無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關於我想的作文範文，希望對大家有所幫助。
每個人都有許多想法，我也不例外，我想變成許多，如果能實現我最想變成的三樣是：
我想......................
我想變成小魚
生活在海洋裏
和小魚們一起
遊啊——遊 !
和它們一起探索大海的奧祕
我想.........................
我想變成一隻小鳥
飛到柳樹上
和小鳥們一起飛翔
飛啊——飛 !
去尋找大自然的神奇!!!
我想...............................
我想變成一隻馬
生活在草原上
和夥伴們一起奔馳
跑啊——跑!
去感受草原的魅力!
關於我想的作文範文2我是一個喜歡幻想和寫作的小女孩。
在一個陽光明媚的早晨，我走出家門口，頑皮的陽光在我的臉上爬來爬山去。我微笑着，和可愛的大自然一道共同分享和煦的陽光。彷彿在我面前出現了一座大城市，這個城市裏，一共被分為三層，第一層是汽車們的天堂，汽車就是各種各樣的動物，我們騎上去，而且沒有任何污染、很環保的；第二層是人們居住和散步的地方；第三是魔術學校，人們都會去這個地方學習魔法。因為人們喜歡用魔法變東西，例如：樹木，花朵，小草，各類動物，建築……讓我們的生活多一點綠色，所以我也想去學魔法。
那裏，人們的房子都是用各種各樣的水果做成的，學校是在空中的，我們每個人都有一對漂亮的翅膀，學校有八層樓，是按一個年級為一層分的，還有白色的雲朵做成電梯。讓人站在上面自己有在飛一樣的感覺，很愜意。學校的教室是完全自動化的，你想要在教室裏拿什麼東西，只要大聲地説出來就行了，自動手臂就會給你拿來，放在你的手中，真是一個全能的學校啊！我敢保證誰到了這個學校，都會喜歡她、迷戀她的，因為它太好了，沒人會拒絕她。
這個城市裏，大人們的工資很高，至少有一萬塊錢。小孩的零花錢是每個月能上100塊，我們的衣服都是自己用畫筆畫的---畫什麼都可以變成真的衣服。畫出來的圖案，都很有創意，又很新穎並且實用。我為自己畫了150套衣服，有長裙，短裙和連衣裙。我是長頭髮姑娘，那裏的一年四季都是春天，讓人感到每一天都是心曠神怡，高高興興的。因為春天給人帶來的好處舉不勝舉。樹葉變綠了，小花散發出芳香了，小草變的生氣勃勃……所以我們最喜歡春天。
那裏的學校，家長和老師都非常愛學生，不訓斥，會對我們講清道理，不會對我們總是緊繃着臉，而是會表揚我們，鼓勵我們，讓我們的學習進步，天天向上，永不後退，都會讓我們成為老師心中的佼佼者，成為爸爸媽媽心中的乖乖女，成為叔叔阿姨心中的好孩子。這個城市也沒有悲傷，每天都是歡聲笑語伴隨着我們成長，那該是多麼地幸福啊！
我夢想的這個城市也沒有貧窮、沒有疾病困擾着我們，人們能夠和平安寧，都能健康、快樂地生活。
我希望這是真的，希望這些都能變成現實。這個美麗的城市，就是我心中一個永遠的夢……
關於我想的作文範文3曾經的我,不喜歡醫生,更加不喜歡醫院.不喜歡吃藥,不喜歡打針,不喜歡消毒水的味道,不喜歡看見血,更別説手術了.我二哥就是醫生,耳薰目染,讓我知道了作為一個醫生不可避免的“恐怖經歷”.可是命運偏偏就是那麼的捉弄人,我報考了醫科,其實,那些恐怖經歷也沒有什麼,不就解剖屍體嗎,我一個男子漢還怕那個？真是笑話！不就晚上睡不着,不敢上廁所嗎.有什麼的！呵呵！時間總是很快,轉眼快樂的五年大學生活結束了.
