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快樂伴我成長作文(合集15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.73W

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂伴我成長作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

快樂伴我成長作文(合集15篇)
快樂伴我成長作文1

我是一個小小的讀書迷,讀書是我最大的愛好。在我的房間有一個大大的書櫃,上面擺滿了各種各樣的書,這些書伴隨着我一天天快樂地成長。

高爾基曾説過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”這正是我的真實寫照。一有閒暇時間,我就倘佯在書的海洋裏,如飢似渴地汲取着知識的營養。如今我早已與書結下了不解之緣。我離不開書,書也離不開我了。它是我的“掌上明珠”,更是我的“心肝寶貝”。

我喜歡讀書,睡覺前我總要看一會課外書才能入睡。無論睡得多晚,我都放不下我的那些“bookfriend”。等媽媽睡着了,我就悄悄鑽出被窩,再和它們聊上幾頁。呵呵,我知道這習慣不好,為此還經常挨媽媽批評呢!因為我屢教不改,有一次,被我老媽逮個正着,結果書被沒收,禁令一週不許看書。我實在憋屈,搬出爸爸這顆救星才提前解除了禁令。所以現在我是特別小心遵守着“讀書約定”呢!為此,在家爸媽總喊我“小書迷”;在校呢,同學們又都喊我“書痴”。

“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”正是我如此愛讀書,學到了好多課本上沒有的知識,也比同齡的小夥伴們懂得更多。所以常常聽到大人們誇獎我:“這孩子真聰明!”、“××家的孩子咋這麼優秀呢!”、“這孩子啥都知道!”。每每聽到這些,我心裏總是美滋滋的。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”每每寫時我就猶如才思泉湧,佳詞妙句躍然紙上。所以我的總能得到一個個的“優”字,旁邊還冉冉升起一盞盞小星星;的結尾處還不時地點綴着老師的稱讚、鼓勵的評語。也許,在別人看來那隻不過是老師揮筆而就,可在我的眼裏那一顆顆星星,一個個字符都在閃閃發光。讓我自豪,讓我驕傲,讓我倍受鼓舞。也正是如此,我的一篇篇得獎了;我的一次次演講獲勝了。就在前不久,我代表泗陽縣參加宿遷市“迎園博盛會,做文明學生”主題演講比賽中,以優異的成績獲得了市一等獎。老師、同學都向我表示祝賀,可我覺得我最應該感謝的除了我的良師,那就是我最親密的益友——書。

書是鑰匙,它為我開啟智慧之門;書是階梯,引導我登上知識的殿堂;書是伴侶,陪伴我共度美好時光。書給了我無限的快樂、無窮的知識和無盡的收穫,讀書使我的世界變得更加豐富多彩。

讀書伴我快樂成長!

快樂伴我成長作文2

快樂,象徵着活力與陽光,一點一滴的快樂構成了多姿多彩的生活。從小到大,快樂一直伴隨着我成長。

讀書之樂

“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”書籍,一個親切的朋友,一直伴隨着我,像空氣一樣須臾不可分離,讀書之樂便油然而生。

當我心情不佳時,捧起詩集,煩惱頓時煙消雲散。欣賞着“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的優美春景,感受着“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的浩浩湯湯,品味着“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的曠達情懷,體會着“西北望,射天狼”的壯志豪情……一句句詩化成一絲絲快樂,飄入我的心田,指引我的前方。

讀書之樂,伴我成長。

賞景之樂

欣賞美景,既能陶冶情操,又能增長見識。在欣賞時,我的心靈得以成熟。

猶記得那次黃山之行。我用雙腳丈量了黃山,登上了蓮花峯頂。遙望遠山,薄霧冥冥,虛無縹緲,那直插雲霄的山峯巍然屹立,那是不能用語言來形容的絕世之美。我站在峯頂,不覺詠起“不畏浮雲遮望眼,只緣身在層”的詩篇。此時我的內心是無比激動、無比興奮的,與此同時,心胸也開闊了許多。我不由得想到,生活亦是如此,不要畏懼眼前的大風大浪,只要勇往直前,一定會領略到最美的風景!

