，我驚呆了，我根本沒想到那麼低的分數，我沒有勇氣看這個試卷，更沒有勇氣看我在試卷上錯了什麼題，只是匆匆的把卷子捲成一個沒樣，塞進了平時我根本不光顧的那個書包口袋裏。我現在都不敢面對老師了，因為我可是老師的得意門生，這一下子考砸了，老師不“炸”我才怪呢！即使老師不責怪我，同學們的嘲笑也對我來説，也真夠受的啊！
回頭再想想在家裏整天累死累活的爸爸媽媽，讓我更是自責不已。我恨不得自己找一條地縫，像老鼠似的鑽了進去。我不止一次狠狠的反覆責問自己：“你為什麼只考這麼多呢？你為什麼不再多考一點呢？真沒用！”
那一段時間，我變得自卑起來，整天悶悶不樂，不想與任何人説話，在學校整天也是三心二意，無精打采，就是發揮不到最佳狀態。
我的表現引起了爸爸的注意，那一天，爸爸把我叫到了書房，坐在我的旁邊，和我談着這次小測試的事，他説：“這次考試考不好能説明以後也考不好嗎？其實也不能怪你，我知道這次不少孩子也沒有考出高分，題是不是難了？其實你也有優點，記憶力挺好的，上次我讓你背辛棄疾寫的《西湖·夜行黃沙道中》，我只讓你讀了一次竟然就背了下來。這次考試你也及格了，希望下一次你再進步一點，我對你的要求不高，只要進步到80分以上就可以了，行嗎？”我爽快的答應了爸爸。那一刻，我很開心，覺得自己原來並不差，下一步的目標一定能達到。我又一次鼓起勇氣，從此又變得愛説話、樂觀自信了，是一個嶄新的我了。
人生需要樂觀。在挫折面前，我用樂觀戰勝了悲觀消極，我相信自己會取得好成績。
你認為什麼是苦，什麼是樂呢？我的觀點：作為一個學生來講，這幾點極重要的。
首先，我認為的苦是一種粗心不認真的行為。因為這種行為要改掉是很不容易的，並且它潛伏在生活中各個方面。我就是這樣一個粗心的人。
有一次上學在出門前，特意的準備了當天要用的“美術三件套”。並仔仔細細的將其放在桌子上的一個顯眼的位置。急急忙忙的就出門了，等到達學校時，才想起還有這麼一件事。因此我便心甘情願地被扣了分。這是一種怎樣的錯誤呢？
我相信大家一些生活中這種事情，可沒少經歷。你説這是不是對自己的一種苦呢？當然，這算是一方面的小事粗心，還有接下來我要説的便是一件大粗心事了。
期末考試，一種對自己一學期學習成果的檢驗方式。在前不久我就被這粗心的惡魔指引着。在語文考試時，將選擇題的題號全部看錯，到頭來也就只對了第一個和最後一個。別不相信呀，感受到這粗心的可怕了嗎？我是深深地感受到了粗心給我帶來的。，有句古話説的好啊“失之毫釐，差之千里”。當你粗心變成了一種常態時，那你便會體會到，人與人之間的差距了。所以這便是我的苦了。
那樂呢？我認為呀，樂是把你認為很難的事情卻做到了。就像一道很難的數學題，但你在寫滿整整一頁草稿紙後。最終正確地將它寫下時，你的心中會不會有一種油然而生一種自豪感呢？
從生活方面來講，原本都不敢一個人去買東西，就是害怕和陌生人説話的你。現在卻可以跟他們聊起天，甚至可以交上朋友了。心裏是否有美滋滋的感覺哩？我常常體會到這種樂，並不是看了什麼搞笑的而樂。而是從心裏蹦出來的樂呀。
所以我認為的苦是做完粗心事的後悔不已，卻不可能穿越去改變。樂則是一種超越自我後的種種成就感帶來的。
生活中也就是説少一份粗心，少一份苦；多一些超越自我，多一些樂吧。
從我不記事起，外婆總和我講“先苦後甜”“先苦後甜”的。可什麼是苦？
首先，有正事兒沒做完是苦。何謂“正事兒”？即職責、分內之事。拖一分鐘，就少了一分鐘去完成正事；多了百十分鐘，那可就涼涼了。可一旦想着“這事情無頭可起，反正先玩了再做，玩的時間和做正事兒的時間都和原來一樣”，就會墮落。這樣的玩，也不見得多愧疚，但偏偏這個“不愧疚”是麻痺自己得來的，這和吸毒有什麼區別？簡直就是萬惡之源！