畢業了,在學校的醫院開始上班了.我才發現我是多麼的熱愛醫生這個職業啊.身上那件白大衣,多麼的神聖.到不是為了顯擺什麼,主要是能夠讓患者感到温暖,就是我最大的心願！醫者父母心啊！我認為作為醫生而言,最重要的就是將心比心！醫生是人,患者也是人.要一視同仁,平等對待！那時我最常説的一句話就是,微笑的問患者:你説你有什麼不明白的,我告訴你.可是樹欲靜而風不止！命運總是不會讓你一帆風順的.由於我身體的原因,我不得不辭職,從瀋陽回到了大連,回到了我的故鄉.雖然我很想做醫生,但是,想法總歸想法,和現實的情況總是有差距.我的心高氣傲讓我不願意再當醫生了！當醫生就算你當的再好,最多也就是個科裏主任而已！那時,恐怕我都得45開外了！我等不了.我感到了時間的緊迫,簡直逼得我喘不過來氣！大學裏面,我班級的同學,現在混得很好的不少,現在看看,我這個班長,一直在他們後邊,呵呵,怎麼能甘心？我一直都是一個後起直追的人.如果我繼續當醫生,恐怕沒得追.於是我選擇了另外一條路.一條我認為是捷徑的路.經商！可能我並不適合經商,因為我不夠奸！無商不奸嗎！不管怎麼樣,試試看吧,人總是怕逼得,馬總是怕騎得.
人被逼到一定的程度,就會迸發無窮的潛力！誰也不是天才,不試試,怎能知道？現在想想,不做醫生的確是我個人的一個遺憾,但是,我認為更是患者,醫院,社會的遺憾,因為從此少了一個有良知,有耐心,有愛心的好醫生！呵呵！大言不慚了.
關於我想的作文範文4我，只是一個普通的女孩，沒有很優異的成績，也沒有很美麗的容貌。但是，我並沒有因為這些而氣餒、失望、墮落。反而成了一個愛幻想的女孩。
小時候，我常常幻想，要是能夠像小鳥一樣，有一雙佈滿羽毛的翅膀就好了。因為我想看看，老天爺為什麼有時會生氣地哭呢？太陽公公為什麼要是會和我玩捉迷藏，讓我看不見它呢？彩虹姐姐為什麼在雨後，才對我微笑呢……我腦子裏充滿了疑問。要是我能像小鳥一樣在天空飛翔就好了。累了，停在大樹下休息，聽枝頭上的麻雀講一些有趣的事情，看風伯伯和落葉玩遊戲。哦，太陽公公要去睡覺了我要和它道別了，媽媽還在等我呢，我可以拍打那雙翅膀，在天空中和晚霞一起回家。
長大了，我常常幻想，要是呢能夠有魚兒一樣的雙鰭就好了。因為我想看看傳説中的“龍”長什麼樣子；“龍宮”裏又是怎樣一番景象呢；海底裏沉沒的船隻，是否藏着先輩們留下的財富；小美人魚的花園是否有王子的雕像……要是我有魚兒一樣的雙鰭，我會和同伴們在珊瑚叢中捉迷藏和它們看蚌殼裏是怎樣出現又大又圓的珍珠的，餓了，就吃一些水草。當陸地上最後一縷金色的陽光射進遊動的水波中時，我會划動雙鰭游回家，那時，水面會蕩起一陣陣的波紋……
我，就是一個愛幻想的女孩，你欣賞這個女孩嗎？
關於我想的作文範文5我喜愛的職業就是我現在做的這一行，幼兒老師。雖然這個職業很平凡，甚至有人會説：每天和一些小孩子在一起，多沒意思呀！可是我不這樣認為，天天喝孩子們在一起，心態都會年輕一些，而且，這一個工作比較穩定，還受人尊敬，很適合我。
其實，我幹上這行是很偶然的，所以，一開始有人叫我老師時，還不太習慣。記得又一次，我正和家人逛街，好像聽到有小孩子説：哎，那是我們的老師。緊跟着有人在身後喊：老師好！我一愣，喊我嗎？女兒拉拉我説：媽媽，有人喊你。哎喲，真是叫我的，我心裏可高興了，趕快回過身和他打招呼。
但是，這個工作也不是件很輕鬆的事，有事還會發生一些意外。那是08年的時候，我們班上有一個小孩突然發病，倒在地上，口裏吐着沫，全身抽搐，我嚇壞了，趕緊拖起他，又是喊又是掐的，其他老師也一起過來幫忙，孩子稍微有點意識後，我們把他送進了醫院。當時我想，我不幹了，這是要出人命的呀！可是後來，孩子的父母一再的來感謝我，同事們也來寬慰我，在大家的幫助下，我還是打消了這個念頭。
不錯，孩子們的歡笑，家長一句簡單的“謝謝”，都是我工作的動力。我也知道，要做一個好老師不容易，天天喝孩子們在一起，要時刻注意自己的言行習慣，所以，我要繼續努力，讓自己每天都進步一點，因為我愛這些孩子，我愛這個職業！
關於我想的作文範文6我理想像天上星星一樣多，但有一顆最亮星星，那便是當一名獸醫。一天，我和爸爸在小區裏發現一隻受傷小麻雀。它全身都是咖啡色，只有肚皮、腳與嘴部是白色和黃色，它多可愛呀！可是它眼睛是閉着，還受傷了，流出了血。