賞景之樂,伴我成長。

友誼之樂

從上學起,朋友一直陪伴我左右,而友情便隨之產生。

猶記得運動會上,朋友為我的歡呼喝彩;猶記得,春遊時的嬉戲玩樂;猶記得老槐樹下快樂地遊戲;猶記得操場上朋友那矯健的身姿……這點點滴滴的片段,在我的記憶中留下不可磨滅的印象。因為它們美化了我的生活,帶給了我無盡的快樂。

友誼之樂,伴我成長。這些快樂猶如珍珠,裝點了我平凡的生活,激勵我不斷前行。成長的路上,因為有快樂,生活變得不同;因為有快樂,人生得以精彩!

快樂伴我成長作文3

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是漫漫書海中無法超越的傳奇。誦讀經典,使我快樂成長。

從小,我便是在《安徒生童話》、《格林童話》的影響下長大的,一個個動人的童話故事浸潤了我純潔的心靈,讓我提早認識了世界。裏面的狐狸、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾經幻想着,如果有一天,自己能去大森林裏找它們該多好啊!從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危勇救白雪公主的故事中,明白了什麼是善良,什麼時候是惡毒。讀書使我收穫了善良與樂於助人。從那時起,我明白了擁有愛心是做人之根本。無論是公交車上的讓座,還是一次次的捐款,我毫不猶豫地傾其所有,奉獻出自己的愛心。

誦讀《西遊記》為我的童年生活添上了亮麗的一筆。我喜歡孫悟空的勇敢、機智;喜歡豬八戒的樂觀、幽默;也喜歡沙僧的老實苦幹;還有唐僧的慈悲情懷。他們那不怕艱難險阻、勇往直前的進取精神在我幼小的心靈紮下了根。於是,學習上有了困難,我咬咬牙克服了難關。生活中有了坎坷,我樂觀面對。

一本本經典名著悄然走進了我的生活,是我無聲的啟蒙老師,開啟了我智慧的大門。讀《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從《三國演義》、《傅雷家書》中,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收穫成長。誦讀它們,如同品醇香佳釀,甘之若飴。

經典名著是我最親密的朋友;它們就是最美的太陽,永遠散發着神聖的光輝。

快樂伴我成長作文4

快樂是無形的,它可能隨時跟隨着我們,當我從媽媽的肚子裏出來時,快樂也伴隨着我一起降臨人世,它一直陪伴着我,直到今朝。

但有時候,快樂也會離我們而去,例如當我們感到孤獨時,就會快樂不起來,心情也會跟着難過起來。其實,快樂也是很簡單的,只要我們生活的樂觀,面對困難時會勇敢的去面對。並且去戰勝它,那你就會變得非常快樂。

小的時候,我經常把微笑掛在臉上,很少有過不愉快,就算髮生了什麼不愉快的事,也只是笑一笑就把事給忘了,等我慢慢長大,上了學,我又伴着快樂並緊張的過着我的學習生涯。其實學習也是很有樂趣的,而它的有趣之處就是那些勇於挑戰學習上困難的人才能體會到的。在假日裏,我們可以從那美妙的旋律中找到兒時快樂的足跡,我和我的小夥伴們快樂的玩耍嬉戲,無憂無慮,沒有任何的煩惱,有時我們也會看看書,聊聊書中的人物怎樣怎樣,使自己心胸開闊,增加書中的知識。但到了我們無聊的時候該幹什麼呢?我們可以幹許多的事,只要是自己喜歡做的事,做什麼都會感到很快樂的。夜晚,我獨自一人在躺在草地上,抬頭望着天上的星星和月亮,把自己美好的願望告訴它們,希望可以實現這些願望。

可能每個人都希望自己能快樂,不希望自己傷心難過,其實苦是樂的源頭,樂是苦的歸結,以苦為樂,苦中求樂,其樂無窮。所以當我們傷心時,千萬不要灰心,沒有苦哪來的樂呢?享受苦中做樂才是人生最快樂的一件事。

