在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長中的我作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
成長，是一個簡單的名詞，但它的類型是各不相同的：有離別、有煩惱、有笑聲、有鼓勵。成長中的事，多麼讓人留戀！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我採了一串童謠掛在嘴邊。啊！那正是我成長中的一件事，它像糖葫蘆一樣，又酸又甜！像一股清泉湧上心頭。
記得那一個，我只有五歲，每次看到爸爸喝酒時那陶醉而又滿意的神情，我就情不自禁的想上前去喝一口，嘗一嘗味道。但每次爸爸都搖搖頭説：“這你可喝不得，喝了會醉人的。”爸爸越是那樣説，我就越覺得那是好東西。有一天，我一個人在家，我就趁這個機會用開瓶蓋把啤酒給打開。我學爸爸的樣子，猛喝一口，口感竟然有些苦澀，我安慰我自己：多喝兩口就會變甜了。我又猛的喝了幾口酒，糟糕！我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時，媽媽回來了，她見了我的臉通紅的，再看看那隻剩下一半的酒瓶，什麼都明白了。我也知道媽媽的儘量裝滿了怒火。“什麼都不好好學，就學你爸爸身上的壞習慣。”媽媽生氣地説。“我沒有！”我回答説，“我只是想知道啤酒是什麼味。”媽媽又説：“快去睡覺。”
我在牀上躺着，想着媽媽批評我時的神情、語氣，我覺得真是“不聽老人言，吃虧在眼見。”
那天我睡了十三個小時，醒來後還是有頭暈、噁心呢！就像剛生過一場大病似的。唉，原來這就是“醉人”呀！我別提有多後悔了。
過了一會，我跑去向媽媽道歉。“媽媽，對不起，我不應該去喝酒。”我説。媽媽説：“沒關係，只要你以後不要再去喝就行了。”
雖然它只是給我成長中的一個小插曲，但給我帶來的是無窮的回味。並讓我知道了大人説的話，應該牢牢地記住，而且要遵守。
成長中的我作文2成長過程中會發生許多事情，有這樣一件事情令我印象深刻，感受到了成長中的甜。
有一次，在我睡眼朦朧地去換衣服時，我不小心把垃圾桶弄倒了，我望着滿地的垃圾。嚇得瞪大雙眼，呆呆地站在那裏，心想：“媽媽要是知道了，準會狠狠地揍我一頓的。”
真的是怕什麼來什麼，遠處傳來腳步聲，越來越近。果然是媽媽出來了，見垃圾桶倒出滿地的碎瓶膽片，氣沖沖地把我喊到身邊。望着媽媽那餓狼般的眼睛，我心裏害怕極了。“是你把垃圾桶弄倒的嗎？”媽媽問我。我搖了搖頭，為了不讓媽媽懷疑我，還裝作一副什麼都不知道的悠閒樣子。
媽媽讓我把地掃了去她那裏，我心想：準沒好事。只見媽媽生氣地説道：“這客廳沒人，難道是垃圾桶自己會蹦跳嗎？你不説實話，我打你打的更慘！”我連忙小聲對媽媽説：“是妹妹把垃圾桶打翻的”。媽媽一聽便跑向房間，把妹妹叫了起來，接着我便聽見妹妹的哭喊聲，我心裏忐忑不安，便迅速跑向房間裏，看見妹妹的臉紅紅的。吃晚飯的時候，我發現坐在一邊的妹妹不停地摸着她的臉，我望着她那委屈的樣子，默默地落下了淚。媽媽見我這幅模樣，奇怪的問：“奕宸，你怎麼了？”我忍不住把事情的真相告訴了媽媽，出乎意料的是媽媽只罵了我幾句，卻沒打我。他心平氣和地對我説：“孩子，不論發生了什麼，都不能説謊，要做到誠實守信，這樣你才會被原諒的，現在你已經認錯了，我相信你會改正的！”聽了媽媽的話，我愧疚地嚎啕大哭起來。後來我也真誠向妹妹道歉並獲得她的原諒。
