在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的幫助別人的作文，歡迎閲讀與收藏。
一方有難，八方支援，我決定要把我的零花錢全捐了。後來我在電視上看到他們用着我們給的衣服、水、被子等等……看完之後我感到無比的快樂，無比的.幸福，無比的温暖。
幫助別人就是幫助自己，別快樂我就快樂。就讓我們建設幸福中國吧！
早上第二節課時，我和同學們一起準備參加疏散演練，我剛站好隊，老師讓我給一位同學講題，他的題有八處錯誤，我給他一遍遍的講，講到第三題時電話響了，我接起電話，是位老爺爺的聲音，説要給曹馨月送大練書，我急忙跑到校門衞處，把書拿上跑回到教室放到她的座位上。
我繼續給同學講題，講到閲讀題時，同學們回來了，還差閲讀題沒有時間講了，有點遺憾。我今天幫助了同學，做了我力所能及的`事情，我心裏很高心！
人家説窮人的孩子早當家，連家務活也會做，今天我要學習他們幫助父母工作。
今天，我吃完飯後下樓看着媽媽剪布料，我想幫她便説：“媽媽能讓我來試一下嗎？”“好啊！”媽媽説。我照着媽媽的樣子看着剪下去。她説：“學得挺快的.！”“那是！”，我驕傲的説“不過我剪得很慢還是你來吧！”
媽媽個了我一個任務就是幫她整理布料。媽媽説：“要把有線條的放在上面，而且要整齊。”
“一、二、三、四、五、六……”我認真地數起來。不一會兒布就被我整理完了，我把蚊香放在媽媽的腳旁邊，過了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了！
那是去年秋天的一天下午，我正在騎着自行車到處閒逛，突然發現教學樓南面的停車場裏有一輛歪了的`自行車。我來到歪倒的自行車旁，想把它扶起來。
我先用手扳住自行車的座椅，再用另一隻手扳住車把，又把一隻腳放在自行車後輪的前面，以防止車輪滑動。“一，二，三，扳！”話音剛落，自行車就被扳起來了。“呼…，累死我了，這自行車也太沉了吧！幸…好沒人不然面子就丟光了！”我不情願地説。
雖然過去了許多天，被幫助的人也不知道，可我心裏仍然美滋滋的。真所謂“幫助別人我快樂”啊！
今天媽媽帶我去菜市場買菜，路上我看見一位老爺爺走路非常吃力。我連忙跑過去説："老爺爺您需要幫助嗎？"老爺爺點點頭説："謝謝小朋友我要到菜市場去買菜。"我小心的把爺爺拎着老爺爺來到菜市場，精心地幫老爺爺選菜，老爺爺説："小朋友你真懂事。"我高興的笑了，媽媽也開心的笑了。
我興奮地走在回家的路上，天格外的藍；陽光彷彿更加燦爛，我心想我一定把這份愛心繼續傳遞下去温暖身邊需要幫助的.人們。
今天放學，我登上公交車就飛快地向空位跑去。
剛坐下沒一會兒，一位手提大袋子的老奶奶就慢吞吞地朝我走來。想到平時老師教育我們幫助有困難的人，我就飛快地站起來對老奶奶説：“奶奶，您坐。”老奶奶笑着摸着我的頭並誇獎我是個懂事的`孩子。此時的我，開心極了，感覺胸前的隊徽好像更閃亮了。
有一天，我在院子裏玩。突然，我發現有兩個小夥伴在吵架。他們你説一句，我説一句，吵個不停。
我馬上跑過去，對他們説：“你們別再吵了，我有一個辦法，我在兩張紙上寫字，你們誰抽到‘團結’兩個字，誰就要向對方説對不起。”它們都同意了，於是，我就回家向媽媽要了兩張白紙，我在兩張白紙上都寫上了“團結”兩個字。我又回到院子裏，讓他們抽，他們抽完後我猜他們兩個會想:是我抽到了“團結”兩個字，我應該向他説對不起。果然，他們都向對方説：“對不起。”
幫助別人的感覺真好啊！
呀！老奶奶在推着三輪車上坡，坡很陡，車上還有許多棉花。媽媽帶着我和哥哥趕緊跑過去幫老奶奶推車。推上了坡，老奶奶笑着説：“謝謝你們啦，你們真是好心人！”我們一直等到老奶奶彈完棉花，把老奶奶送回家就走了。
