在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的感動我的一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打開封塵的記憶，往事隨着時間的流逝而褪色，但有一件事卻令我記憶猶新，至今歷歷在目。
事情發生在我8歲的時候。
那天，我吃着冰激凌獨自一人走在回家的路上。可我不知道的是，我即將面臨一場大麻煩。
正當我吃得津津有味的時候，在小巷的轉角處，有一位小男孩正騎着自行車向這邊走來，無巧不成書!我正好走到轉角處，小男孩看見了，也來不及剎車，車子往後一傾，他也只好看着自己摔了個四角朝天，小男孩哇哇大哭起來。
我看見後，害怕極了，我的心那時候就是十五個吊桶打水—七上八下。
偏偏小男孩的媽媽就在旁邊，看到了這一幕，這更讓我感到恐懼和無助了。那位阿姨迅速把小男孩扶起來，男孩還邊哭邊指着我説：“都怪你……”
我走到那位阿姨面前，吞吞吐吐地説：“阿姨，我……對不起……”那位阿姨輕輕地摸着我的頭，笑眯眯地説：“沒事的，孩子，不用怕，阿姨知道你不是故意的!”我聽了之後，如釋重負。
雖然這件事已經過去很久了，但它依然在我的腦海裏，揮之不去，難以忘懷!
一天，我去圖書館看書，走到樓底下時，令人感動的一面出現在我眼前。
那天，正是酷暑太陽無情的烤着大地，知了無奈的叫着：“熱死了熱死了！”整個世界簡直是一個巨大的烤箱。在柏油馬路上，一個老漢推着小木車，慢慢地走着，車中躺着一個人，正是老漢的傻兒子。一對父子在漫長的大道上行走着，不知不覺中，這位老漢已是滿頭大汗，汗水順着他的臉頰向下流淌着，過了不久穿在老漢身上的背心濕了大半，他雖然已經筋疲力盡了，但是，依舊緩緩退這那輛小破車。顯然他已經渴極了，就在這時，一位阿姨走了過來，將一元錢放在那位老漢的手心，老漢連聲道謝，捧着那一元錢，如獲至寶，飛步奔向一家商店，半晌，他走了出來，手裏拿着一根“小布丁”他走到小車前，輕輕的將雪糕的袋子撕開，取出那根“小布丁”，可是，他並沒自己吃掉，而是將雪糕給了他的兒子，傻兒子咬了一口就吐了出來，老漢並沒有生氣，只是在傻兒子的耳邊悄悄説了些什麼，傻兒子過了一會將雪糕吃完了，老漢臉上露出了滿意的笑容，慢慢的離開了我的視線。
老漢無私奉獻的精神令我感動！
在我的記憶中，有許多令人感動的事。但令我最難忘的，還是那次，口風琴忘記拿。
那天早上，我走進教室，剛把書包放進桌子裏，坐下來，正打算安靜一下的時候，突然想起了：早上下車的時候。太急了，口風琴忘在車上了！這可怎麼辦？音樂課難道向人借？多不衞生呀！
正在我煩惱的時候，應悦氣喘吁吁地走了過來，把我的口風琴遞給了我，嘴裏還説着：“毛毛蟲（綽號）給你！”“你怎麼會有我的口風琴？”我問道。“你媽讓我給你的。”應悦回答。我沒聽懂她的話，但我也沒再追問下去了，只是把口風琴塞進了桌子裏。
晚上，我想起了應悦説的話：“你媽讓我給你的。”便問媽媽：“到底是怎麼一回事，媽媽？”媽媽告訴了我事情的經過，並對我説：“應悦這孩子，雖説有時候有些調皮，但我相信她會完成我給她的任務。她果然沒有辜負我的信任。”
聽了媽媽的話，我心中激起了一股暖流。
今天，晚八點半整，我坐在沙發上，等着一場乒乓球賽的開始。你説我為啥這麼急？告訴你，今天演的可是中國小將郭躍和新加坡選手李佳薇比試。如果郭躍贏了，可就有三面五星紅旗冉冉升起了。你説我能不急嘛？閒話少説，我馬上就要看球賽了 。
當剛開始比賽的時候，我很緊張，郭躍只有22歲，而李佳薇已經是27歲的老將了。可是我看球賽的時候，心就平靜下來了。