這件事使我受到了深刻的教訓，雖然過去了幾個月，仍然深深地印在我腦海裏。感謝媽媽對我的及時教育和引導，讓我在成長過程中越來越優秀，成長故事也越來越甜。
成長中的我作文3“靈台無計逃神矢，風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”
在這一片黑暗的時候，是誰，是誰用光明的利器劃破長空，劃出一道道通往光明的口子？又是誰“橫眉冷對千夫指”？又是誰發出了“我以我血薦軒轅”的熱烈愛國之語？自然是他——魯迅先生。他曾一心求醫，為了拯救多苦多災的人民。可當他看見那些麻木的，那些眼睜睜目睹着自己國人被屠殺卻還拍手叫好的人時，他選擇了棄醫從文。他是如此的心痛，他是如此的懊悔，他知道了問題所在，是人們麻木的靈魂。所以他開始了創作，開始了挽救人們靈魂的征途。
她説：“身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！”她是名女子，所身處的環境是腐朽動盪的清朝。一名女子，本該在深閨中日練女紅，學習琴棋書畫，本該是擁有一顆七竅玲瓏的心的……可是她秋瑾卻恰恰相反，她拋棄了女人家的那些東西，懷着一顆赤誠、肝膽，甚至比男子還要剛烈幾分的心，加入到了革命運動中去。她是愛國、剛毅的女英雄“花木蘭”，也是那個時代女性反抗的代表。她不是這千古來的第一位女英雄，卻是這千古來最令人敬佩的一位。時光帶走了她的生命，卻帶不走“秋瑾”這一個美麗的名字。
可還記得風波亭上的那人？他的“莫等閒、白了少年頭，空悲切”此話真是婦孺皆知啊！他胸懷熱血，一心報國；他領兵抗金，奮不顧身；他一首《滿江紅》，留下了多少鏗鏘之詞……“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅”，這就是岳飛，一生只追隨自己的國家，懷着一顆忠貞之心的他，將會被載入史冊，名垂千古！
教會了我如何愛國的，正是這些文人騷客。人不能忘本。就算是利益當頭，就算是小家遇難，就算是大戰一觸即發！他也應該始終地記得：我是中國人，國就是我的家，我要愛它。
一個人最重要的器官是心臟，一個人最偉大的情懷是愛國。國家好比心臟，它可以沒有你，可你絕對不能沒有它！
成長中的我作文4我是一個早產兒，剛進七個月就降生了，體質很弱。因此成了家裏的重點保護對象，全家人對我都是百般呵護，尤其是爸爸更是含在嘴裏怕化了，捧在手上怕碰着。我上學後，每天都是坐爸爸的車和他一起去。爸爸是校長，所以很方便。
我剛上四年級，，學校允許騎自行車。爸爸就對我説：“美達，從今天起自己騎車和同學上學，別坐車了”我真是丈二的和尚——摸不着頭腦，以前對我紙包娟裹的爸爸今天怎麼一下子變得這麼狠心了。無論我怎麼央求他都不同意，我只好自己騎車了。
一天外面寒風朔雪，我一大早起來問：“爸爸，今天冷嗎？”“外面冷着呢。”“那我就坐您車去，行嗎？”我本以為爸爸會滿口答應，沒想到他卻嚴肅地説:“不行，還是自己去。”真不知爸爸葫蘆裏賣的什麼藥。於是我大聲嚷道：“老爸，別開國際玩笑了，您不想要自己的女兒了”爸爸毫無表情地説：“我沒開玩笑，真的，自己去。”我乞求的目光投向爸爸，但從爸爸的眼神裏，我知道，爸爸不會改變主意的，我吃了一口飯，很不情願地就上學了。