如果我們以快樂的笑容去迎接每一個日子,快樂便存在我們的周圍,存在我們的生活裏;如果我們以樂觀積極的態度去面對事實,生活便會綻開花朵,洋溢着快樂的氣息。

快樂伴我成長作文5

快樂是一股清泉,洗淨心靈的污濁;快樂是一縷陽光,融化心與心之間的堅冰;快樂是一束鮮花,留下陣陣芳香;快樂是一串風鈴,奏出人們心靈的華美樂章。

小時候,無憂無慮,每天都笑嘻嘻的,從來都沒有煩惱,取而代之的是如影隨形的快樂。附近的公園新建起了一座鞦韆,生性愛玩的我自然不會放過,一有空就纏在爸爸身邊,嘴裏不停地念叨着:“我要去公園……”在我苦苦哀求下,爸爸終於帶我去公園盪鞦韆了。一進公園,一陣陣泥土芳香便讓人感到神清氣爽。我坐在鞦韆上,爸爸在我背後輕輕地推我,我離天空的距離忽遠忽近,我閉上雙眼享受着上天賜予我的快樂,搖晃之間,我的心裏溢滿快樂,臉上露出快樂的笑容。

快樂便是那鞦韆,輕輕地把我舉向廣闊的天空。

後來啊,我上學了。夏日的午後,火紅的驕陽高掛在天上,蟬聲如織,樹木鬱鬱葱葱。我和小偉走在光滑的鵝卵石小路上。這時,小偉從書包裏拿出幾本書:《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人傳》。我被它們深深吸引,我明白了母愛的博大無邊,小故事藴含着大道理,偉人們身上優秀的品質讓我折服。我更加廣泛地閲讀,從古至今,從中到外,我在翻閲聲中獲得知識,獲取了快樂。

快樂便是那些書籍,慢慢地讓我領略人生的真諦。

而現在,早已成為國中生的我卻覺得快樂與我漸行漸遠,接踵而來的作業和壓力壓得我喘不過氣來。直到那個陽光明媚的中午,讓我改變了看法。我獨自坐在火紅的楓樹下,聽微風吹拂樹葉“沙沙”作響,翻着相冊,一張張泛黃的照片,記錄着從小時候到現在的照片。你看,這張是三年級去春遊時我和老師的合影。瞧,身後同學們開心地聊着天,我和老師開心地笑着,那陣陣笑聲好像還可以聽見。微風吹過,夾雜着無盡的歡樂,吹拂過那個令人難忘的春天……

快樂便是那老照片,清晰地讓我回憶那些快樂的日子。

快樂無處不在,它伴隨着我一起成長!

快樂伴我成長作文6

幽然間,便是蔚藍的天,清風在流水聲中拍擊着,沙沙作響。坐在窗前,手捧一本相冊。輕輕地翻開來,一幅幅美好的畫面便浮現在眼前。

幼年·放風箏

天空,如空靈的藍水晶般,如此美麗,而且湛藍。大地煥然一新,蓋上了一層厚厚的綠毯,小草嫩嫩的,綠綠的,瞧着!一片生機勃勃的景象。我和媽媽來到了這片土地,清新淡雅的花香撲面而來。我一手拿着風箏,一手扯着線。媽媽拿着風輪,緊緊地跟在我後面。我快速奔跑起來,雙手一斜,瞄準角度,風箏便像一隻威猛的雄鷹般“嗖”地飛了出去,直衝雲霄,展翅飛翔。我興奮地拉着線,努力地保持最快的速度,奔跑着,在草地上留下一個個快樂的足跡。

望着天空中的風箏,我快樂的笑着、跳着。

童年·捉螢火蟲

“知了!知了!”不遠處的稻田裏,小草兒隨風舞動,蟬兒發出聲聲嘶鳴,池塘裏,幾隻魚兒在水中蹦跳,不時吐出一個個小氣泡,但又馬上炸裂開來,激起層層漣漪。我和爸爸來到魚塘邊,提着空瓶,拿着網子,大步向前走去。不過我們可不是來捉魚的,我們是來捉螢火蟲的。我們常會看見一種金光起起落落,一心想一探究竟。看!那有一隻!我激動地大叫起來,興奮得直跳。只見爸爸一副胸有成竹的模樣,雙腿站穩,擺出一副架勢,等着“那傢伙”撲進火坑。近了!我一邊大喊,一邊將它往爸爸那裏趕。好時機!只見爸爸將網一提,打了個圈,以迅雷不及掩耳之勢,在空中閃過一道黑影,光芒瞬間消失了。我正納悶,卻見它已經在網子裏了。我佩服的對爸爸豎起了大拇指。