“怎麼辦？這附近又沒有獸醫。”我忐忑不安地想着。我找爸爸要了張粗糙衞生紙，不顧小麻雀疼痛，在它纖細腳上胡亂地包紮起來。“啾——啾——”小麻雀撕扯着嗓子發出痛苦而尖鋭叫聲。我看着可憐小麻雀，心中酸酸很不是滋味。
過了幾天，我走到箱子前看看小麻雀有沒有康復。當我看到了小麻雀大吃一驚。
我解開衞生紙才發現傷口已經發炎，起了令汗毛直豎膿包，我推推小麻雀，它一動不動。我心頓時一陣涼，我喊來爸爸，爸爸説小麻雀已經死了。
我把小麻雀埋在家門前，並插上了一個小木棍，眼睛熱熱我喃喃自語着：“如果我是獸醫它就不會死了。”就這樣，相當獸醫理想便開始在心中生根發芽。
後來，我買來了治療動物百科全書認真閲讀，希望不再有類似事情發生。
一次，我到小夥伴家玩，發現她家一個紙箱子裏一些小雞。我高興地看着，突然發現其中一隻在瑟瑟發抖，仔細一瞧才知道它翅膀受傷了。我立刻想起百科全書裏知識，馬上對小夥伴説：“快把你家無菌紗布、酒精、棉花都拿來。”她迅速拿來了。我在包紮時，小夥伴她説：“包緊點，別鬆了。”我説：“不行，這樣就不透氣了，也不能太鬆，不然紗布就會移動。”夥伴撓了撓頭不解地問：“你怎麼知道這些？”我笑着回答：“是從書上學。”
幾天後，小雞果然好了。這使我欣喜若狂，對自己很有信心了。
如果我當上了獸醫，我會讓受傷鯨魚重新在海洋中暢遊，讓受傷駿馬重新在疆場上馳騁；讓受傷雄鷹重新在天空中翱翔。讓動物和人真正成為和諧朋友。
我長大了要當獸醫，醫好一個又一個“病人”，讓快樂留在它們心田，永遠永遠！
我長大了要當獸醫，我知道獸醫苦，獸醫累，但是我願意，我想讓它們開心到老，人是為着理想而活着。我認為啊：自己選擇路就要好好走！
我長大了要當獸醫，我知道獸醫沒有人類醫生偉大，但是，獸醫在動物們心中就是一個英雄！我不在乎什麼偉大不偉大，只要我“病人”開心，我也開心了！
我先要做第一步當然是要跟動物溝通，瞭解動物習性，然後學習關於動物知識，最後治病。
我理想，你等着，我正在向你逼近！
關於我想的作文範文7“大學”這兩個字，在所有的學生心目中，是神聖而又神祕的。對我而言，也一樣如此。從小到大，從幼稚園到國小，從國小到中學，從中學再到高中，最後，從高中再到大學。這漫長的學習生涯，無一不是為了考進理想的大學而在做準備。考進一所理想的大學是我夢寐以求的願望。
大學是放飛理想，追逐理想的神聖殿堂。無數莘莘學子從大學這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔，無數個理想從這裏向世界綻放。
我心目中的大學應該是綠樹成蔭，花香撲鼻，時不時還能聽到鳥叫聲。多麼愜意的校園生活啊！彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵，夏季時光着腳踩上去，一股清涼的感覺從腳底傳來，似一股清爽的微風拂過心田。冬季時踩上去，鞋底會有一股温熱的清泉從腳底蔓延至全身。可真謂是冬暖夏涼！一棵棵綠樹不規則地從地裏拔地而出，看到這樣的景象你可千萬別感到驚奇，因為這是全校師生一起種進泥土裏的。從遠處看，不規則的樹木配上彎曲的小道，也別有一番風味。
我心目中的大學要有濃重的學習氛圍，隨處可見學生們在校園各處看書、參加活動、鍛鍊體能。時不時還能聽見一陣歌聲，歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實的學業，一點也不感到煩悶，更多的是快樂。有課的時候專心聽講，該做筆記的做筆記。沒課的時候與舍友或是朋友，在這美麗的校園裏到處走走，例如：在草坪上聽會歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會兒午覺……多麼愜意啊！哦，對了。在大學裏啊，還可以參加各種社團，只要你想得到，就會“有求必應”。在社團裏可以舉行活動、比賽，可有趣啦！