寒風如針一般刺在我身上，我深一腳淺一腳地在雪地裏蹣跚着，好幾次險些摔倒，眼看着爸爸開着車從我身邊擦過，不但不停下還探出頭來向我微笑。我氣得真是不知咋好，哼，平時對我那麼好都是假的，關鍵時刻卻袖手旁觀，真是一個狠心的爸爸。好不容易到了教室，累得我上氣不接下氣，太熱了於是我便把處衣脱了，緊接着鼻子不通氣，咳嗽得厲害，感冒了。我到爸的辦公室去吃藥，爸爸説：“美達，你沒事吧！”“有事，而且有大事，現在你後悔了吧，哼！”我生氣地説。“爸爸不是不帶你，而是想讓你去錘鍊自己，小鳥總有一天會離開大鳥，我們人也一樣！”爸爸和藹地説。
正是爸爸的狠心讓我一天天強壯起來，從那一刻起我知道，爸爸是真心愛我的！
成長中的我作文5日子隨着日曆一頁頁翻過，葉子黃了又青，青了又黃，花兒伴着風兒開了又謝，謝了又開，懵懵懂懂中，我已走過了14個年頭。在這14年的人生道路上，幼小又敏感的我已體會到了太多的煩惱。
沒有自由權
上學之後，媽媽就開始嚴格地管教我。我很少在外面玩，整天除了學習還是學習。這種感覺就像一隻自由的小鳥突然被關在了籠子裏一樣。我是多麼渴望多一點時間去接觸大自然，哪怕是一點點也好；我是多麼渴望多一點機會去呼吸一下外面的新鮮空氣，哪怕是一點點也好。可這永遠也不可能。因為媽媽的管教就像一根無情的繩子，整天緊緊地捆綁着我，使我透不過氣來。這樣的學習生活，我實在有點忍耐不下去了，我常常想我遲早會被學習逼瘋的。我是多麼、多麼、多麼想大聲地對着媽媽喊：“媽媽，請給我自由！”
“四眼妹”
在我上四年級時，我的眼睛近視了。一開始我還沒意識到近視的嚴重後果，只知道每天上課，我都得眯着一雙原本就不大的眼睛看黑板上的字，可是那些字還是看不清楚。每天都這樣看，又累又難受。在家看電視時，媽媽只要看到我眯着眼，給我頭上一個響慄算是輕的。要我不眯眼看電視，那不如不看。媽媽就帶我去眼鏡店配了副眼鏡。可是，自從我配了眼鏡之後，黑板上的字是看清楚了，但同學們的嘲笑卻潮水般湧來了。大家給我取了一個讓人討厭的綽號——四眼妹。我每天戴着副眼鏡，鼻樑又酸又累不説，還要忍受同學們的嘲笑。每當有同學叫我“四眼妹”時，我心裏的不悦只有我最清楚。我是戴着副眼鏡，我又有什麼理由阻止他們叫我呢？可是，又有誰安慰我，理解我呢？我一想到這些煩惱的事，只好把眼淚往肚裏咽，然後打起十倍的精神投入到學習中去。
我的煩惱還有很多，如果要我説，我可以説上三天三夜。如果你也和我一樣有着這樣那樣的煩惱，那你就到三都中心國小六三班來找我吧，讓我們做最好的朋友，共同體驗這成長中的種種煩惱吧！
成長中的我作文6在成長的記憶中，有許多事值得我去懷念，有快樂也有悲傷，有成功也有失敗。就在去年暑假，我真實體驗了一次擺攤賺錢的滋味
還記得那年暑假我和媽媽合夥擺地攤，媽媽出貨，我出力當售貨員，我精心選了幾樣看起來“好賣”的精緻商品，就信心滿滿地出發了。
我把攤位擺在了人流如潮的步行街，心裏緊張的像熱鍋上的螞蟻—團團轉，焦急地想：不知道今天能不能有一次義易能成功，不會一無所獲吧？我盼星星盼月亮，終於盼來了一個可愛的小妹妹，還沒等
我開口，她的爺爺就不分青紅皂白，像頭髮瘋的獅子似的對我怒吼道：“不允許欺負我的孫女.”我嚇得呆呆站在一旁.