難道，正事兒做完了一直玩就是樂了嗎？無事做落得個“生命中”只剩下玩的下場，也是苦，是最苦。當做完了正事，你的家人又包攬下了家務事之類的，一直做你喜愛的事情，這樣十天八天過去，你一定會疑神疑鬼地想：我不會還有什麼事沒做完吧？可轉頭又會在娛樂的誘惑下進退兩難。這難道不傷神嗎？再説了，只要你不是在養老或一夜暴富，轉頭你又會像個撒出了網的漁夫，撈不回兩塊碎肉，只會撈上來一大堆麻煩事。為了放下玩樂，你不得多多開導自己、安慰自己，玩樂的機會這輩子還有很多，等把這次的瑣事“拋屍”大海了，放鬆的時間還怕少？就在這樣不得已的心力交瘁中，你也許就會把玩樂當成了精神支柱，只要想着這點希望，是不是又有幹勁了呢？事實上，這樣的死循環從來對你不抱有善意，越期待，越失望——就這樣。
我是典型的那種安於現狀的人，可我怎麼不懂——喜愛一成不變是人的本能，但現實往往不如意。我會緊張，會悲痛，會煩躁。可我堅信，“既來之則安之”。不論你有沒有不切實際的幻想，不論有沒有幻想實現的那麼個“萬一”，你都該拼命完成它。總之，在我心目中，最樂，不過是“苦樂”交替，我卻總有能力去淡定且完美地解決不得不做的事情和愛做、想做的事情。生活，不正是如此嗎？
現在我是名學生，所以我的苦樂觀或許與他人迥乎不同，但也不會只是侷限於一個可觀的表面或總結出一些眾所周知的道理。
我的苦或許與一些同學的相似，但也不只是單單對於學習的。是一種警告嗎？是一種麻煩嗎？都不是，我的苦便是——每次失利後會後悔莫及。我相信很多人的苦也與我的苦一樣，因為大概是平時不認真，到了關鍵時候才回想起來，並且還不長記性。
梁啟超先生曾經説過：“我説人生最苦的事，莫若於身上揹着一種未來的責任。”比方説學習吧，平時練習、學習都是為考試負責任；如果平時不認真努力，那是在負責任嗎？而我們再想想，考試像是一種社會上選人才做貢獻的機會，這不單單是對自己不負責任，這是對社會不負責任。
所以説平時不負責，不認真，未來時來擔這些重擔子還無法改變。你説劃不划算？關漢卿曾説過：“事前要思免後悔。”畢竟在後悔前你就好比在只有你一個人的空間，沒有人提醒你，只有你自己了悟，未來才不會幫現在承受痛苦。
我的樂既不是物質上的，更不可能只是一種欣喜於某物質的樂。那是什麼呢？我認為我的樂是：自己盡了全力、負了責任，去完成一件事情，並得到了大家的認可。這裏樂的結構是缺一不少的，既要儘自己的能力，又要得到大家的認可。
首先去做一件事，儘自己的能力，不讓未來的自己後悔是顯然十分重要的。而得到大家的認可也是固然重要的，畢竟大家要看這事兒的好壞，當然你去盡全力做壞事是絕對不好的。大家的認可，這一點也可以説是鼓勵繼續這種觀念和價值觀，或者是糾正這種不好的風俗。顯然，要做好一件事讓自己樂也不簡單，因為這兒需要靠我們的責任心、努力和正確的價值觀才能辦到。
我的苦和樂中的核心便是——要努力負責任，認真去做每一件正確的事。這樣心裏踏實了，心裏自然開心，人生自然自由。
苦有很多種，樂有很多種，可能是吃完苦瓜後的苦澀，可能是有小夥伴玩耍的歡樂，但苦與樂僅僅只是這些嗎？
人們常説“知足常樂”，但又有人説“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”苦不是貧窮，樂也不是富貴，人生總是大起大落，有樂有苦，風水輪流轉，而有些人只顧自己的安危，不顧他人，當今社會不在少數。
而這些自私的人其實都是我們生活中熟知的人。在我眼裏自私就是最大的苦，在網上所謂的“鍵盤俠”，或許在他們的生活中和工作上都是光鮮亮麗，受到很多人的追捧和愛慕。然而在網上卻帶起了“自私的面具”，因為他們的存在，使很多人盲目的跟風。我要是他們，我一定深感自責，他們的“工作”就是誇大或者抹黑事實。讓那些本該無辜的人冠上了不該有的罪名。人心是脆弱的，因為他們過錯才導致無辜的人處於崩潰，他們就真的應該遭到報應。因為在網絡發達的時代，可能他們來自於世界各地，以為也不會有人找上門，才導致他們如此的猖獗。殊不知，天網恢恢疏而不漏，他們一定會為自己的罪行付出慘重代價的。
在我還在上幼兒園的時候，我拿出一包糖果，裏面只有幾顆，老師叫我給同學們分享，但是我感覺自己都不夠吃，所以就一口吃光了所有的糖。回家之後非常的羞愧，直到現在我還記得很清楚。