理想中大學的生活是美好的。大學可以被看成一個小的社會，在這個社會了積累各種各樣的經驗是最重要的。理想中的大學可以讓我成長，可以讓我在畢業的那一年感到驕傲，並且知道要往哪裏繼續走下去，讓我四年後在回顧的時候可以驕傲的説，我學到了很多，我捨不得離開，要和大學裏的朋友做一輩子的朋友。大學在每個人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現自己，它能培養我們的自立能力，為我們未來的事業和生活奠定基礎。
這就是我理想中的大學，我想我的大學生活這樣度過，在以後追憶似水年華時才不會後悔。畢竟，青春對於每個人只有一次，大學同樣只有寶貴的一次。對於現在的我，未來的大學生活就像是一幅空白畫卷，等着我用智慧和雙手去努力描繪。加油吧，只有努力學習才能實現我的理想！
關於我想的作文範文8“理想世界”一詞來選自陶淵明的《桃花源記》，指的是一處與世隔絕，美如仙境的地方，人們在那兒生活悠閒。但在現實生活中，有沒有這樣的地方呢？今天，我就帶大家到牛田洋的天港村，去瞧一瞧現實中的理想世界吧！
走進天港村，呈現在眼前的是一片金黃色的海洋，走近一看，原來是已經收割好的水稻，儘管已經被割掉了一大半，但剩下的水稻根仍舊挺直腰板，一絲不動的站在水田中。
繼續向前走，路越來越窄，雨後的小路變得更加泥濘，好像不願意讓我們進去參觀美麗的景色似的。瞧！哇，我眼前的景色煥然一新，一朵朵蓮花，一片片蓮葉，匯聚成一池的美麗景色。那一片片綠油油的蓮葉簇擁在一起，放眼望去，一片綠色的世界，白色的蓮花點綴着，在濛濛的天空中顯得更加耀眼。你看這片蓮葉，上面還有一大滴雨珠呢！風一吹，這雨珠在蓮葉上滾動着，把手放在露珠上，哇，真是清涼無比！瞧那荷葉下，一條條魚兒在水裏自由自在地游來游去，在蓮葉中穿梭，好生自在。
蓮池的旁邊有一片菜地，看，一個皮膚黝黑的農民，戴着一頂草帽，彎着腰，在菜地辛勤地耕種。這裏的'人們日出而作，日落而息，過着悠閒的日子。
這菜地裏的菜可多了！看，這是番薯，咦，怎麼只有葉子呢！原來，番薯是長在土裏的。這一棵棵深綠色的番茄葉長得就像一顆愛心，上面的葉脈十分突出，彷彿充滿了生機。還有空心菜，一片片翠綠色的葉子銜接在空心的莖上，三角形的葉子就像一個飛鏢。哇，這是什麼植物？竟然像一個葫蘆似的，上面一個小圓，下面一個大圓。原來這就是葫蘆瓜。葫蘆瓜長在長長的瓜藤上。藤上還長着一片片綠色的大葉子。咦，這個葫蘆瓜怎麼長在樹上呢？原來，是瓜藤爬到了樹上呀！
前面挺立着一排高大的樹。冒着濛濛細雨，穿過這些樹，我看到了三棵巨大無比的大榕樹。和旁邊這些樹比起來真是寵然大物，這棵最大的大榕樹有800多年曆史，粗壯的樹幹需要八個大人手拉手才能將它抱住。一片片深綠色的葉子緊緊地挨在一起，沒有一點兒縫隙。“嘰嘰嘰……”哪來的小鳥？原來，小鳥是藏在了大榕樹頂上。旁邊的這棵大榕樹有400年的歷史，一條條樹根掛在樹枝上。這兩棵樹好比老爺爺和老奶奶，最旁邊的這棵就像是它們的兒子。它們旁邊的一排排小樹就像是它們的子民，簇擁着它們。
你説，天港村是不是一處理想世界？
關於我想的作文範文9理想中的高中學校洋溢着一種自由的風氣——應該是這樣。
校園中林木參差，自由地生長。每年春天，草長鶯飛，都會有學生種下新鮮的樹苗。多年後回到這裏，他們説“見樹如見人”。
當然還有各式的花草，它們以自然的舒展姿態出現在學生的畫本中，繽紛的顏料透出自由的芬芳；那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時它“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事，當你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入雲霄，把你的思緒帶到了遙遠的地方。
在學校裏，學生自主選擇所喜愛的學科攻讀，有導師隨時指導個人的思考、學習方法，但更多的知識來源於與世界聯網的圖書館和個人的探索。因此，學習的動力不是來自於社會、學校、家庭、導師，而是自己。沒有考試來評價你學習的優劣，只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現你的水平，在這樣的學校裏，學生自由而有方向地發展自我、實現自我、成就自我。
