在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的走進生活作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
走進生活作文 篇1
記得二年級的暑假，我們幾個家庭一起相約去貴州銅關度假。我們坐了高鐵，又轉汽車，圍着山轉來轉去，晚上終於到了目的地。
第二天早晨，”喔~喔~喔！“勤勞的公雞叫我們起牀。睜開眼，明媚的陽光從窗户射了進來，讓我們充滿活力。走出房間，深深地吸了一口——鄉村清香的新鮮空氣讓整個身體都清爽了很多，可比城市的廢氣強多了。往草地上看去，成羣結隊的雞、鴨、鵝，帶着各自的孩子出來散步，真是有趣。
我們上午的安排是去山上的茶園除草。於是吃完無公害的窩窩頭、雞蛋、玉米粥，我們開始武裝自己了——大家頭戴斗笠，身背竹筐，扛着鋤頭，沿着山路跋山涉水，走了近兩小時才到了山頂茶園。我和同學們拿起鋤頭，學着山裏農民低着頭，彎着腰，面對黃土背朝天干起活來。汗水順着臉頰流下來，滴在土地上，我幹了一會兒，就累得直不起腰。天啊！我們才幹了這麼一會兒就累成這樣，那農民伯伯們日復一日，年復一年地在莊稼地裏幹活，得多辛苦啊！
到了中午吃飯的時間，聞到遠處飄來的飯香，大家蠢蠢欲動，恨不得把送飯的人也吞了，我立馬放下鋤頭去搶。好不容易搶到飯，一屁股坐在鋤頭杆上，狼吞虎嚥地大口大口吃起來。雖然有平時不吃的茄子，但此時也顧不着那麼多了。啊！這飯真好吃！
下午幹完活後，我們又走了兩個小時下山回到村裏住的地方。路過清澈的小溪，大家都脱下鞋子，跳進小溪，打起了水仗。冰涼的溪水讓我們把一天的疲勞、炎熱的夏天都拋在腦後，好開心！
夜晚，吃完晚飯後找不到電視、電腦的我們，耳朵只能聽見蟋蟀的叫聲，卻看不見蟋蟀的影子。天上星星一閃一閃的，伴着月光，我們早早地上牀睡覺了。
鄉村生活是多姿多彩的，希望大家能離開喧鬧的城市，來寧靜的鄉村體驗生活！
走進生活作文 篇2
時間像沙漏，濾過記憶的長河。輕輕的向下滑落，不曾停歇。高三也就這樣到來，雖悄無聲息，卻像是被打翻的五味瓶，承載着滿滿的酸甜苦辣。
憂傷有心人
十年寒窗苦讀書，一朝金榜題名時。我們為這一朝金榜題名，經歷了三千多個日夜，到最後，卻幻化成高三的三百多個日夜，那其中，隱藏着太多不為人知的酸楚與離別，糾痛着我們的心。
高三的生活，有着永遠看不完的複習資料，做不完的大學聯考題，考不完的月考、會考、模擬考。每個人都小心翼翼地捧着一個水晶球，爭先恐後的向前跑，生怕落在後面。日子似乎也就這樣永無止境的重複下去了，枯燥得讓人不敢相信。而這所有的一切，就像是一次單程的旅行，只能向前走，不能後退，也沒有選擇。
走進高三，是一種無奈。
我總是在高三的生活中回想起小時侯在爺爺奶奶家長大的日子，心中忍不住牽掛起他們。我已經太久都沒有回去過了，想念每次我回家吃飯時他們為我忙碌的樣子，想念他們為我燒的菜，想念他們寵愛我的種種。可是高三的忙碌，已經沒有了讓我可以傷感的時間，於是更多的時候，我不敢去觸碰這些心中最柔軟的地方，因為我知道，所有的思念會在瞬間爆發，一下一下的啃噬着我的心脈，讓我紅了眼眶。
走進高三，是一種疼痛。
我依然眷戀從前看了一半的電影，聽了一半的歌，走了一半的路。可是高三的生活緊緊束縛着我，剪不斷，也掙扎不開。就連每天伴我回家的夜，也深得好似潑墨。月影橫斜中，只有昏黃的路燈映着落寞的身影，就像是被羈絆的風箏，沒有自由，並且完完全全的被控制着。
走進高三，是一種苦澀。
