在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寒假國中作文，希望對大家有所幫助。
今天是我們放假的第一天,今天,我在外面玩了一整天,太高興了.但是，我也惹來了許多的麻煩.
天剛亮,我就被歡樂的心情給叫醒了.我穿好衣服,興沖沖的跑了出去,到外面一看,"天啊"外面怎麼着這麼冷啊.我馬上跑回了家裏,又穿了一件衣服才出來."哈哈"放假的心情就是好啊,在這一天裏,我幾乎把我能玩的遊戲全玩了一遍,太爽了!
到了晚上,又看了一晚上的電視,真是太高興了.時間過的真快,轉眼就到了十二點,我也準備上牀睡覺,我剛躺在牀上,我感覺渾身上下痠疼,一直難以入睡.
第二天,我醒來的時候,發現自己躺在地上,我剛要起來,我感覺到,我的身體沒有一點力氣.我當時非常後悔我昨天玩了那麼長的時間,害的我現在渾身無力,"唉,真慘啊!"
寒假國中作文2愉快而充實的寒假生活還有幾天就要結束了，回想這一個月 真是豐富多彩啊!
“今天有燈會，還有小吃街!媽媽，我們去玩兒吧!”我興高采烈地説。“可以呀!下午就去，看看有什麼好玩兒的!”我聽到母親這句話，高興的快要蹦到天上去了，恨不得馬上就吃完飯。
“賣糖葫蘆了!賣糖葫蘆了!”路邊賣糖葫蘆的小攤，高聲的呼喊着。攤主一見到人，尤其是小孩兒，就會對他們説：“要不要買糖葫蘆呀!很好吃的!”我拒絕不了這樣的誘惑，就央求着媽媽也買了一根。
這街上真是人山人海啊!各種雜聲，你賣東西的聲音都聚集在了一起，真是震耳欲聾，快要把耳朵給震碎了。
越往裏走，就越有意思，有賣面具的，賣玩具的，賣小書的，賣吃的的，還有小孩兒最喜歡玩兒的那些遊戲……真是應有盡有，數不勝數，各式各樣的東西都在一條街上。
去看燈，每人還有交錢，母親付了錢，就着帶我去看燈了，還是很熱鬧。
寒假國中作文3從忙碌緊張的期末考走出來，迎接的是輕鬆自由的寒假。回顧這寒假生活，是那麼充實、那麼美好。
突然卸下了所有的學習任務與工作，從整天忙碌轉到了整日無所事事，我有些不知所措。雖然寒假非常的短暫，但是我們不能因為寒假的短暫而隨心所欲地玩——作為一名中學生，應該勞逸結合在玩的同時不忘記學習工作，在有限的時間裏完成寒假作業、預習下學期的新課本等等。於是我在寒假生活的第一天，就安排好了寒假計劃和每日作息時間，珍惜這寒假的每一天，不做一個寒假的敲鐘和尚。
春節前，家家户户都會進行大掃除，全家上下齊動手，用心打掃房屋、庭院，擦洗鍋碗、拆洗被褥，乾乾淨淨迎接新年。我拿起抹布、掃帚、簸箕先進入自己的'房間，再找出了大塊的舊布，先把這些布把書桌、牀先蓋起來。最後清掃完房間的牆壁，掃完地板，擦過桌椅，卸下窗簾……盡我力所能及的力量來幫媽媽“掃塵”。家務勞動使我懂得了父母勞動的艱辛，但是看着通
寒假國中作文4一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家户户都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。
在除夕這天，家家都忙着貼春聯，我們家也不例外，而且每年家裏的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯你就會明白這一家人在新的一年裏的期望和打算，也會明白在過去一年裏這家人家裏發生了什麼喜事，你看這對聯神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫着讓大人接年了，因為接完年之後就能夠放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫着，跳着，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟着叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最搞笑的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年裏的運氣將是最好的，所以大家都爭着吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶着吃餃子的氣氛是最難忘的，除夕夜是最難忘的一夜！
寒假國中作文5農曆送神日，就是清塵日，因此全家人一起去家旁的土地廟幫忙打掃。這次清掃的體驗，讓我們有個不一樣的寒假生活。
