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童年放風箏作文12篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.7W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的童年放風箏作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年放風箏作文12篇

童年放風箏作文1

每個人的童年都會留下很多趣事,那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就説説我記憶中的那段讓我至今想來都很開心的往事。

那一天,風很大,爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園裏去放風箏。開始,我拿着放風箏的線,爸爸在後面幫我拿風箏,我向前跑的時候,爸爸就使勁把風箏向上一扔。可是不一會,風箏就俯衝着落到地上。我再試的時候,風箏還是一會兒功夫就再次落在地上。真奇怪,到底是什麼問題呢?

我想:“會不會是我沒有注意風向的問題呢?”於是,我跟爸爸轉換了角度,這一次,我再跑的時候,爸爸再次把風箏使勁一扔,風箏就慢慢地飛起來了。看到風箏越飛越高,我跑的更起勁了。我看到其他放風箏的人卻不需要跑來跑去。我試着放慢腳步,我的風箏就開始在空中打旋兒,好像隨時就可能一頭栽下來似的。我趕緊喊爸爸來幫忙,爸爸把風箏線拿在左手,用右手不斷地回扯着風箏線。待風箏慢慢在空中平穩飛行的時候,爸爸再慢慢往外放線。很快的,我們的風箏也飛的跟別人的風箏一樣高了。我的風箏在空中不斷地向上向前,我的心彷彿也被風箏帶着飛向了天空。飛出去很遠很遠。

童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的貝殼,這些美麗的貝殼,托起我五彩的童年。

童年放風箏作文2

那一天,風非常大,爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園裏去放風箏。開始,我拿着放風箏的線,爸爸在後面幫我拿風箏,我向前跑的時候,爸爸就使勁把風箏向上一扔。可是不一會,風箏就俯衝着落到地上。我再試的時候,風箏還是一會兒功夫就再次落在地上。真奇怪,到底是什麼問題呢?

我想:“會不會是我沒有注意風向的問題呢?”於是,我跟爸爸轉換了角度,這一次,我再跑的時候,爸爸再次把風箏使勁一扔,風箏就慢慢地飛起來了。看到風箏越飛越高,我跑的更起勁了。我看到其他放風箏的人卻不需要跑來跑去。我試着放慢腳步,我的風箏就開始在空中打旋兒,好像隨時就可能一頭栽下來似的。我趕緊喊爸爸來幫忙,爸爸把風箏線拿在左手,用右手不斷地回扯着風箏線。待風箏慢慢在空中平穩飛行的時候,爸爸再慢慢往外放線。非常快的,咱們的風箏也飛的跟別人的風箏一樣高了。我的風箏在空中不斷地向上向前,我的心彷彿也被風箏帶着飛向了天空。飛出去非常遠非常遠。

童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的貝殼,這些美麗的貝殼,托起我五彩的童年。

童年放風箏作文3

每一個人,都有一次童年,如果你不好好的把握,那你的童年就會從你的手中偷偷地溜走。我在童年中最開心的那一刻就是和哥哥姐姐等人,一起到外婆家的田野裏去放風箏的情景。

那個星期天,我和哥哥還有姐姐一行人等都把作業早早地做好了,我們拿起自己的風箏奔向田野,放風箏必要有三個條件:一是,要有風,如果沒有風你怎讓風箏動,它也飛不起來;二是要有兩個人,一個託着風箏,一個人拉着線迎着風跑;三是風箏,也是這三個條件中的.一個物品,如果沒有了風箏,有再大的風,有再多的人也不能放風箏。那時我還小,不會放大風箏,所以,我就幫哥哥姐姐們拿着風箏,説是拿風箏,其實是搞惡作劇,當姐姐跑到一半的時候,我就放掉了她的風箏,使她的風箏飛不了天,這時,我便會哈哈大笑起來,笑夠了,我會拿起我的小風箏,爬到追高的地方,把這個小風箏放下去,像太公釣魚一樣傻傻地站着,玩夠了再到大人那兒去搗亂,一會兒動一下他們的線,一會兒又碰下他們的手,使風箏從天上掉下來。

現在我回憶這些事情就覺得有些好笑。

童年放風箏作文4

記得小時候過風箏節,那天風和日麗,萬里無雲,我跟媽媽一起到公園去放風箏,我高興的拉着媽媽的手奔向公園。

來到公園,濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉着風箏線,媽媽輕輕地託着風箏,“一二三!”我喊着,媽媽一鬆手,我就飛快的跑起來,不一會兒,風箏就飄落下來了。

沒辦法,只有像媽媽求助了,只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鑽,很快,風箏果然飛向了藍藍的天空,我立刻跑過去問媽媽要過風箏線,非纏着媽媽讓她教我 放風箏,媽媽只好耐心的教我。

時間慢慢地走過,我總算知道放風箏的方法了。

原來,線一拉,一放,還要保持平穩,風箏還能飛得上去,我的風箏是彩虹樣品,遠遠望去,“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱裏跳舞啊!

