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國小生寫人的作文(通用8篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.23W

導語:寫人的作文,就是通過記敍人物的具體活動,來表現人物特點、性格、道德品質、精神風貌及思想感情。下面由小編為您整理出的國小生寫人的作文內容,一起來看看吧。

國小生寫人的作文(通用8篇)

國小生寫人的作文 1

要説樂於助人,那當然是我的好朋友明明。

有一天,我和明明坐公交車回家。上車後,發現只剩下兩個座位了,就趕緊坐下來了。過了一站,一位老奶奶上車了,明明要讓座給老奶奶,我説:“你別讓座了吧,車上許多人都不讓座。”明明説:“就是因為車上的.人都不讓座,我才讓的呀!”接着明明大聲説:“老奶奶,您過來,坐我這個位置吧!”老奶奶非常高興説:“謝謝,你真是個好孩子!”看到明明站在那兒,我心裏慚愧極了。

還有一次,下午放學,天空下起了小雨,我想趁現在雨不大,趕緊跑回家吧,於是我向雨中衝去,這時,光線暗了下來,我抬頭一看,怎麼頭上有一把傘啊?再一看,原來是明明啊。:“謝謝你,明明。”明明卻擺擺手説:“小意思!”來到家門口,只見明明身上濕了一大片,他把大部分傘都讓給了我,頓時,我的心裏暖洋洋的。

這就是明明,樂於助人的明明,我要向他學習。

國小生寫人的作文 2

我熟悉的一個人是孫立偉,他年齡是11歲,戴着一副近視眼鏡,他喜歡學青蛙叫,每次都能把人逗笑,他的成績也很好。

有一次考試卷要發下來時,有很多人都十分緊張,唯獨孫立偉有一副若無其事的表情,當考試卷一發下來便聽到了一陣鬼哭狼嚎的聲音:“只考了79分!”“差一點就能98分了!”……我環顧了四周發現了孫立偉,他看了一眼分數就把試卷塞到桌子裏面。下課時,我從孫立偉桌子裏搜到了他的試卷,“哇!孫立偉竟然滿分,他還不炫耀自己的分數!”我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。

還有一次,我有一題不會做,我一直在冥思苦想,孫立偉從我座位旁走過,好像看出了我的心思,問:“你是不是什麼題目不會?”我點點頭,順手指着不會的題目,孫立偉一眼“掃”過就開始解決題目的.方案,他從自己的課桌裏拿出了數學書,把與這個相似的題目指給我看,我看了一會兒後還是不懂,他便開始教我這道題的解決思路,我聽了一遍就懂了,我把那一道題做了出來,還試着做了幾道類似的題目。孫立偉説:“以後你遇到了不會做的題目,你可以翻書找類似的題目來……”我説:“知道了。”接着他便出去玩了。

你們聽了我的介紹,應該知道孫立偉是什麼樣的人了吧。

國小生寫人的作文 3

我羨慕的人就是我哥,他與我的名字就與我的名字後面反了一下。我也不知道我爸給我們兩個起的名字。

我哥,高三學生,18歲,很高,喜歡穿白衣服,學習是上等的好學生。很帥、酷。偷偷告訴你們,有很多女的追我哥呢!我哥都不給我爸媽説,我媽帶我去他的學校,我在一個地方找到我哥,那時候,我發現了真相,我對他羨慕,嫉妒,狠。我總是問我媽,為什麼我不是我哥呢,為什麼?那件事我哥不讓我説,我也不敢説,但我哥打架也很厲害,在家有比我大的人欺負我,我已給我哥説,那些人幾分鐘後就得給我跪地求饒,所以我光做我哥的跟屁蟲,我哥怎樣也甩不了我。