那樂是什麼？答案非常清楚，你只要肯奉獻肯分享，就能獲得最大的快樂。“助人為樂”是對別人的一種奉獻，而正是那些平凡的職業才是最偉大的，他們是身披黃衣，面對點單客户的各種要求都能做到。小到一針一線大到拯救生命，他們對社會的奉獻可不是一星半點。在我眼裏最大的樂是助人為樂，而這些黃色制服下的人真的就做到了這些。颱風降雨前他們疏通道路上的數個井蓋口；他們挺身而出扶老人安全過馬路；剛剛下班的他們在河邊發現落水的兒童立馬跳入水中救人……他們的工作確實很繁瑣很辛苦，但是他們一定收穫了很多快樂。
所以，最苦莫過於自私自利，最樂莫過於助人為樂。
當一個人遇到困難時，樂觀是他克服困難的動力；當一個人受傷時，樂觀是他的良藥；當一個人成功時，樂觀是他走向成功的路標；當一個人難過時，樂觀是他奮鬥的希望。
天灰濛濛的一片，大片大片的烏雲在天上翻滾着，彷彿要壓下來似的。大家悶悶不樂的坐在教室裏，杵着頭望着窗外那壞天氣，此時悶熱的天氣就如同我們悶熱的心一般。下一節是數學課，大家都若無其事坐着等着上課鈴。，可內心卻早也被揪了起來。上節課的測驗大家自身認為考得並不好，“轟——”的一聲，打雷了，這雷聲震耳欲聾，彷彿預示着“災難”的到來。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，數學老師手捧着一大疊試卷走了進來，大家的心也跟着揪了起來，“第一名，第二名，第三名。”隨著名次的落後，我不禁為自己揪了一把汗。由於這次考試成績都不是很理想，第十名後面的試卷是發下來的，我一看，一個大大的79分映入眼簾，心也涼了大半截，我一看名次，25名，我的心徹底碎了。
數學老師看着大家失落的樣子，説：“這次的測驗大家雖然考砸了，但是別灰心，你們對自己不是一向最有信心的嗎？要學會樂觀，告訴自己，下次努力一點，一定可以考得好！”
老師的這番話雖然很簡短，但已經把大部分同學的心從絕境深淵撈了上來，大家都告訴自己要樂觀，下次努力，我也嘗試着告訴自己，不過樂觀對人真的有幫助。下課鈴響了，同學們依舊做着自己的事，看書的看書，聊天的聊天，玩遊戲的玩遊戲。大家的心，經歷了“風吹雨打”，飛過了深淵，越過了大海，現在終於如同窗外的天氣一樣雨過天晴了。在天邊架起了一道七彩橋，它聚集了全世界最美麗、最耀眼的光芒！
學會樂觀對人真的很重要。樂觀是一個人通往成功的捷徑。如果説，一個成功這還不懂什麼是樂觀時，那麼屬於他的成功是沒有意義的！
面對着槍林彈雨、血流成河、屍骨遍地、廢墟重重的伊拉克戰場，我感到歎惜。然而，我卻看到一個戰場上的身影——一位青少年的身影。在他身上，我看不到憂鬱無助的眼神，也看不到流離失所。失去至親的悲痛心情，只領略到他那渴望重建家園的心情！
不幸的驟然到來，有人選擇放棄人生、輕生自盡，但有人卻堅強不去、屹立不倒。維和有兩種截然相反的處世態度呢？
歷覽古今多少事，成由堅韌敗由懦。
人生在世猶如草木一秋，流星飛逝，瞬間即過。山路有坎坷，大海有風暴，天空有烏雲；歲月悠悠，長路漫漫，前行的征途更有荊棘和陷阱。或許還不曾對小小的成功回眸一笑；也許不預知的厄運會降落到你的頭上；歲月的河流一浪接一浪，不堪重負的生命要受多少失意和磨難。究竟是選擇自暴自棄，還是繼續照亮自己的錦繡前程？自暴自棄，好比一條吞噬的毒蛇，把你的新鮮血液吸乾，然後注入愁緒糾結、心灰意冷的毒汁。難道會有人想中毒身亡嗎？我絕對不會，面對不幸，我只會讓風浪捲走坎坷，讓沙塵暴吹走失落，讓浩瀚大海淹沒悲傷，讓自我踏上通往勝利的征途！
小小苦楚等於激勵！只要你願意走，路總是有的！
黎明前永遠是黑暗！在一個風雨交集、雷鳴閃電的漆黑之夜裏，我曾經看到一點光――希望之光。當我步履蹣跚、跌跌撞撞地走近它時，原來它只不過是一支花——梅花，“無意褲爭春，一任羣芳妒！”在月黑風高、滂沱大雨中，梅花不僅沒有倒下，反而更加婷婷玉立、花枝招展！她是如此的美麗動人，散發出陣陣青春氣息，令我想起了雪萊的“冬天來了，難道春天還遠嗎？勾踐卧薪嚐膽，終能滅吳；屈原放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，乃論《兵法》；司馬遷受官刑，《史記》浮出水面......
