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有關描寫植物的作文合集八篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.29W

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的描寫植物的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關描寫植物的作文合集八篇

描寫植物的作文 篇1

今天,我和爸爸一起去旦山公園玩,玩着玩着我們發現了幾棵梅花樹,就想起了一首詩:牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。

我們慢慢地走近梅花,聞到了淡淡的清香,樹枝上開滿了梅紅色的花,有的競相開放,花瓣疊在一起有好幾層,花中間的花蕊是黃色的,有的`花還沒開,是個花苞,像一個個小粉球。這時我們又發現了一個奇怪的問題,樹枝上只有花朵沒有葉子,後來爸爸告訴我梅花是先開花後長葉。

遠遠望去一棵棵梅花樹,像熊熊的火焰,在寒冷的冬天看着它感覺特別温暖,以後我也要做一個像梅花一樣堅強的人。

描寫植物的作文 篇2

“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。”這句古詩是一句家喻户曉的名句。講的意思是,在無計可施的情況下,突然有了一個辦法。這個意思往往能形容我們平時生活中的事情。

還記得一次語文課,葉老師捧着一摞卷子走了進來,説:“着節課考試,把書包架起來。”“考試!完了。”我在心裏祈禱,卷子不要太難呀!卷子發到了我面前,我連忙抓起來大概的瀏覽了一下,發現不怎麼難,我便抓起筆,寫了起來。正當我順順利利的把第一面做完後,翻到第二面的古詩部分時,“橫眉冷對千夫指”,下一句。這句沒有學過呀,這怎麼寫?不管了,先做後面的吧。 我把後面做完後,看了看手錶,發現還有五分鐘就要收卷子了,我還有一題沒寫呢,怎麼辦呀?我扶着腦袋想了一會,這個我好想在哪裏看到過,可就是想不起來了。“時間到,組長收卷。”“等等,馬上就好。”組長快收到我的`時候,我突然想了起來,“俯首甘為孺子牛。”

等她收到我這時,我已經寫好了。 這應該就是“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”的意思。

描寫植物的作文 篇3

一進校園,便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹,它們像一個個威武挺拔的士兵,看護着我們美麗可愛的校園。

那梧桐樹有粗有細,最寬的要有兩個同學才抱得住呢!當然,我們沒抱過,因為上面有螞蟻!

好大的梧桐樹呀!樹葉像一個個小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大桑

春天,細雨綿綿,梧桐樹雖然只發了一點芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報酬。雨後的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽光的照耀下閃着晶瑩的光。

夏天,烈日炎炎,梧桐樹的身子穿上了迷彩服,搖來搖去,也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“殺,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。

秋天,梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一隻只美麗的”枯葉蝶“出現在樹杈當中。秋風一掃,蝴蝶隨風飄舞,最後落在地上,無力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個安全的家。

冬天,雨過之後,接着是雪,冰冷的'天氣給梧桐樹結了一條條冰凌,就像掛在樹上的白紗,晶瑩剔透。落在樹梢上的雪,被風一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。

學校的梧桐樹,增添了學校豔麗的色彩

描寫植物的作文 篇4

我以前養過很多動物,我從幼兒園小班就開始養了,養的是一隻小貓,那時它才剛出生不久,因為很小,所以奶奶把它裝在空的衞生紙盒裏。有一天,我去上學不在家,小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩,但她還小,不會控制力氣,不小心竟把小貓弄死了!我回到家,奶奶跟我説貓咪死了,兇手是妹妹。貓咪才來家裏幾天,就這樣死了。

我國小的時候,搬了新家,離家不遠有一個夜市,我在那裏買了一隻兔子。那時我已經國小一、二年級,要上學,不在家。兔子不能喝很多水,否則會死掉,但我妹卻一直給兔子喝水,等到我回家一看,籠子裏的兔子不見了!媽媽説兔子死了,兇手又是妹妹!

又有一天,奶奶坐在門口,突然,有一隻流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去,奶奶就把它抓起來交給我養。它很聰明,會自己打開籠子跑出去,結果被我找回來。後來,我又買了兩隻公公鼠,可是等我上學回來,三隻老鼠卻都不見了!我猜它們是自己打開籠子,從我家後門跑出去的'。這一次找不回來了。

經過這些事,媽媽説不要再養小動物了,不是被妹妹弄死,就是自己開籠子溜出去,花那麼多錢!

