在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的敍事的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
金秋，是橘子豐收的季節。今天，我來到外婆家摘橘子。
外婆家的後院別有洞天：茄子一個個笑彎了腰，南瓜懶洋洋地躺在地裏睡覺，石榴驕傲地漲紅了臉。橘子樹就在後院的牆角處，遠看橘子就像一盞盞黃燦燦的燈籠，沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。
我迫不及待地跑過去，捏住橘子用力一拉，橘子倒是摘下來了，可是橘子皮被我扯破了———橘子們都“破相”啦！我想：肯定是我的`方法不對。我轉頭看外婆，只見外婆一隻手扶着樹枝，一隻手拿着剪刀，輕輕一剪，毫不費力就把橘子剪下來了。最重要的是，那些剪下來的橘子一個個都很完整哩！我連忙“現學現賣”。剛開始有一些費力，總是剪不好，慢慢地我就找到了竅門！我還開發了一種簡便方法：我把籃子放在要剪的橘子下面，“咔嚓”一剪，橘子就自動落到籃子裏了，不一會兒，我就收穫了滿滿一籃子的橘子，我滿意極了！回到屋裏，我把橘子放在桌子上，準備開吃。我拿起一個剝開，橘黃色的果肉就露出來了，掰一瓣放進嘴裏，一股甜甜的味道在嘴裏迴盪。嚼完以後，我吐出了幾顆圓圓的、微微發黃的東西，那是橘子的種子。
我偷偷地把這些橘子的種子種在外婆家的後院，真希望它們將來能發芽開花結果啊！
終於放假了！
這個假期發生了許多趣事。這不，剛放假，我就遇見了一樁“麻煩”事。
開學一個月來，媽媽從老師那瞭解到，我表現不錯，所以媽媽就去買了蝦、螃蟹、魚、萵苣等菜來獎勵我。我出去玩了一會，進門後卻發現螃蟹夾破網跑出來了。媽媽正趴在地上抓螃蟹，媽媽看我回來了，急忙叫道：“哎呀，還站着幹嘛？快來幫忙抓螃蟹！”於是，我也加入了這場“人蟹大戰”。
只見，螃蟹在我們面前搖着大鉗子，爬來爬去。可氣的是，有一隻還爬到我面前晃悠了一圈後又爬向遠處，似乎在説：“嘿嘿，抓不到我吧！”看着螃蟹那囂張的樣子，我氣得跑到廚房，一手拿了一個盆，一手拿了一根棍子。全副武裝後，我便開啟了“地毯式搜索”，幾個螃蟹全躲到了沙發下面，於是，我和媽媽就把沙發翻了過來，可螃蟹又全部跑到了桌子下，可當我把桌子移開時，螃蟹又跑到了牀底下……
經過幾次失敗，我發現幾個螃蟹總跟着一個大螃蟹，都説“擒賊先擒王”，所以，我和媽媽商量做一個陷阱，在旁邊守株待兔。果然，沒過一會兒，螃蟹見沒動靜了，又跑了出來。大概是那隻大螃蟹看我們抓不到它們太得意忘形，一頭就衝進了陷阱裏，當我把大螃蟹放進水池後，其他的`螃蟹果然都乖乖地爬回水池了。我看到後，得意地哈哈大笑，説：“哼，想跟我鬥，你們還嫩了點。”
就在這時，爸爸回來了。當他看見家裏的樣子，以為家裏被盜了，差點報警，我和媽媽告訴爸爸實情後，爸爸才放心下來，笑着説：“你們兩個幹嘛不把房子給拆了呢？”
青蟲破繭成蝶，是因為生命航線中安排了破繭這一艱苦航線。
海龜伸頭探路，是因為生命航線中預定了嘗試並躲避敵人的路線。
可是人總是要干預他們。好心人拿剪刀剪開繭，可蝶已無力再展翅高飛；好心遊客趕走老鷹，可成羣的小龜無力再見到自己的父母。
於是我們才明白：不要改變生命的航線。