天空無法永遠蔚藍，河流無法永遠清澈，不幸也無法永遠降臨在你的身上。
愛迪生無懼不幸，抱定樂觀，積極面對人生，這種態度不就是——人生是假，平淡是真，淡薄名利，落盡繁榮，洗盡鉛華！
轉眼間，20xx年已過去，我們迎來了新的一年，回頭看過去一年裏自己所走過的路，心中五味雜陳，各種情感交織在一起，難以言表。20xx年，我步入了八年級，我認識到了更多的學科，享受到了獲取新知識時的欣喜，但比起這些，更重要的是，我變得樂觀了。
七年級的路對我來説，真所謂是一帆風順，幾乎沒有一塊絆腳石阻礙我的前行。入學考年級排名第五十名，再到月考的第13名，經過半個學期的努力，期會考試一躍成為年級第三，奮鬥半學期之後，在期末考試中，我更是以優異的成績，拿下了年級第一。
在奪得好的成績之後，我感到無比驕傲，父母也甚是歡喜。但驕傲過了頭，人就容易自負，我就是這一類人，這使得我在步入八年級之後，節節敗退。
從年級第一，一下子掉出了年級前十，這對於我，在七年級的路上從未經受過困難和挫折洗禮的我，是一個無比沉痛的打擊。我至今還記得，那天沒有出太陽，天陰沉沉的，在得知自己的成績時，我的雙眼模糊了，被淚水侵佔，我極力想要把它們收在眼眶裏，但一滴接着一滴，落在冰冷的地板上，落在我疼痛但又無比自責的心上。還有一陣子，我陷入了這種沉痛之中，一蹶不振，無時不刻在懊悔。但漸漸地，我開始接受這個事實，我開始開導自己——懊悔有什麼用，只有認真，成績才會再一次提上來。於是我重振旗鼓，更加努力地學習，付出比以前更多倍的努力。
從那以後，每當我再次遇到類似的挫折，我都會告訴自己，這只是一次磨鍊，讓你重新審視自己，發現自己的不足之處，加以改進，不應該過度地沉浸在懊惱之中，而是要奮發圖強，讓自己變得更優秀。
八年級，使我變得更加樂觀，使我在遇到困難和挫折的時候，不再是一味地沉浸在悲傷疼痛之中，而是抬頭向前看，加快腳步，朝着成功奔去。
苦樂觀是人們對苦與樂及其關係的根本看法和態度。這也是人生觀的其中一部分。
人生最苦的事，莫不是苦於死亡吧。死，是人之常事，但死又是無常的。為什麼？因為你永遠不知道下一秒將會發生什麼，也許你上一秒還活蹦亂跳，下一秒就徹底斷了氣。我見過死亡，是一個肉體的徹底停頓。因為這個停頓，他所有的愛恨、需索、失望、快樂以及苦心經營的一切都失去意義。若自己真的死亡，別説自己喜歡的事了，連自己討厭的事也做不了。海中的水絕盡，江河消散乾涸。人也是如此，躺下了就不再起來，等到天沒有了，仍不得復醒，也不得從睡中喚醒。這是一段關於死亡的描寫。死，它沒有歸途，因為它就是歸宿。且先不説自己死亡會失去什麼，最愛你的人又將會承受怎樣的悲傷呢？也許你剛和他們吵了架，還沒來得及和他們説聲抱歉；也許你也很愛他們，但從未向他們表達愛意。這是一種怎樣的悲哀呢？你忍心將你所愛的人置身於悲傷之中和未來得及表達的歉意和愛嗎？後悔，是死亡的苦的一半。
若死是苦，那麼活着便是樂了。我們活着，享受季節的輪迴，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，聲音它可以是小至一陣撲面而來的春風，看見可愛的綠葉上跳動的金色陽光，這便是生的快樂。因為這是活着才能感受到、看到的。如果我願意，我可以去最有錢的英格蘭銀行，但我現在一點也不想去了。夢想成真的時候，它就不是夢了，你就會去夢想別的東西了。人總是在死後才發現他們生前拼盡全力所追求的東西，在死後變得一文不值。珍惜眼前所擁有的，不讓它成為以後的夢想。並不是大富大貴的生活才是快樂的。活着本身就是快樂，活得簡單且有價值就是更大的快樂了。
在這短短的一生，請善待愛你的人，請簡單快樂地活着，因為這就是值得高興的事。
樂觀是什麼呢？樂觀是積極地面對人生，不能總是把痛苦的面具掛在臉上，要以樂觀的心態面對人生。
那一次，我在家裏陪着我剛三歲的小弟弟玩，因為他總是特別愛和我一起玩，不管我在幹什麼？他總是説：“姐姐陪我玩。”只要看見他，我的心裏就特別開心和快樂，滿滿的都是幸福，我正陪着弟弟玩的時候，媽媽喊我幫她洗衣服。因為在陪弟弟玩，沒有辦法抽開身子於是我就抱着弟弟，讓他站在外面等我把衣服洗完了再陪他玩，結果正當我寫到一半的時候，他突然跑了過去一不小心趴在了水上，我又緊張又害怕，怕媽媽批評我。媽媽來了，看見我就説：“你怎麼回事？怎麼看你弟弟的？她今天已經濕三身衣服了。”媽媽邊説邊給弟弟換衣服，弟弟卻在旁邊笑，於是我也跟着笑了起來。
