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【必備】校園的生活作文八篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.04K

在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的校園的生活作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】校園的生活作文八篇

校園的生活作文 篇1

當我邁着輕盈的步伐走進校園,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫着,彷彿在説:“一天之計在於晨。”我不由自主地開始融進了這美好的學習時光。

燦爛的陽光灑滿整間教室,整齊的桌椅在靜靜的等待着我們的到來。當同學們一個接着一個的來到,原先的寧靜也被我們打破。一個個沐浴着温暖的陽光,精神飽滿的開始早讀。在這琅琅動聽的讀書聲中,我開始愛上了這座學校,愛上了這個班級。

不遠處,只見老師臉上洋溢着親切的笑容,拿着教案朝班級走來。上課時,我們跟着老師的節奏,積極發言,你一言我一語,各自發表自己的見解。一堂課,時而鴉雀無聲,時而書聲琅琅,時而傳來低低笑聲。就這樣我和同學們在老師辛勤的培育下茁壯成長,正如一朵朵花苞,在花園裏競相開放,努力展現出各自的不同風采,綻放出色彩斑斕的花朵。

下課鈴聲響起,給安靜的校園增添了一絲喧鬧,走廊裏,操場上,很快就充滿同學們的歡聲笑語。但是你看,教室裏還有些同學在做作業呢!一點兒也沒有被外面的打鬧聲所影響。

傍晚,伴隨着同學們依依不捨的`腳步,喧鬧的校園一下子安靜了起來。一面是寧靜祥和,一面是蓬勃生機,夕陽的餘暉灑在教學樓上,有着令人難以抗拒的美麗。

誰説校園生活百般無味?誰説校園生活太過無趣?你們看我的校園生活,那麼豐富有趣,那麼多姿多彩。這樣的生活你們想不想體驗一下呢?

校園的生活作文 篇2

今年的六一兒童節又到了,我們學校將舉行“跳蚤書市”活動,我還光榮地被選為小小售書員。

那天,我很早就起了牀,懷着激動的心情來到學校。原本以為我們班才第一次參加這個活動,收入不會太多,可是,意想不到的是,我們一把書放上書架,同學們就瘋狂地買我們班的.書,把我們忙得團團轉,一會兒舉牌子,一會兒收錢。過了一會兒,書架上只剩下兩三本書了,老師叫我們也可以去買書了。可是遺憾的是,因為時間的關係,我連一本書都沒有買到,最後只在同學那裏出高價買了一本。

這次活動讓我知道了要如何賺錢,還知道只有付出努力,才會有所收穫。

校園的生活作文 篇3

在秋風習習,小鳥歡唱,落葉紛飛的季節裏,我卻感覺不到鳥兒的歡快以及秋風送來的涼爽,而感到的卻是夏天般那種急促,緊張又激烈的旋律。

到了七年級的中學生活,就沒有了往前那種輕鬆快樂的感覺了,而多出來的只是那種繁忙緊張的生活了。就好象是爐子上的一鍋水點了火然而逐漸的冒泡,滾燙冒熱氣最終成為沸騰。中學生活的來臨,使我備感乏力就好象有了雙隱行的雙手在肩膀處加壓一樣的累!

每天有做不完的作業,把我的頭都弄得像“皮球”一樣大了。每天晚上九點十點睡覺已是那樣平常了。到了學校就又像在一堆沙子裏行走一樣渾身不爽快又乏力。多而難的考試就像下地幹活一樣難受深感頭疼。轉頭回看國小生的校服就像財主盯住了自己的`金庫那樣的不捨和渴望往日重現。

回想起八月份的時候,覺得很呆啊,原以為中學生活會帶給我不一樣的快感很新鮮,而如此身臨此處卻像在蹲“監獄”。每天晚上睡覺時腦海總浮現出在學校裏的苦悶和緊張我就會忍不住想呼喊:救救我吧!有雙翅膀該多好,可以無限翱翔!

現在每天晚上九點多睡覺連雙休日都一樣規律了,甚至雙休日更狂一點,有時會傻一點真想把讓我們學習的人給“殺”了。哎!我覺得這樣的學習真是太不顧及學生的生活了,可仔細回想沒辦法,我不可以妥協,要與這種“惡魔”般的生活鬥爭到底。讓中學生活成為我的“掌中寶”,愛它,想它,我可以的,累!我不怕你了!

雖然國中的生活是苦悶的,但我相信親身體驗後的我會有新的微笑迎接我,燦爛的陽光是屬於我的。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”累!是困不住我的,發了牢騷之後,我會加倍努力和時間賽跑,突破國中進入高中,大學甚至更遠,所以我不怕累!

