【實用】世界的美麗作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的世界的美麗作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

世界的美麗作文 篇1

在我心中，多少次午夜夢迴，月朗星稀，詩歌就像一幅幅充滿詩意的畫。像一首首婉轉動聽的歌，像一片片飄逸自由的雲，總能將我帶入那幸福而快樂的境界。

詩詞從我身邊悄然而過，留下唐風宋雨的慷慨激昂；詩詞從我身邊飄然而過，留下詩詞林苑的淋漓酣暢；詩詞從我身邊擦肩而過，留下元曲詩詞的婉轉悠揚。

那年我十一歲，總是喜歡在閒暇之時，步入詩歌的國度。找來一直捨不得用的本子，一筆一劃用最工整的字跡記錄那一首首動人的詩詞。當筆尖劃過紙張，那些可愛的字眼兒呈現在眼前事，總有一種極其滿足的感覺，就像一樹繁華輕輕落下。在心中的湖面上漾起層層的漣漪。多想可以夢迴三國，細觀霓裳羽衣，多想可以夢迴宋朝細聞暗香盈袖……

朦朧中方向撲鼻，是滿園春色中那支出牆的紅杏的香甜之味，還是夏日荷塘那蜻蜓佇立的小荷所發出的清馨，是重陽後傲然怒放的菊花的怡人淡雅之香，還是冬日裏牆角的梅花凌寒傲雪獨自開放的暗香？

你聽，老杜春夜詠雨，賈島半夜叩門，小杜清明問路，易安一聲長歎……

你看，志南仗過橋東，志和泛舟垂釣，誠齋夏日賞荷，放翁夜闌卧聽……

總喜歡在那詩詞的夢中，與陶公一起把酒東籬共話黃昏後；與青蓮謫仙人共賞峨眉山秋月；與易安共盼雲中錦書；與蘇軾一同遊覽瀲灩西子湖，與張繼共賞楓橋月色，與王維共望沙漠孤雁，與杜牧共憂《玉樹後庭花》，與南唐後主歎那幾多的愁如春水向東流……

有人説，詩詞告訴我們人生便是一場從時間開始的空間旅行。載你領略人生的不通風景。品味萬物，遍嘗滋味，快意人生。十幾載人生路，詩詞夢縈，用花開花落的青春，譜寫生命的華章。

詩詞，我的世界因你而美麗！

世界的美麗作文 篇2

從前，有一個美麗而快樂的童話世界。那裏有：快樂的小豬，美麗的小貓咪，還有神氣的小王子。一天，童話菜園的菜豐收了，快樂的小豬可高興了！又唱又跳！正巧，小貓咪竄門走來，説：“小豬，你家的童話菜豐收了，我家的童話魚長大了，我請你吃大鯉魚，你請我吃胡蘿蔔，好嗎？”小豬甜甜地一笑，説：“好呀！”“那就走吧！”小貓説。

於是，小豬和小貓走過童話世界圖書館、小吃店、童話大橋、童話金色國小和童話綠色公園，來到了小貓家小雞家，來到小貓的池塘，往下一看，呀！那麼多鯉魚擠在裏面，一定很難受，當小貓要釣魚的時候，鯉魚説話了“小貓，別把我們釣上來，行嗎？因為我們和童話菜都有生命呀！再説了，我們根本不擠，只是在水裏玩膩了，上來看看呀！”。“對！”、“對！”別的鯉魚也都跟着直點頭。“噢！明白了，蔬菜和魚兒跟我們一樣啊！”小豬和小貓紅着臉同時説。“自己知道錯還是好孩子，知錯就改還是好孩子！”一條鯉魚説，小豬和小貓咪低下了頭，害羞地笑了。

美麗的童話世界真熱鬧，每天發生着新的故事,小朋友們，歡迎你們來遊玩。

世界的美麗作文 篇3

XX年02月21日 星期一 天氣：多雲自從小鳥告訴青蛙井外得天好大，青蛙它不相信，終於有壹天它跳出井外。啊，它看到了無邊無際得天還有藍藍得大海，海上海鷗在飛，輪船在跑，…….。青蛙嚇了壹大跳，它揉了揉眼睛，以為自己在做夢，它問海鷗：“我看到得這壹切是真得嗎，我是不是在做夢啊？！”海鷗説：“你看到得是真得，你不是在做夢。”青蛙終於明白了，它在井裏只能看到井口那麼點大得天，原來井外得世界好大好大啊！

