在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的描寫雨天的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書是我的一隻美麗的小船。
在人生的海洋裏，它載着我，駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險駿的礁巖。
無論在日麗還是在有風的天氣裏，我和它在一起，在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手，指點着那些海市蜃樓一樣的風光和人物；彷彿有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜盪出的水聲，不停地跟你講人生的哲理，幻想各種各樣的現實。
這是一隻不會沉的船，風浪不會把它吞沒，大火也不能把它燒光：這是一隻不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。
在這隻船上，我變得越來越清醒，我也變得越來越充實，而且和它一樣，祈求更遠更險的航行。
喜歡一個人坐在窗前，盯着雨點淅淅瀝瀝的往下滑落，發着呆，沉澱自己的思緒；喜歡一個人帶着耳機，邊聽着優美的鋼琴曲，邊望着雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水窪；喜歡一個人將手伸出窗外，感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人説，雨是水的靈魂，你信麼？水能洗盡一切的塵世喧囂，在下雨時，整個世界都是它們的，它們就是整個世界，他們還給了這個世界一片寧靜，彷彿天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當你在下雨時走過樹旁時，仔細聽，仔細聽那雨點散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈，是大地上流動的血脈。舞動的雨變成溪流，匯成江海，滋潤着乾涸的大地，哺育着萬物。雨是大地間的神韻，是寫不完的人生。雨來雨往，織就着人世間所有美妙或悽婉的故事…有人説，雨是水的靈魂，我信了。
描寫雨天的作文400字 篇2望着窗外那輪泛着金色光芒，似炭火般的烈日，我想起了週三那場非比尋常的大暴雨。
不要以為，非比尋常修飾的是雨的瓢潑、湍急與氣勢。事實上，我要修飾的是一種美好，美好的今天和明天。
週三下午，坐在43路公交車上，心裏飄着暖暖的幸福。43路司機每經過一個站點都這樣重複着：等着跑來的狼狽乘客在車上收好傘，找好座位坐穩才急急向前駛去。而在等車的過程中，我同樣也看到27路公車司機全然相反的舉止。後面是向車衝去的趕車老人，而司機卻急忙向前駛去，車上的乘客因沒站好而東倒西歪。而留給趕車老人的只有濺起的雨塵。
然而，更多的還是向43路那樣的好人，他們是社會新生的希望，是擔負起社會的星辰，因為他們多等的那一秒是充滿愛的，或許只是一秒就能讓有約在先的人不至失約；或許只是一秒就能讓腿腳不便的人少等3分；或許只是一秒就能讓玩笑嬉戲的人免於受傷；或許只是一秒就能讓還沒站穩的人找到依靠……
幼稚的金錢觀讓我誤解了他們的好意，當時的眼中是認為這為了拿獎金，而轉念才知道那是他們將充滿愛的手伸向陌生人。
我終於看到了陌生人與陌生人的愛，那是一股看似很相關的強力，它推動起社會情商的發展。
那天，不像往常一樣，被糟糕的天氣和冰冷的雨點把好心情淋透，而是好心情把四周炫耀起晴天的光彩，看着雨點，看着美好，看着憧憬的社會向我們走來，我才知道：原來，每個明天都是晴天！