春花開了夏蟲鳴，秋月清了冬陽落。時間似乎在高三這裏凝固，像所有難捨的經歷一樣沉澱下來，在我們俯瞰的記憶裏浸透了憂傷。
勒着青藤的成長
高三的生活，就如同一條條堅韌的青藤，而我們就是青藤上那些被勒出了道道傷痕的瓜果。我們只看見青藤是瓜果們成長的束縛，卻不知道它才是瓜果生命的支柱。而我們也因為被高三的生活束縛着，所以這一刻的'生命才能晶瑩如玉，永不磨滅。
藍的天，白的雲。高三生活中的一顰一笑，都令人記憶猶新。我總是喜歡用手框出一個四角的天空，然後看傍晚一抹豔色的暮日西沉和天邊糾結湧動如流的雲，一種無法言傳的感動在周圍擴散。偶爾走在回家的路上還思考着上課沒有完成的題，一聲呼喚，轉過頭去，是同伴那張如同冬日燦爛陽光般的笑臉，猛然間驚醒，才想起在這漫漫的一年生活中，她們的鼓勵、快樂曾陪我一起走過。
走進高三，是一種幸福。
每當我深夜回到家時，永遠不變的是放在桌子上已經削好的水果和一杯微波過的温熱牛奶。還有，一盞點亮的燈，儘管許多時候他們已經睡着了，可正是這盞燈，為我在無數個漆黑的深夜中驅散不安與寒冷。我總是可以看到爸爸給我送飯時有些彎曲的背影，感覺到睡覺時媽媽在我額頭上的輕輕一吻，想着上學前他們告別時温柔的語氣的淺淺的一聲歎息。這些所有的一切都將成為我心中最美的回憶。
走進高三，是一種温暖。
走進生活作文 篇3
上中學了，我幾乎終日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重複着同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個夜晚。
今天，我決定不再浪費這屬於我的週末。扔掉書本，走出房間。
清晨的陽光灑在我身上，暖洋洋的。已是初冬，這樣的陽光很少見到，於是一切事物又重新找回了生機和希望。路旁新栽的一排排樹木早已變得茂盛，即使到了冬天，也還是披着一件碧綠的外衣。但那些老樹卻早已換上了金黃的外套，準備抵禦冬天的嚴寒。或許是因為它們承受不了樹葉的重量，於是便抖一抖身子，一片片金黃的樹葉翩翩起舞，恍若一隻只金黃的蝴蝶，掉落在地上，它們又用它們的身軀築起了金色的堡壘。不料，一陣風吹過，它們便又互相追逐着跑向遠方。它們一年四季重複着由綠變黃，再到綠的過程。
鳥兒們也站在枝頭嘰嘰喳喳地討論着，它們互相寒暄着。
這時，我注意到了路邊的一個小男孩，他才一歲，他正在學習走路。可能是由於年紀尚小，他一次次地嘗試，一次次的失敗。終於，他踉踉蹌蹌地走了好幾步遠，但又因為掌握不好平衡而摔倒了。但他沒有氣餒，依然重複着嘗試，重複着失敗，但他沒有放棄。我相信，總有一天他會成功。
重複常會讓我們感到厭倦，但若改變，又太難。改變固有的行為模式並非易事，在整個改變的過程中，你需要培養寬容與忍耐的品質。對於不同的重複，應有不同的心態，若是學習上的重複，應需要我們培養忍耐的品質，而面對屢次改不掉的壞習慣，則需要持之以恆的毅力和果敢，並要懂得以重複加強的方式走出重複的怪圈。
或許，我們每天都像電腦程序員一樣重複着同樣的事情，在對應的時間做着對應的事，這或許會讓我們的生活變得枯燥乏味，但只要你多一份耐心，你就會發現，平常的生活也有許多趣味，只是你不善於發現而已。
成長是一個緩慢而艱辛的過程。耐心會為你提供毅力，幫你實現心中的目標。
已是傍晚，陽光漸漸地消失了，馬路邊已沒有了小男孩蹣跚學步的身影，我望着那棵孤獨寂寞的老樹，陷入沉思……
走進生活作文 篇4
