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關於幫助別人的作文600字八篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.92K

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的幫助別人的作文600字8篇,歡迎大家分享。

關於幫助別人的作文600字八篇

幫助別人的作文600字 篇1

在日常生活在,人的一生得到別人的幫助的事情很多很多,我們應該懷着一顆感恩的心生活着。但當我們奉獻出愛心給別人時,我們又有怎樣的感受呢?俗話説:授人玫瑰,手有餘香。原來那是一種既幸福又温暖的感覺。

小花是個瘦弱的女孩。她出生貧寒,長得也並不漂亮,一頭有些發黃的頭髮,好像半年也沒有洗過,而且老顯得那麼凌亂,在班裏成績也不太好。可能因為長期不自信的緣故,她在同學們面前總是耷拉着腦袋。因此有些同學無緣無故地就喜歡對她吹吹鬍子瞪瞪眼,長此以往,大家都把她當做“出氣筒”。

這不,今天有兩位又不高興了,趁小花不在,他們拿了她的語文書,急忙藏了起來,而且口口聲聲説要扔到廁所去。真的?假的?我聽見真為小花着急。因為她家境較差,所以在平時我常送給她一些學習用品,説我同情她也好,可憐她也罷,這些年來,我一直在關注着她,每當別人打罵小花時,我肯定會走上前去,幫助她“義正言辭”地説幾句公道話。

今天遇到這事,我怎麼會“見死不救”而袖手旁觀呢?我急中生智,腦海裏馬上蹦出了一個兩全其美的好辦法。我連忙搶先一步,對同學説:“我來扔!我來扔!把書給我!”正如我所料,他們倆果然中計,信任地把書交給了我,並囑咐我説:“一定要扔到廁所去!”“嗯,嗯,知道了!”

我就像吃了藥似的,表面上不住地點頭,內心其實竊喜:“耶,終於拿到書了!”等放學他倆走了後,我悄悄地把書塞給小花,並囑咐她説:“以後儘量把自己的.東西看管好,不要讓別人亂拿了。”“嗯,嗯。”她拼命地點着頭,同時用感激和信任的目光看着我,從她的眼神中,我隱隱約約看到一絲亮光閃閃的東西,那是她眼中晶瑩的淚花。看着她那可憐兮兮的小樣兒,我的心中湧起了一絲酸楚,但同時也盪漾着一種幸福和甜蜜。

有首歌唱的好:“只要人人都付出一點愛,世界將會變成美好的人間。”希望大家都能像這首歌中唱的歌一樣,對別人多奉獻些愛心,爭取讓世界變成美好的人間天堂。

幫助別人的作文600字 篇2

快樂是船,幫助是槳,槳動船走,槳停船停;快樂是船,幫助是帆,帆升船動,帆降船停;快樂是船,幫助是浪,浪動船動,浪平船停;快樂是船,幫助是風,風吹船走,風停船停。。。。。。幫助是一種美德,我就幫助過一位 看似八十多歲的老奶奶。。。。。。

那是一個星期六的早上,我們一家急急忙忙的登上了開往盧龍的汽車。車上的人真多,摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的'地方坐穩。我急切的盼望着車上的人下去一些,好讓自己的空間大一點兒。不過偏偏不如我所願,一位看似八十多歲的老奶奶又上來了,這樣,這車更擠了。這時所有的人就該幹啥幹啥,有的人假裝打電話,有的假裝睡覺,還有的人真的無事可幹了乾脆就視而不見。總之,就是沒有一個人肯給老奶奶讓座。這時,我的面前也出現了兩隻貓天使,一隻説:"不要讓,車上那麼多人,堅持一會兒,就有人讓座的。再説你讓了,你上那坐去呀!"另一隻説:"讓,如果你不讓你對得起你胸前的紅領巾嗎?"最後,還是白勝了黑,我決定讓。我走到老奶奶面前説:"奶奶,到我那裏坐。"奶奶激動的握着我的手説了一聲:"謝謝"。這時,車上的人都動了起來,誇我是個好孩子。我一轉身看到那些不讓座的人都紛紛低下了頭。此時此刻,我心裏一熱,這事我做對了。

幫助是一種美德,幫助使整個社會得到愛的滋潤,減少了各個環節的矛盾,使我們的生幫助別人的作文600字存環境更加和諧,我們每個人也能生活的更加美好。這時我深信一句話"幫助別人快樂自己"。幫助是人一生中有過的感動,不論是你幫助別人,還是別人幫助過你,那永存心底的情愫,都會令人心動神搖。

幫助別人的作文600字 篇3

昨天晚上,我去王一茗家玩,遇見了一個好心的叔叔。

去到那裏,王一茗、琚澤晨、趙尚都在,我們便商量着下樓玩,又碰上了杜一衡。

王一茗從她家車庫裏搬出來兩個自行車、一個無把車、一個滑板,再加上杜一衡的自行車,剛剛好。我們換着騎,排成一豎排,繞着小區幾轉幾圈,竟一點也不覺得累。路上我們一會講笑話,一會兒互相打趣,有説有笑。

在小區裏穿了幾圈後,到了一個小廣場。王一茗建議説我們去旁邊一座小假山上休息一下,沒人反對。但是那幾個男生沒坐一會兒就騎上車子玩什麼“漂移”,嚇得王一茗大喊大叫。

他們三人玩夠了,準備返程時,王一茗的車鏈子掉了。但是剛剛明明還好好的呀!