“少無適俗韻，性本愛丘山”，陶潛的生命航線是指向自然，遠離世俗的。不明的君主改變他的航向，可陶潛只上任不足百天，便辭職歸隱。世俗的利慾不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當他回到自己生命航線時，不免感慨“誤落塵網中，一去三十年”。不免由衷感歎：“久在樊籠裏，復得反自然”。
悠然自得，恬淡自然是陶淵明的生命航線，我們不能改變。
“孩子的路要讓孩子自己去走，我們不能總是為他們鋪平道路”。這是一句淺顯而又具有深刻道理的話，記得一位大學聯考狀元的家長説過：“他的生活一直都自己安排，學習也不用我們管，他明白自己的路”。不用自己的思想改變孩子，不用自己的權力影響孩子，生命的航線便自然伸直。而有些家長，在校找老師，在外找朋友，為孩子鋪就一條“平坦大道”，看似前途光明，實則未來渺茫，受慣了寵愛的'孩子經不住批評，習慣了平坦的孩子難以適應社會之路的崎嶇不平。
人生之路必然要經過痛苦、挫折，一旦改變了這條荊棘路，孩子就如未破繭的蝶，已不能展翅飛翔；孩子就如不知敵情的小海龜，將葬身鷹腹。“父母之愛子，則為之計深遠”。就是告訴我們不要改變生命必經的航線。
不改變別人的生命航線，人民戰士葉英毅然選擇改變自己的飛行航線，為了人民羣眾的利益，用死完成了一次壯烈飛行。他的生命航線已無法改變也不能改變，但他用生命詮釋：為了維持他人正常的人生航線，堅持自己為人民的人生航線，是偉大的！
這一刻我們明白，每個生物都有自己生命的航線，不要改變它，讓我們每個人都向着自己的航線，奮力飛翔！生命才會完美，不要改變生命的航線，讓他向着生命遠航！
我把我的玩具分成三大類：傻瓜電動玩具，可愛布偶玩具和聰明智力玩具。不過爸爸媽媽小時候可沒這麼多玩具。現在，我們來看看爸爸媽媽小時候都玩些什麼吧。
爸爸媽媽的玩具大多是用木頭或其他廢品做的。像陀螺，撿一小塊木頭，將它的一頭削尖，然後在它的頂尖處按一顆小鋼珠，再找一根用來抽着它轉的繩子，這玩具就做成了。還有一種就是滾鐵環，撿根廢鐵條，將它用力壓彎——不，應該説是弄成個圈，這圈後面備一根繞成“s”形的用來推動的鐵絲就行了。這些玩具都非常簡陋，而且很容易壞。如果玩的時候，遇到凹凸不平的`地面，就難以動起來，而玩的孩子只能乾着急。
而今我的玩具，光是布娃娃就有好多種：小兔子，小狗熊，鴨子，魚，狗……大大小小的狗們有四隻，神態不一的兔子有五隻，各式各樣的毛絨熊有七八隻。我還有更高級的電動玩具，像機器人啊，會説話的娃娃啊，當我累了的時候它們就來“逗”我開心，有“汪汪”叫的，有“吱吱”響的，還有“咯咯”笑的。我可以盡情地玩耍，壞了不要緊，還有保修卡呢！以前爸爸媽媽自制的玩具，哪有什麼保修卡啊，都是自己做的簡易東西，沒人對你負責。
作為一箇中國人，我會有夢想，以形形色色的報國之徑將國家引向昌盛繁榮。
如果是“夢中國”，我定會把中國構思成一個和平安定，繁榮富強的美好境地。可空想是沒有用的，若當真要把中國變成想象的那般，便是需要一個個的“中國夢”！
隨着年齡的增長，心智的成熟，我的中國夢由簡單思考了更多。
如果問幼兒時的我，她僅僅會為你哼起那首兒歌：“我要上學校，天天不遲到，愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞！”童稚的聲音背後是一顆單純的心，那時的我有着最簡單，最純粹的中國夢。我曾經以為有了知識，有了智慧，就可以成就夢中那個中國。但這卻是行不通的，試問這社會上的斯文敗類僅僅有一兩個嗎？