描寫植物的作文 篇5

植物是我們的好夥伴,而我是個植物迷,我喜歡的植有很多,比如:高大的白楊,美麗的荷花和在夜間傳來清香的夜來香,而我最喜歡的.植物是仙人球。

3月份的時候我媽媽帶我去花鳥市場買倉鼠在半路上我媽媽見到賣仙人球的,我媽就買了一個仙人球。

仙人球的顏色是綠的身上長滿了小刺,長得像個球,剛剛買的時候有個特小號的球那麼大,現在比剛買的那時要大一小點,我用刀子給仙人球動過一次小手術發現仙人球裏全是水,仙人球喜歡在沙子上過日子。

球人球的命大得很我大個月個給它喝一口水都還活着,因為仙人球命大吃得了苦,所以我們也要像它一樣在社會吃得了苦,學它的堅強不動搖的物點。

一顆堅強的仙人球,你帶給我的不僅是新鮮的空氣,還讓我學會做人的堅強,啊!一顆堅強的仙人球!

描寫植物的作文 篇6

迷人的植物園在我們學校的東校區,有一個迷人的植物園。走進植物園那小巧玲瓏的門,那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立着,像一位位正在站崗放哨的士兵。蒲葵的葉子很綠很綠,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼;蒲葵的葉子很大很大,就像大大的扇子,站在下面可以感覺到習習的微風拂過臉頰;蒲葵的葉子很尖很尖,要是一不留神,葉子就會把我的手扎疼。走過蒲葵叢,就能看見一個小池。小池的水非常平靜,靜得就像一面鏡子。幾條小魚在水中歡快地游來游去,給小池增添了生機。小池中央有一座假山,它既像一位忠實的好友,日日夜夜地陪伴着小池;它又像一位稱職的士兵,天天保護着小池。經過用大理石鋪成的小橋,走在蜿蜒的小徑上,就能看見各種各樣的植物在兩旁,密密麻麻的,有像海草似的虎尾蘭,有隨風搖擺的朱蕉,有立在一旁的'棕竹……令我眼花繚亂。最引人注目的就是左右兩旁挺立着的兩位“士兵”旅人蕉了。它們穿着一身綠衣裳,頭上扎着幾條“小辮子”,顯得精神抖擻。它們的葉子大大的,既像鐵扇公主的芭蕉扇,又像一隻開屏的孔雀,還像一座高大的五指山,直入雲霄。再往裏走,就能看見一個小亭子。樹枝一條一條地繞在亭頂,遠遠望去,就像一個大大的鳥巢。重重疊疊的樹枝,漏下斑斑點點細碎的日影。美麗極了!迷人的植物園,我愛你!

描寫植物的作文 篇7

盆玉樹

我家裏種了很多的植物,有吊蘭、文竹、棕竹、玉樹、金枝玉葉、萬年青……奶奶把它們養得生機勃勃、鬱鬱葱葱。

那盆玉樹長得特別大,枝繁葉茂,墨綠色的葉子把樹枝都快要壓斷了,因為它的葉子非常肥厚,裏面是粘粘的汁和葉肉,聽説它的汁是有毒的,不小心濺到眼睛裏會失明的`,但放在家裏會吸收二氧化碳,放出氧氣對人體有益。今天我仔細地觀察了一番,發現它的樹枝上佈滿了一絲一絲的“毛鬍子”,我叫媽媽來看,我對她説:“媽媽快看,玉樹長‘鬍子’了。”“傻孩子,那不是‘鬍子’,那是它的根。”我很好奇的問:“根不都是在地下長着的嗎?它怎麼會跑到樹枝上去了呢?”媽媽告訴我:“這就是玉樹的特徵,它的與眾不同之處。它的生命力特別強,別的花草都要有種子或帶土的根才能種活,但玉樹只要一根枝或摘片葉子就可以種活。”我不相信,媽媽就給我看了一個種了沒多久的玉樹葉子,我發現在葉子的根部,已經長出了幾絲白色的根,真神奇啊!媽媽還跟我説:“玉樹最怕凍,最怕潮濕,一凍就變軟了,就會死掉,所以冬天要放在室內温暖的地方。”

我們家的玉樹種的這麼好,是因為奶奶知道它的習性,所以我也要做一個細心的人,懂生活的人。

描寫植物的作文 篇8

含羞草是一種可愛又害羞的植物。

有一次,我在一片草叢裏看到了一叢含羞草。比較老的是紫色的,比較嫩的是綠色的。它開的花更是美不勝收,五顏六色的花瓣十分像蒲公英,美麗極了。

我走進一碰,有的.是收了一半,好像不太團結。有的一下子全部收攏,整整齊齊。還有的是一點一點收的,它的一片葉子上還有十幾片小葉子組成。看上去就像是千手觀音。我發現那些被我用手碰過的葉子,它的莖也垂了下來,有氣無力的,就像一個小姑娘遭受了別人的攻擊,被打敗了一樣。

我玩的可開心了,可這時候,我的手被鈎破了皮。原來它的莖上長了好多刺,似乎在告訴我別再惹它了。

原來含羞草不僅僅是害羞軟弱的,其實它也有武器。