在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的國中成長作文9篇，歡迎大家分享。
國中成長作文 篇1
在我記憶的沙灘上，有許許多多可貴的回憶，但其中，有一個印記最大，最明顯，那就是我成長中的一件事——第一次做飯。
吃飯是每個人都會做的一項最簡單的事，而做飯呢，它就不一樣了，“做飯，你會做嗎？”我可不會，想必你們也不會，下面，我就給大家講講我第一次做飯的過程吧！
那是暑假的一天下午，爸爸媽媽都出去逛街了，只剩下我一個人，我想：我現在終於得到解放了！於是我想一直離玄的箭一樣拿着鑰匙衝出家門去玩了。與小夥伴們玩了一會，我的肚子便開始“咕咕”地叫了起來。“這可怎麼辦呢”我自言自語道。“要不然回家吃點飯再玩吧”一個完美的念頭閃過我的腦海裏。我回到家打開冰箱，裏面一點吃的也沒有，只有飲料。“唉！真倒黴”！我默默的想。看來，我只能自己動手做飯了。可是我什麼也不會做啊！我苦苦思索。對了，就做炒雞蛋吧！於是我跑到廚房開始我的炒雞蛋之旅！
我先找出雞蛋和辣椒，會想媽媽炒雞蛋的過程：先倒油，在把雞蛋放進去……我照着媽媽炒菜的過程開始炒雞蛋。把油倒進鍋裏，一陣“噼裏啪啦”的聲響過後，我變耐心等待油熱。油熱了，我嘗試把雞蛋殼打開，倒進鍋裏又是一陣“噼裏啪啦”，不過這次生比前一次更大了，我嚇得丟下鏟子，逃出廚房，為了保險我又把廚房的門關上。鍋裏一會，沒有聲響了，我便小心翼翼的打開廚房門。先把頭探進去，左看右盼，發現沒有危險後，我便又踏進了廚房，這時，廚房裏滿是煙，嗆得我難受，我連忙把窗户拉開，這才好一點。可是，鍋裏的雞蛋早已變成黑乎乎的，一股燒焦味。我吸取這次教訓，開始了又一次炒雞蛋。“這次，我一定要認真，細心，不能有半點馬虎了，一定要成功！”我自己暗暗為自己打氣。於是我又拿出一個雞蛋，開始打殼，雞蛋像小魚一樣跳進鍋裏，我趁機一攪，攪完走到離鍋一米遠處，等油不濺起來時，我便走過去繼續攪雞蛋，過一會，我把辣椒倒進去，在遠離，再炒起來。終於，我第一次親手做的炒雞蛋問世了，我用碟子把它盛進去，開始吃起來。“恩，真香，真好吃！”我邊吃邊説。直到吃得我肚皮鼓起來。
國中成長作文 篇2
時間過得太快，像夢一樣，國小六年過去了，國中也過了一年。每個長大了的孩子都曾經小過，每個小的孩子都會長大。我也曾小過，也曾有過一段美好的童年。而現在的我們，比小時候多了點記憶，多了點智慧，多了點身高，少些童心，少些時間。關於成長為話題的作文600字
小時候放學後最喜歡到處去玩了，條件很簡陋，沒有足球就用瓶子代替，一樣踢；沒有場地騎着自行車跑很遠也在所不惜，因為有時間；實在沒有玩的了就偷商店酒瓶子用彈弓打，現在想還有些歉意。小時候這些卻是我們所有的快樂了。
現在卻沒得玩，不是沒條件，是沒時間。晚上做作業做到瞌睡，早上睜開眼就準備上學，書包比旅行箱還沉。日復一日的辛苦，最終麻木了，習慣了。儘管和小時候自由生活比起來差着太多，可是一天天就這麼過下來了，漸漸無所謂了，不想玩了，除了學習都不知道該做什麼了。
我有個小的本子，專門記錄自己成長的點點滴滴，包括照片、事件及對於事件的感想。我發現我的樣子變了，明亮無邪的眼睛漸漸的深邃了。天真可愛的臉龐上多了一絲面對人生的從容、滄桑及冷漠。發生在我身上的事也變了，漸漸從快樂到憂傷，可是畢竟過來了，也許以後快樂可能不會像以前那樣來的容易。我的想法也變了，從最開始的無所思漸漸多疑、多思、多慮了。是的，我變了，生活讓我長大了。人説生活是把殺豬刀，刀刀催人老。既然躲不過，又不可逆，只好認了。