世界的美麗作文 篇4

一抹綠意，盎然了春天的世界；一朵紅花，美豔了蝴蝶的世界；一滴水珠，充盈了大海的世界；而你，林青玄，亮麗了我的整個世界。

在你的筆下，所有的花草樹蟲都是有靈性的，每一個生命自有其獨特的靈魂，它們有個性，它們懂生活，它們善思索。於是，在你的筆下，“無花堪比倫”的曇花“吐出了美麗的網，絆住我們的眼睛，使我們一秒也不捨得移開”；於是，在你的筆下，“朵朵璀璨，蕊蕊晶瑩”的山茶花是聊齋中美麗的絳雪。在你的世界裏，生命都得到了充分的尊重，你告訴我，再細微的，再輕卑的存在都藴含着自然界一個厚重的真理，而你用你柔軟情景的眼窺見表述出來。

“傳説在北極的人因為天寒地凍，一開口説話就結成冰雪，對方聽不見，只好回家慢慢地烤起來聽……”你的文字雖然沒有過多修飾，但總會給我一種在內心深處典雅脱俗的浪漫。是你告訴我，浪漫還有這樣清新質樸的表達方式。

除了在思想上，你還常常在日常生活中勸慰我。

曾經，我在受挫折時，總會暴露人的本性，一味地逃避現實，一味地止步不前。我總會喪失信心，任由錯誤發展下去。可讀着你的文字：“在照進窗隙強烈的'陽光裏面，我們可以看見虛空中飛揚的塵埃，那些塵埃粒粒分明，但無法破壞光線的本質。在黑暗中，我完全見不到塵埃，塵埃就是一層層的增加，使我們陷入更深的黑暗。”你教會了我“換個角度看世界”。以後，無論面對或大或小的挫折，我都能以最好的心態面對，去學習如何避免再次發生同樣的錯誤，去學習你眼中的蝴蝶——一再的蜕變，一再的祝福，既不考慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。

或許，在未來，我會走向一條未知的旅途；或許，在未來，有無數的黑暗和挫折在等着我。但是我不會再懦弱，再退縮了，我會秉持的你的思想，熱愛生命，熱愛自然，樂觀向上，堅定地跨越荊棘，邁向光明與美好。謝謝你，林清玄，我的人生導師，我的世界因你而亮麗！

世界的美麗作文 篇5

古人説：“天下山川越為先”，可見他們非常欣賞府山風光。

它可是歷史文化古城紹興的縮影，把它定為秋遊的目的地，那是最明智的選擇。今天我們蕺山中心校的師生就從學校出發，向府山公園進軍。

路雖不算遠，可我們總覺得走了好長的路，恨不得插上雙翅。當走進府山大門時，像見到救星，立刻打起精神，快速地佔領了一塊空地。終於可以休息了，我打開揹包，大吃特吃起來，可什麼時候才能到飛翼樓呢？一聲哨聲，在我耳邊響起，接着又是一聲吶喊“向飛翼樓出發！”我一聽就跳起來“真的？”，立刻理好書包，排進隊中出發！

呀！山上才是人山人海呢。我們一夥就直往樓上去，可一看一張紙上寫着“一元才一人”！唉，沒辦法，總不能硬闖吧！只好退回剛邁進的一條腿。真掃興！我跺了跺腳。這時，旁邊的同學見我不高興，就説：“好吧！我幫付了吧。”説完，就在老闆手裏塞了一元硬幣，我感激地謝了下，就踏着這古老的台階向上一步步走着。

樓很高，放眼望去，一座座高樓大廈都只有像火柴盒那麼大了。到了頂樓，還有一把越王至高無上的劍，是青色的銅製成的，此上面還有一些斑斑點點，那是先輩們的血跡嗎？這時樓下鐘聲隆隆響起，“咚咚咚”眼前出現一幅幅圖像，那勾踐被吳王侮辱，卧薪嚐膽的情景在我腦海裏浮現。