第一局的時候，看得出來郭躍已經準備好了。開始比賽了，首先是李佳薇發球，郭躍輕鬆地抵擋過去，一連好幾板，第一個球還是郭躍贏了。接下來的兩局，郭躍也贏了。眼看郭躍勝券在握。可是在第三局的時候，郭躍發揮的就不正常了，連續出現錯誤，第三局讓李佳薇贏了。第四局還是李佳薇贏了。就剩三局了，郭躍能行嗎？這時，所有的中國觀眾也緊張的看着郭躍。郭躍看出了我們的焦慮了吧，回覆了最佳狀態，剩下三局，她全贏了。郭躍取得了最後的勝利。我當時一顆懸着的心也放了下來。因為郭躍贏了，三面五星紅旗就會冉冉升起了。
當記者採訪郭躍時，只是説了一句話：“只是狀態好罷了”。我明白了，原來打球好跟心情好也是離不開的。
郭躍贏了，中國贏了。
語文課上，曾老師向我們講述了這樣一件事：馬昱禾在課間想拉趙鵬涵出去玩，可卻一不小心把趙鵬涵的胳膊扯傷了。馬昱禾當時都快急哭了，當即陪着趙鵬涵去檢查身體。有同學在偷偷地笑，可一向笑點很低的我，沒有笑。我扭頭看了馬昱禾一眼――此時他的臉上滿是愧疚和後悔。那一刻，我的心池被觸動，蕩起了輕微的波瀾。知錯能改，善莫大焉。我被他的行為所感動，因為我也有過相似的經歷，我能想象到他當時的不知所措和深深的悔恨，甚至於，我感同身受。不同的是，他勇敢地承擔了後果，雖無法挽回，卻能及時補救，可我沒有。我只是一味的後悔，什麼忙都幫不上。
每當想起這件事，心裏都會有微微的感動盪漾。經歷風雨後的我們，會改變曾經不完美的自己，經過努力，或多或少的，我們終會靠近完美。
今天，我看見一個黑影從我眼前穿過， 停在垃圾箱上，我走到它面前，原來是個流浪 貓，我最感動的一件事
“這麼冷的天，它很冷吧！它站在垃圾 箱上刨食，一定很餓了吧！”我心想。於是， 我把我手中的零食遞給了，可它卻“嗖”的一 聲就逃跑了。
“貓為什麼不吃我的零食？”
我想起了昨天報紙上説的一個故事：“ 一個老奶奶在公園裏看見十幾只流浪貓，她每 天給貓們送吃的，過了3個月，貓們和老奶奶熟 悉了，老奶奶開始一隻一隻地把他們帶回家。 一天又一天，一隻只漂亮的貓就開始出去旅遊 。
一天，老奶奶帶着貓來到了他兒子家， 她兒子最討厭的是貓,總是不讓她養貓。兒子不 管怎麼打她, 她還是守着貓不放,最後放棄兒 子,自己一人養貓.”
一般的人一定會放棄貓的，但老奶奶卻 選擇了和貓一起生活！這種對弱勢動物的關懷 使我感動！
生活中有許多讓我們感動的事，其中有一件事讓我深受感動，記憶猶新，這件事情是這樣的：
有一天上數學課，上課鈴響了後，任老師臉色蒼白的進了教室，還沒開始説話，就咳嗽了幾聲。剛開始給我們講課，“ 咳、咳、咳…… ”又一陣咳嗽，任老師臉漲得通紅，直不起身來。任老師好不容易不咳了，可是到張墨白回答問題時，任老師又咳嗽不斷，都已經説不出話了，她給張墨白做了個手勢，讓他上台講，接着，任老師又轉回頭，把擴音器拿開，背對大家，又開始咳嗽開了，一直到下課，任老師的咳嗽聲幾乎沒有停止過。
回到家後，我把任老師上課時的情景給媽媽説了説，媽媽説：你們任老師生病了，都住院好幾天了，下午還得去醫院打針呢。聽完媽媽的話後，我大吃一驚：“什麼，任老師都病成這樣了，還堅持給我們四一、四二兩個班的學生上課，她真是太敬業了。”
任老師，你病的這麼厲害，為了不耽誤我們的學習，還帶病給我們上課，這件事太令我們感動了，我們一定要好好學習，不辜負您對我們的的期望。
人記錄的每一件事，就像一條條魚，在記憶的海洋裏游來游去，它們或是可怕的虎鯨，或是可愛的海豚，或是普通的小魚……。但是，有些魚，卻被時間這個漁翁捕去了。可有一件事，我到今天還記憶猶新。
那是一個陽光明媚的早上，因為奶奶有點不舒服，醫生説要吃紅菱，所以我來到已經喧鬧完的水果市場。可是，我找了許久也沒找到，我心急如焚，想：可惡，早知今時，何必剛才。看來就只能回家了。