看着瓶中的星辰,我的嘴角笑成了彎彎的月牙。

少年·釣魚

清晨,露珠還在樹葉上快樂的打轉,一縷陽光已照射在大地上,温暖無比。我和家人走在去河邊的小路上,聞着草香,聽着鳥鳴啾啾,拎着水桶,提着釣竿,拖着漁網,信心滿滿的來到河的下游。我放下漁網,浸在水中。當我忙得不可開交時,只聽“呼”的一聲:“我先行一步嘍!”只見爸爸已將魚鈎拋了出去。我也不甘示落,偷偷的拿出了祕密武器,將一條條蠢蠢欲動的小蚯蚓,一條一條的穿在魚鈎上。望着我手忙腳亂的樣子,爸爸不禁又好氣又好笑。終於,我也將魚鈎拋了出去。而在這時,爸爸的信標卻一下子沉了下去,爸爸欣喜若狂,得意洋洋的使勁抽起魚竿,不顧一切的使勁向上提,魚竿上卻什麼也沒有。我們都哈哈大笑起來。“心急吃不了熱豆腐”,爸爸的行為剛好驗證了這句話。

看着水中的游魚,我快樂的拍打着河水。

天空依舊如往常一樣,那麼空靈,那麼幽然,輕風撫過我的臉頰,帶來絲絲清涼。合上畫冊,腦海裏那些快樂的日子仍舊揮之不去,仰望天空,快樂伴我成長。

快樂伴我成長作文7

每個人都要經歷成長,成長是人生中一件很重要的事。有的人的成長是一路順風,而有的人的成長道路上充滿荊棘、坎坷……

成長,真是一個讓我捉摸不透的東西,一個人需要慢慢地成長才能變的成熟,而成長的過程也是十分重要的,記錄下來也是很有意思的呦。

於是,我的思緒跟着飄飄揚揚的落葉回到了小時候的那一天:小時候我是很貪玩的,會很多遊戲。什麼過家家了,當老師了,藏貓貓了應有盡有,玩也玩不膩。小時候我住在爺爺的廠裏,一直是爺爺奶奶照顧我。

記得有一次,我玩的最瘋。當時,姐姐也來了,我更加開心,便拿出我那個壓箱底的點讀機,跟姐姐分享。我熟練的先搬了幾個小板凳到了院子裏去,又搬了一個大凳子當桌子。我們坐在凳子上,我先把點讀機打開,再從袋子裏拿出一張卡片。卡片很多,有學古詩的,認字的,學英語的,講故事的……隨後,我和姐姐便興高采烈的玩了起來,玩的不亦樂乎。後來,不知怎的了,我突然笑了起來,不慎往後一儎,躺到了地上,疼的淚珠直往外蹦,但是想到還有遊戲沒玩,就又忍着疼站起來。我們接着玩做飯遊戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好,在輪換這做飯。我們還用生水當做飲料、清煮魚、玉米、雞腿、炒雞蛋等等,“豐盛”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點,可是我和姐姐還沒玩夠吶,於是又在院子裏嬉戲,盪鞦韆,玩吊牀,還餵雞,我和姐姐的鞋底上踩滿了雞屎。終於到了2點多,我和姐姐摸着“咕嚕咕嚕”叫的肚子才吃午飯。

小時候是無憂無慮的,一直處在快樂之中,一直伴隨到我上了國小,幼稚才不再凌亂我的成長。

快樂伴我成長作文8

都説世間最大的真情莫過於母愛。的確,對於我而言感觸更深:外公外婆、爺爺他們都不在南京,爸爸又是一名軍人,因此可以説我是您一手帶大的。三千多個日日夜夜裏,您用您柔弱的肩膀,堅強的心靈為我撐起了一片快樂成長的天空。

您給我的愛是堅韌的,也是細膩的。記得一年級的時候,您不小心扭傷了腰,無論是躺着、坐着還是站着都很難受。為了不影響爸爸的.工作,您沒有向爸爸透露半個字。每天都忍着傷痛,堅持做飯,接送我。從來沒有在我面前表現出一絲難過,還安慰我,鼓勵我。