看着風箏在她的母親懷抱裏,怎能不讓人在心裏產生一種美呢?

我情不自禁的叫着:“媽媽,我終於會放風箏了!”

正對應了這句話:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們堅持不懈,任何困難都會迎刃而解。

童年放風箏作文5

説起我的童年,最有趣的就數放風箏了。今日,我就給你們講講我放風箏的事兒。有一日,陽光明媚,風和日麗,還有一陣陣微風飄動着。我和哥哥早早起了牀,剛吃完早飯就迫不及待地拿着風箏衝向廣闊的田野。

這次,哥哥負責放線,我負責拉線。分配完任務後,我們就開始放風箏。“三、二、一,開始!”聽到“號令”,哥哥立刻“啟動馬達”,在田野裏飛奔,我也緊隨其後。奔跑時的風帶動了風箏,慢慢地,風箏飛起來了!剛有點兒成果,我們就開始乘勝追擊,哥哥拼命地放線,放線,我也配合着他,把線一收,一放,一收,一放……只見風箏越飛越高,似乎已直入雲霄。

我們看着自己的“勞動”成果,心裏別提有多高興了。好的戰績激勵我們繼續努力,我們更賣力地在田野裏奔跑着,一邊還放着線。正在我們玩得非常起勁兒時,線沒了,沒辦法,我們只能讓風箏保持在那個高度了。這時的我們,已經筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上,仰望着天空,開始遐想……“孩子們,吃午飯了!”直到媽媽叫我們吃飯,我們才依依不捨地離開草地。

如今,哥哥因學業太重無法跟我一起玩兒了,所以,回想起從前跟哥哥一起在田野裏放風箏的事,是多麼美好,多麼有趣啊!

童年放風箏作文6

周天,天氣晴朗,我和鮑榕一起去大草坪放風箏。放風箏的人可真多呀,真是人山人海!

我和鮑榕拿出風箏,可是不知道怎麼將風箏拼起來,情急之下我對鮑榕説:“要不我們隨便試試吧。”一分鐘後,發現風箏被我們拼得亂七八糟,只好去請教爸爸。我們異口同聲地説:“請問這風箏到底該怎麼拼呀?我們試了半天卻拼得亂七八糟!”爸爸説:“要想把風箏拼好,其實也不難,只要你們靜下心來,想着風箏的形狀去拼就一定能成功。”聽了爸爸的話,我們重新坐在草坪上,靜下心來認認真真地一邊商量一邊嘗試着,終於把風箏拼裝好了。

接下來我們要開始放風箏了,我舉着風箏,鮑榕拿着線。我一聲令下,鮑榕飛快地跑了起來。慢慢地風箏飛上了天,我高興地又蹦又跳!風箏越飛越高,可鮑榕卻越跑越慢,我只好接鮑榕的班繼續跑。擔心好不容易飛上天的風箏掉下來,我們約好誰跑累了就換另一個人。終於風箏牢牢地“掛”在了蔚藍的天空中,風箏隨着風一會兒飄到東,一會兒飄到西,我們就目不轉睛地盯着它,看着風箏長長地“尾巴”在空中飛舞,我們又興奮又驕傲!

回家的路上,雖然我們已經筋疲力盡,但是心裏面卻感覺甜絲絲的,因為這是我們第一次讓風箏飛上了天.