描寫雨天的作文400字 篇3“這丫頭，怎麼又被打成這樣！”夜晚，一間小屋子裏傳來婦女的聲音，“姨娘，我沒事！”珂玥蒼白的臉上露出一絲笑容，“都這樣了，還沒事？”姨娘邊給她抹藥邊心疼道，“娘下手是重了點兒，可……我沒事，姨娘，別擔心！”善良的珂玥還在替自己的母親辯解，“唉，都傷成這樣了，還在為你娘説好話……”姨娘將小珂玥的衣服掀下來，“姨娘，表哥呢？”珂玥眨巴着眼睛，“你表哥也不知上哪兒去玩了，到現在還沒回來呢！”姨娘坐在蠟燭前織着手絹，“好漂亮的手絹，姨娘你真行！”珂玥捧着手絹，“你可別亂弄，這是要去賣錢的！”姨娘叮囑道，“哦，知道了——姨娘，我得回去了，不然，爹會罵的……”珂玥皺着眉頭。望着天上早已掛着的明月，“這……我送送你！”姨娘站起身來，“不用了，我自己能行！”珂玥轉身又對姨娘甜甜地笑，“唉，這路這麼黑，你能走得嗎？”姨娘望着外面的一片漆黑，“能！”珂玥點點頭，“這……你拿着這蠟燭吧！”姨娘轉身拿出一支用得只剩半支的蠟燭，“不用了，姨娘！”珂玥知道，姨娘家很窮，這半支蠟燭是姨娘一直不捨得用的，“拿着！”姨娘命令道，珂玥只好拿着這支蠟燭，轉身走進黑夜裏……
過了一會兒，珂玥回到了家，“上哪去了？”母親的聲音在耳旁響起，“沒……我……我去姨……姨娘……”珂玥支支吾吾道，“又上你姨娘家去了吧！”母親一針見血，“我……”珂玥低下了頭，手裏緊緊握着那把蠟燭，“喲，這回還賺來半支蠟燭！”母親諷刺道，“我……我沒……”“還説沒，我都看到了！”母親揚起鞭子狠狠地抽着珂玥，“你這死丫頭，還敢跑去你姨娘那，你……”母親的話還沒説完，就被父親打斷了：“行了！別理她了，我有事跟你商量！”母親這才停下鞭子，轉身走進屋裏。小珂玥哭泣着，手裏仍緊緊地握着那半支蠟燭……
描寫雨天的作文400字 篇4有人曾説：“雨，是墜落於這天地間的天使。”也有人言：“雨，是糾纏於這紅塵中的情詩。”更有人道：“雨，是揮不去的愁恩。”……我則認為，雨，是我難得的知音。
雨，這種清涼的液體，曾一度用她的潔淨洗去這世間的污穢，洗去我內心的渺茫。她總會在我煩悶之際，悄悄地降臨人間，拂開我內心的那層霧，了卻我內心的煩惱。她也總能言中我內心的想法，也總會跟我談這世間，這人心。對我來説，她是個亦師亦友的存在。清明時節，便是我最為期待的一段日子。我總趴在窗邊，等待着她的降臨。母親總調侃道：“大家都盼着別下雨，也就你這麼想快下雨。”我仍趴在窗邊，心中卻道：“你們都不懂我的快樂。與知音相遇，可是一件你們這些旁人所不懂的樂。”
在我日思夜盼中，她終於應約來臨了。窗外，細雨淅淅瀝瀝地飄灑着，彷彿有靈性一般，一滴一滴地敲打着我的心扉。一時間，心中的感情難以言盡，跑到屋檐下，又是另一番光景。
漫天的細雨，肆意的妖嬈，如嬌豔的落花般，紛紛揚揚地飄灑而下。感受着眼前的這份別緻的美景，恍恍惚惚的，我便一頭扎進這場迷亂我心的風雨中，清冽的風夾雜着微微細雨迎面撲來，瞬間便拂過了我全身的每一寸皮膚。望着那被細雨浸染過的身軀，莫名的，一個淡然的微笑悄悄地爬上我的臉頰，和着絲絲苦澀的味道，然後再淡淡地暈染開來。抬手，一滴滴水珠拍打着手心，綻放一朵如曇花一現般的花朵，眨眼間，她復又變成一灘水，我握緊拳頭，想把這美景留住。無奈，她從指縫中，一點一滴，流淌乾淨。她是想道，“這世間美好的事物均是易逝的”麼？我懂了，不再留戀，轉身離去。
她伴着我，伴着我的夢，一同體味人生。知音，你好。細雨，再見。
描寫雨天的作文400字 篇5那是我上國小四年級時發生的事，我剛剛轉學過來，對我的鄰居們有點兒陌生。但是之後的我很快就和每一個鄰居交上了朋友。轉折就發生在一個上學日的早晨。
天飄着雨絲，被風隨意地撥弄着。我走出了樓道大門，身後響起沉重的關門聲。脊背涼風一陣，門前的雨突然大了，捲起一層層雨霧。無可奈何的我只得返回屋檐下。我把書包扔在門口，上樓拿雨傘。我心急如焚地跑上樓，又氣喘吁吁地跑下樓，匆忙地推開樓道門，可眼前的一幕迫使我駐足。
一位老爺爺撐着傘，守在我的書包旁。爺爺站得那麼筆直，滿頭銀絲被風肆意地撩起，眼神裏透出一絲嚴肅和擔憂。爺爺看到了我，緊皺的眉梢放鬆了許多。
“孩子，這是你的書包吧！”
我滿臉通紅，一半是累的，一半是羞的。爺爺温暖的笑意讓我無比慚愧，卻怎麼也説不出話。
爺爺看我這般表情，默默地幫我背上書包，便走進雨中。我過了好久才緩過神來，對着爺爺的背影，大聲喊道：“謝謝您！爺爺！”這個雨天，好温暖……
