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【實用】九年級作文合集七篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.16K

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的九年級作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】九年級作文合集七篇

九年級作文 篇1

馬上就要離開生活了三年的學校,離別相處了三年的老師、同學了。我的心像打翻了五味瓶一樣,不是滋味。以前也想過有一天會離開,但沒想過這一天這麼快。原以為我會像國小六年級一樣灑脱的離開,但沒想到我會這麼的不捨。也許正如媽媽所説,我長大了。

走過校園的草坪時,讓我想起了七年級的時候,和朋友在草坪上嬉戲。記得有一次,晚自習下課的時候,我和朋友在草坪上玩耍,你追我,我追你,還在草坪上打滾,弄得頭上身上都是草。上課鈴聲響了,還沒有清理乾淨就被老師發現了。心想:完蛋了,完蛋了!果然我們被老師狠狠的教訓了一頓。後來老師不要我們在草坪上玩了,説是要愛護小草。聽了她的話,我很慚愧。從那以後,我再也沒有在草坪上玩耍了。現在想起來,那是真的好貪玩啊!

不知不覺中,我走到了田徑場。看着寬大的田徑場,想起八年級跑步時的情景。那時候,我們跑步總是把隊形跑亂了,體育老師説了很多次,還是一如既往,有一次,他對我們忍無可忍,指着和我們一起上課的三年級學生説:“你們看看他們,再看看你們,跑得像個什麼樣子?再給我跑一圈,再要跑不好,繼續跑!”於是在一陣陣抱怨聲中,我們又跑了一圈。可能是因為老師後面的那句“要是再跑不好,繼續跑!”我們第二圈跑的比上次整齊多了,老師終於滿意了。現在,我們跑的很整齊了,甚至比當年那個三年級的學生跑得還好。可是我們就要離開這個學校了。心中不禁閃過一絲悲涼。

漫無目的地在校園裏遊走着,慢慢的回憶着過往的事,我的心情越來越沉重。但是我們沒有辦法,沒有辦法改變將要面臨的離別。就如冰心所説的:“生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。”快樂固然美麗,但沒有痛苦的襯托,快樂也就沒那麼美麗了。

雖然這樣,但是我還是會不捨,也許有些事就是因為這樣,才會被人永遠記住吧!

九年級了,我要快樂的離別,要笑着説再見!再見了,我的朋友!再見了,我的老師!再見了,我的母校!

九年級作文 篇2

當我接過47分的英語試卷,心一酸,竟然有點想哭的感覺,試卷悄然掉在了地上,我真不想撿起那張試卷,我真不相信那是我的試卷,可是我又不得不承認,因為那裏有我的姓名。

我看着試卷上那發黑光的分數,不禁想起了我讀七年級的時候,我很有自信,以為自己國小英語雖不好,但是現在一定能夠學好,在七年級的時候,經過我的努力,英語成績勉強也有90分左右,漸漸的到了八年級,多了一門課程,我就經常花時間學習我喜愛的物理,忽略了英語,不知道為什麼我對英語不感興趣,由於花的時間少,成績就滑倒了及格線上,顯然我是在生死線上掙扎着,但是到了八年級的時候英語也越來越難了。以及與八年級下學期英語不及格了,只有60多分,但是我認為也不錯,只要我保持不退步就可以了。

九年級到了,每天的作業增多了。有許多的英語做不出,但是又沒有看資料書,只有抄別人的作業,這樣聯練習少了,英語成績就下降的越拉來越快了。

為了提高英語成績,從上訴總結來看,唯有多花時間,多做練習,勤于思考,才能學好英語。

九年級作文 篇3

人生在世,往往要面對許許多多的事情,其中有些只是惹人厭的煩人瑣事,可也有些是決定某個時局變化的大事……不管你此時遇到的事是什麼樣的,解決的辦法只有一個——那就是去面對它、直視它!

