有趣的聽寫大會優秀作文

“聽寫大會馬上開始，請同學們準備就緒！”彭老師在講台上大聲宣佈道。這是在幹什麼呢？只見黑板上寫着“漢字聽寫大會”幾個大字。沒錯，這就是我們班獨有的漢字聽寫大會比賽現場！

現在比賽還沒開始，可班上卻熱鬧非凡。只見班上平時的“聽寫困難户”正在焦急地看語文書，打算“臨時抱佛腳”；而有幾個小隊正熱火朝天地商量着作戰計劃；也有人在做深呼吸，讓自己平靜下來……總之，比賽即將開始，究竟誰會取的佳績呢，讓我們拭目以待……

一段漫長的等待之後，隨着彭老師一聲令下，聽寫大會最著名的“詞海車輪戰”開始了！我們的學霸東衡一副勝券在握的樣子，“唰唰唰”地奮筆疾書着；而文傑就不同了，他手裏緊緊地握着筆，緊鎖着眉頭，豆大的汗珠從額頭直往下流，雙腳用力地蹬着地，一副痛苦的樣子；尚渝雖然已經寫完了，可還是不確定地皺着眉頭，半偏着腦袋，思索着。比賽現場鴉雀無聲，選手們大氣都不敢喘一下，觀眾們也握緊了拳頭，在心裏默默地為自己的組員加油。

“現在第一輪結束！”彭老師宣佈結束，選手們長長地舒展了一口氣。比賽的結果真是幾家歡喜幾家愁，聽寫大會的“詞海車輪戰”就在一片歡呼聲和抱怨聲中結束了。

第二輪“誰是聯想王”開始了，這個環節中，彭老師會説出四個提示詞，四個詞都指向一個詞。“提示一，”彭老師出題了，大家立馬調整比賽狀態，抖擻精神，只見我對面的俊燚雙眼發亮，生怕聽漏了一個詞。“動物。”咦，動物有很多呢，會是什麼呢？我在頭腦中快速搜索着。“提示二，説明文。”呃，説明文寫動物的'也不少呀。“提示三，布封。”我忽地靈光一閃，已然知道了答案，迅速寫在了題板上。我抬起頭，目光剛好與俊燚碰撞，彷彿在説：“我的答案一定是對的！”“提示四，馴良。”這一提示之後，所有人都寫下答案並扣好題板。彭老師宣佈正確答案，“松鼠！”全場爆發出一片喝彩聲。

後面的“頭腦風暴”“文學常識我知道”都是激烈而有趣的。聽寫大會真是一個好活動，不僅在輕鬆愉悦的氛圍中檢驗了我們的複習成果，也讓我們學會了團隊合作。這可這是一個精彩的下午啊！