這時來了個“小不點”，我拍了拍胸口，壯了壯膽量，萬般討好地對“小不點”説:“小弟弟，買一個藍色的帽子怎麼樣？”小弟弟碰了碰她媽媽，他的媽媽俯下身子，和藹可親的對我説：“小小年紀，就會賺錢了，真厲害！我支持你一下，這個藍帽子我要了。”説完，她掏出五元錢，我興高採列地從阿姨手中接過五元錢，心裏就像中了福利彩票一樣高興，先前緊張的神經才放鬆下來。
我再接再勵，不一會，就賺到了三十八元錢，但可不是每個家長都這麼平易近人的。。”緊接着我又碰到一個小弟弟，正當我們激烈討論的時候，卻被他爸爸的一句“沒帶錢”打斷了。讓我像被潑了一盆冷水，從頭涼到了腳底。沒想到賣個東西也這麼難！
通過這次賺錢，我想起以前是想買什麼就買什麼，現在我明白了爸爸媽媽的錢是來之不易的，他早出晚歸，分分都浸透着他們的血汗，我一定要改掉這些壞毛病，以後要勤儉節約不亂花錢。
成長中的我作文7我見過海面上喧囂的浪花，海水是它的港灣；我見過西湖中盛開的紅蓮，蓮葉是它的夥伴；我也見過雪地裏綻放的白梅，白雪是它的寄託。獨自一人，欣賞過萬千美景，心中繁花落盡之際，卻不想化為兩字——孤獨。
那年那天，我只聽聞蟲聲新透綠窗紗。
寒冬臘月，本應該張燈結綵，迎接新年，然而我卻送走了一位故人，我的祖母。正值幼年的我，第一次見證了離別。家鄉依舊如往時那般吵鬧，今年的春節，總是多了些憂傷，再想起祖母的離世，心中便微不可覺地痛起來。那晚，我們守在祖母的靈柩旁，最終，我還是不願沉浸在悲傷之中，跑進屋裏，閉眼流淚。那一瞬間，我竟感受到了一絲平靜，忽然，窗外傳來一陣草蟲的鳴叫，透過窗紗，傳入我的心房，在這寂靜的夜裏，顯得那樣洪亮。從記事起，聽着祖母的童謠入睡，聞着祖母身上的中草藥味覺醒，年少之際總是那樣充實。人人都説七年之癢，我卻不以為然，祖母的陪伴讓我忘記孤獨，即使陪伴的日子不足七年。那年那天，我終於理解，何為孤獨。
那個黃昏，我只看見衡陽雁去無留意。
漸漸地，我褪去了童年的稚嫩，開始嘗試着旅行。一個陽光勝好的日子，一片安詳無比的夕陽，我獨自前往山頂，在黃昏之下感受孤獨侵蝕我的身體。我看見陌生的遊者成對行走，天邊的大雁成隊飛行，在故鄉外旅遊的我，在錯落的山丘中，無人陪伴，無人問津。遠見那已被山頂吞沒大半的夕陽，它也獨自存在於天空之上。大雁的尾羽也消失在我的視線中，那個黃昏，我終於感受，那般孤獨。
那些雨水，我只感受不叫人間見白頭。
時間如白駒過隙，我也到達豆蔻之年，喜歡撐着傘獨自走在雨中，雨是上帝的樂章。淅瀝的雨水敲擊在傘上，耳機中迴響着貝多芬的音樂，巨人的音樂，在這種天氣裏也平添了一絲孤寂，淒涼之感。我的心緩緩落下，從容不迫地消失在人羣之中，那些雨水，我終於知道，這是孤獨。
我的成長，總是少了波瀾，平靜的日子裏，美好的記憶中，卻總被孤獨充實。我開始放棄掙扎，放棄擺脱，接受孤獨，經歷成長，那些孤獨的日子，讓我不再懼怕未來的寒冷與黑暗，執一杯清茶，淺飲淺酌，留下的沉澱，是成長中，不滅的記憶。
成長中的我作文8在這將近十年的求學生涯中，幾乎天天在上課，不論是在教室裏還是生活中遇到和人、發生的事。這些課無一例外地給予了我們知識和經驗，讓我們可以正確地瞭解和認識生活，感悟生活。雖然這數以萬計的課都漸漸消失在歷史的長河之中，但至今有這樣的一堂課我一直都沒有忘記，好似昨日之事般的嶄新。
上課之前的我，自認為自己十分了不起，從而目中無人，一切都顯得自己飄飄然，就是自己走進去了都一點壓力也沒有，心裏面還在暗暗地笑那內心緊張的人。