在秦朝末年,羣雄並起之時,有兩位豪傑開始了長時間的爭奪,結果大爆冷門——被世人看好的楚霸王項羽竟敗於“街頭小混混”劉邦。大家都驚奇無比,可是仔細分析他倆在此次戰爭中的表現後,就會覺得劉邦的勝利不奇怪了。

項羽雖“力拔山河兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”,可他卻不懂得面對的技巧。他由於一時疏忽,被劉邦逼到了“四面楚歌”的地步。殺出重圍後,項羽想起自己的種種經歷,仰天長歎:“無顏見江東父老!”隨即拔劍自刎。在一般人看來,這是極其英雄的行為,可我卻不以為然。項羽固然英雄無比,可他在最後卻做出了弱者的行為!大敗也好,破軍也罷,這並不是無法克服的困境,而是上天對這位大英雄的一次重要的考驗!世上沒有跨不過去的坎,面對這樣的困境,如果項羽回到江東休養生息,在江東父老鄉親的鼎力支持下,定能夠重整旗鼓,再戰中原,那今天的歷史恐怕就要改寫了。可是項羽沒能通過這次重要的考試,悲壯卻又怯懦地倒下了。

相比之下,項羽的老對手劉邦卻能稱霸天下,流芳千古,有其值得項羽學習之處。想當初,劉邦只是一個流落在沛縣的遊民,沒有人看得起他,都不屑與之為伍。但劉邦胸懷大志,只恨不得時機。面對這如此艱難的境地,他頂住了人們鄙視的目光,頂住了流言蜚語,頂住了楚霸王多次的暗殺。他抓住時機,發動起義響應陳涉,最終率先攻入咸陽。三年的楚漢之爭,之初,劉邦的兵力遠不如項羽,如果與其正面交鋒,必會失敗。在多方壓力下,劉邦又選擇坦然面對,向項羽示弱,等待最佳時機。歷經了眾多困難,卻不灰心、放棄,反而在困難之下仍逐步擴充兵力,計劃着自己的宏圖偉業,最終劉邦積蓄了充足的力量,與項羽一決雌雄,戰勝項羽,稱霸天下!

面對是種生存技能,也是把鋭利的雙刃劍,用得好,能讓你在社會生活中勝人一籌;用得不好,將會使自己受害頗深。作為九年級畢業班的學生,眾多的考試、家長的希翼、老師的教導、同伴間的對比,還有那似乎永遠也做不完的作業山,壓得我們有些喘不過氣來,我們應該怎樣面對此時的艱難處境呢?

當然不應該像項羽那樣消極面對,而應該像劉邦那樣平和、樂觀地去面對。以史為鑑,讓自己的心態成熟起來,更好地面對生活中的方方面面,“勝不驕,敗不餒”,多給自己一點信心,多給自己一些鼓勵,努力學習,發憤圖強,定能得到上天的眷顧。

九年級作文 篇4

老子曾説:“人靜而心安,心靜而成才”。現代社會,燈紅酒綠,部分年輕人肆意揮灑大好時光,在喧囂中浮沉,頹廢一生。這是因為,他們不懂得如何沉靜,太過浮躁,失去了靜下心來做事的機會。因此,在生活中,我們要學會沉靜。

學會沉靜是一個人成功的必備要素,它幫助我們培養耐心,培養細心。在遇到挫折時,不慌不忙,從容應對,贏得他人的讚賞與欽佩。而這一點,一個浮躁的人是永遠體味不到的。

梵高作畫時常把自己關在昏暗的樓閣裏以避免他人的打擾,正是這種長期安靜的環境,讓他學會了沉靜。因此,當看到一片陽光下的向日葵時,一種色彩,一種力量,便瞬間湧上了他的心靈。他將對沉靜的體悟畫了出來,讓這體悟沉醉了世世代代的人,正是梵高對於沉靜有着熱愛與體悟,才使他理解沉靜的真諦,畫出真正的大作。因此,學會沉靜是人鍛鍊心性獲得成功的重要因素。

魯迅曾説:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”。諸葛亮靜心於學術之中,在茅廬苦讀十餘載,終於向劉備提出了“三分天下”的偉大構圖。他正是在沉靜之中學會了謀略,從而一鳴驚人,流芳百世。因此,沉靜是為了幫助人更好的展現自我,在沉靜過後學會“歌唱”。