我剛上學的頭一個星期，回來的時候，媽媽就對我説：“過一段時間我就要出去了，因為你姐姐在爸爸那裏打工，總是想回來，我的去説説他。”我説：“那你走了，我怎麼辦？家裏就剩我一個人了。”媽媽説：“不是還有你爺爺嗎？”我哭着説：“那不一樣！”説完，我哭着跑回了房間。我一整天把自己關在房間裏，到上學的時候才出來。媽媽送我上學，我對媽媽説：“你能不去嗎？”媽媽説：“不行，你姐那樣，我不能不去。”到了學校之後我經常難過，總是悶悶不樂的。有時還想哭，一個星期馬上到頭了。我的心裏在想着媽媽沒有走，媽媽沒有走。每個星期都是這樣想的，後來大概過了三個星期，媽媽對我説：“靜怡，當你上學的時候再回來時，我就已經在爸爸那裏了。”等我再回來的時候，果然媽媽已經走了，我在學校裏就也沒有過多地快樂，想想些搞笑事，但就是想不起來，總是想些傷心的事。在學校裏同學也會安慰我，説我媽很快就會回來，當我聽到這裏的時候，心裏也沒有那麼難過。
最後，我的心態也不是像以前那樣的樂觀開朗，可見樂觀是有多麼的重要。我想回到以前，重新找回樂觀。
這世界究竟是快樂還是悲苦？從古至今，沒有一個人能答出個所以然，樂觀的人眼中的一切是一片無止盡的光明，對他們來説處處都是生命的禮讚；而悲觀之人眼中的世界就如同槁木死灰，不對任何事物懷有任何希望，只有無止盡的歎息。我原本也是用悲觀的眼光來看待一切，但一位朋友他那化悲傷為快樂的力量，震撼了我悲苦的心，改變了悲觀的我。
那位朋友是一個孤兒，沒有雙親、更沒有家庭的温暖，甚至時常遭他人嘲笑。但從他眼中看不見絲毫的怨恨與悲痛，那張臉永遠掛着温暖的笑容，每次見到他都覺得這個世界永遠是美好的，而他也一直這麼認為。我問過他為何永遠那麼快樂，他説：“這世界痛苦的事已經夠多了，為何不將快樂帶給他人呢？”曾經被不幸所折磨的他，也悲觀痛苦過，但就是因為失去過才知道如何珍惜，因為悲痛過才瞭解快樂的重要，他並沒有讓悲觀左右他的人生，反而將痛苦化為喜悦，帶給他人，散播給這個世界。
悲觀的我頓時茅塞頓開，為何要拘泥於過去的痛苦呢？悲觀只會使不幸的網纏得更緊、更痛苦，若用另一個角度來看待這一切，在不幸中找出其中的快樂，拋下悲觀的那張網，轉身迎向光明的未來，你已樂觀地擁抱美好的世界。看着窗外的枯樹，枯枝上的綠葉早已枯萎落下，之前我只會歎息生命的短暫與無常，但現在我能看見在枯枝後藴藏的嫩葉，新的生命將在不久後再次在春風中綻放。
唯有經過悲苦，才能瞭解快樂的重要，痛苦不會消失，但若能將之化為喜悦，帶給他人，散播給這個世界，温暖了別人的心，也撫慰了自己受傷的心靈。快樂固然不可或缺，但若不拋下悲觀，用樂觀的心來擁抱世界，怎會有光明的未來、快樂的人生？我可以終身奉行“樂”一字，將痛苦化為快樂，照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已經夠多，為何不將快樂帶給他人呢？
樂觀，是一種生活態度，它總能使人積極向上。
我們村裏，有一個殘疾婦女。她因為一場意外，失去了一條腿。她的生活，並不是每天垂頭喪氣地過下去，而是充滿了樂觀。白天，她一邊聽着收音機裏傳出來的戲曲的説唱，一邊做元寶。做得差不多的時候，她就拄着枴杖，去哪户人家前的石凳上坐一會兒或者説去找別的婦女、老年人聊聊天。聊得差不多了，便繼續回家做元寶。晚上，她總是會拄着枴杖，拖着假肢，一瘸一拐地走到廣場上去，安靜地坐在一旁看女人們跳廣場舞。一個跳廣場舞的大媽，總是看見她每天都坐在那裏看她們跳舞，也感到奇怪，便問她：“你又不能跳舞了，為什麼不在家休息，而是每天都傻愣愣地坐在這裏看我們跳廣場舞？”這句話裏分明就帶點諷刺的語氣，可是她一點也不生氣，笑着回答：“我以前也非常喜歡跳廣場舞，現在跳不了了，只能看你們跳，過過癮罷了，我到這裏來聽聽舞曲，心裏也蠻高興呀！”這真是個樂觀的女人，她並不以自己的遭遇而痛苦，反而充分享受着生活中的美好！這個樂觀的殘疾婦女，她的生活裏一定充滿陽光吧！
突然又想起了我最近學過的一篇課文《秋天的懷念》，作者史鐵生是一個殘疾人，殘疾了之後脾氣就很暴躁，生活也很悲觀，他的母親一直想推他去看菊花，接觸一下自然，但他一直非常牴觸。直到史鐵生的母親去世了以後，他才明白了母親推他去看菊花就是要他樂觀向上，和妹妹好好活下去，領略世界的各種美好。母親的樂觀影響了他，他終於在文壇世界開闢了一條重生的道路。還有國小四年級學過的《觸摸春天》。主人公小女孩安靜是一個盲童，她什麼也看不見。但是，她仍然會去公園裏散散步，感受春天。她用她那雙有靈性的手抓住了那隻停在沾着露珠的月季花上的蝴蝶。正是因為她的樂觀，她的心裏早已駐進了春天，她才得以感受到春天，觸摸到春天。