開始上課了，老師走了進來。是我做夢也想着要一同上課的外國老師，他肥胖而顯得可愛，是一個幽默的美國黑人，我十分積極地交流一些相同的愛好，他也毫不保留地和我愉快地交談，一切都是十分地美好。在下來的許多課程我們都進行的十分順利。後來的幾節課，就大幅凸顯了很多方面的問題。很多時候他説的話我聽不懂，除非他用生硬的中文説一下方明白是怎麼回事。開始還不在意，只是後來通過和他眼神的交流方明白每一堂課甚至是每一天他都在把我當作他的一個知心朋友，只是年齡上差着一點，他幾乎天天為我的出色而高興，在我不明白的時候他真心地希望自己盡最大的努力讓我打心眼裏明白道底是怎麼一回事，我卻不知道他對我的期望這麼高，説實在的真的過意不去。
自從那堂課什麼也不明白的風波過後，我便開始認真學習剩下幾天的課程，不明白就問，自己也用心去體會這些句子和語段所要表達的內容，他又一次可愛地笑了出來，我也十分開心。與此同時，我還發現他自那以後一直對我報有十分大的希望，他認為我一定會找回前幾節課的狀態。而恰好我做到了這一點，讓他的希望沒有白費。
後來由於學習緊張，再也沒有見到那個幽默而不失深沉的黑人老師了，他和我的那一堂課沉沉地啟發了我，至今仍像昨天般清晰。不管我遇到了什麼挫折困難，每當想起那個充滿希望的眼神，身上的一切都沒有了，也正是那一課，我才正確地認識了自己，讓自己向着希望前行。
成長中的我作文9十年前，總是喜歡將媽媽的口紅、潤膚露等化粧品塗在臉上，覺得自己漂亮多了，卻總是讓小夥伴們“敬而遠之”。
十年後，卻喜歡素面朝天，開始討厭用化粧品堆砌的臉蛋。
十年前，總是喜歡穿短裙、連衣裙，覺得自己美若天仙。
十年後，總是嫌裙子礙事，開始愛上牛仔褲……
十年前，總是喜歡穿媽媽的高跟鞋，呵，我多高！
十年後，卻喜歡穿平底的運動鞋，啊，多舒服！
十年前，總是喜歡和小夥伴玩“過家家”，多高興！
十年後，卻喜歡獨自安靜地看書，享受讀書的快樂。
十年過去了，十年的變化真大啊！媽媽常説：“你怎麼那麼孩子氣，總是長不大似的，像一個小孩子。”
不，當我發現褲子變短了，鞋子變小了，衣服變窄了時，我知道我長大了；當我知道汽車為什麼能跑，燈泡為什麼會發光時，我覺得我長大了；當我從化學實驗室中的瓶瓶罐罐中看到一些奇妙的現象時，我覺得我長大了……
雖然依然嚮往王子和公主的故事，但我知道，愛情不一定都是幸福的；雖然我和父母之間的話少了許多，和父母一起逛街的時間也少了，但我依然能感受到父母的辛苦、偉大，依然能感受到父母對我的愛；雖然很討厭那一堆堆的作業，但是我能從那鮮紅的“√”和“”中感受到老師默默無聞的愛和期待；雖然我覺得書包中的書太多、太重，壓得人喘不過起來，但是我能從這些書中體會到知識的重要性；雖然整天和語政英打交道，和數理化糾纏不清，但我和它們相處的還不錯，這是因為我長大了。
我在父母、老師的愛中成長，他們的愛滋潤着我的心。這就是我，一位女孩的成長心語。
成長中的我作文10失敗，是每一個人必經的過程，人生並不會一帆風順，有得只是崎嶇不平。讓我們用失敗在成長中架起一座橋，這座橋然我們通向成功的彼岸，品嚐成功的果實。
在國小時的一次期會考，我因為沒複習好，而導致了考試成績的不理想。在成績公佈後的一段時間裏，我仍然處在失敗的`陰影中。爸爸看到我悶悶不樂的，便對我説：“你不用傷心，我的乖女兒。其實成績是不重要的，重要的是你那向學的心啊。爸爸相信你下次一定能取得好成績的。”正正因為這一句話，我重新振作起來。並且努力向上，我只想着一件事情：不能讓爸爸失望。這一股動力使我無論遇到什麼風風雨雨都咬緊牙關闖過去了。這一次的失敗讓我懂得了：結果並不重要，重要的是過程。
轉眼間，我已經是以個國中生了。回憶起剛剛上七年級時，我面對着歷史、地理、生物這三門科目措手無策時，是爸爸鼓舞我：“剛剛學肯定是比較難得，不要傷心。你和同學都站在同一起跑線上，你並沒有比他們差，”話落，還慈愛地撫了撫我的頭。我模糊地記得，我有一次生物周測我只有68分，我曾為此哭過。但後來我反思過自己，只有懦者才會哭泣，強者是反思自己的錯誤，絕不會為自己的錯誤傷心。我把每一道錯題都在世上找出了正確答案，並抄在試卷上。而且在下一次的周測錢，仔細閲讀每一道錯題，果然，我在那一次測驗中取得了進步。在第二次失敗中，我知道了只有在反思的基礎上改正錯誤，才能飛躍障礙。