您為了我曾一個多星期沒睡過安穩覺。20xx年6月,在您參加一場全國性考試的前一個星期,我出水痘了。您為了減輕我的痛苦,不僅費盡心思給我做吃的,還一有空就給我撫摸,塗抹藥水。那幾天幾夜您都沒有睡過一個安穩覺。在最嚴重的兩個晚上,您是抱着我睡的。在這樣的情況下,您堅持去參加了考試,還是為數不多的通過者之一。媽媽,您真的很棒!

當然,您對我的要求是嚴格的。上幼兒園中班的時候,我對大院的清潔工不夠禮貌,言語欠妥,您知道後親自向他們道歉,晚上還拉着我再次登門致歉。上學後,如果我因粗心而做錯題目,或態度不認真,字跡不夠端正時,這時的我就難逃您的責罰,須認真重做方能過關。您的言傳身教與嚴格要求,讓我養成了良好的學習和生活習慣。

您常説“授人以魚不如授人以漁”。為了讓我健康快樂地成長,您經常帶我參加各種有意義的社會實踐活動。媽媽,我喜歡您的温柔更需要您的嚴厲。媽媽,我愛您!我將謹遵您的教誨,好好學習,努力做最好的自己!

快樂伴我成長作文9

閲讀不只是指單一的看,而且要領會其內容。當然也不只是指導單一的看書,生活中的方方面面都可以成為我們閲讀的內容。

我閲讀自然,想像與杜甫那樣“會當凌絕頂,一覽眾山小”,置身於泰山山頂,領略腳下的風光,山下的小溪緩緩地流,天上的白雲悠悠地飄,山與山相連,連綿不絕,天與水相接,水天一色,閲讀高山,體會它的巍峨和雄偉。行走在青山綠水之間,心曠神怡,閲讀溪水,品味它的細膩與活潑,春天,母親一般的温柔與無私,辛勤地哺育世間萬物。夏天,炎熱的季節裏,是風送來了涼爽,閲讀風,感受它的温柔與體貼。

閲讀自然,在欣賞中放鬆心情,愉快心情。

我閲讀文學,楊紅纓的《淘氣包馬小跳》,我相信許多人都看過,給我印象最深的是:那4個頑皮的小男孩,天真無邪的個性,毫不掩飾自己的情感,雖然有時會發生一些小鬧劇,但他們也有許多可愛之處,比如做了一個13層的三明治送給媽媽,母親節時自己掏出了300元節日費帶媽媽去逛遊樂場,吃麥當勞……他們的活潑、可愛、頑皮的身影,早已印入我的腦海中。

我最愛的那本書是《小公主》,主人公在經歷了家庭變故後,由富變為一無所有,原本對自己畢恭畢敬的女校長也露出了真面目,罰她掃地,不准她讀書,還要她教低年級的同學法語,但她並沒有氣餒,儘管父親已經不在了,她忍住悲傷,挺了過來,她的樂觀、堅強、勇敢、善良讓我深受感動。

閲讀文學,能解除學習壓力帶來的身心疲勞,忘掉煩惱,獲得輕鬆。

我閲讀生活,在家中,洋溢着愛的氣息,有媽媽的嘮叨、關愛,有爸爸的叮囑,還有我的貪玩,閲讀家庭,體味親情的温暖。

閲讀生活,你人發現有太多太多的東西,值得你去珍惜,閲讀生活,你會發現,有太多太多的人是那樣可愛,閲讀生活,在閲讀中感受快樂。

閲讀帶給我快樂,閲讀伴我成長!