在學校裏，學生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學，甚至老師、園丁、校長成為朋友，在這裏人人平等，相互尊重。
這就是我理想中的高中學校。
關於我想的作文範文10哎!現在只能用這一個字來形容我的心情。國中的老師説話像機關槍一樣，噼裏啪啦地説個沒完沒了，根本就聽不到重要的知識點，而且課程多了好多門，作業也堆成了一座“大山”，天天“教室-宿舍-食堂”三點一線的來回奔波……這一切簡直像個噩夢!如果我可以開一所學校該多好……
在我的學校裏，每個學生都有一部自己的電腦，老師把這一天的課程表和學習資料發到每個學生的電腦裏，學生可以自由選擇上哪一節課。而且課堂內容也很豐富有趣。語文不是枯燥的背課文、寫生字，而是學生自己選擇是聽老師講課還是通過有趣的多媒體來加深自己的記憶；數學不是無聊的背法則、做數學題，而是讓同學們看視頻、玩遊戲等等來鞏固自己的知識；英語課不是老師講語法、念課文，而是讓學生聽一些英文歌曲，或者和虛擬的外國友人進行對話交流……大家在課堂上都可以玩的很開心，但是也能學到很多知識。
每一天只有4節課，剩下的時間大家可以自由支配，學校裏也會給提供豐富多彩的活動場地，如：圖書館、足球場、籃球場、乒乓球廠……只要能想到的全部都有，為學生提供全面的身心發展場地。
假如我可以開一所學校，我絕對要讓所有來上學的學生個個開開心心，沒有任何負擔的完成他們的學業。
關於我想的作文範文11清晨，幾縷嫵媚的陽光，透過薄薄的雲隙，灑向了那略有幾分古典氣息的學校大門，將門上那“學習並快樂着”的幾個燙金大字照得閃閃發亮。
我走進校園，草木的芳香撲面而來，校園裏綠樹成蔭，幾座亭台駐紮在綠色起伏的山坡上，原來，這是供我們學生用來休閒娛樂的地方。吹着涼爽的輕風，漫步在林間小道，心情真是十分的舒暢、愉悦。
我們的學校變樣了，巨大雄偉的教學樓，純白的樓梯，透過玻璃牆望去，猶如一條綢絲帶環繞着整幢樓房。教室裏，彩色的桌椅擺放整齊，讓老師與學生之間溝通更加默契，每個同學的桌上都有一台“筆記本”電腦，老師通過電腦向學生髮布作業，既前衞又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下，上網聊聊QQ、玩玩遊戲，從網絡裏放眼看世界，快樂地學習。
我們上課的地方不會只侷限於教室，植物園、動物園都可以成為我們的課堂，好像孔夫子的學生一樣“遊山玩水”。學校為了滿足我們的願望，專門設計了一個瀏覽室，它的第一層是人的花園，鳥的天堂，滿眼全是綠色，林間不時地傳來鳥兒的歌聲，它們好像一個個飄逸着音樂的小廣播，鮮花在微風中搖擺，如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。
第二層是一個寬暢的動物園，這裏的動物性情温和，不會去攻擊人類，在自己所適合的環境下成長，同學們可以任意走進某個動物的生活區域，與它合影留念，記錄它每天的生活習性和規律，並完成它們的觀察報告。
我們的學校作業變少了，給了同學們更多放鬆的機會。每天放學老師通過電腦把一些圖片資料發到大家的郵箱裏，讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄，做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭着發言了，誰要發言，只要一按電腦的鍵盤，自然就會反饋給老師信息。
最讓我們高興的是：每逢節日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課餘生活。三八婦女節，還會邀請我們的媽媽來參加親子活動，並送上節日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。
另外，還有一個最讓同學們興奮的是：考場上再沒有了老師的身影，因為我們學生都是誠實而可信的，有着讓人引以自豪的良好品質。
怎麼樣？我們的學校是不是變得更理想化了？是不是更讓我們覺得學習快樂了？
學識谷