我們先擦一小格一小格的光明燈塔、哥哥擦完後還拿刷子擦拭莊嚴肅穆的神明像、我也站在梯子上擦拭大門與龍柱。我們平常上學補習佔去很多時間，難得有機會做這樣的事，而且是替大眾服務感覺很新鮮，做得也很認真。
寒假生活除了寫作業、補習、閲讀、旅遊外，做義工也是不錯的體驗。尤其是打掃的工作，憑着勞力體會一下勞動的滋味，又能活動筋骨，真是不錯。
父母常常會為我們的寒假生活安排而傷腦筋，又怕我們太沉迷於電玩遊戲，因此無不想盡方法給我們不同的體驗。替我們安排在家附近的圖書館之旅、公園探索、運動訓練、義工服務……，使我們過了一個豐富的寒假生活。
寒假國中作文6今天讓我的小侄女做寒假作業，她爽快的答應了，結果她從書包裏拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業有這麼多嗎？她卻説：“有呀，我們要做寒假作業書，要寫完整本書的生字而且
是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數學要做完整本書的習題。”聽完她的回答我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎麼會有如此多的作業了，而且還是對國小二年級的小朋友來説。
我再將我們學校的小朋友與她們比較，發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書，再製做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的製作，它既可以讓學生去了解傳統文化，又培養他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發現，這又何樂而不為呢？這樣學生也沒感覺到作業多，同時也能從中獲得收穫，所以現在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發展的人才，而不是隻會守着書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！
寒假國中作文7快樂的寒假即將結束。我想徹底總結一下這個假期。
在這個假期裏，我依然保持着和上學時一樣早睡早起的好習慣，每天按時定量完成老師佈置的作業。沒做作業的時候去市圖書館借了一些老師推薦的優秀書籍。看了四本書，收穫很大。除此之外，我還和媽媽一起學會了包餃子和煮麪條，我自己做了一頓飯。我自己吃的飯，很自豪。總之，我的假期生活很充實，是一個多姿多彩的寒假。
接下來，開學了，我調整自己，投入到新的學習階段。
寒假國中作文8寒假馬上就要結束了，我在寒假中學到了許多，學到了父母的辛苦，學到了怎麼體諒別人，雖然我知道這些，可是我很有進步，爸爸這麼説，媽媽這麼説，爺爺奶奶也這麼説，我來説説吧！
那一天，父母出去了，我在家裏，好同學小文來我家了，我帶她參觀了房間，叫她坐坐，我去弄水果吃。把水果弄好端出來之後，地上一片混亂，玻璃碎片一大堆，小文還站在那裏哭，我很驚訝，小文支支吾吾地説；‘‘對不起，我……把你的……水晶球……摔了，你能……原諒我……嗎？’’我哭了，第一次哭得那麼傷心，小文默默地走了。
第二天，我打電話給她，在電話裏頭，我看得出，小文真的很傷心也飽含歉意，我説；‘‘小文，對不起，昨天我太傷心了，才不會原諒你的，現在我很想明白了，不要因為一顆水晶球破壞了我們的友誼，不是嗎？’’小文聽了，在電話裏笑了，還感謝我，之後我們的友誼更好了，因為我一次比一次有進步，有進步就有收穫。
寒假國中作文9新的一年，它跳地更有節奏了，你可以很清晰的數出來：一次……兩次……像是給自己譜的曲，悦耳而動聽。我明白。是九年級的人了，在這年的六月，會有一次至關重要的考試。過了這一年。我就上高中了。那就意味着我踏過了人生的一個轉折點。或許走到那兒，即使路再平坦，雙腳都會不自覺地顫抖，會考，在我的潛意識裏是那麼地重要。當春風吹綠大地的時候，我猛地抓起胸前的衣領："廖滿華，你想不想考一個理想的高中？""想。"就一個字，足夠的，，一個字，需要我去努力實現。。我一定要努力，我一定要讓我們的約定成為現實，當你説要努力的時候，我又有什麼理由不去奮鬥？我們的約定又有什麼理由不變現實？
寒假國中作文10不知不覺，一個有趣的寒假便過去了。我們迎來了新的一學期——七年級下學期!!