成長不只是户口本上年齡的變化。一切見證着我從幼稚漸漸成熟，智力和體力都有了極大的變化。出行時父母背上的包裹重量漸漸轉移到我身上；幫助父母做家務已經漸漸變成一種義務；試着努力扛起生活的重擔。試着分擔老去的父母身上的責任。就這樣，慢慢地我發現我長大了。
我曾經是個小孩子，可是長着長着我發現我長大了。長得太快了，以至於我的思想有些跟不上了。童年的時候我曾想要快一點長大，我曾天真地認為長大可以做很多事，當時覺得長大是一件太過漫長的事。可是現在，我無奈的問生活，我能回到童年麼？生活沉默了，無言的否定。生活中的事情太多了，以至於我累了，有時什麼都不想做，只想躺在那童年的大楊樹下，看着藍天上白雲朵朵飄過。
可是我那童年啊，如白鹿過隙，一去就再也回不來了。生活同意我快些長大卻不再同意我回去了，我長大了。長着長着，就長大了。
國中成長作文 篇3
心靈原本像是一片天空：白天，沒有云朵的裝飾；晚上，又沒有星星、月亮的點綴。
隨着我的成長，越來越多的事在我的天空上留下足跡。隨意的吹散一朵白雲或撫摸一顆星星，裏面就儲存着我美好的記憶，無盡的祕密、回憶，還有不知該如何表達的愛。
可是，在那“海天相接”的地方，隱藏起來的是什麼呢？是的，那是我最不想讓人知道的——我的煩惱。
我是一個不想讓別人為我擔心的人。面臨一件事，我都很努力、認真的去做、去完成它。而我的朋友還説我是一個樂於助人、幾乎沒有什麼缺點的人，都是一直很開心快樂。我想：可能吧，我願意把我的快樂與他人分享，但不願意把我真實的煩惱向別人傾訴，即使是父母、知友。我不想讓別人為我而擔憂，只會把煩惱擺放在我心靈深處，不見曦月。每次煩惱一想出來，就會被狂風吹了回去。
其實，我有很多煩惱：為什麼要出生在這樣不是很富裕的家庭？我每每知道一個新的地方，我就會痴心妄想地想什麼時候去那裏遊玩，漫遊我國大好風光。
自從上了國中，我當上了班長，由於責任心過重，在管理時過於嚴格，有些兇，便會遭到很多男生背後的大罵，而我只能假裝不知道來逃避。心早已流淚：我明明不是那麼兇的人，為什麼要有那麼強的責任感，真是希望和他們一起友善交往，一起學習。
太多太多的煩惱沉澱我的心中，疊成一座冰山，也不知何時，那座冰山會融化，尋找到一個真正知心的朋友，向她傾訴。
國中成長作文 篇4
要説誰的奶奶最具成長力？哈，我可以無不驕傲地説，非我奶奶莫屬！她做的飯菜味道鮮美，遐邇聞名，所以，奶奶被大家稱之為“神廚”。但奶奶活到老，學到老，一直在廚藝上精益求精，不斷追求，啥？不信？切！看幾個鏡頭就知道我奶奶的“厲害”了。
一日，人才資源中心為下崗人員舉辦烹調培訓班，隔壁單元的阿姨學完了，在樓下談起做菜，奶奶一聽來了精神，不停地問教了什麼菜？怎麼做？好不好吃？人們説完就各回各家了，可説者無心，聽者有意，奶奶到家，立刻準備食材，現學現賣了一把“水煮肉片”。本來奶奶是想嘗試一下，可誰知做的出奇得好，這就叫“食”感好，吃起來肉嫩嫩滑滑的，白菜油油辣辣的，豆芽酥酥軟軟的，再放點豆瓣醬，那味道真叫一絕！從此以後，“水煮肉片”躋身一躍，成為我家餐桌上一道保留菜。
小區外有個快餐車，每天中午賣快餐。奶奶買菜回來路過，就在快餐車旁邊看人家做菜。有一天，人家做了一道包菜粉條，奶奶靜靜地站在一旁看，看放哪些料，幾分熟放料，回到家，就模仿着做了一道包菜粉條，也是有模有樣哦。中午，當一家人其樂融融品嚐的時候，奶奶再一次榮光地獲得了“大拇指”。