快樂伴我成長作文10

快樂如同一包調味料,使生活豐富多彩;快樂如同峭壁上的野百合,默默的展現自己的美麗;快樂如同美妙的宇宙,吸引人們不斷的探索。我們生活在這個美麗的世界中,總會在不經意間享受到快樂,只是不善於發現,不善於探索,快樂時刻伴隨着我們每一個人。

我是快樂的,那是因為母親的愛。從小開始,母親就無微不至的照顧我,對我關懷倍至,在一個電閃雷鳴、狂風暴雨的晚上,因為白天玩冰水,所以我晚上發燒了,媽媽給我量了量體温,39。5度。頓時驚慌失措地説:“這麼燙,必須去醫院。”當時家裏的摩托車被爸爸晚上上班騎走了,現在還沒回來,自行車輪胎又壞了。媽媽在屋裏焦急的走來走去,好像在想什麼似的。突然,媽媽停下了腳步,把雨衣給我穿上,拿上雨衣,背起我向醫院跑去。不知為什麼,今天去醫院的路好像特別長,突然聽到一聲“哎喲”,卻不知道發生了什麼事,我費力的睜開眼睛,模糊中看到媽媽摔在地上,雨傘也刮跑了,在後來就不知道了。在一覺醒來,我第一眼就看到媽媽爬在我牀邊睡着了,衣服濕漉漉的。這時,我心裏好激動呀,淚水不禁的奪眶而出。

我是快樂的,那是因為同學與我之間的友誼。我們每一個人都有許多朋友,大家一起高高興興的。記得一次冬天,我們班學生都很高興,男生們在操場上滾雪球,不一會兒,一個超大的雪球就出來了,而我們女生則用雪球來堆雪人。我們當時做了許多雪人,給他們鑲上五官,使他們看起來非常可愛。正當我們沉浸在喜悦中,尚未回過神來,其中一個男生揉了個雪球朝我們扔來,一下子可憐的班長中彈了。於是一場雪仗開始了,我們一邊製造充分的“子彈”,一邊去反擊男生,男生們當然也不甘落後,努力把雪球向我們扔來。戰鬥很激烈,雙方中彈人數越來越多,忽然,一不小心,我被對面一個男生扔過來的雪球擊中,憤怒的我剛準備反擊,又一個雪球砸中了我。我頓時不敢大意,歸隊與大夥商量與大家制定計劃,接着,我們派一部分女生從後方包圍他們,就這樣他們被我們的十面埋伏打敗了,我們女生一個個昂首挺胸的走了。

我是快樂的,那是因為我奉獻集體。在集體中,我可是非常勤奮的,掃地時我把地掃的乾乾淨淨的;擦黑板時,我把黑板擦得亮亮的。當班集體制作牆壁紙時,我也踴躍參加,犧牲自己的休息時間,望着他們,我的自豪感油然而生。

快樂伴我成長作文11

大家好,我叫左城煒,今年9歲了。別看我年紀小,已經養成了好多好習慣了,像吃飯不挑食、愛運動、不偷懶、上下樓梯靠右走、按時完成作業、按時睡覺、認真書寫閲讀課外書等。我這一身的好習慣,你們知道是怎樣養成的嗎?讓我細細道來。

上下樓梯靠右走是我們在學校養成的好習慣,好幾百個學生集中在一棟樓上,安全很重要,老師從早到晚地囑咐,現在,我們大部分同學都能注意上下樓梯靠右走。

書寫姿勢端正的好習慣是我在作業中養成的。寫字時,我堅持做到“三個一”,胸離桌一拳,眼離本一尺,手離筆一寸。剛開始時,很彆扭,時間一長,你就會體驗到快樂。原來我的字總是寫不好,我也不知道是什麼原因,現在我明白了:姿勢正確了,字也就自然寫得端正了。這可是我的一個祕密吆,要不,你也試一試。字一端正,同學們誇獎我,老師也對我更欣賞了,這不,還讓我出黑板報呢。

好習慣也可以幫助我們在學習上有更出色的表現,增強我們的自信心。比如課外閲讀可以增加我們的知識,面對老師的提問,我才能應答如流;細心檢查能讓我們作業全對,考試得一百分。看到作業本上到處是鈎鈎,你不開心嗎?