“賣紅菱了，賣紅菱了…… ”只見一位八九歲的小姑娘用她那清脆的聲音叫道。讓我馬上從幻想中回到了現實，我好像見了救命稻草，飛快地跑到哪裏。見到她後，我就邊拿紅菱，邊説：“不錯嗎！這麼小就出來賣東西”。她聽了，眼眶便紅了。我見了，又説：“你……你怎麼了”。這時，她帶着抽泣開口了：“我們幾……幾年前爸爸因為做工一……一級殘疾了，本來有幾十萬，又……又因為我的幾場病和我和妹妹的學……學費用完了，媽媽又離……離家了，雖然村中有人照料，但爸爸説‘人窮志不窮’，所……所以我才出來的”。説完，她的眼淚不禁流下來了。小女孩抽抽搭搭的話語，讓我不禁感動得熱淚盈眶。
從小到大，令我感動的事有很多，而令我最感動的是上週三的那件事。
週三下午，上完體育課，我和最好的楊義為在操場上踢毽子，我不會，我連踢幾下都沒踢中，自己就在那“呵呵”地笑。楊義國見此情形，跑過來鬧着玩地説：“臉皮厚！”他説着就給我一個大巴掌，打在我右臉上，我頓時覺得臉上火辣辣的，就在他打我的時候，他毽子就戳到了我的肩膀上一下子斷了。楊義為一看大聲地説：“你賠，你賠我！”邊説邊在我身上又連續打了好幾下，然後他就不理我了。我急哭了，自己以為他不會和我做朋友了，我恨不得搖身變出來無數個毽子給他。
不久，開始跑操了，老師見我眼睛紅紅的就問我怎麼了，我一五一十地告訴了她，老師笑了笑又搖了搖頭，好像什麼事也沒發生似的走開了。
事情過後，我一直在觀察楊義為，看他是不是真的不要我這個朋友了，是不是還在怨恨我……直到週五早上在小區裏，他在背後拍了一下我的肩膀，笑了笑，拉着我的手去了一個衚衕裏，他紅着臉對我説：“毽子我不要你賠，以後我們還是好朋友……”説到這兒，我感動地哭了，因為他原諒了我，而且我的朋友又回來了。我的心裏十分高興。高興的不知説什麼好，我眼圈經紅的，他一把摟住我，和我一起去上學了。
去年冬天，我住在大姨家，，那個地方叫“古溪”，當時，我認識了一位男孩，雖然我不知道他叫什麼名字，但我知道，他是一位了不起的少先隊員。
那一天，我走在街上，冷酷的寒風吹得我直髮抖。一間店鋪旁邊，坐着一位老乞丐。他頂着一頭灰白的頭髮，有一雙無神的眼睛，嘴脣是乾裂的，顯得很飢餓，很疲勞。
我心想：“這位老乞丐真可憐。可我又沒錢，買不起東西給他吃，幫不了他。恐怕是沒人給他東西吃了。”這時，我看見一位穿着簡單的小男孩走到老乞丐身邊，手裏捧着一個饅頭。他把饅頭分成兩半，一大一小，小男孩把大塊的送給老乞丐，小的留給自己。老乞丐眼睛裏含着淚對小男孩説：“孩子，你幾歲了？叫什麼名字？”小男孩説：“我今年十歲，我叫‘少先隊員’。”説後，便跑開了。
見此情景，我不由得流下了感動的眼淚。
生活中讓人感動的事有很多。天氣轉涼時的一句問候；傷心時的一聲安慰；節日裏的一條祝福……有一件事它讓我感動，直到現在我還深深地記着。
那一天我放了學，我準備去英語補習班，走出校門看見遠方有大片大片黑壓壓的烏雲，湊巧爸爸媽媽今天開會，不能送我去。眼看着就要下雨了，我三步並作兩步跑到了公交車站。我的心裏一想：要下雨了，沒帶傘，站台雨棚又小，肯定要……想着想着，一陣傾盆大雨從天而降，我的身體快成落湯雞了。就在這時，天空好像為我鋪了一層膜，我抬頭一看，原來是一頂黑色的雨傘為我擋住了雨，轉身後，發現原來是一位年輕和藹的叔叔，我看着他一時不知説什麼才好。8路公交車來了，我上了車，找了一個靠窗的位置，車開動了，我在車裏跟叔叔搖搖手，眼睛久久不能離開那頂傘。
事情過去了很多天，可每次下雨我都會想起那個公交車站，那頂傘，那個叔叔。
從上一年級開始，我經歷過很我次期末考試，但每一次考試，我的感受都不同。有時候提心吊膽，生怕自己沒考好，有時候覺得還不錯，考試題很簡單。但是……
