令我佩服的老師作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的令我佩服的老師作文，歡迎閲讀與收藏。

從小到大，我有很多老師，令我敬佩的老師就是六年級的語文老師——李小麗老師。

早上，隨着早讀鈴聲的響起，我們班那個喜歡遲到的人總是在最後一刻踏進教室，這讓我的老師們也沒辦法。令我印象最深的就是我們班的小劉，只愛吃零食不愛學習，平時不洗澡，也不剪指甲。同學們都不想接近他，只想遠離他，但李老師卻對他不離不棄，經常提醒要他養成講衞生的'好習慣。李老師還不時地與他談心，時間久了，他被李老師的行為所感動，從此不再遲到了。早讀背書他更積極了，他竟然背會了老師讓背的所有古詩詞！李老師讓本來一個不講衞生，不愛學習的孩子，變得既講衞生又愛學習了，我非常佩服李老師！

我們班還有個人物就是老薑，在四年級時我們就一班過，現在六年級又分到了一班。他是我們班的調皮蛋，有時總會把我們班的東西或學校的東西給弄壞，班裏的很多人都快認識他家長了。四年級時的老師根本管不住他，一次他把玩的水晶泥粘到了天花板上，只好讓家長來把牆重新粉刷一遍。本以為這次之後他就會老實一些，可並不是我想象的那樣，沒幾天他就原形畢露了。六年級時，老師總是關心他，教育他，他的學習態度也有明顯改變。他和小劉一樣，進步很明顯。

慢慢地，我們班愛搗亂的學生越來越少了，這離不開李老師的辛苦付出，李老師對待我們做錯事不是一味的批評指責，而是給我們講道理。這樣既不會損學生的面子，又會讓學生懂得做人的道理。

李老師就是最令我佩服的好老師！

有的老師像冬日的一縷陽光温暖我的心靈，有的老師像黑暗中的一盞明燈，照亮我前進的道路。而我卻有一位像媽媽一般的老師，那就是我們金筆老師張老師。

我來到學校，氣喘吁吁地爬到四樓，這時一個響亮的聲音傳入耳中：“你好，親愛的同學，教室在這邊。”我抬頭一看，一位穿着紅色長裙的女士站在十教室門口，正笑吟吟地望着我，她應該是教我們的老師吧！她看起來四十多歲，不高不矮，不胖不瘦，身材還挺標準。金黃色的捲髮高高的盤在頭頂，顯得很高貴。白白的皮膚，月牙似的眉毛，還挺好看。一雙眼睛裏充滿了笑意，顯得和藹可親。她親切地説：“老師認識你很高興。”我趕緊説：“認識您，我也很高興。”這個老師可真和藹啊！

老師講起課來也十分精彩。她講起課來抑揚頓挫，那神奇的課件，優美的語言，逐漸的把我們引領到知識的海洋裏。她不僅教給我們知識，而且還教給我們許多做人的道理呢，並讓我們發表自己的感想。

老師不僅講課精彩，管起人來也絕不手下留情。入學的第一天就給我們定了一套班規：上課必須認真聽講、不準交頭接耳、不許做小動作，要積極思考、踴躍發言、認真對待每一次作業。如果哪個同學上課做小動作，老師那如鷹一般的眼神立馬掃射過去，嚇得我們趕快停下手裏的動作。而且還會沒收我們的積分卡，所以我們聽課都相當的認真。還別説，一節課下來收穫都挺大的。

老師，三尺講台灑下了您辛勤的汗水，本本都傾注了您無限的深情。您，辛苦了！