“哎！快來看，這是什麼軟件？”一天，我正在專心致志地寫作業，忽然聽見媽媽驚奇的叫聲。我聞聲而去，只見在媽媽手機的屏幕上顯示着一隻綠色小鳥的圖標，軟件名叫“樸樸”。我好奇地點進一看，原來是一個在線購物的軟件，不同於別家的地方是，它賣的全部都是超市裏的食材、零食等，還能在30分鐘內送達。
媽媽饒有興趣地説道：“如果真有這麼方便的軟件，那今後豈不是省事很多？”心動不如行動，我和媽媽精挑細選着食材，三下五除二地下了訂單，滿心喜悦地期待着送貨員的到來，可惜，天公不作美，我們剛買完不久，窗外突然下起了傾盆大雨，剎那間，天地一片混沌。我唉聲歎氣：“完了，看這種天氣情況，訂單一定會停止派送，這是要等到猴年馬月呀！”媽媽也是一副焦急的模樣。
過了半個小時，我和媽媽正思考着怎麼解決午飯問題，忽然聽見一陣急促的敲門聲，我跑去開門，映入眼簾的竟是被雨水淋得如落湯雞一般的送貨員叔叔。他穿着綠色的“樸樸”制服，面帶微笑地把裝滿食材的袋子遞給我，説了聲：“不好意思，下雨天訂單運送遲了，請您驗貨！”雖然送貨員叔叔的衣服被淋得濕透，物品卻毫髮無損，我不僅十分敬佩送貨員叔叔的敬業精神。
向叔叔道謝後，我接過袋子，和媽媽查看食材的質量。令我們大吃一驚的是，食材的品質不僅不亞於超市裏的，甚至還好上許多：紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，還有蒼翠欲滴的青菜，鮮美的豬肉，鮮活的魚肉……媽媽喜不自勝地説道：“如果以後都能這樣，我的時間就可以充裕許多了。足不出户，可以買到山珍海味。”
從此以後，媽媽再也不用匆匆忙忙地跑去超市買食材，又緊趕慢趕地給我做飯。現在，她只需動動手指，便可以送貨上門，還有空閒時間能聽聽音樂，看看書籍，好不悠閒自在。
媽媽在點“樸樸”時，常常會跟我念叨：“你瞧現在的網絡是多麼發達，從前我可沒有這樣的福氣。”是啊，是祖國的富強推動了網絡的發展，使它更加發達。如果沒有網絡的發達，怎會有我們這便捷的生活，人與人之間又怎會有這樣密切的溝通？想着想着，電視中廣告又播着“上班帶娃好辛苦，吃飯買菜用樸樸。”看着媽媽興奮地選購着商品，我不禁微笑着陷入了沉思。
走進生活作文 篇5
生活在大海時常會有驚濤駭浪，人生的船劃直智慧與毅力，能破浪向前，駛向成功的彼岸。那就讓微笑走進我們的生活，讓我們每天都有一個好心情。
累了，讓微笑走進休息，疲憊會心甘情願地接受，做一個好夢之後便精力充沛，也對明天充滿希望。傷心時告訴自己笑一笑，內心的黑暗正是害怕充滿正義的微笑，這樣傷心與黑暗會被時光帶走，對於生活自己又有了新的渴求。失敗了，不要消沉，不要懷疑自己的實力，留一份微笑給自信，這樣，成功會離你越來越近。
不要總是埋怨自己長的不盡人意，真正不盡人意的是那些不敢微笑的人，只要你願意，每天都有陽光般的微笑，你可以自豪地説自己是世上最美的。不要因為狂風暴雨而愁眉苦臉，我們雖然不能左右天氣，但是，面對天氣我們可以放鬆的微笑，不需要擔心，也不必拘束。
在學業上也許你付出了很多很多，卻沒有多大的成效，不要氣餒，更不能放棄，要讓微笑走進你的思維，要堅持自己的夢想，讓生活充滿陽光。
在事業上遇到挫折，不能灰心喪氣，要讓微笑走進你的生活，相信自己，發現自己的優點，挖掘自己的潛力，不再害怕被埋沒。
有些人性格開朗，文靜大方；有些人性格孤僻，舉止優雅；有些人脾氣暴躁，行為惡劣；有些人敢作敢為，勇敢堅強；有些人膽小如鼠，畏首畏尾、、、、、、不管他的性格如何，品行如何，只要微笑走了他的生活，我相信他就會樂觀豪爽，就會有一個美好的明天。