無論是諸葛亮還是梵高,他們都是在學會沉靜後,發出了自己耀眼的光芒。故而,沉靜不等同於默默無聞,他只是在為了更好的展現自我打下基礎。

還記得那些帝吧少年們,他們一個個沉靜,堅定地坐在電腦桌前,以不可思議的速度佔據了網絡的方方面面,他們為祖國的權威而戰,沉靜的外表下是不平凡的愛國熱情。反觀部分年輕人,他們蝸居在家中,做著名副其實的啃老族,默默地被世界所遺忘,兩者相比,高下立判。

勿用置疑,學會沉靜是一個優秀人才所必須具備的品質,但這種品質是為了展現自我而存在的。我們只有在學會夜鷹的沉靜後,才能像百靈鳥一樣動聽的歌唱,為社會為國家貢獻自己的力量。學會沉靜是為了更好地歌唱,更好的展現自我,在展現自我的同時更加了解自己,更好的沉澱自己,做一個有才學有內涵的人。

學會沉靜,幫助我們運用腦隨,放出眼光,自己來走,走出不一樣的光明大道,綻放自己,嘹亮歌唱!

九年級作文 篇5

指尖在架子上摸索,終於找到目標,正想伸手抽出唱片,背上突然被用力一拍,耳中衝入一陣興奮地尖叫,“找到了!小杉!”希潼揚起手中的唱片。紫杉瞥到唱片上“張學友”三字,便明白了一切。“好啦!”女孩從架子上抽出剛才的唱片,便拉着希潼朝櫃枱走去。“結賬啦,時間不早了。”

希潼是紫杉的好姊妹,希潼陪她為同一部電影哭,為同一種甜品痴,她也會陪她徹夜爬山看日出,陪她淋雨,陪她熬夜作曲彈吉他。在付出中建立起情比金堅的深厚友誼。

趁着暑假,兩人來到海邊玩。“我們比賽看誰先吃完,輸的人請喝飲料!”揹着吉他的希潼拿着兩支冰棍,嬉笑着下出賭。紫杉接過冰棍:“才不要呢。”希潼自顧自地啃完自己的冰棍,“我才不管,我先吃完,你要請我。”“你是冰棍處理器啊,吃那麼快!”紫杉一邊責罵着,一邊又心甘情願地去買可樂。

回來時發現希潼已跑到海邊踢浪花了。紫杉拎着兩瓶可樂小跑過去,“都不等我!可惡!”她放下可樂跑去潑了好友一身浪花。“是你慢好不好!”希潼迴應着也潑去一陣海浪。接着便引發一場水戰。雪白的浪花在兩人腳踝間穿梭,層層的海浪揚起活潑的氣氛。

玩累了,便躺在沙灘上灌可樂。不經意間夕陽已灑滿整片海,海面映出温和的光,幾隻海鷗鳴叫着從海上飛過。

“下星期我要去比賽,第一名會被簽約哦。”希潼抱着吉他撥了撥絃。“我們小希多有才呀,嗓子好,長得又漂亮。”紫杉側着頭望着海平線喃喃道。希潼一拍她的腦瓜,“什麼啊,喝可樂喝醉啦!”紫杉認真地説道,“真的啊,你是最棒的,”説着轉過頭望着好友,“至少在我心中,你一直是最好的。”

“好了啦,那麼肉麻,我剛又作到一首曲子欸,我彈給你聽。”“叫什麼呀?”希潼邊調音,邊迴應道:“還沒想到,你聽!”

海面上映滿閃閃的星子,海風拂過,閃爍的星光和層層的海浪形成了一張樂譜。

“無望了,對手那麼強,我又出錯,我的明星夢沒了!”比賽完了,希潼哭喪着臉説。“天無絕人之路啊。”“這次真的是絕路了。”“不會的,相信我。”“對了,這幾天怎麼不見你,你在忙什麼啊?”“沒有啊。”紫杉笑着回答,一邊偷偷把這幾天送去各個唱片公司希潼的作品塞進抽屜。

“小杉,你看,唱片公司的信!雖然是家小公司,不過沒關係啦!”希潼興奮地説。“我就説你是最棒的啦!”