琚澤晨和趙尚自告奮勇當修理工,其實他倆都不會,只是亂裝樣子罷了。把前鏈安上,後鏈又安不上,後鏈安上了,前鏈又安不上了。“唉”,他歎了口氣“都是專業打醬油的。”這句話可把我們逗樂了。的確,他和趙尚的手都“負傷掛彩”,粘上許多黑色的油。“那我的車怎麼辦呢?”王一茗的一句話讓大家又頭痛起來,是呀,怎麼辦?

正當我們一籌莫展時,一輛出租車在我們身邊停下來了,搖下車窗,是一位年輕的叔叔。他問:“你們的車壞了嗎?”“是呀。車鏈掉了。叔叔,幫一下唄。”琚澤晨快人快語地説。那位叔叔真下來了。“哦,那我試試看!”他長的.一般,給人一種平易近人的感覺。

叔叔把椅子升到很高,反扣到地上,讓我們扶好,他熟練地扳着鏈子,時不時讓我們轉一下車輪。然後他使勁一扳踏車板。“啪啪啪”幾聲響,修好了!

今天得到別人的幫助我很快樂,希望社會上以後多一些這樣的好心人!

幫助別人的作文600字 篇4

這天放學,爸爸和我要去商場買東西,買過東西,我們走在回家的路上。

這時,我看見了前邊走着一位年邁的老奶奶,這位奶奶花白的頭髮,走路十分吃力,但還是拎着兩大袋的東西,一袋是蘋果和黃橙,另一袋是雞蛋。

我很想去幫一下這位奶奶,兩袋東西又那麼重,奶奶的身體又那麼弱,實在是很可憐。想到這裏,我就把心裏的想法一五一十地全告訴了爸爸:“您看那位奶奶身體也不強壯,還拎了那麼多東西,多累呀!我去幫幫她吧!”爸爸微微一笑,説:“好呀!你就應該去幫助他人,助人為樂嘛!”我點點頭。話音未落,只見那位奶奶乘蘋果和黃橙的袋子突然破了,橙子和一些蘋果散了一地,一個梳麻花辮的姑娘居然連瞧都不瞧一眼。見此情景,我三步並作兩步,趕緊彎下腰來撿蘋果和黃橙。

這些水果滾得滿地都是,我急忙拾起來,爸爸掏出一個好袋子,來到奶奶面前,親切地説:“您就先用這個袋子,您的袋子都破了。”説着,我就把蘋果和黃橙放進了新的好口袋裏。本來奶奶是不想要這個袋子的,沒想到我把東西都放了進去,奶奶就笑着摸我的頭説:“這小姑娘真好,還幫我撿東西,真是太感謝你了!真是個好姑娘!”奶奶點點頭,衝着爸爸説:“也謝謝您,要沒有您的袋子,我的.水果可就不好拿回去了!謝謝你們!”我揉了揉鼻子,説:“呵呵,不用謝,這是我應該做的!”爸爸也説:“別客氣,只要您能帶着水果順利回家就行!”“謝謝,你們家住哪呀?明天我把袋子給你們送回去。”奶奶説道。我搖搖頭,説:“您就拿回去使吧,不用還!”沒想到奶奶不答應,最後,我們好不容易才勸奶奶收下了袋子。

回到家裏,爸爸説:“今天你做得很好,現在這個社會中有許許多多的人需要你幫助,你去獻愛心,去幫助、去給予。幫助他們解決困難!給予他們最温暖的愛!”

我一直記着爸爸的話,我還要讓爸爸的話永遠永遠的留在我的心中!

幫助別人的作文600字 篇5

幫助他人,是中華民族的傳統美德。正所謂“贈人玫瑰,手有餘香”。在幫助別人的同時,自己更是獲得了快樂。這種快樂,在生活中處處可見。

陰沉的天空,告訴人們大雨即將來臨,路上的行人無一不是匆匆趕路的。在忙碌的街道上,一位白髮蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望,似乎在尋求幫助,老人面上佈滿了皺紋,兩個黑眼圈掛在焦慮的臉上,可以看出,老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊,詢問後才知道原來老人在回家的路上丟掉了手機,想回去找但雙腳卻突然痛了起來,無法行走。“年輕人。你可以幫我找回手機嗎?”老人用沙啞的聲音對我説。但我卻想着大雨來臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望着我,最終我還是答應了老人。老人把手機特徵,行走過的路徑都説了一遍。

隨後我便一路沿着老人去過的地方,四處尋找,但都找不到。去到菜市場的時候,天突然下起了大雨,把我的衣服都淋濕了,頓時我變成了一隻“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了,在老人説的菜市場某位置周圍到處尋找手機。我用一根菜莖扒開一堆一堆的腐葉,終於讓我在菜葉堆裏找到了它。我想立馬跑回去,但外面卻下着傾盆大雨,不知如何是好。但一想到老人獨自坐在路邊等我回去,我便不再猶豫,一路飛奔回去。老人見到我找到手機,頓時眉開眼笑,不斷地向我道謝。老人的手機失而復得是值得開心的`事情,但我更開心的是能幫助到別人。

幫助別人可能會付出代價,但同時卻能收穫到一份快樂。而收穫到快樂,是一切事物都不能取代的一種感覺。這樣的感覺,真好!