我哥在暑假的時候來這裏,開學了就回老家。我五年級的那年暑假,我哥來了。過了幾天,我正在玩自己的籃球,我的死對頭他哥來了,對我説:“這是我家的.球,你怎麼再玩。”我説:“這哪裏是你家的球,只是我買的,上面還有標記呢,你們那上面有麼?”他不説了,我説:“想那我家的球, 找死呀。”他動手就打我,他15歲,我12歲,我打不過他,我就被打得鼻青臉腫,我哭了,去找我哥,我哥生氣了,從家裏出來,我哥那時的動作帥急了,一覺就把他揣在地上了,使勁的打他,我在旁邊寒假有,他忙喊:“對不起。”我哥才放過他,他連滾帶爬的走了,我們就回家了。

我哥很讓着我,不讓我受一點委屈,我很羨慕我哥。

國小生寫人的作文 4

我爸這個人是財經大學畢業的,對經濟很有研究。他的業餘愛好就是炒股票。

我爸他經常和一個在證券公司工作的朋友煲“電話粥”,討論起股票來滔滔不絕。前一陣子,世界各地都在爆發“甲型H1N1”流感病毒,爸爸和那位叔叔商量好一起買醫藥股,結果賺了好多錢。

爸爸和別人一起吃飯,講得也都是股票,而且講來經常忘記時間。如果不阻止他,恐怕講一個晚上都講不完呢!媽媽常開玩笑説,爸爸這樣子簡直可以到電視上去演講了。

爸爸一有空,就會去書城買財經書,所以他的`書櫃裏塞滿了財經方面的書。

有一次,爸爸帶我去書城買書,我看到了一本非常好看的科幻小説。於是,我便坐下來津津有味地看了起來。我看了一會,決定要買下來,就把書合了起來,準備去叫爸爸。誰知,爸爸競然神祕地消失了,我東找西找,找了半天才找到了他,原來爸爸正捧着一本關於股票的書有滋有味地看着。我叫他走了,他説等這一章節看完就走,但他看一個章節又一個章節,始終沒有停下來。結果等我們倆的肚子都餓得咕咕叫了,他才勉強地放下書,去吃午飯。

我真佩服爸爸,居然那麼有鑽研精神,能忍着飢餓看書,真是了不起啊!

國小生寫人的作文 5

我的爺爺是一個勤勞又愛讀書的'好爺爺。

有一次,媽媽出差了,哎!我們都不願意做飯,每天都要早起,而爺爺呢!他説他願意做飯,我們半信半疑,爺爺每天都早睡晚起,他能按時做嗎?不過他説他能,我的爺爺可是個誠實的爺爺啊! 晚上的時候,他比以前睡得更早了。一大早,她早早的就起牀了,給我們做早飯,所以他非常得意,他先把菜洗乾淨,然後,把菜切一切,再放油,把菜放進鍋裏,過了幾分鐘就把在晃一晃,我們家都 愛喝豆奶,他給我們每人買了一包,買好了,菜也熟了,正好我們也睡醒了,啊!好香啊!

爺爺每天都堅持給我們做飯,看來我們看扁了爺爺啊!

爺爺不僅勤勞還愛讀書呢!

有一次,吃飯的時間到了,爺爺呢?哎!又在讀書,爺爺可真是個老書迷啊!

‘爺爺,爺爺’我大聲喊,可是,可是他可以説已經迷在書裏呢!爺爺如果你再不來,我就叫爸爸了,終於爺爺出來吃飯了。

我的爺爺有時‘可愛’不過有時也很‘淘氣’大概還就是返老還童吧。

國小生寫人的作文 6

這周佈置得的博文是説一下我和爺爺之間的事。

我也不知該怎樣寫!還是先給大家形容一下我爺爺的樣子吧!我的爺爺五十多歲,黝黑的'皮膚,高高的個頭,是家裏最能幹的一員,爺爺可棒了,什麼都會,現在主要做修路的工程,我聽大人們説修路是造福的,為此我感到我能有這麼一位工程師爺爺而感到自豪,平時在家裏爺爺是我最親的人,對我的要求是有求必應,為這事媽媽沒少説我,説我簡直被慣得無法無天了。比如説:“爺爺正在幹着活,我非得鬧着讓爺爺揹着我,爺爺就會放下所有的活,來揹我一會讓我高興。”只要是我想要的爺爺都會盡力滿足我,現在我已慢慢長大了,以後不會再那麼無理取鬧了,我要關心爺爺,爺爺現在身體也不是很好,一直都有在吃藥,天也漸漸地冷了,我要學着多為家裏分擔一些小事,讓我的爺爺看到我也在不斷的成長了。