八年級分班了，來到了一個陌生的班級，周圍的一切彷彿都是陌生的，頓時有一種無力感湧上了心頭。昔日同窗好友已被髮散，惟有一條緣分的細線連接着你我他。物理，這一科讓我低頭。因為單位之間的換算關係就足以將我擊潰，我只有一一把它記熟，才能保住我的成績，不然偏科的下場我可想而知。在每一次的周測中，我一次次地進步，雖然只有幾分，但我也心滿意足了。當初我還因物理不好而懊惱呢，在物理上我摔過一跤，但我站起來。失敗的感悟：從哪裏跌倒就從哪裏站起來。
把失敗看做橋，那你一定可以走向成功。失敗乃成功之母，只有品嚐過失敗之苦才能能顯出成功之甜。經歷過失敗，才會知道成功的難得，才會更珍惜成功。失敗是我成功中的一座橋。
成長中的我作文11我打開日記本，夾在日記本中的一片片紅葉出現在我的眼前，看到這些紅葉，不由自主地想起了爸爸帶我去北京旅遊的情景……
去年的秋天，爸爸帶我到北京遊玩，列車不知疲倦的飛速疾馳，因為沒有買到卧鋪票，坐硬座的我早就精疲力竭，為了打發時間，我慢慢的翻閲着一本故事會，偶爾拿起桌子上的礦泉水瓶子喝上一口，其實我並不渴，只是借礦泉水的涼爽來驅逐睡意。
故事會中的故事幾乎沒有在我的腦海中留下印象，我抬起頭，習慣性的去拿那瓶礦泉水，突然看見一個十一二歲的女孩象一尊塑像一樣站在我的對面的座位旁，目光死死地盯住我手中地礦泉水瓶子。她衣服的樣式很土，手裏提着一個髒兮兮地編織袋，裏面鼓鼓地裝着什麼。
過了好久，列車又在一個不知名的車站停下來，我讓爸爸把車窗打開，我立即感到了新鮮空氣撲面而來，倦意頓時一掃而光。幾分鐘後，列車徐徐啟動，我拿起礦泉水，猛喝了一口，水已經差不多見底了，我順手將空瓶向窗外扔去。説時遲，那時快，只聽“小妹妹，別…”的聲音，隨之對面的小女孩猛地向我撲來，空瓶子已經落在了車外，她歎息了一聲，看起來即憤慨又委屈，兩行熱淚竟流了下來，爸爸忙問小姑娘怎麼了？我們這才知道，小姑娘的家在農村，爸爸因為一場車禍失去了雙腿，可惡的司機卻開車逃跑了，為了給她的爸爸治病，家中值錢的東西都賣了，小女孩為了繼續上學，只好在列車上撿礦泉水瓶子賣錢，這樣才能湊夠下學期的費用，為了等我的礦泉水瓶而站了二百多公里的路程，我卻扔到了車外，她能不傷心嗎？這時候，爸爸掏出了二十元錢讓我給她，而她卻沒有要，她堅定得説：“我媽媽從小就教育我説一切要靠自己得努力，不能靠別人得施捨生活。”她説完，又邁着疲憊的步伐向另外的車廂走去，我呆呆地望着她離去得背影，覺得對不起她，於是我向爸爸要了錢，買了好幾瓶礦泉水，把水倒在了洗手間裏，迅速地跑向小女孩，她看見我手上地兩個瓶子，問我是哪裏來的，我説是自己撿來的，她高興的接受了。
通過列車上的事情，我懂得了我們一定要珍惜我們今天的幸福生活，好好學習，盡力幫助別人，將來做一個對社會有用的人。
成長中的我作文12“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”每當聽到這首歌時，我就陷入深深的沉思。少年真是無憂無慮，沒有煩惱的嗎?隨着一天天長大，煩惱也逐漸多起來了。
記得在六年級的時候，為了迎接升會考試。老師佈置了一大堆作業，那一本本厚厚的練習冊，堆得跟小山似的，壓得人喘不過氣來。“作業做完了沒?別隻顧着看電視，就要升會考試了，要專心聽講，多看書”爸爸比媽媽還嘮叨，整天打電話來問個不停。我只好再“加夜班”了，“當，當，當 ”牆上的鬧鐘敲起來了，我一看，已經十二點鐘了，可還有一大堆作業沒做，想到老師那嚴厲的面孔，我不斷地催促着自己，快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕，連沙沙得寫字聲都聽得見。