當然,我還有些很多習慣需要改進。比如,有時粗心大意,有時貪玩,有時驕傲自滿,但我一直在努力改正,

養成良好的習慣對我們幫助太大了,它讓我們收穫了更多的輕鬆和快樂。讓我們從現在做起,從改變細小的壞習慣做起,從遵守國小生日常行為規範做起,從小埋下好習慣的種子,讓好習慣伴我們快樂成長。

快樂伴我成長作文12

我是一個非常快樂的孩子,對於我快樂的緣由,我認為是因為我有一對給我充足愛的爸爸媽媽,我是在他們這種愛的包圍下,一直保持着快樂,也不斷在成長着。

快樂伴我成長,是爸爸媽媽給了我快樂的種子。快樂,也許也是一種遺傳。我有些同學就會看起來不太快樂,而每次我的爸爸媽媽去接我放學,別人都會問,你們家好像都好開心,是什麼事讓你們那麼開心快樂的啊?這種時候,我也不知道怎麼回答別人,因為我們一家人都和和睦睦,相親相愛,一有空就坐在那裏快樂的大笑,也因為這種快樂習以為常了,絲毫髮覺不了我們有沒有不快樂的時候。

爸爸媽媽是幽默的人,他們經常互相開玩笑,我雖然有時候聽不懂他們在講的笑話,但我從他們的表情裏看出來,他們都是快樂的,我長期生活在這種快樂的氛圍裏,沒有理由憂傷。

快樂伴我成長,是爸爸媽媽教會我讓快樂生長。以前小時候還不是很開朗,看着爸爸媽媽笑得那麼開心,我都是呆呆的看着他們微笑,我心裏是快樂的,但是我不怎麼會像爸爸媽媽一樣表達。

爸爸媽媽看見我好像放不開自己似的,就教我怎麼樣自由自在的快樂,開心就要大笑,只有大笑起來才可以把快樂分享給身邊的人,不然那份快樂就沒了那份氣度。“獨樂樂不如眾樂樂”,要儘可能的把自己的快樂展現出來,給別人一絲渲染。

快樂伴我成長,是爸爸媽媽呵護我的快樂成長。有我的爸爸媽媽在,可以説我是越長大越快樂,也因為越快樂而越發懂事了。他們給我充足的愛,也給我帶來充足的歡笑,這使得我比同齡人要更獨立更成熟一些,我懂得他們教我的如何愛人,也懂得他們教我的如何使大家都沉浸在歡聲笑語裏。

快樂是我成長中不可或缺的一棵樹,從我很小的時候,爸爸媽媽把它種在我的心田開始,一路慢慢生根發芽,也一路陪伴我成長到現在。

快樂伴我成長作文13

我已是一名國中生了,在這之前,我經歷過許許多多的事情。傷心的、快樂的……但我總能從中尋找到快樂。

我比較喜歡書法,剛開始總有些不順利。我與朋友是同時開始學習書法的,我並沒有學習書法的天賦,因此我學習如何拿筆時,手就抖來抖去。練習基本的筆畫更是不如朋友了,寫出來的字歪歪扭扭。

我為此急得滿頭大汗,更是不知所措地寫出更難看的筆畫。正當我為此時而糾結的時候,忽然想到幹這個不能着急。

我試着調節自己,是自己靜下心來,緩緩地寫出這一筆畫,雖然不是很好,但比之前寫的好很多。當我意識到這一點的時候,我為自己感到高興,我發現了自己的不足,並使自己改正。

我一向愛騎自行車,但在學習它的時候,我曾想要放棄學騎自行車。

三年級時,我對騎自行車充滿了渴望,看着別人騎自行車從我面前飛馳而過,我就羨慕不已。

我有幸去表哥家玩弄他的自行車,經過我的百般要求下他終於答應教我騎自行車,我頓時感到無比興奮。他先是給我示範如何起步,並説接下來會容易得多。

他先是兩手扶着自行車的“方向盤”,右腳踏着“油門”,稍稍向前一蹬,隨即左腳抬起,車子緩緩向前行駛。

我漫不經心地説:“也挺容易的嘛。”便也騎上自行車,想出去“威風威風”。我按照表哥做的自己試了一下,車子向前行駛結果“方向盤”不聽使喚,左右亂搖。我見情況不妙,迅速用兩隻手死死按住剎車,才停了下來。這下我沒有那麼囂張了,有些害怕了。帶着這種心情我再試了幾次,結果仍是這樣。我也只好放棄。