爺爺,我以後一定會好好聽話,把所有的事都做好,爺爺,您辛苦了。我愛您 !希望您身體棒棒的。

國小生寫人的作文 7

他身體胖胖的、頭上佈滿了白髮、眼睛黑溜溜的、一雙粗糙的大手、一雙走不快的腿,臉上總是佈滿笑容,住在滑縣老家。他,就是我的爺爺。

爺爺已經有70多歲了,一笑就像回到了年輕。爺爺曾經是個校長,但是,現在已經是一個普普通通的老百姓了。爺爺也是一個勤勞的人,一會兒乾乾這,一會兒乾乾那。真是一個大“忙”人。國慶 假,他用勤勞幫我做完了作業。

那一天,我跟爸爸媽媽一起到了爺爺奶奶家。一進門,我就大喊:“爺爺奶奶,我回來了。”奶奶説:“我把飯菜都準備好了。”於是,我們一起吃完飯。我對爺爺説:“爺爺,我的老師讓我們一 起到田野刨花生,摘紅薯。”爺爺説:“我知道你的意思,你的意思是:和我一起下田刨花生、摘紅薯,對嗎?”“回答正確”我説。“咱們一起出發吧!”爺爺説。“好嘞!”我興奮的説。説幹就幹 ,奶奶幫我們找了一個袋子,我們就下田了。

到了田野,我感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂。玉米黃黃的,紅薯葉綠綠的`……到了花生地,我問爺爺:“花生在哪呢?”爺爺説:“你好好觀察一下就知道。”我仔細觀察,原來,花生各個 害羞,藏在地縫裏呢。我們一起拿起鏟子,開始把花生刨出來。我拿起鏟子,把花生刨出來,一看,一個個小花生白生生的,可愛極了。我拔下來一嘗,呀!花生香香的,好吃極了,我心裏感到甜滋滋 的。我們不知不覺,一下摘了一大兜。我們高高興興地向紅薯地進發。

爺爺真是個勤勞的大“忙”人,我愛您爺爺。

國小生寫人的作文 8

黑沉沉的夜,彷彿有人在天空抹了重重的濃墨。街道像一條風平浪靜的河流,兩旁的樹影蜿蜒在其中,只是偶爾有一輛笨重的卡車打破了這寧靜的夜色。月亮像一位羞澀的少女,躲在雲層裏。我和媽媽走在這美麗的夜色裏——

馬路上的車子都飛快的.行駛,或許是繁華,難得有一次這樣暢通無阻的時候。又或許是想快點回到温暖的家中。總而言之,從速度來看他們都迫不及待的想到達目的地。這時,一輛黑色的轎車慢慢的停了下來。奇怪!前面一個人、一輛車都沒有,他怎麼不走了呢?我又看了看紅綠燈,一股子暖流襲來,原來,原來是紅燈!我又仔細看了看周圍並沒有攝像頭。又想到剛學過的一篇課文,便脱口而出,“我尊敬這樣的人”一邊説一邊指着那輛小轎車。媽媽也順着我手指的方向看了過去。帶着笑意説:“是啊,他是一位有原則,遵守交通規則的好司機。”我心想,要是每個司機都這樣,那麼城市的交通擁堵就會少一些吧!紅燈並不長,那輛車又匆匆的遠去,短短的一分鐘,卻永遠烙在我心裏。

我尊敬這樣的好司機,這樣的人。其實我們身邊有很多這樣高尚的普通人。如果我們人人都有一雙會發現美的眼睛,有一雙遵守規則的手。我相信世界會變得更美好!