之後的我，每天清晨都會跟遇見的每一個鄰居問好，送上一臉真誠的微笑，漸漸地，老的、少的，我們都成為了朋友。
生活是一碗清湯，人心是調味料，只有在愛的烹飪下，才能煮出那無比淳厚、無比鮮美的濃湯，然後細細品嚐，一點點在口中融化，一點點在心中蒸騰，讓人無比温暖，無比幸福……
描寫雨天的作文400字 篇6今年的冬天，不像冬天。我還以為，08年只有三個季節。但是雨下過之後，我才相信——原來一年裏，不可能沒有冬天。
一場雨，沖刷了秋末的一切回憶。快樂的，不快樂的，全衝光了。
一場雨，帶走以往的暖，殘留下的，只是內心的涼。
我敢肯定，我熬不過來！
看到她們和平時一樣，笑着鬧着，但是我呢？我只在屬於自己的位置徘徊，和她們格格不入。一個人，僅僅一個人，即使同桌吃飯，我也是一個擺設，一個佔位的不規則形物體。那裏空了個位子也不好吧——那我來佔，不讓你們的幸福有空位。
試圖和她們打招呼，但是眼神和身體一樣，只是擦肩而過，僅此而已，我知道。
一句“你好”，被懸在食堂的半空，沒人去摘——掉下來了，也沒人去撿。最後，我自己俯身拾起來，然後丟盡垃圾桶，拍拍手——走人。
親愛的她們，説我有罪。
是的，我有罪。我想挽回，但是我的`話沒分量；我想道歉，但是我連自己都不知道錯在哪裏。
這種友情遊戲，從六年級的時候，我就玩膩了。我本來天真的以為，換了個學校，換了個環境，認識新的人，我會有新的友情——至少不像以前那樣。但是，我錯了……
親愛的你們，儘管罵我吧，因為我有罪。如果罵多兩句，我可以讓你們氣消，不再恨我， 那儘管罵吧！我不會介意——我也沒權利介意。
親愛的你們，説我無藥可救。藥，是什麼？一種不屬於我的東西。
時間會變，景物會變，花開花落，人總是會變……
如果有一些東西，真的不屬於我。那，我會主動退出……
我不好意思破壞你們的幸福，謝謝！
親愛的你們，記得珍惜你所擁有的一切。
09年的第一天，我們都需要有一個好心情……
描寫雨天的作文400字 篇7在這個詩意的年齡，喜歡上了那充滿詩意的雨，或許這很可笑，但是雨的性格就像少女那樣深不可測，時而温柔，時而狂暴，時而面無表情。
步入九年級，我的生活已經沒有了詩的美麗，那永遠也寫不完的練習和那決定我心情的試卷使我喘不過氣來，淒涼的感覺一直瀰漫在周圍。九年級，我學回了面無表情的對待分數，因為心中的信念總會在我心中燃起不甘墮落的大火，將我的眼淚燒乾。那時，雨便成為了我最摯愛的親友，只有她懂得我內心的世界。
雨飄落窗前，那沒有旋律的雨聲使我突然釋放了，不由自主的放下手中的練習，來到窗前，伸出手，去撫摸我的知音。當雨滴到手掌上的那一剎那，心中的堤壩終於要塌了。呼之欲出的淚水隨着雨滴落，就像雨那樣，不知何時才能停止。
雨就像一首不協調的曲子，旋律是起伏不平，顏色是黑白，不美，但去能表達出我內心的感情。
聽着雨聲，翻開童年時的日記，手觸摸在那一排排的文字上，思緒回到了那無憂無慮的年代。對於現實的殘酷，那是多麼的奢侈。那美麗無瑕的時光就像雨一樣，落到大地上就再也找不到影子了。失落的種子在我心中發芽，那多情的淚水將它澆灌，希望雨能及時出現，替我將那令我噁心的根從我心中剷除，以免哪天會下一場大雪將她磨練的更加堅強。
我要將雨聲錄下，將摯友帶在身旁，即使是在陽光激情四射的時候也能與摯友同行。
雨，我念你，我戀你！
描寫雨天的作文400字 篇8像朝聖者一般，我追求着我相信的，也相信我的事物。那是夢想，也是一種信仰。
我信仰着，避開追名與逐利，像現在的我，經過繁榮奢華而又離開，嚮往着世界上的每一個極端，美麗與幻想，我信仰着似夢非夢的地方，信仰着像烏托邦一樣，會為此帶着它離開，帶着它向旅行一樣的朝聖。
對，就是旅行。我想去每一個有着最美的地方，我不怕冰冷，我不怕炎熱，我不怕因為愛而死亡，不怕為了在旅行中為了尋找愛而復活。也許是因為太多的理由，只是每一種都無法詮釋，詮釋自己如此般的選擇。在旅行中，我喜歡走遠路，不經意的迷路，在城市或者叢林，在沙漠或是海中，走的更深或更淺，在那些鮮為人知、無人問津的地方迷路、走着遠路。在死亡邊追求生存，生存邊死去，為的是一個嚮往。這不是盲目，是信仰。