如果問十歲左右的我，她會給你説一段經典的舊評書段子：“岳母在岳飛刺了四個大字——精忠報國！”那個女孩，在喜歡胡思亂想的季節，她想做一個像岳飛一樣的大將軍，為國效力。那時的我追求於官場朝廷，我認為只有身在官場，才可以助苦助難助中國。可後來的我終究明白，偌大的官場之中憑一個人又如何捲起雲雨？
如果問現在的我，我並不能立刻回答你，因為我想的更多，想到了理想，想到了未來……我想過從事法律，為更多人伸張正義；我想過從事醫學，懸壺濟世，救死扶傷；我想過從事科技，為中國走向新時代盡一份綿薄之力。可最後我還是選擇了效仿魯迅先生，用筆桿圓我的中國夢。
每一篇文章都是知識與智慧的`結晶，每一篇文章都可以包含報國的精忠，它們可以給予人精神的改造，警察們不會貪生怕死，更勇敢地面對各樣時間‘醫生護士們不會貪圖錢財，更努力地救死扶傷；科學家們竭盡全力，為建設共同的祖國。
中國幾千年的歷史，用着幾千年去演繹一個興衰更替的過程，其間突出的英雄人物，青史留名的到無人問津的，相信每一個人心中都有屬於自己的中國夢。
我不知道最後的我夢想如何改變，但我會一直把屬於我那個中國夢記在心中。
經久不衰，永垂不朽的中國夢，一代代拼成的中國，將由下一代的中國夢去維護、建設。
這天，剛被老闆娘罵的狗血淋頭的我就要拖着沉重的身體回到家去。
為什麼事與願違的我總是做着自己不喜歡的事，説着自己嗤之以鼻的話？為什麼我所認為的寶貴和珍惜，在他們眼裏是那麼的不被認可和看好？雖然我也曾對他們不屑一顧。
轉過街角，見公交車旁一個的老人正拽拖着一個小孩往車上去。嘴裏還唸唸有詞道：“走，快點兒，快給我上車，你個死小孩你到底上不上？”。小孩犟着哭喊着：“我不，我就不！嗚嗚嗚......我不要上車，車子會鎖人。”
我慢慢地走了過去，這才看清。小孩約莫七八歲的模樣，臉上滿是污跡，頭髮亂蓬蓬的，身上也是髒到不行，一雙骯髒且破爛的布鞋套在腳上。
“鎖你背時老殼，老子真想打死你，快點兒，你給我快點兒！”老人繼續拽拖着，歷經風霜的臉上寫滿了憤怒。破爛毛衣輕飄飄的掛在他佝僂身上，彷彿只要動作再大點兒就要離他而去般。一條破洞百出的褲子套在腿上系在身上。
倆人看上去就像是那種垃圾堆裏掉出來的沿街乞討的`流浪者。周圍的乘客及路人見勢都退避三尺，嘟捂着嘴，滿臉的嫌棄毫無忌諱的彰顯出來。我繞過他倆，上了公交車，找了個位置坐下。小孩還是不肯上車。
“你們倆爺孫到底上不上車，都等這麼久了，不上的話我開走了！”司機不耐煩的瞧着他倆説。
老人見勢馬上貓哈着説：“要，要上車！”隨即猛地一拉，小孩兒便也就上來了。
小孩愣了兩秒，隨即情緒失控般，張牙舞爪地哭喊：“嗚嗚嗚.....我要下去，我要下去！你們聽到沒有？我要下去！”
“你是要死啊，怕鬼啊，你這車子你怕鬼啊，再哭我把你從窗子上扔下去，摔死你。你信不信？”説畢，便不再顧小孩的哭喊，自顧自的把他圈禁在懷中，不由他亂動。
司機見狀便無奈的説：“你啊，得了個這個包袱背在背上，也是無法咯。可憐他這麼小就無爹無娘。”
“是呀，他爸死了，媽也跑了，我若不養他，他可怎麼辦啊。”老人苦笑的搖着頭，嘴角一張一合的。
“你連自己都快養不活了，還怎麼養他得了他啊？我看還是把他送到孤兒院吧。”坐在我前排的老奶奶也搭上這麼句話。
“送到孤兒院？怎麼可以送到孤兒院？他畢竟是我們楊家的香火，我還沒死的話他就不能進孤兒院！”老人臉上揚着的竟是不滿。