等早晨醒來的時候，發現自己竟把書本當作枕頭，在書桌上睡着了。 拿起鬧鐘一看，天啊!準備遲到了，我不管三七二十一連早餐也沒吃就往學校奔去，教室傳出了同學們琅琅的讀書聲。幸好還沒遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的國小生作文 ，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像是催眠曲，讓我那疲憊的眼睛不知不覺閉上了。“轟”的一聲，棍子落在講台上，我被下了一大跳，趕忙睜開眼，聽老師講課，突然，老師叫到了我的名字説：“這道題等於多少?”“75”我慌忙答道。同學們議論紛紛道：“是57吧”“什麼，連這麼簡單的題都不會?”我頓時清醒過來，一看自己的練習本，明明寫着57，卻讀成了75，臉一下子紅彤彤的。老師怒了：“下課到我辦公室去!”這時，我腦子全亂了，這能怪誰呢?卻只能怪那沉重的作業負擔。 上了國中，更多的煩惱也會接踵而來，陸陸續續。
如果成長是篇著作，煩惱便是隱藏其中的錯別字;如果成長是幅美麗的水彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長是成熟的果子，那麼煩惱便是裏面的一條蟲子。
煩惱啊煩惱，我何時才能擺脱你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹，在藍天無拘無束的翱翔;是可愛的一條小魚，在河裏自由自在地暢遊。
耳邊又再響起了那首歌的聲音：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶 ”
成長中的我作文13每個人在成長中都會有許許多多的“標點符號”，比如逗號的停頓，冒號的啟迪，省略號的謙虛，以及感歎號的成功等。
八年級下的時候，我們被告知要去學農。而且在學農的第三天晚上，即14歲的生日晚會上，每個班都必須演2到3個節目。我一得知這個消息，就好像得到了一個感歎號——十分高興。我馬上向班主任報上了我的節目：唱一首革命經典老歌《紅軍戰士想念毛澤東》。但是我知道這只是一個空心的感歎號。
得到了這個感歎號後，緊接着就是一大串一大串的省略號。我為了能把這首難度較高，還不熟練的歌練好、練熟，為了能在大家面前展示自己的才華，為了能改變我在同學們心中的形象，我省略了大段大段玩的時間、休息的時間：休息的時候，當同學們在過道上追逐嬉戲時，我站在一邊扯着嗓子練；放學了，同學們在操場上奔跑、踢球時，我正走在回家路上，一邊打着拍子一邊哼唱着。每每在練歌的時候看到同學們在遊戲、踢球，玩得不亦樂乎時，心裏總是癢癢的，很想跟他們一起玩。但我更清楚，為了那兩三個禮拜後的感歎號，現在我只有用省略號了。
終於到了14歲的生日晚會，是把我那些我用省略號省去的東西用另一種形式討回來的時候了。我站在台上，看着台下一百六十多位同學那期待和懷疑交織在一起復雜的眼神，我心想，我一定不會讓你們失望的，便運足氣，開始了我的演出。在那短短的兩三分鐘的時間裏，我把我在那兩三個星期裏用省略號省去換來的東西一下子全部傾倒了出來“……湘江畔，你燃起火炬通天亮，號召工農鬧革命……”隨着歌聲，我好像看見了毛主席屹立在湘江邊的巖石上，正激情地對工人農民們演説，號召他們起來跟着紅軍鬧革命，一個偉人的形象赫然出現在我的眼前。
“偉大的領袖毛澤東……”“轟！”當我唱完，台下響起了雷鳴一般的掌聲。在那久久不息響徹整個禮堂的掌聲中，我得到了一個大大的感歎號！一個填滿濃重顏色的感歎號！
在人的一生中總會有許許多多的“標點符號”，而那些值得記住的，便是印象最深的，就像感歎號一樣。
成長中的我作文14“想快快長大，才能……”，小時候，我總想快點長大，望着那藍天，我心裏充滿了期盼，那時的我純潔就像那雲，想着未來的我會是什麼樣子？