我開心，我快樂，並不是苦中作樂，而是希望我身邊的每一個人都開心快樂，每天都有一個好心情。
走進生活作文 篇6
今天是美好的一天，我扔掉書本，走出了房間……
我要先去吃一頓好的早餐，然後去做一些我所感興趣的事。比如去畫一幅素描或國畫，感受生活的美好；又比如去打籃球，打到汗流浹背，體會到運動的魅力；還可以去聽音樂，邊聽邊散步在林間，體驗休閒的快樂。
早餐的時光總是充實的，時間領我們走進了中午，飽食了可口的飯菜後，我就安安靜靜地躺在牀上休息一會兒，養足了精神準備迎接下午的時光……
中午的時光總是休閒中盛滿暖意的。
很快我就在一個美夢中醒了過來，開始了下午的生活。先打開了電腦，我操控着那些“人物”一起過招，看着人物的等級越來越高，我也越打越起勁，鍵盤和鼠標飛快地在手中悠動着，可是時間也在飛速的流逝着。玩到累，挪到窗前遠眺，才發現太陽已經坐在了山頂上，只露出半個腦袋，很快就要落下去了。我豈能放過這大好的時光，於是飛也似地跑下樓去……
樓底下的小朋友追逐打鬧聲、歡笑聲；那些老人家拉家常、打牌聲；還有近處林中的鳥鳴聲，遠處建房的機器聲……這麼多的聲音揉在了一起，令我情不自禁，心曠神怡。於是我也很愉快地加入他們，融入了有趣的---我們的玩樂世界。在那綠色的草地上跑來跑去，在那些天真無邪、還在上國小的孩子的身上，我看到了以前的自己。以前的我也是這麼自由、活潑、可愛。隨着國小升入國中，我下樓玩的時間也越來越短，越來越短……
天，黑了，但我那顆愛玩的心永遠不會變黑，永遠都會閃着耀眼的光。
天，黑透了。只剩下一輪皎皎的明月和幾顆閃閃發亮的星星。
這是一個沒有書本的一天，難得的一天……
走進生活作文 篇7
國中生活是五顏六色的，它滿載着父母對我們的期望，也滿載着我的理想，“國中”，多麼美好的一個詞啊！它代表着我們進入了一個新的學習階段，我們開始告別童年，我們長大了。
看看這寬大的操場，我們將在這裏開展許許多多體育活動，這是我們活動的天地，看看這開滿香氣迷人花朵的花壇，裏面有數不盡的小花和小草，我們和它們一樣，正在綻放，有一天，我們終究會是最最動人的，最最耀眼的那一朵花，看看那高大的教學樓，我們將在那兒讀書、寫字、沐浴在知識的海洋裏，在那裏邀遊。尋找着希望與理想，看看那美麗動人的小花園，那裏有許多的樹木，還有池塘，我最愛那座橋，彎彎的，建立在水面上，好一幅山水圖。
國中生活是五彩的，紅色的成功，紫色的是夢想，藍色的是孤獨，綠色的是知識，橙色的是喜悦…………好美啊！國中生活就是如此，我們會收穫到成功，友誼、夢想、孤獨、知識、喜悦的果子，當考試、比賽中我們成功了，就會獲得喜悦的果子，五顏六色，絢麗多彩。
國中生活豐富多彩，有知識的澆灌，也有健康、快樂的光臨，每天，老師站在講台上給我們講課，我們應該認真聽課，不讓老師操心，在學校裏做操、跑步都是煅煉身體，讓我們更加健康、強壯。
進入國中，對我自己也有許多的要求與期望，首先，我上課一定要認真聽講，這樣成績才會好，想要取得好成績並不僅僅要上課好好聽講就可以做到的，我回家也一樣要好好完成老師佈置的家庭作業，要細心地做，不馬虎，在有空的時候要好好複習一下學過的知識，也要好好地預習一下新的知識，這樣才能學有所成，我希望自己在國中生活中好好學習，同時好做一個全能的學生，達到德、智、體、美樣樣精通。
在國中學習中，我們有太多太多的期望，國中生活是美好的也是快樂的，走進國中，走進一個新的世界，一個新的目標，一個新的天地，一段新的友誼。在新的一個階段，好好完成我們人生的一個新理想，載着父母深深的期望，載着老師默默的祝福，走進國中，走進新期望，放飛吧，理想的鴿子，飛到成功的頂點，讓我們更加的光彩耀人，今天我們是希望的花苞，明天我們是綻放、動人的花朵。