我同信仰着，與一個人旅行着。我需要她。
我是個畫家，她是個攝影師。
我們同樣追求美，追求極端，追求我們共同的信仰，一起旅行着，在尋找像童話一樣、太美而失真的烏托邦。她記錄下真實的美，用輕雅優柔的姿勢，像草地上用網子捕捉蜻蜓的人，她也用她的網子捕捉每一絲風的飄過，蝴蝶與雲的輕盈，一樹枝的枯葉的美。
描寫雨天的作文400字 篇9暑假期間，我讀了《國小生必備古詩詞75首》這本書。因為讀書那幾天經常下雨，所以我也特別關注了古代的詩人們是如何來描寫雨的。
雨，是千姿百態的。
有寫小雨的：《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤如酥”，寫出了早春微雨如酥的細滑、潤澤萬物；《江南春》中的“南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中”，我彷彿能見到煙雨籠罩着寺廟那朦朦朧朧的景象，為江南增添了幾分迷濛的美；《漁歌子》裏的“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，漁者的喜悦和歡樂洋溢在雨中、詩中；還有“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新“也是描寫小雨的；有描寫大雨的：《十七日望湖樓醉書》中“白雨跳珠亂入船”，一個“跳”珠，可見雨有多麼大；而《滁州西澗》裏“春潮帶雨晚來急”，“急“也是描寫大雨的。
還有描寫雨的聲音、温度、奇特、情感的：《春曉》“夜來風雨聲，花落知多少”夜裏窗外傳來的風雨聲，不知使多少花兒凋落在地上，這是寫未見面的雨聲的；《芙蓉樓送辛漸》“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤”，符合作者當時朋友離別時的淒涼心晴，這是寫雨的温度的；描寫雨的奇特空濛的“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”；述説對雨的情感的“好雨知時節，當春乃發生”“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”……
這些千姿百態的雨，刻畫生動、精緻入微、隨着詩人們的處境心情的變化而展現出不同的變化，讀起來真是酣暢淋漓啊！
描寫雨天的作文400字 篇10“叮鈴鈴”鬧鐘又唱起了它那百唱不厭的歌兒。我睜開睡意朦朧的雙眼，拉開窗簾一看，小雨正淅淅瀝瀝的下着，花花綠綠的雨傘在雨中跳着華爾茲。
剛想鑽進暖和的被窩，卻又想起昨天才與夥伴約好去書城的，孔夫子不都説了嗎，“與朋友交，言而有信。”無奈，只好和温暖的被窩説拜拜了。
與夥伴一起來到書城，我三步兩步的走到熟悉的書櫃面前，拿起書津津有味地看了起來。不知不覺，三四個小時擦肩而過，不爭氣的肚子咕咕叫了起來。“咱們回家吧。”夥伴有氣無力地説道，她早已餓得不行了。“好，走吧”我放下心愛的書，準備回家。“等等，你看，這是誰的雨衣落在這兒了。”順着夥伴指的方向，我果然看到一件黃色的雨衣，孤零零的躺在地上。“好像是一個大姐姐的，要不……”我摸了摸咕咕叫的肚子，“咱們還是先走吧。”“不行，雨一會兒肯定會下大的。咱們去找那位姐姐，把雨衣還給她吧。”夥伴堅定的説，我點了點頭。
“這樣吧，你往東，我往西，咱們問問有沒有丟雨衣的。”“好吧。”我安慰着不爭氣的肚子，迅速向東面跑去。“請問，有沒有丟雨衣的。”我大聲喊着，一位姐姐從人羣中走來，“我丟了雨衣。”“你的雨衣是什麼顏色的，在哪兒丟的。”我問道。“黃色的，好像丟在書城了。”我拿出撿到的雨衣還給她。“小朋友，真是謝謝你。”大姐姐連聲道謝，然後消失在人羣之中。
“好了，咱們回家吧。”我和夥伴手牽着手，向家走去。雨越下越大，還伴隨着陣陣雷聲，寒風呼嘯而過。“現在那位大姐姐就不會被雨水淋濕了。”我和夥伴相互笑了笑，雖然刺骨的寒風不斷吹來，但卻又一股暖流在心中盪漾，好暖，好暖。
學識谷