光陰在不知不覺中流逝，跨入國小的校門，終於我如願以償地加入了少先隊，在每天的讀書聲中，我逐漸長大，在某一天，我驚奇地發現我已經不再是那個原來的我了，我的手臂在吶喊聲中變得粗壯，我的身體在齊步聲中變得結實，我的心靈中的想法從幼稚變得成熟，在一件件微不足道的事情後，我終於發現我已經長大了。
媽媽説：“長大了就得沉穩，就要自律，就要學會獨立。”於是我從此變了，在時間與知識的增長中變了，儘管眉目之間仍透露出一絲天真。
在經過無數個奮戰之後，我信心滿滿地敲開了國中的大門，一切都是那麼新鮮，一切都是那麼有趣，但我清楚地知道我是一箇中學生，我於是和其他同學一樣，在書海中飛揚，在書叢中，我嚐遍各種味道的果子，有苦澀的，有酸楚的，有委屈的，也有香甜的，在七年級的生活中，我學到了許多許多，但是最寶貴的就是堅強。
雖經歷無數次的失敗，但是我都能夠在最後站起來，因為我長大了，我已不再是小孩了，記得有一次月考，我嚐到了苦澀的味道，儘管努力剋制但終究淚水還是奪眶而出，我想放棄，爸爸説：“不要灰心，努力迎接下一次考試，你已經長大了。”對！我已經長大了，我於是擦乾了淚水，振作起來總結失敗的原因，努力為下一次月考作準備，功夫不負有心人，在下一次月考中，我取得了優異的成績，從此我明白了一個深刻的道理：“真正的人不為困難所屈服！”
在成長的過程中，書藉幫助我獲得寶貴的精神食糧，在如飢似渴的閲讀中，我收穫了無限的快樂，我隨着主人公的哭泣而哭泣，開心而開心，我走進了一個快樂的世界，在成長的過程中，書籍豐富了我的生活與知識，它是我一生的好夥伴，是我成長過程中的好朋友。
這就是成長中的我，踩着腳印向前走去，我已不再是一個小孩，我長大了，我要為我的未來努力，在成長中，我學會了堅強，懂得了忍讓，豐富了知識，增長了閲歷，我發現我的成長過程中雖有苦澀卻不乏精彩，我相信，成長中的我將會更加精彩！
成長中的我作文15每個人在成長中都會遇到許多事，或開心的，或不開心的；或煩惱的，或愉悦的；或順心的，或不順心的。這一件件事構成了我們的人生，我們在不同的環境中成長，也許在挫折中，也許在陽光中，更也許在風雨中。而我，卻是在幸福中成長。
我在家人的呵護下成長。爸爸的保護，媽媽的叮囑，姐姐的關心，親戚的陪伴。這都是對我的呵護，我無時無刻不在接受着這些。爸爸就好像一片大海，媽媽就好像一座大山，把我緊緊地包圍在裏面，給我足夠的自由，讓我無憂無慮，自由自在的成長。而兄弟姐妹和親戚們，就是一座座供我棲息的小房子，我有時就會在裏面玩耍、嬉戲，不用去擔心任何事情，對他們可以無所畏懼，毫無保留。
我在老師陪伴下成長。老師就相當於我們的第二父母。“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了我們，他們無私奉獻，不辭辛苦地為我們付出。每天都備課到很晚很晚，只為了換來我們的學業上的進步和成功。當我有不會的題時，老師會耐心地教我解答，直到我學會為止；當我生病請假時，老師會給我的父母打電話，詢問我的病情；當我回到學校後，老師又問我病好了嗎。他們的關懷備至時時讓我感到温暖，感到幸福。
我在同學的關愛下成長。同學們都是我的好朋友，上課時我們一起認真聽課，有不會的問題互相請教。下課時我們一起玩耍嬉戲，一起走過了每一堂課。我們有困難時相互幫助，大家其樂融融。三個一羣兩個一雙，或説笑，或打鬧，每個人臉上都綻放着笑容。我們一起經歷的每件事情都加深着我們的友誼，每個人在我們需要幫助時都會站出來，給予我們最真誠的幫助，我們雖不是一家人，卻勝似一家人。
家人的呵護、老師的陪伴、同學的關愛，哪個不是幸福？我在這個温暖的大家庭中成長是我的幸運。我可以驕傲地對你説：“我在幸福中成長！”
學識谷