司機又發話了：“有什麼用嘛？你看他智力有問題，而又是個殘疾，你自己也是一大把年紀了還能養他幾十年？”
老人撇了撇嘴卻不再説話。許多乘客見狀且聽聞後都無奈的搖搖頭。
車子一停一動的，時間就這樣流失在車輪的碾壓中。聲音彷彿消失在剛才的對話裏。車廂空無前列的安靜起來。氣息突然變得有些沉悶。小孩是什麼時候不再哭鬧的？他一動不動的，是睡着了麼？
又一個小站到了。見老人推開小孩然後拉着他説：“走，下車了。”小孩見狀仰起頭，跟隨着老人下了車。
望向窗外的一高一矮的爺孫倆，倏忽，我驚奇般的發現，小孩竟是個瘸子，走路一跛一跛的。原來，真是個殘疾。車子緩緩地開動了，那衣衫襤褸，一高一矮的爺孫漸漸地消失在了我的視線裏。
回到家，奶奶和媽媽對我説着什麼我也沒聽見。徑直地上樓，躺在牀上既不唉聲歎氣也不難過，只是乏力和乏心。我覺得手足輕若紙片，沒有一絲力氣，感覺一股清風就可能把我揚起來拋到隨便一個旮旯裏無聲無響，世事已經十分虛渺，與我沒有任何牽涉。我想着，乾脆就這樣吧，沒必要掙扎了。原來在現實生活面前的我們每個人都顯得是那麼的乏力與無助。
任時光苟延殘喘吧，畢竟我是無可奈何的。
俗話説得好，“百善孝為先”，人，總是要老的，人老了總要有所依靠，需要子女來照顧。
寒假的一天，外婆突然感冒了，頭暈頭痛，流涕，四肢無力，躺在牀上翻來覆去睡不着。看到這情景，我心裏難受極了。可這時候家裏只有我和外婆，怎麼辦呢？我心裏很着急，就像熱鍋上的螞蟻一樣東走西走，心想：“如果不給外婆拿藥吃，外婆的病情就會加重……我馬上行動：趁外婆睡的時候，自己拿上攢下的零花錢到藥店，把外婆的病情告訴了醫生，對症買了感冒藥，又趕緊回家，倒上一杯水，讓外婆把藥服下去。這時我才放下心來，心想：外婆很快就會好的。
我一直守護在外婆身邊，隨時觀察外婆的病情。不知不覺，外婆慢慢睡着了。天也漸漸黑了下來，我看牆上的掛鐘，已是六點多了。突然傳來了敲門聲，喲，原來是外公回來了呀！我將剛才發生的一切告訴了外公，説外婆已經吃藥兩小時了，我走到外婆牀前，輕聲問：“外婆外婆，您好些了嗎？”外婆説比原來好多了。外公一聽，臉上露出了笑容。外婆又説：“我的外孫女真是長大了，越來越懂事了，有禮貌有孝心，照顧我無微不至。我的'病才好得這樣快。”聽了這些話，我十分開心，心裏樂滋滋的。
孝敬老人是中華民族的傳統美德。雖然今天我做了點孝敬外婆的事，只能是剛剛開始。以後，不管什麼時候，我都要孝敬老人，把中華民族尊老愛老的美德傳承下去。
這個週末我過得很有滋味，我看電視、玩電腦、學唱歌、彈揚琴、有時還和一些朋友殺幾局象棋，但我覺得最有趣、最難以忘記的莫過於我星期天晚上做的那頓飯了。
那天晚上，我練完琴，問媽媽：“媽媽，咱們今天吃什麼？”媽媽聽見了説：“你彈完了，過來，我把那些菜都切好了，你來做吧，面在鍋裏讓它醒着，你先把菜炒好，今天吃拌麪，等會我來幫你，我還有事，出去一下，馬上回來。”
我聽了，高興得不得了。我家有兩個電磁爐，我用一個燒水，（等會下面要用）一個炒菜。
我先炒的是肉丁丁，先放在鍋裏，炒了一會後，再放一些醬油，一些調料，然後把炒好的肉放在盤子裏，再炒土豆，把它炒五分鐘再把西紅柿、白菜、胡蘿蔔放鍋裏，撒點調料和醬油，再澆點水，繼續炒五分鐘然後把電磁爐調到保温。
這時，媽媽回來了。剩下的我就交給了媽媽，不過也上去幫幫她，不一會兒，拌麪做好了。吃着自己炒的菜，雖然不如媽媽炒的`好吃，但是因為是自己做的，再加上媽媽不斷的誇獎，那感覺就是不一樣。
學識谷