記得上個學期我的學習情況不是很好，連期末成績也很不理想，為了在這個學期把成績提上去，我專門為此制定了一套計劃：
1.每天按時到校,不遲到,不曠課,不早退;
2.上課認真聽講,認真做好課堂筆記，不懂就問;
3.作業按時完成,卷面整潔,字跡工整。做作業前,先把當天所學的知識,鞏固一遍,在做;
4.早上早起半個小時,背需要背的知識;晚上睡覺時,在腦海裏把當天所學知識回顧一遍;
寒假國中作文11鵝毛大雪飛啊飛啊，我看着窗外的景色，頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了！”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產生。可是我又想想，又發出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的，可是為什麼大多數人們總是更喜歡雪呢？我想雪與水象徵兩個事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場與角度不同，所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話，雨呢，而是一句批評的話，雪呢，而是一句讚揚的話。這兩句話都可以使人上進，但是人們願意接納讚揚的話，不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來説明。雨呢大多人都討厭，因為它可以使熱鬧渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當然，這也是它們之間存在差異的原因。
關於雨和雪的問題呢還有很多很多，我只能説到這了，不能再説了，因為實在太多，你要想知道的話，就動腦筋想想哦。
寒假國中作文12一個月的寒假生活行將結束。回想這一個月以來感覺自己的收成還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來空虛自己，透過看書，看雜誌，上網等多種道路來度過自己的寒假生活。當然最有意思的事情還是去懂得中國的年禮貌。我們中國事一個禮貌之國，歷史長久，以前過年從沒想過要去深刻的瞭解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的情勢卻有了非常大的轉變，人們不僅僅是呆在家裏，而是邀上多少個摯友外出遊玩。説起這個來我印象個性深，因為今年我也和幾個好友人一齊出去遊玩了一番，那感覺真的是非常舒暢，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也非常簡略，便利。
寒假生活的停止，自己也務必儘快調整善意態去籌備自己來年的工作。對我有輔助
嘻嘻!盼望對樓主有用!要給分哦!我非常辛勞的呀!嘻嘻!
寒假國中作文13別看我光會玩和吃，其實我還利用寒假學電腦了呢。
我在電腦上學會了玩小遊戲，打字，還可以在word上刪除，粘貼，複製等等，好多本事呢!特別是我的打字速度提高的特別快，原來一天才能打一百來字，現在不一會就可以完成，讓老爸都為大大的自豪。記得有一次，我正在打字，要打一個標點符號，可是怎麼都打不出來打，我差點都急哭了，後來還是媽媽出面，就那麼輕輕鬆鬆的在鍵盤上那麼一點，分號就出來了，看來儘管我打字有進步，但還要更加努力才行，千萬驕傲不得呀!
怎麼樣?我的寒假有意義吧?既有趣又開心，簡直棒極了!
寒假國中作文141、 隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的户外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、 每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待;
6、 每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;
8、 其他：根據具體情況，靈活安排。
寒假國中作文15我的寒假生活裏有很多快樂的事，其中有兩件事使我難忘。
今天，我去了姥姥家，我進了門就跑去了桃樹旁邊養鴨子的地方。
哪裏有許多蛋，其中有一個蛋搖晃着，過了五分鐘那顆蛋突然裂開了，鑽出來一隻嫩白的小鴨子，我碰了小鴨子一下，鴨媽媽馬上跑過來，用嘴巴啄了我好幾下，疼死我了。我連忙跑去問媽媽：“媽媽，母鴨為什麼啄我呢?，我只碰了它一下”。
媽媽説：“每個母親都愛自己的孩子，母鴨也一樣。”
聽完了我跑過去摸了摸小鴨子，鴨媽媽彷彿覺得我沒有惡意又退後了幾步，我抱起小鴨子摸了摸，然後又放下了。
我又去問姥姥要了一把小米，餵給了小鴨子、鴨媽媽，在有正在睡大覺的鴨爸爸面前，鴨爸爸還沒有醒，面前的小米已經被鴨媽媽和小鴨吃得一干而靜了。
小鴨子一家可真有趣啊!
我多麼想養一隻活潑可愛的小鴨子啊!
學識谷