十八年前，爸爸的一個同事阿姨，到奶奶家吃過一頓飯，奶奶做了個紫菜湯，當時那個阿姨就讚不絕口。直到現在，那麼長時間過去了，説起來，阿姨還對爸爸説：“姨做得湯太好喝了，啥時候再去吃一次，請教請教呢。”可見，奶奶的廚藝是多麼名不虛傳。
奶奶聽我説“多美奇”的漢堡好吃，就給我做牛肉漢堡；看見有人吃炸雞柳，奶奶就買來麪包屑給我做雞柳吃，家有好學奶奶，美味接二連三。哈哈，你説，我的奶奶是不是最具成長力的好奶奶？羨慕我的口福吧！
國中成長作文 篇5
成長，是記憶的諾言，我坐着記憶的小船行進在成長蜕變的旅途上，我還依舊記得那一刻，我開始了自己成長的歷程。
那是一個熾熱的五月，我參加全省英語比賽，抽中了二號，我不免有些緊張。窗外好像下了火，一些似雲非雲，似霧非霧的灰氣，飄飛在空中，使人覺得憋悶。我倚在牆上，緊攥着稿子，不停叨唸着我的演講詞。
過了一會兒，我站上了預備區，時不時瞟下稿子，踱來踱去。一號選手結束了比賽，該我了……我竭力平靜自己緊張的心情，猛然間想起一句話：不怕推銷自己，要相信自己的才華。是啊，我準備很充分，何必滅自己威風長他人志氣呢？我畢竟要成長起來的。
想到這裏，我攥起拳頭，狠狠把稿子砸進了口袋。我抬起頭，深吸一口氣，屏住，大步跨到了舞台中央，我額頭高挺，目光堅定而有力，環視四周後，良久，我開始了演講。
起初，我緩緩説，堅定而有力；繼而，我愈加快速，吐字清晰，發音準確。我越發有力，迸發出激情與活力。我站在台上，傾聽着蟬的長鳴，感受着飄飛進來的微風，和着樹葉的搖擺進行我的演講。到最後，我情不自禁得把手也舞劃了起來，我時而雙目渾圓，大氣磅礴；時而眉頭緊縮，怒髮衝冠，猶如身臨其境一般……
我的演講結束後，台下掌聲雷動。剎那間，我覺得天空更加明淨高遠，白雲無不淡淡悠閒。就連憋悶的空氣也清新了許多。
從此，我開始了自己的成長蜕變——從蟬蛹變成蝴蝶的夢想。我堅信，記憶的小船兒能引我成長開來；走向——成熟。
國中成長作文 篇6
《曾子殺豬》中，還記得曾子的孩子們為什麼不再吵着去集市嗎？因為他們的孃親説回來殺豬給他們吃，於是孩子們嘴饞便不要去集市了。
兒時，我隨母親路過街道旁的`小攤點時，目光總被誘人的食物牢牢地牽住，一動不動地盯着它。食物發出的清香時遠時近，時濃時淡，但總是繞着我的鼻子打轉。這時攤主又好言相勸道：“哎呀，小朋友，還沒有吃過吧，可好吃哩，快讓媽媽買個嚐嚐啊!”我抬頭看了眼攤主，又深深地凝望美味的食物，最後可憐巴巴地望着媽媽，手不由自主地拽住她的衣袖，指了指攤點的食物，哀求道：“媽媽，我想吃。”——因為饞，我學會在索取中成長。
上了國小，我成了眾多學子中的一員。每每聽到老師表揚某人時，我會忍不住豎起耳朵仔細聽着；每每看到別人取得優異的成績時，我又會多看幾眼他的試卷。我又開始饞了。還記得那時，我的同桌是個非常出色的男生，每次叫他回答問題，他回答得既準確又流利，目光中流露出一種天然的自信，他所迎來的是老師讚許的目光和同學們熱烈的掌聲。而我也會使勁的給他鼓掌，拍得自己的掌心紅腫，心裏有種莫名的羨慕，大概又饞了吧。——因為饞，我學會在競爭中成長。
臨近國小畢業時，我們閒談自己的夢想。我與朋友商量未來的三年裏仍然一起讀書，我們擊掌為盟，一起努力學習，考進市裏的名校。那段時光，我的眉間滲入少見的認真，變得極安靜與沉穩；課堂上，我仔細聽請老師説的每一句話，詳細記錄；課間，我又默默地翻看筆記或是與我討論難題，我的生活也變得充實起來。我饞於這個夢想，樂此不疲。願意握着筆，與時間賽跑；願意寫數字，判斷正誤……為了我們的夢想，踏踏實實的完成國小的每一步。——因為饞，我學會在追夢中成長。