看到別人從我面前飛馳而過,我鼓起勇氣,再次嘗試,終於可以順利行駛一段距離,經過努力,我終於學會了騎自行車。

快樂無處不在,要善於在生活挫折中,尋找之後的快樂。

快樂伴我成長作文14

生活中陪伴着我們成長的很多,可以是人,可是物,但也可以是快樂。快樂中成長的我們是青春朝氣的,帶着快樂的我們讓我們給自己的成長之路帶上了最美麗的回憶,這份快樂將我們身邊人都染上了快樂。

因為快樂,我的成長變得有趣起來。

成長中的快樂是可以相互傳遞的,我的快樂,能給我身邊的朋友帶去快樂。同樣的我身邊朋友的快樂也可以給我帶來快樂。這些快樂讓我們的生活充滿樂趣,讓我們的成長之路也變得陽光明亮起來。

因為快樂,我的成長路上鋪滿了鮮花。

快樂就像是一場春雨,春雨過後,路邊的花兒全都悄然綻放。我們行走在其中,賞着花影,嗅着花香,這一切都讓我們的生活充滿着美好的回憶。這些也代表着快樂的花兒開的很美,它們還想着將這個世界都送去它的美麗。

成長中的快樂是最珍貴的,這份難得的珍貴伴着我們成長,讓我們的嘴角始終掛上了最美麗的笑容。快樂帶給我們不僅是一份好心情,成長中的快樂還給我們帶來了自信與美好。

我的快樂讓我對自己充滿着信心,就算遇到了生活中的挫折,我也不會氣餒,更不會放棄自己。我會微笑着面對這些成長路上帶給我的考驗,我相信,只要我勇敢的去面對這些挫折,這些挫折將會給我帶來讓我意想不到的收穫。

成長路上的磕磕絆絆是不可避免的,沒有人的成長會是一帆風順。但是在我們面對成長中的挫折時,我們卻可以選擇如何去面對,是害怕躲避,還是積極迎難而上。

伴着我們成長的快樂會給我帶來迎難而上的勇氣,因為我們的快樂裏帶着對未來的期望,對風雨後彩虹的嚮往。

快樂伴我成長這不是一個命題,而是一個選擇題,我們能夠自己選擇讓快樂伴我們成長,選擇讓我的成長之路變得有趣,並且充滿希望。

當我們的成長之路上帶着快樂的時候,我們的成長也就充滿着陽光。

快樂伴我成長作文15

簾外雨潺潺,春意闌珊;雕花窗櫺內,茶香裊裊。在已逝去的美好歲月裏,快樂總伴隨在我左右。

八歲時一個天空晴朗的早晨——

我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎,桂花開得正豔,一朵緊挨着一朵,金燦燦的,在枝葉茂盛的桂花樹上,更顯嬌美。在這晴朗的天空下,我和夥伴們穿梭在桂花樹之間,比賽着誰採的桂花多,誰做的桂花茶更香甜。天是那麼藍,草是這麼綠,花是那麼盛,我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧靜的早晨,我的心情是歡樂舒暢的。

十歲時一個清風徐徐的上午——

天氣很好,一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中,我把單車騎得飛快,一排排綠油油的松柏在迅速倒退,一陣陣帶着青草香的風向我拂來,我愜意的眯着眼睛,享受着大自然的美好。身後是父母爽朗的笑聲,我的脣勾起後就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中,我發現口中嚼的米粒是這麼甜美可口,嘴裏含的開水是這麼甘甜清涼。在這陣陣清風裏,我的心情是歡快愉悦的。

十四歲時一個陽光明媚的午後——

午後暖暖的陽光被窗户揉碎,灑了一沙發的光芒。我在沙發上輕輕坐下,手捧一杯紅茶,一本摯愛的書籍,懶懶的在沙發上坐下,沙發很軟也很暖,坐的很舒服,我隨意的翻開那薄薄的書頁,愜意的吮一口紅茶,鼻翼間滿是茶香書香,這香味慢慢滲透我的心間。陽光暖暖的照在我身上,心裏滿滿的都是快樂滿足。

窗外的雨淅淅瀝瀝的落着,浸潤着我的心扉,將思想收回,落目與蘭宜。快樂一直在我身邊伴我成長,快樂之花將會在我的生命中永遠絢麗綻放!

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