幫助別人的作文600字 篇6

幫助他人是我們中華民族的傳統美德.至今還流傳着,一直流傳到我們這一代.為什麼要幫助他們呢?因為這可以使我有一種説不出的快樂.

進入了國中,學習壓力更大了,同學們都在學習上明爭暗鬥,卻因此而忘卻了我們中華人民品德---幫助他人。去問別人問題他們總是很不情願的樣子。然而,他們卻來問我,這説明,他們信任我,每當他們知道了知識點後,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常説的話,但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的`個性。

每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我帶來了快樂。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了,快樂.子曰:誨人不倦.

我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。

我幫助他人,我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那麼簡單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

幫助別人的作文600字 篇7

原來我以為快樂只不過是買一些零食吃吃,買一些玩具玩玩而已,但是現在,我否認了這些觀點,因為,我覺得那些東西只會讓你在物質上得到快樂,而幫助別人才是讓你在精神上得到快樂。紅領巾是紅旗的一角,紅領巾又是用戰士的血染成的,少先隊員佩戴着紅領巾,不就是意味着要幫助別人嗎?

那一次,我上完補習班回家,因為這是我第一次獨自回家,所以顯得十分興奮。我來到車站,看了看旁邊的乘車路線牌,想:我可以乘504路公共汽車回家。於是,我就從揹包裏拿出兩元錢,着急地等着504路公共汽車。哇,汽車終於來了,我急忙跳上車,付了兩元錢,才安心地找了一個座位坐下。

忽然,上來了一個小男孩,他往投幣箱裏投了一元錢,便走到我身邊坐下。司機指着那個小男孩説:“喂,那個小男孩,你過來一下,你剛剛才投了一元錢,我們這個車要兩元錢,請你再付一元!”不知道是司機的.口氣重了一點,還是小男孩自己沒有錢了,他一下子坐在地上哭了起來。我被小男孩的行為給嚇住了,可司機還是對他兇巴巴地説:“你到底付不付錢呀,不付就不可以乘車了!”小男孩看了看司機,哭的更厲害了,一邊還説:“可我剛剛已經投過一元錢了,司機叔叔,你就讓我乘車吧!”“不行!”司機大聲上地説:“如果每個人都這樣,那我們不是虧了嗎?”我有點看不下去了,對司機説:“司機叔叔,我幫這位小弟弟付這一元錢吧!”説着,就從褲兜裏掏出僅存的一元錢,放進了投幣箱並拉着小男孩的手,回到了空位上,車上的人們都向我投來了讚許的目光,我覺得我好像一下子又長大了許多。

這就是我與紅領巾的故事,是紅領巾讓我懂得幫助別人,自己才能得到真正的快樂!

幫助別人的作文600字 篇8

我是一個樂於助人的人,因為幫助別人快樂自己。

幫媽媽買菜。11月28日那一天,我去幫媽媽買菜。我先拿好媽媽開好的單子,知道自己買什麼?然後又拿了錢去買菜。到了菜市場,我問阿姨:“阿姨,這豆角怎麼賣?”阿姨説:“三塊錢一斤。”我就説:“阿姨,給我來五塊錢的.豆角吧!”阿姨給我裝好了。接着我又買了三塊錢的肉絲,阿姨又給我裝了三元的肉絲。我總共花了八塊錢。回到家以後媽媽就説:“孩子,你真棒!能給媽媽買菜了。”中午,媽媽為了犒勞我,給我做了豆角炒肉絲這道菜,我很高興。這個中午,我就品嚐到了自己的勞動果實,更嚐到了幫助媽媽的快樂。

幫助同學改錯題。幫助同學改錯題,我可是行家裏手。同學黃欣怡來找我説:“白恆碩,我有一道題不會,你能教教我嗎?”我説:“好呀!”過了一會兒,我就黃欣怡的錯題讓她徹底弄明白了,也把她説得心服口服。從此,她的學習成績就有了很大的改進,而且,不斷地得到了提高。看到他進步了,我也很高興,我也體會到了幫助別人的快樂。

幫助老師拿書。每天上課前,我都會幫老師拿書,不管什麼科目我都是一樣。今天上午第二節課是語文,我幫語文老師拿課本、《同步練》、還有紅筆等等的東西。然後,我把這些東西放在講台桌上,等待老師過來上課。第三節課是數學課,我也會幫助數學老師把數學書、《課時練》、量角器、三角板等幫老師準備好,等老師一來就可以上課了。老師每次都會誇獎我,説我是一個樂於助人的好孩子。聽了老師的誇獎,我覺得自己很快樂。

“幫助別人,快樂自己。”這句話説得一點兒也不假,你幫助了別人,別人快樂,你自己也快樂。就像培根説的那樣:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂。作文

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