“沙沙沙”又起風了,雖然風大但吹不走我的疲倦,吹的只是樹枝搖晃不停。我彷彿是童話中小仙子,在夢中游蕩,過着秋天,吹着習習秋風進入睡夢……

校園的生活作文 篇4

學校,就就是我們的第二個家。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學們,還有陪伴我們成長的一草一木,也有屬於我們的絲絲回憶和懷念……

“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。”每當讀寫描述春天桃花的詩句時,就會想起我們學校裏的桃花,它足以讓你久醉於其中那粉紅色的桃花中還星星點點的夾着一點紅。每一朵盛開的桃花都彷彿就是一張孩子的笑臉仔細看看,咦,她説話了:“你們覺得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了。”我總就是會用心去回答她。她也笑了,你聽到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯。”夏天來了,我們學校那茂密的花叢中,最顯眼的要數那一株株月季了。風一吹過,帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡簡單單的構成了一株月季。

“江雲漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然。”秋天就是我最喜歡的一季了,可能就是因為學校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多麼的與眾不同,卻又就是那麼的迷人,一襲秋風吹過,飄來陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團結,一朵桂花沒什麼香味,但就是一簇簇花兒在一齊卻就是香氣醉人。金黃色的你陪我們走過多少秋天。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”這句詩,我想送給在風雪中毅然開放的的'冬梅。啊!梅花呀!為何在植物大多枯萎時,唯有你,毅然的開在牆角?你在百花中,顯得很平凡,但就是你的精神和那骨子裏的氣節,卻就是不平凡的。你就是那麼美,紅紅的小圓點開在枝頭。你的開放,難道不就是冬天裏的一道獨特風景線?你的美,不僅僅侷限在外表,更體此刻骨子裏的精神!

校園啊!一年四季各不同,你喜歡哪一個季節呢?

校園的生活作文 篇5

六年來,我在一瞬間從指尖滑過。就在我為此感到難過的時候,我不自覺地被提升到了七年級。我的心裏湧出了一種喜悦,因為這意味着我已經從一個年輕的國小生變成了一個學業負擔沉重的國中生。

一大早,我滿懷喜悦地走進校園。鳥兒歌唱,花草芬芳,樹木繁茂。我記得我以前的老師曾經對我説:你們一個個都是小樹苗。老師就像一個勤奮的園丁,幫助你施肥和修剪。然而,如果你想成長,你只能依靠自己吸收陽光和水。”這句話仍然記憶猶新。是的,老師只能教我們知識,最重要的是依靠我們自己。在課堂上,我們熱情地發言,積極地思考,贏得了老師們的贊同和笑聲。下課後,即使是短短的五分鐘也成為了我們開懷大笑的空間。

“丁......”放學的鈴聲響了,我不情願地離開了這個我們可以學習知識的天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看到了我親愛的室友。我們玩遊戲,聊天,介紹自己。讓彼此有了更深的瞭解,我突然覺得很開心很開心,因為我們宿舍3就像一個和諧的家庭,充滿了無與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的.宿舍!多幸福啊!

現在,學校的第四周開始了,學校裏發生了許多有趣的事情。至於是什麼,我不會跟你説的。在我心中,學校裏的一切都是美麗的。我愛我的學校!

校園的生活作文 篇6

我,是一個膽小自卑的女孩,上課不敢積極發言,老師提問的時候,就呆若木雞的坐在那裏,一言不發……而一次偶然的機會讓我超越了我自己。

一個空氣清鮮的早晨,太陽伸了伸懶腰,無比欣慰的照耀大地。校門外,車啼聲響成一片。摩托車在擁擠的“車羣”中穿來插去,彷彿在説:“擠死我了,擠死我了。”我小心翼翼地下了車,三步並作兩步的走向這個美麗的學校,心裏舒暢極了。

時間猶如流水般流逝,第一節課上完了,迎來我最喜歡的講座。

“著名兒童作家主題演講”,我的眼睛一掃而過,心裏嘀咕着:“這回,又會是哪位大作家大駕光臨。”正當我猜想的時候,“主角”終於出場了,原來,她就是著名的兒童作家——王一梅。

王一梅作家和藹可親地向我們講起了她成為作家的經歷,主題是“外表美,不代表心靈美。”

王一梅作家從小生活在一個小鎮,這個小鎮非常小,即可能被人們忽略。在這個小鎮上,有一個叫阿根的流浪漢。這個流浪漢阿根,五官不端正,背有點駝,腳有點瘸,有非常多人瞧不起他,還拿磚頭砸她。四年級時的王一梅實在看不下去了,氣沖沖地向那些拿磚頭砸阿根的人走去,大聲訓斥道:“你們為什麼拿磚頭砸阿根?”“因為阿根是個壞蛋,不但偷了貓,還把貓殺起來吃啊。”話音剛落,王一梅頓時冒出冷汗,心裏像個無底洞,帶着疑惑向家裏跑去,把事情的原委説給母親聽。母親聽了,語重心長的對王一梅説:“其實,阿根也是很可憐的。在阿根出生時,阿根的父親去世了,阿根的'母親一手把阿根拉扯大,可在阿根七歲時,阿根的母親也不幸去世了,這重重的災難使阿根變成了孤兒。所以,阿根去偷貓,也是迫不得已的,也許是因為他太餓了吧!”