步入中學，我愛上了文學。每與文字打招呼時，每與文字傾訴時，每與文字分享時，我就想要記住它們，就想要寫下它們。文字的韻味，品讀時將我帶入它的時空；文字的美感，欣賞時令我心靈震撼。我徜徉於文字中，或歡喜或悲傷，或感動或憂愁，或大笑或流淚……在我荒涼空無的心田上澆灌出一朵鮮花，在我渾濁迷糊的天空中灑下一縷陽光。我默默的書寫，饞於它的美麗，一次次用文字表達我的所感，一次次嘗試着寫作投稿。——因為饞，我學會在信念中成長。
當你面對花花綠綠的食物時，你也會饞嗎？當你身邊的人學業有成時，你也會饞嗎？當你有了自己的志向和抱負時，你也會饞嗎？當你堅守自己的信念永不言棄時，你也很會饞嗎？
就在這點點累積而成的“饞”中，我咀嚼成長。
國中成長作文 篇7
開學不久，徐老師説：在週四的班會課上要競選班幹部，要求大家回家想一下自己可以競選什麼班幹部，並準備好演講稿。回家後，我想了一下，決定競選學習委員。
到了週四下午，教室裏的氣氛變得異常緊張，有的同學在拉選票，有的在背誦演講稿。我的心情也變得不安起來，尤其當葉露告訴我，她也要競選學習委員時，我更感到有點忐忑不安，手心和額頭上都冒出了汗，因為葉露是我最強的競選對手。後來，我聽了她的演講，發現我們的演講稿寫得各有特點，心情稍稍平靜了些。
“叮鈴鈴”，班會課的鈴聲響了，徐老師走進教室，在簡短地講了一下競選規則後就宣佈競選開始，請有意參選的同學到講台上演講。教室裏頓時安靜下來了，連一根針落到地上都能聽見。同學們你看看我，我看看你，誰也不敢第一個上台。徐老師看到這情景説：“往往第一個上台的同學會留給大家最深的影響。”我覺得老師説得有道理，於是，我大步流星地走上講台，拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點緊張，讀着讀着心情就放鬆了，讀得也更加流利了，演講結束，同學們給予了熱烈的掌聲，我感到很高興，心想：這次無論能不能選上，對我來説都是一個成功，因為，我克服了種種顧慮，終於敢第一個上台演講了，還得到了同學們的鼓勵和支持。
競選結束後，我如願地擔任了學習委員，獲得了成功，但我又陷入了沉思。我想：老師和同學們信任我，我一定不要辜負他們的期望，認真負責的當好學習委員，做老師的得力小助手，同學們的好夥伴。
國中成長作文 篇8
我們都在生活中成長，學會了堅強。
——題記
她只是一個小山村裏一個平凡的小姑娘，她唯一不平凡的地方就是她從小隻有父親，沒有母親，她母親在生她的時候難產死了，因為這個原因，父親很是疼愛這個孩子。她從小很懂事也很聽話，所以他父親也為她感到欣慰。
當一個漂亮女人頻繁來到她家裏時，她隱約覺得那個女人要代替本該是她母親的位置。她很難過，但無處傾訴，因為村裏人總説，那個女人嫁給父親吶，那是父親八輩子修來的福分。她只是平靜的看着家裏的窗户上，大門上漸漸貼上了“喜”字，那鑼鼓聲震耳欲聾，門口的大紅燈籠掛的又高又亮，明媚的刺眼，照進了她的心裏。
“吃飯嘍——，當家的，快去把學生喊起來，待會兒飯涼了就不好嘍！”這洪亮高亢的聲音穿透了那破舊的房門進入了她的耳朵，她忙睜開眼，利索的穿上衣服從牀上爬起，因為她不想讓這個女人看到任何她不體面的樣子。
她來到飯桌旁，突然意識到，父親和那個女人已經坐好，只等她了，她有些不好意了，用手捏了一捏自己的衣角，默默坐下了。她低頭盯着面前這一碟碟家常小菜，突然有些心酸，她想，她從小到大還從感受過母愛呢，而今天這樣的情景，不就是她以前夢寐以求的一家人其樂無窮的模樣嗎？這樣想來，這個女人的存在也不是不可以啊！她抬起頭，對着對面的那個女人喊了一聲“媽”，那個女人愣了一愣，然後微笑着應了一句“哎——，好好好，乖孩子”，她也笑了起來，這一年她十歲。