有一次在二年級下學期的期末考試，我的數學成績考得不是特別理想，發回卷子之後，我都不敢相信，考得這麼糟糕。回到家，媽媽問我：“姑娘，考得怎麼樣？”我吞吞吐吐地説：“這……這次數學考得很糟糕。”我的臉漲得通紅，低下頭，不敢看媽媽。但是，媽媽温柔地説：“姑娘，我知道這次你沒考好，很難過，但是一次考試不代表什麼，也許下一次考試，你會考得很好，只要再努力一點，你就會做到更好。”
聽完媽媽的話，我感受到了一股暖流在我心裏，我特別感動，我會再接再勵，在下一次考試中取得好成績。
我在網上曾經看到過這樣一個故事：甘洛縣烏史大橋鄉二坪村，是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨，村民上下絕壁都要攀爬5架木製的雲梯，進出極為艱難，村民一年難得下絕壁一次。就是在如此艱險的環境下，從漢族地區來的'李桂林、陸建芬夫妻紮根這裏18年，把知識的種子播種在彝寨，為村民走出彝寨架起“雲梯”。
1990年，李桂林夫妻來到這裏，村民的落後與貧苦深深的震撼了這對彝族夫妻。強烈的同情心和民族感使李桂林堅定了紮根二坪搞教育的信心，得到了妻子的大力支持。他與妻子18年如一日地教書育人，共培養了六屆學生共149人，其中有22人是從外村慕名而來的。李桂林本人還兩度被評為縣優秀教師。
二坪——這個過去的“文盲村窮山村“，現在成了“文化村“。昔日的荒涼到今天的精神鉅變，與這兩位老師付出的心血是分不開的。
聽完這個故事，你也一定很受感動，他一個月的工資只有230元，他們不求錢，不求利，為了黎族的教育事業付出了所有所有，他們為偏遠山區的教育事業撐起了一片藍天。
生活中有許多人令我難忘，而爺爺對我説過的那幾句話，卻也使我終生難忘。
那是在冬天，爸爸媽媽不在家，家裏只有我和爺爺奶奶。爸爸在家的時候我報了ASTS大賽，到考複賽的時候了，要交80元錢考試費，爸爸卻不在家，家裏只有2百元錢，但那是買肥料的急需錢。我猶豫不決，最後還是跟爺爺説了。爺爺聽了，臉上雖一時起了點皺紋，然堅定地説：“我就是借錢，也會讓你去考試的。”我回頭看電視，可還有什麼心思，偷偷地擦了擦淚。
到了第二天早上，爺爺起了牀，先把大棚上的苫子拉起來，然後從別人家借了一輛自行車就出去了。到了大約8點鐘的時候，爺爺拿着的錢回家了，把我叫了起來，對我説：“把這些錢裝好，別掉了。”這時候，我看見爺爺的手凍得通紅通紅的。我把錢放在手中，雖然極有幾張，可我似乎像拿着幾千斤重的東西，怎麼拿都拿不起來。爺爺的腳步聲遠去了，可我的心卻變的更沉重無比了。
我為爺爺的愛而感動，為他的一言一行而感動，我愛我的爺爺！
在這五彩繽紛的世界裏，有很多讓我感動的故事。他們像夜晚的星星，儘管零散卻可以温暖我的心田。今天，我就為大家講一件一直讓我念念不忘、讓我感動的事。
前幾天下了一場大雪，這幾天雪化了，路上全是小水窪。空氣與泥土來了個熱烈擁抱，空氣中飄着薄荷的清香。麻雀在枝頭輕快地叫着，似乎在傾訴浴後的輕快。
我走進校門，看到同學們在開心地玩耍，老師們卻拿着掃帚清掃着甬路上的水，我心裏忽然一震——老師真好！
中午，雪化得更厲害了，房屋上的雪成片成片往下掉，房檐下的“冰刀”搖搖欲墜，彷彿隨時都有掉下來的危險。我們害怕極了，進進出出都得小心！小心！再小心！
這時我看到一個高大的身影，拿着大掃帚從一年級一直到五年級，站在每個教室的門前，昂着頭，高高地舉起大掃帚，用力地揮動着胳膊，來回掃着房檐下掛着的長長的“冰刀”，原來是我們的於校長怕“冰刀”掉下來，砸到我們的頭上有危險，就利用中午我們回家吃飯的時間清掃乾淨。
下雪時掃雪，不畏嚴寒；化雪時掃水，不怕髒亂。這雖然是一件又一件像芝麻一樣的小事，卻可以看出老師們那份時刻關愛學生的心，在這冷冷的季節，給了我們心靈的温暖。老師，謝謝你們，你們真好！
學識谷