這三個人讓我明白了：即便自己遇到任何困難，也不能垂頭喪氣。樂觀，再樂觀一點，生活就會變得更加美好。
尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的優勢和劣勢，取長補短，相得益彰。生活中的美，無處不在。如果沒有一雙會發現的眼睛，那麼我們的生活就缺少了真善美。欣賞自我，突破自我，駕駛的希望之舟向理想的彼岸出發。
鏡子中那個又矮又廋的小姑娘，長着一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上架着一副紅框眼鏡，顯得特別學生氣。那個小女孩就是我，’在別人眼中我又矮又小，屬於典型的營養不良。在學校，經常有人看到我就會指指點點，説我根本不像六年級學生，以為我是二三年級的學生。對於別人的指點，我並不為身高而煩惱，反而高興，我認為濃縮的都是精華。這是智慧的結晶。我堅信這句話，“走自己的路，讓別人説去吧。”自己的生活，何必受別人影響呢。我始終保持着樂觀的精神。
我欣賞自己的樂觀精神，不被困難嚇倒。記得有次考試，當天下着銀絲般的雨。捲紙發下來了，題型偏難。不少同學都愁眉苦臉，耷拉着腦袋，看來是遇到了攔路虎。而我卻是非常的興奮。我不會因為遇到攔路虎擋住了我前進的道路而放棄。我要挑戰自己。我會另闢蹊徑，我苦思冥想，打開記憶的閘門，一分鐘、兩分鐘、五分鐘……時間一分一分地流逝了，我的腦海裏也清晰的浮出瞭解題思路，難題很快被我迎刃而解。那隻高傲的攔路虎也被我打的啪拉下去向我低下了他那高貴的頭。雨停了，太陽出來了，在陽光的照射下天邊浮現出了一道彩虹，太陽公公為了鼓勵我，而不要驕傲，從那黑乎乎的烏雲中走了出來，為我加油。
我的樂觀精神也感染着周圍的同學。有一天清早，我走進教室就看同桌愁眉苦臉的：“同桌怎麼啦，不高興，我給你講個笑話吧，……”接着我就開始了繪聲繪色的演説，聽了我的笑話看着我那誇張的手勢，同學臉上的陰雲已經煙消雲散，從憂傷中走了出來，開始了美好的一天……
欣賞自我，讓我發現生活中處處都有美的東西，欣賞自我，讓我體會前進的快樂，加油，自己！向着明天出發，向着目標的彼岸前進……
白雲為什麼流淚？因為它傷心了。小鳥為什麼流淚？因為白雲在哭泣。那花兒呢？它為什麼流淚？因為白雲和小鳥都在流淚。
“咯咯咯……不要哭啦，我給你們講個故事吧！”從前，有個小姑娘，她從來不知道笑是什麼。忽然有一天，天空一道彩虹飄過，於是，她的嘴角向上翹，然後，她知道了笑。她開始自信，開始樂觀，之後的每一天都過得很開心。最後，她所在的貧窮的村莊開始變得富有……是的，這只是一個故事。但，故事裏的主人公很像我。我的個子不算太高，頭髮也不是太長，雖然長得不漂亮，但是因為臉上少不了笑容。所以，我變得樂觀。當一次考試失利，我不難過，也不傷心，默默地找自己的錯誤並且訂正，爭取在下次考試中儘自己最大的能力，考出自己滿意的成績。一個人不能總是哭泣，因為，在你的生活中並不缺少歡樂。我的樂觀來源於我的朋友。她是一個自信的、樂觀的人，繼而我也樂觀。她和我又有一個共同的愛好：靜靜地坐在角落裏作自己的詩。有的時候，我們會對詩。雖然文筆不太好，可是在樂觀的心態下，變得不成問題。當我的朋友不開心時，我會在她的身邊陪她，説一些開心的笑話，沒辦法，誰讓樂觀的我不忍看到自己的朋友流淚和傷心呢？朋友們都喜歡圍繞在我的身邊，因為她們説，我很自信樂觀，任何憂愁的事兒到了我這總是變得歡樂起來。在我的身邊，她們能夠找到屬於她們自己的快樂的影子。我最大的愛好就是講笑話，講給朋友們聽，講給弟弟妹妹聽，講給父母聽。看着他們爽朗大笑的表情，聽着他們那哈哈大笑的聲音，我總會得到一種滿足，似乎她們的快樂就是我的快樂一樣。
如果有一天你不開心了，那麼請你開心起來，因為悲傷總會過去，人不能總是活在過去，要向未來看齊，向樂觀快樂的未來走去。我美麗，因為我樂觀。
有人説“萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方，”我認為裂痕裏是無盡黑暗，裂痕外才有陽光燦爛，只有微笑面對裂痕，才能尋找到那明媚的陽光。
筆也狂·楓葉飄零在何方
不知不覺中，今年夏天也已經過去這麼久了，沒有一絲預照似的，天氣就開始涼了。每到秋天，我總會想起那個畫家與病人的故事。病人生病已久，生命也快結束了，他每天都看着病房外的樹，看樹葉飄零，他認為最後一片樹葉落下時，他也要離開了。一個畫家知道後，就在樹上畫了片葉子，病人看着這“最後一片葉子”遲遲不肯落下，於是也有了生的希望，最後挺了過來。這或許是奇蹟亦或許只是心中那股樂觀的力量支撐着他，可見，多一點樂觀，生命可以如此強大。