來到車站,女孩收到好友的短信:“早點回來,大明星。”女孩笑着回覆。

“其實那天那首歌叫《摯友》。”紫杉看着好友回覆後會心一笑。突然身後傳來熟悉的聲音:“小杉!”“你不是走了嗎?”“我哪捨得你啊,你是最棒的朋友欸!至少在我心中,你一直都是。”

聒噪的夏蟬伏在樹上盡情歌唱,唱的是什麼呢?是友誼。

九年級作文 篇6

寂寞,孤獨,與獨處,他們三個之間會有什麼關係呢?也許它們就是三個不離不棄,行影不離的好朋友吧。每一次獨處,寂寞和孤獨它們可能也會隨之而來。

當我拿出冰冷的鑰匙,打開了門,一股股暖暖的氣體好像從屋子裏跑了出來,我踏進了客廳,一切都好安靜,客廳裏的所有東西都靜悄悄的,就連陽台上的那些植物,也都靜靜的呆在那裏,好像,它們還是我出門前的那個姿態。

脱下沉重的外套,我便走進了我的房間,我坐在書桌前,靜靜的看着書桌上擺放着的東西,靜靜的聽着手錶的發出的一聲聲“咔噠,咔噠,”的聲音,我已經與外面那個嘈雜的世界畫了一個界限,這是兩個世界,在這個世界裏只有我一個人。

獨處,好像我有些感覺到孤獨和寂寞的存在了,我打開了在書桌上放着的一個小盒子,裏面裝着的是一沓照片,這是我和我的好朋友們出去玩照的照片,這些都是我的美好回憶,看着這些照片,我想起了那個時候,我想起了我和我的朋友們在一起時的歡笑,是多麼的'美好,可是現在我們可能再也見不到了,真懷念那個時候啊,我不禁從眼角上流下了一滴眼淚。

是寂寞和孤獨讓我想起了我之前的回憶,寂寞和孤獨此時此刻在陪伴着我。

寂寞和孤獨又像一瓶藥水,而且是一瓶沒有解藥的藥水,它會讓你想起以前的一些美好的回憶,有時候它也會讓你感覺到有一絲恐懼,也有時候它會讓你感覺到快樂,因為在獨處的時候的自己,是最真實的,但是如果你想讓寂寞和孤獨來陪伴你時,它們可能也不會來,它們是揮之不去,叫之不來的,只有在你不經意間,它們才會悄悄的來到你的身邊,來陪伴你。

其實,寂寞和孤獨並不令人討厭,它們會在關鍵的時刻,在你自己一個人呆在家裏的時候,獨處的時候來陪伴你,因為有了寂寞和孤獨我便不再寂寞孤獨了。

九年級作文 篇7

每個人的內心世界裏,都存在着另一個自己,那個自己一定過着你想要的生活,一定是個優秀的存在。你一定無比地憧憬另一個自己,嚮往另一個世界……

我愛旅行。我想在有趣的旅途中結識新朋友。走進古樸的寺廟,留戀繁華的摩登城市,探索無窮無盡的自然奧祕,品嚐異域風情的美味小吃。行走在世界的每個角落,我都想留下自己的蹤跡。

我想淋漓盡致、痛快地運動。我想把皮膚浸入冰冷的水中,感受遊動時的涼爽與痛快;我想在空曠的户外跑步,一直到滿頭大汗,我想感受那淋漓盡致。

我想沉浸在書海里。一部莊嚴的歷史記載,一本天馬行空的科幻小説,一章優美的散文詩篇,都讓我愛不釋手。我會忘了時間,醉心於書中。那三國周郎赤壁的將士威風;《紅樓夢》裏纏綿的林黛玉、敢愛敢恨的晴雯、耍弄權利的王熙鳳,都讓我記憶猶新。

我想為慈善事業獻出一份力量。我想給山區兒童送去一件穿得暖的衣服;想給乾旱的災區人民送去一捧清冽的泉水;我想給無兒無女的孤寡老人一份微不足道的關心。去幫助有困難的人,我自身會更加快樂,我願意善待世界,也想被世界善待。

每個人都想變成更棒的自己,我也想。我想穿上華麗的禮服,站在萬眾矚目的焦點位置,在黑白的鋼琴鍵上,彈奏一首悠揚的樂曲;在舞台上唱出一首動聽的歌曲……

我行走在另一個自己的世界裏,我貪念,我渴望。所以,從現在起,我要努力向目標奮進,行走在更美妙的世界裏。

行走在另一個自己中,那裏絢爛,那裏旖旎。

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