世界的美麗作文 篇6

南園島是泰國蘇梅島的一座離島，四面環海，由三個小島組成，呈三角結構。沙灘將這三個小島連接起來，形成獨特的“人”字形，不大的海灘卻因這獨一無二的造型而聞名世界。暑假裏，我們來到了這嚮往已久的神奇世界。

一到海邊，我不禁沿着海岸線奔跑起來。看哪！每到漲潮時海浪湧向沙灘，把大部分沙灘淹沒，退潮後沙灘上總會留下許多海的禮物——各色珊瑚與各種貝殼。沙、珊瑚和貝殼都是白的，連成一片，就像一堵白色的牆橫卧着。這裏的細沙細膩無比，腳一踩下，就能體會到那細沙如流水般摩挲肌膚的滋味兒了。

啊！我正享受着細沙的指間按摩呢，一抬眼，不遠處的一艘小船嚇了我一跳，船怎麼懸了空？定睛一看，原來是我的眼睛騙了我。海水不帶一絲雜質，輕輕盪漾着，明澈得讓人無法察覺它的存在。以至於我誤以為

船就這樣懸着，只留下海底細沙上的一片船影。這樣的水，有誰能不看錯呢？清淺的海水折射出太陽金色的光芒，使這一片海呈現出金色，再往遠處看，水逐漸變深，海水的顏色也慢慢變綠，變藍，顏色不斷加深，層層渲染，最後，竟然藍得像傳説中納美人的皮膚了。短短十來米的水域，海水色彩奇異變幻，就連畫家也一定會讚不絕口，驚歎不已！

我在水裏站了一會兒，腳面不知被什麼撓得癢癢的，低頭仔細一看，一隻只小魚正圍着我轉圈，它一定把我當成了珊瑚。

這時，爸爸提着工具叫我去浮潛。太棒了！我們向水較深的海域走去。我戴好面罩，把臉埋進水裏，看見幾只灰色的魚在一堆已枯死的珊瑚裏轉來轉去。繼續往前走，水越來越深，魚也越來越多，活珊瑚也開始出現，我開始興奮了。活珊瑚裏最常見的是碗狀的，還有枝狀的，白的、灰的、紅的鋪滿海底。許多魚停留在珊瑚邊，嘴一張一合，不知在吃什麼。小魚千姿百態，顏色各異，這邊游來一隻黃綠相間的小魚，睜大眼睛好奇地盯着我；那邊一隻黑底黃斑的魚眼珠一轉，怯生生地轉身遊走了。這裏還有許多海蔘，每走一步都要異常小心，稍不留神就會踩到它們。這麼多的魚，這麼多的海底生物，讓人應接不暇。

南園島，多獨特的沙灘，多美麗的海水，多神奇的海世界！

世界的美麗作文 篇7

天空女神和大地女神是一對親密的姐妹。有一天，天空女神帶女兒到大地女神家做客，女兒覺得地球好美，就留了下來。

一次，天空女神來看望女兒的時侯，問她過得好不好，快樂嗎？女兒説：“快樂！只是地球上的四季我最喜歡春天了！花兒多麼芬芳！陽光多麼明媚！鳥耳多麼漂亮！歌聲多麼動聽！”鍾愛女兒的天空女神就央求大地女神只留春天，不要夏季、秋季和冬季。大地女神照辦了。

天空女神第二次來看女兒時，發現她沒有上次那樣開心了，問她為什麼，她説：“冬天雖然寒冷，可沒有冬天，我快忘了温暖的感覺是多麼甜蜜，也沒有了堆雪人的樂趣；秋天雖然悲涼，可是沒有了落葉的聲音，是多麼乏味；夏天雖然炎熱，可是在炫目的陽光下，一切才顯得光彩照人。沒有了其他三季，春天多麼孤獨多麼單調多麼乏味！”

天空女神明白了一切。

於是，一切又如初了。