這時，我和哥哥都口渴了，媽媽給我們一人買了一瓶飲料。我一下就把瓶子打開了，可是哥哥怎麼也打不開瓶蓋。我説：“哥哥，我來幫你吧！”我幫哥哥打開了瓶蓋，哥哥説：“謝謝弟弟！”今天我很高興，很快樂，因為我幫助了一位陌生的老奶奶和我的'小哥哥。我知道了幫助別人，快樂自己這一句話。以後我還會幫助更多需要幫助的人。
陽光燦爛的一天，小紅和小剛坐公交車去上學。
到了第二站，上來了一位老奶奶，可是座位都坐滿了，小紅説：“老奶奶，您請坐！”老奶奶説：“還是你坐吧。”小紅又説：“還是您坐吧！”於是，老奶奶坐了下來。小紅站在小剛的旁邊，小剛拉了拉小紅的衣服，説：“小紅你怎麼這麼傻呢？坐着多舒服啊，但你卻把座位讓給了別人。”小紅回答到：“尊老愛幼是應該的。”小剛意識到了自己的錯誤，他被小紅助人為樂的精神所感動了。
小紅拉着老奶奶的`手下了車，奶奶説：“你真是一個懂事的好孩子！”小紅説：“這是應該的。”
小紅開心地去上學了，心裏就像吃了蜜一樣甜。
在一個風和日曆的星期天，我散步的.路上遇見了一位白髮蒼蒼的老爺爺，正在推一個裝滿貨物的車子，推到了橋上車子也沒動靜。
我趕快幫那位老爺爺推車，我使了好大的勁才推動了車子，我幫老爺爺一直推到他家門口，老爺爺露出了讚許的表情，老爺爺説：“謝謝你了，趕快回家吧。”回家後我告訴了媽媽這件好事情，媽媽表揚了我，我心裏很高興。
一天放學後,李明走在回家路上。這時,他迎面看到一位叔叔正拉着一車水果向“美味水果店”走去,叔叔拉得滿頭是汗,李明想:“這位叔叔拉車拉得那麼辛苦,我應該幫幫他。”於是,李明連忙飛快地跑了上去,幫着叔叔推車。拉車的'叔叔一下子感覺很輕鬆,扭頭一看,原來是一位小朋友正在幫自己推車,他感激地對李明説:“謝謝你,小朋友,你真是個助人為樂的好孩子。”李明説:“我是少先隊員,這是我應該做的。”説完,李明幫叔叔把車推到了水果店裏,然後歡快地跑回了家。
今天語文測試時，我突然看見同桌左看看右看看，就輕輕地問他：“你有事嗎？”他説：“我的鉛筆全寫粗了。”我就毫不猶豫的把鉛筆拿出來對他説：“彆着急，我這有尖鉛筆，先借你一支吧！”他連忙説：“謝謝。”我説：“不用謝，幫助有困難的.同學是應該的。”
媽媽經常告訴我要做一個樂於助人、關心愛護同學的國小生。今天我為能幫助同學感到開心快樂。
五一節休假的最後一天，天氣很好，爸爸和媽媽帶着我去外面玩，結果在路途中碰見一個盲人爺爺準備回家，眼看就要碰到牆壁上了，我和爸爸上前去扶他，爸爸説：“您需要幫助麼？” 盲人爺爺説：“需要。我找不着回家的路了。”
爸爸上前扶住了盲人爺爺使盲人爺爺順利的'回家，我和爸爸and盲人爺爺都很愉快。
今天，我和媽媽一起去超市。我看到一位奶奶想取購物袋，卻找不到袋子的貼口處，我正好也要拿購物袋，我就跑上前想幫幫她，我把袋子取下來遞到她手上説：“奶奶給您”。奶奶非常高興，並謝謝我。
奶奶走了之後，我就又取了一個袋子，跑過去給媽媽，並把這件事情告訴了媽媽，媽媽誇我懂事了，長大了就應該力所能及的幫助一些需要幫助的.人。這是生活中很正常、很應該的事情。
我家樓上住着一位老奶奶，她的腳不大，走起路來一扭一扭的'，上樓的時候，他總是一手扶着欄杆，慢慢地上兩層歇一歇，還喘着粗氣。
那一天，在樓下看見老奶奶，她的身邊放着一桶油和一些菜。我連忙跑過去，提起油桶和一些菜，“哇！好重！我提着油，幫老奶奶往家送。可是，還沒走兩層，手已經勒的生疼，我咬牙堅持着送到樓上，老奶奶誇我是個懂事的好孩子。
雖然我也很累，但我很快樂。
學識谷