楓葉飄零在何方？帶着開始的樂觀重新來過罷了。
愁未滿·日月星辰幾輪迴
生活就像一個萬花筒，裏面有許多美麗的圖案。有開心、難過、後悔和甜蜜，數不清的繽紛構成我們可愛的生活，我覺得其中最耀眼的就是樂觀。
樂觀如同天上的星辰，即使穿梭億萬光年，星光也不會暗淡。每每生活、學習中遇到困難，我難免會傷感，但難過後，我便告訴自己前方路還很長，我能行，就這樣，樂觀，一直伴我走到現在。雖然我沒有什麼大的成就，但正因為樂觀，讓我對未來時刻抱有幻想，並一直追逐夢想前行。
樂觀就像星辰，兜兜轉轉，它依舊如此閃耀新望的光。
道蒼涼·冷暖自知樂觀伴
都説人生路漫長，只能一個人走下去。也對，古往今來，哪個有成就的人不是走過了一段漫長的孤獨歲月呢？可前路太黑，心中沒有點力量怎麼砥礪前行？樂觀就是他們前行的力量。樂觀伴隨每個人，只要你相信一切都會好起來，那麼一切真的會越來越好，這就是樂觀的力量。
如果你害怕，如果你擔憂明天，閉上眼睛，萬事勝意！
如果能夠多一絲樂觀，人間也會多一些歡聲談笑。
生活百般滋味，人生需要笑對。——題記
那烈日炎炎中的初次見面，我永遠不會忘。
站在陽光下，太陽的光灑向她，她笑了，笑的真好看，兩顆小虎牙讓她顯得更好看了。她笑着對我説：“同學初次見面從此就是朋友了。”她的影子替我擋住了陽光，我也不怎麼熱了。
從那以後我們每天形影不離，成為了無話不説的好朋友。可是，漸漸的我開始有點煩她了，因為她不論事情好壞，她都笑，彷彿她天生只會笑一般。我開始悄悄遠離她，以至於我只要聽見她的笑聲就會故意躲起來，真的越來越煩了，感覺那笑聲是聒噪。
那天陰雲密佈，伴隨着的是我那不及格的成績，我鬱悶極了，一整天都處於低谷之中，這時她笑着出現了，手裏還攥着東西：“怎麼了？你怎麼那麼不高興呀？”“我，我沒事。”我故意想結束話題，這時她看到了我那不及格的試卷：“呀！不就是沒考好嗎？這不就能查缺補漏了嗎？”她又笑了，彷彿笑容就長在她臉上一樣，拿不掉，摘不下。我吼了一聲：“你能不要再笑了嗎？笑得讓人噁心！”我接着説：“你太聒噪了，能不能少説點廢話？”她愣了，停頓一秒，她把手鬆開，放一張紙條在我的課桌上，跑開了，眼裏還泛着淚花。
沒想到她會哭，原來她也會哭呀，我用餘光瞟了一眼。看到桌子上的東西后，我用眼睛正視它。一張紙條和一塊糖。紙條上面寫着：生活百般滋味，人生需要笑對。祝我最好的朋友生日快樂。我的眼角也泛了淚花。
天更陰了，雨的聲音更大了，沒有一絲轉晴的好轉。我獨自站在窗前沉思：是啊！生活百般滋味，人生需要笑對。
從此，我也把笑容掛在了臉上，拿不掉，摘不下。這天我遇到了一個鬱鬱寡歡的同學，我笑着對她説：“你好，你是沒考好嗎？別難過了，生活百般滋味，人生需要笑對。”
心中有親情，讓我懂得感恩、獲得幸福；心中有知識，讓我博學多才、知書達理；心中有你，讓我豁達樂觀、砥礪前行。你就是豪邁奔放的蘇東坡。
第一次體會到你的豁達還是在國小語文課本的《水調歌頭》中：一句“何事長向別時圓”寫出了對弟弟的無限思念。但隨後筆鋒一轉：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”你並沒有沉浸在悲傷中，而是以超然達觀的思想排解憂傷，成為這首詞的點睛之筆。我總是會時不時的吟出你的詩句，感受你的高遠曠達。
不過真正感受到你給我的力量，還是在國中。
我的英語成績在班裏一直名列前茅，但最近的幾次測試成績總是那麼差強人意，可我覺得小測試根本沒有體見出我的真實水平。期會考試令人失望的成績讓我認清了自己的實力，我被現實打擊得萎靡不振，甚至認為我不適合學習英語。
夏天本就讓人心浮氣躁，窗外的蟬也十分聒噪叫個不停，令我根本無發專心背單詞。我隨手拿起一本蘇東坡詞集閲讀起來。當讀“到日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。不禁被你的幽默逗樂了。作詩時你已經接連被貶，似乎已經到了人生低谷。若是別的詩人，早在此時大呼自己的懷才不遇，而你卻悠閒地在嶺南吃荔枝。你用自己的方式化解困難，似乎被貶也是一件幸福的事了。我被你的樂觀精神深深觸動了，這讓我陷入沉思。我怎能因為學習上遇到了一點小挫折就放棄希望放棄努力。我暗下決心，一定要讓自己的英語成績變得更加優秀。
早上，清晨的第一縷陽光陪伴我背誦單詞；傍晚，枱燈散發出的温柔的燈光和我一起閲讀英語書籍。學英語難在堅持，但是每當我想要放鬆的時候，眼前總會浮現你面對困難時的樂觀。這不斷地激勵着我，讓我克服懈怠。經過一段時間的努力，我的英語成績總於又成為班級的佼佼者。你的精神激勵了我，讓我砥礪前行。