走進生活作文 篇8
媽媽總是會有突發奇想。星期天的上午，媽媽看着我總是像“椅子上有釘子似的”寫作業一會起來拿個吃的，一會起來晃悠一圈。她對我喊了一句：“你現在趕緊寫完作業，晚上帶你出去騎車。
於是，我很聽話地把作業趕緊寫完了。晚上，媽媽帶着我便走了出去，看着媽媽兩手空空，只背了個包，心想：難道自行車還可以裝在包裏不成？我便停下歡快的腳步，問道：“媽媽你不會又是把我騙出來陪你買東西吧”？説着我就往回跑。媽媽一把抓住要溜走的我，説：“看好了吧，車在小區外等着我們呢。”聽這話，我當時的表情是“一臉懵逼”啊……
走出小區，媽媽就開始帶着我這走一圈，那晃一下。我就覺得我肯定被花言巧語“矇蔽了雙眼”。又走了好久，看着媽媽伸出頭這望望那看看，着實像個猴子。我忍不住又問：“你在找什麼？”“放心吧，不會把你賣了的哈哈哈哈……我在找小黃啊。”“小黃是什麼？”“共享單車啊！”想到共享單車，我的確聽説過，説是用手機一掃就能用，可方便了。
找到了，我看到媽媽往一輛黃色的自行車旁跑去。我便注意起那輛黃色的自行車來：車身都是黃色的，唯有輪子、車籃、座墊是黑色的。座墊的後面有個“二維碼”。媽媽掏出手機，打開一個軟件，對着那個二維碼一掃，再往那密碼盤上按了幾下，自行車的鎖就自己打開了！真是太神奇了！
我騎上這輛小黃車，媽媽也找了一輛。她騎在我的前面，我跟在她的後面。起初還怕有什麼問題，可騎着騎着就感覺車子非常好用，感覺正適合我。在路上也看到各種各樣的人騎着小黃車，還有些人騎的不是小黃車，但款式也都一樣。媽媽告訴我，那都是共享單車。
不久，各種各樣共享的物品就出現在大眾的視野裏，例如：共享雨傘，共享書店和共享籃球等。這些共享的物品讓人們的生活更加便捷，更加輕鬆了。人們也都非常習慣於這樣的“共享生活”。
走進共享生活，就會使我們的是生活更加多姿多彩，做事也會變得方便很多，這不正是我們所需要的嗎？
隨着越來越多的東西可以共享，這讓我產生了一個大膽的想法：難道不久以後，我們也會變的共享嗎？
走進生活作文 篇9
出生，學習，拼搏，走進生活。
——題記
在這十六個春秋中，我淺嘗了生活給予的甜、酸、苦。
甜
金色的童年是美好而難忘的。出生在農家的我怎麼會忘記這份甜？
那是爺爺的背影，他總是坐在樹蔭下，忙着手中的活。兒時的我，十分調皮，突然竄到爺爺面前，坐在小板凳上，嘴裏“呱呱”不停地講着我的樂事。時不時的搗蛋，把爺爺手中的活給耽擱了。爺爺寵愛地捏我臉蛋，刮我鼻子。我怕癢，於是，吐着舌頭，笑着跑開。童年的天空迴盪着我的笑聲。那時的我，已走進生活，走進了它的快樂。
酸
小時侯的衣服穿不下了，我長大了，也懂事了。父母一直為一些雞毛蒜皮的事鬥嘴，我不敢開口説話。看着他們紅紅的臉，感覺屋子裏恐怖的寂靜，我選擇走進自己的小房間，默默流淚。我不想哭出聲來，不想父母為我擔心。滾燙的眼淚順着臉頰流下來，停留在嘴角。我用舌尖輕輕地觸碰，好鹹，似乎還有一丁點兒酸。那時的我，已走進生活，走進它的酸澀。
苦
隨着年級的升高，學習的科目越來越多。習慣了書本的陪伴，儘管有些苦澀，但我從不埋怨，因為我懷揣着夢想。那時的我，懂得期待苦後的甘甜。
從我呱呱落地，從我咿呀學語，從我步入課堂，從我心懷夢想，我已走進生活，走進它的甜，它的酸，它的苦，學會笑，學會哭，學會愁。昨日，我已走進生活；今天，我要擁抱生活！
學識谷