一年後，母親生下了一個小弟弟，她們一家人都非常非常寵愛他，但她卻發現，父親的愛，不同了。
“父親比以前更寵愛弟弟了”，這是她把剛剛發下來的試卷給父親看過後兩天的事，她不明白，為什麼父親現在總是偏袒弟弟，是因為弟弟是現在這個母親生的？難道是因為她成績太差？這個到底是不是答案，誰也不知道，她只知道，父親把本該是她的吃的，玩的，用的統統都給了弟弟，這難道不是對她的不公平嗎？她想，她本來就是一個沒有母親疼的孩子，現在父親也不喜歡她，只喜歡弟弟了，那她怎麼辦呢？她不想再繼續待下去了。她越想越生氣，滿腦子只有‘我要離開這裏，馬上離開這裏’的想法，那天晚上，一向乖巧的她跟父親大吵了一架。後來，她離家出走了，這一年，她十五歲。
她在外面待了兩個月，這兩個月她很苦，她住過橋底下，兩天吃過一頓飯，被人用掃把趕過，每當她困難的時候，她都會想，父親現在過得好不好，母親和弟弟現在還好嗎？她沒辦法再回那個村莊了，她知道，這是自尊心在作祟，但也沒辦法啊，能怎樣呢？
後來，她父親找到了她，跟她説；“女兒啊，是父親對不起你，我以為我把你弟弟照顧好了，將來我老了，走不動了的時候，他能照顧你啊，我擔心……畢竟，你們不是親生姐弟，我怕，怕你以後吃苦啊。”她看着父親的臉上多出來的皺紋，內心一片翻騰，她後來對父親説，她其實從來都是愛着父親的啊，父親聽完這句話，逐漸蒼老的臉上顯出了笑容，然後留下了眼淚，她聽見父親説；“孩子，是我對不起你啊……”
她知道，她會越長越大，而父親會越來越老，她也許並不出色，可她還是他一生中最大的驕傲！
國中成長作文 篇9
這世界上有兩種人，那麼我問你，這兩種人是什麼人呢？
對於這個問題，答案不止一個，有人説，是男人和女人，也有人説是好人和壞人，還有人説是正常人和殘疾人，而這些答案都是正確的，還有其他答案嗎？有！那麼我們今天就來講講這次要説的兩種人，這兩種人呢，外表都是一樣優秀，可一個是金玉其外敗絮其中的人，一個是表裏如一，有真才實學的人。在成長的道路上，我們青少年應該如何選擇呢？
接下來我們再來問一個問題，倘若你是古代的君王，你會選哪一種人作為你的心腹呢？答案不約而同，幾乎所有人都會選第二種人做自己的心腹，可是我們之前也説了，這兩種人外表看起來同樣優秀，就像一個故事裏説的，有兩枚釘子，一枚接受了最後的淬火，一枚則沒有，可看起來同樣優秀的兩枚釘子被遺棄買走，那麼這樣中人，這兩枚釘子該如何區別呢？我要説的是真金不怕火煉，從化學角度而言，金子是不可能在火裏被溶解的，能溶解它的有也只有一種方法，在這裏就不細説，總之金子和其他金屬是絕對不一樣的，金子能經得起考驗，那另一種不是金子的人呢。結果不言而喻。
同解。這兩種人誰經得起考驗誰就是最終被選用成君王心腹的人。
而關於這兩種人的差別之處，並不是與生俱來的誰比誰優秀，而那個故事裏的兩枚釘子被買回家裏去之後，一枚對另一沒説，“老兄，你真傻，幹嘛還有接受最後的淬火呢？你看我們不是一樣嗎？”另一枚説，“總會有差別的。”是吶，總會有差別的，時間過得不久，這兩枚釘子同是被拿來打造傢俱，沒接受最後淬火的釘子沒敲打幾下就變彎了，而另一枚無論怎樣敲打都是直挺挺的，最後，被敲彎的釘子被無情的拋棄了。而這兩種人，第二種人的優秀與真才實學是通過後天的努力得來的。成功的人總是付出汗水與努力的人，未經風雨怎見彩虹，所以經受得住磨難的人才能笑到最後 ！！
讀了以上所述，同學們，這些話對你在成長的道路上有何啟迪呢？
學識谷