王一梅聽到母親的這番話,決定把它寫成作文,第二天拿去給更多的人看,讓大家知道,阿根雖然外表醜陋,但是心不醜。從此以後,再也沒有人敢欺負阿根了。

王一梅作家的演講完了,全場響起熱烈的掌聲,全場都被感動了。

這次講座,讓我懂得了一個道理:只要心靈美,外表再醜陋的人,他也不醜;如果心靈醜,外表再美麗的人,他也很醜……

校園的生活作文 篇7

六年的校園生活,真可以説是豐富多采,在這六年裏,讓我品嚐到了酸、甜、苦、辣,體驗到了喜、怒、哀、樂。

體育

星期二的下午第二節課是體育課,這是一節與眾不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊、做操,做完操之後,開始自由活動,剛玩了沒一會兒,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏雲壓頂,沒一會兒,就開始下起了小雨,可是因為體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒有回班,照常上課,後來體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因為我們不想回去,正和老師爭論呢,這時雨忽然小了,我們高興極了,繼續上體育課。

美術課

今天是星期二,下午一節課,我們照常上了美術課,這節美術課可和以往不同,我取作業的時候,老師讓我一人發兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個人一張紙就夠了啊,為什麼要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做粘貼畫呀,我高興極了,馬上動起手,粘貼起來。

班會課

我國四川地區在五月十二日十四時二十八分,發生了八點零級大地震,十九日至二十一日為全國默哀日,在十九日的'第二節課的兩點二十八分我們為四川遇難者默哀三分鐘,在默哀的時候,汽車都停下鳴笛,行人也停下來默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。

校園的生活作文 篇8

一進學校的大門,一陣陣清香飄進我的鼻子裏。聞着清香我來到學校的後花園,裏面有各式各樣的花,有白的、紅的,好美啊!樹木抽出了嫩嫩的枝芽,綠色的小草從地下探出了頭,它們都跟着春風姑娘隨風舞動。我還看到一隻小鳥寶寶,小鳥寶寶嘰嘰喳喳地叫個不停。我想,它肯定是餓壞了,在拼命地叫喚爸爸媽媽趕緊回來給它餵食吧。

接着,我來到教學樓。教學樓前面有一個大花壇,大花壇裏面有五顏六色的'花,真是美極了!

最後,我來到操場上,看到許多同學在墊球。操場上到處是同學們的歡聲笑語,好熱鬧啊。你看,我們的校園多美麗呀!我喜歡春天的校園。

快樂的校園生活國小記敍文550字

當我們回憶起童年往事的時候,你會不會想起那個快樂,美麗,充滿回憶的地方呢?如果是我,我就會想起校園,因為在家裏,我會很無聊沒有朋友和夥伴一起玩,看書。在家裏我無聊時,只能看一些動畫片和電視劇,電視裏的那些事啊,什麼的,我都能背下來了,而且,我還能很流利的背下來,但是,在學校裏就不一樣了。因為學校是我成長的搖籃,是我開開心心、快快樂樂成長的地方,是我夢想放飛的起點。

只要在學校裏我就很快樂,每天都會有好朋友陪着,我們學校裏的老師也很有意思,特別是我們的語文老楊老師。是一個對學生要求很嚴格、很重視書法和習作教學的老師,當一個個同學獲獎時,他便會露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同學不知到好好學習,他便會很生氣,楊老師的的確確是一個對教學非常負責任的老師,他幾十年如一日愛崗敬業,教學成績總是名列前茅的,多次被評為磐安縣優秀教師,金華市道德模範標兵等。我們還有一位很風趣,很幽默的老師,他就是我們的數學老師陳老師。他上課講題目時,都會讓人覺得很有意思,而且他講題目時,動作都會有很多。這回東跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語老師吳老師。吳老師喜歡旅遊,她去過許許多多的地方,如:去過重慶,去過美國等等等。她英語的發音很標準,她的英語課讓大家都很喜歡。因此,我非常喜歡我們校園的一個個老師。在我們的學校我很快樂;在我們的學校我嚐到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學校我也會有許許多多的好朋友一起玩兒。因此,每天都很開心。

在我們的學校就像在天堂一樣開心,我喜歡我們的校園。

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