在別人眼裏，你是偉大的文學家。但在我眼裏，你也是我的指路人。你用你那樂觀的精神為我指明方向，讓我更好的前行，成為更好的自己。
最近我讀了海倫·凱勒的自傳性作品《假如給我三天光明》，這部書被譽為“世界文學史上無與倫比的傑作”，作者是美國的19世紀著名的聾盲女作家，教育家和演講者，也是世界上第一個完成大學教育併成就了非凡事業的盲聾人。
本書主要寫了作者自己的生活。剛開始她覺得現實生活沒有希望，她只期待重獲光明。在父母的尋求下，安妮·沙莉文老師成為了海倫新生活的引導者。在沙莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閲讀，認識了許多的字，也讓她感受到了身邊無處不在的愛，體會到了許多“新鮮”事物。在她的求學生涯中，遇到了許多的困難，但她不屈不撓，學會了説話、寫作。她的努力得到了回報，用自己的汗水實現了大學夢想，進入了哈佛大學。因為生理上的缺陷，繁重的功課使她非常吃力，但最終她仍以優異的成績畢業，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。書中還寫到了大學畢業後海倫母親的去世，以及她遇到的一些偉人。同時馬克·吐温也介紹了她豐富多彩的生活以及她的慈善活動。
查理·卓別林説，海倫·凱勒的身體不是自由的，但她的心靈卻是無比自由的。知識和愛的力量是多麼巨大，能使一個殘疾人，變成一個有益於人類、有益於社會的人。
我常常想起海倫書中説過的話“只要朝着陽光，便不會看到陰影”。作為一個正常人是何等的幸運，在和海倫相同的年紀裏，我擁有優越的生活學習條件，健全的體魄，我可以很輕鬆的做到很多事情，獲得許多知識，享受生活帶給我們的快樂，但卻從來不覺得有什麼，總認為是理所應該的，當遇到困難時就退縮，往往喜歡找客觀理由來為自己開脱。
這本書給我最大的啟發，並不是對命運的不屈不撓，也不是對知識的無窮嚮往，而是永遠樂觀積極面對的心態，像沙漠裏的仙人掌，永遠鬱鬱葱葱。
如果你對自己的未來沒有信心，如果你對自己的人生感到迷茫，那麼請來讀一讀這本世界文學史上無與倫比的傑作，讓海倫·凱勒成為你未來道路上的明燈，人生中的心靈導師。
每個人心中有二種情緒，一種叫開朗，一種叫消極。你是想每日去開朗面對人生呢，還是每日消極面對人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過得話，你肯會挑選開朗面對人生。大家能讓開朗擊敗消極也可以讓消極與開朗互相變換，換句話説，每一個人偶能塑造開朗人格特質。
有的人他不是不想要去開朗面對人生，只是他不可以把消極人生轉換成開朗人生。今日我也跟大夥兒共享一個祕笈，可謂是祕密武器。開朗是一種能力，一樣也可以塑造，須從調節認知能力下手。蘇東坡的名句能夠給與我們很好的教益。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句是提示大家，要了解到生活並有缺憾，因此 別對人和事規定太高，那樣才可以承擔住生活的轉變，讓自身有大量的期待和自信心，順理成章，消極的情緒也就慢慢消失了，也就有着了開朗的情緒。
吾有一友，姓吳名盛帥，和我相遇很多年，是個不可救藥的樂天派人員。不論是有哪些天大的事，還是有什麼事搞砸了，從他口中就傳來一句話：沒事兒。還記得那一次考試前的前一天夜裏，學生們都會分秒必爭的推進備考，他卻作為什麼事都沒有，作出一番若無其事的模樣，在哪兒津津有味的看《愛的教育》第二天考試，別人還考了個級部第十六。像他這類心理狀態素質過硬而時刻有着樂觀主義的人不是愁命短的。
根據學者十年來的跟走調研發覺，與十分悲觀的人對比，十分樂觀的人喪生一切病症的風險，要低百分之五十五。所以呢，大家為小命能再長一點，就應當拋下消極，挑選開朗。
事實上用開朗的心態對待挫敗，便會讓大腦越來越更靈便。更關鍵的是，益田路走堵塞，樂觀的人不容易撞了南牆也不回頭而會轉為別的工作中，她們期待取得成功，一件事沒有搞好會激起出從業另一項工作中的想像力。
開朗有利長命，不但能解決難堪，還能讓自身開心!
開朗便是那直上青天的一行白鷺，開朗便是那沉舟側畔的萬點白帆，開朗便是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，開朗便是化作春泥更護花的點點落紅。
學識谷