童年放風箏作文7

一個星期天,爸爸開車帶我去放風箏,所以我早早地起了牀,拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風箏和福娃風箏,跟着爸爸來到了廣場上。

爸爸下車後,二話沒説,拿起風箏給我做示範,只見他把線纏到風箏上,測了測風向,然後他叫我握住線軸慢慢放線,爸爸豎起風箏握住它的尾部用力拋向空中,啊,真的飛了起來,像一隻翩翩起舞的小蝴蝶。

輪到我了,我拿起一個福娃風箏,把線纏好,用紅領巾測了測風向,請爸爸放線,我把風箏一拋,然後從爸爸手中接過線軸,我使勁地跑,但還是不見風箏飛上藍天。忽然聽見爸爸説:“失敗是成功之母,不要喪氣。”我又再一次鼓起勇氣,按照爸爸的做法,又試了一次,這次我把風箏拋得非常高,風箏一拋到半空,我就使勁地跑,它終於飛上了藍天,在空中一會兒側身飛行,一會兒在空中翻跟斗,一會兒高一會低,真好玩。由於我跑得太快了,兩眼還一直盯着風箏,所以“嘭“地一聲撞到了樹上,疼得我哇哇直叫,接着風箏突然從天空中俯衝下來,砸到了我的頭上,我再一次暈了,唉,害得我頭上起了個包,再看看風箏,它靜靜地躺在地上,我真哭笑不得。

放風箏真有趣啊!

童年放風箏作文8

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙…… ”每當我背誦高鼎寫的這首《村居》時,便想起童年放風箏的趣事。

那是去年一個星期六的下午,天氣晴朗,陽光明媚,正是放風箏的好時光了,我便吵着讓媽媽帶我去放風箏。

我們到了新世紀廣場,我看見人們三個一羣,五個一夥,在放各種各樣、五顏六色的風箏。有“蝴蝶風箏”,有“三角六色風箏”,有“燕子風箏”等等。我看着看着,簡直忘了一切,就讓媽媽也給我買了個“卡通風箏”放起來。

我拿着線,媽媽用手高舉着風箏,突然,我猛地一跑,風箏就像一架小飛機飛上天了,我高興極了,漸漸地停下腳步,沒想到風箏竟然掉了下來。我大吃一驚,連忙撿起風箏去問媽媽。原來風箏是要有風才飛起來的,我想着媽媽的話再試了一遍,果然飛起來了。正當我沾沾自喜時,有一個“米老鼠風箏”飛過來,似乎在和我的“卡通風箏”比美麗。突然間,響起“咔咔”一聲,哦,可能是它們為了證明自己比對方美,打起來了,結果兩敗俱傷。

我只好重新開始,這回正巧開始颳風,我沒花一點力氣就把風箏放起來了……

四點多了,媽媽叫我回家了,我望着那盛滿風箏的藍天,揹着“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙……”戀戀不捨地離開了。

童年放風箏作文9

説起我的童年,最有趣的就數放風箏了。今天,我就給你們講講我放風箏的事兒。

有一天,陽光明媚,風和日麗,還有一陣陣微風飄動着。我和哥哥早早起了牀,剛吃完早飯就迫不及待地拿着風箏衝向廣闊的田野。這次,哥哥負責放線,我負責拉線。分配完任務後,我們就開始放風箏。“三、二、一,開始!”聽到“號令”,哥哥立刻“啟動馬達”,在田野裏飛奔,我也緊隨其後。奔跑時的風帶動了風箏,慢慢地,風箏飛起來了!剛有點兒成果,我們就開始乘勝追擊,哥哥拼命地放線,放線,我也配合着他,把線一收,一放,一收,一放……只見風箏越飛越高,似乎已直入雲霄。我們看着自己的“勞動”成果,心裏別提有多高興了。好的戰績激勵我們繼續努力,我們更賣力地在田野裏奔跑着,一邊還放着線。正在我們玩得非常起勁兒時,線沒了,沒辦法,我們只能讓風箏保持在那個高度了。

這時的我們,已經筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上,仰望着天空,開始遐想……

“孩子們,吃午飯了!”直到媽媽叫我們吃飯,我們才依依不捨地離開草地。如今,哥哥因學業太重無法跟我一起玩兒了,所以,回想起從前跟哥哥一起在田野裏放風箏的事,是多麼美好,多麼有趣啊!!!

童年放風箏作文10

記得小時候過風箏節,那天風和日麗,萬里無雲,我跟媽媽一起到公園去放風箏,我高興的拉着媽媽的手奔向公園。

來到公園,濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉着風箏線,媽媽輕輕地託着風箏,“一二三!”我喊着,媽媽一鬆手,我就飛快的跑起來,不一會兒,風箏就飄落下來了。

沒辦法,只有像媽媽求助了,只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鑽,非常快,風箏果然飛向了藍藍的天空,我立刻跑過去問媽媽要過風箏線,非纏着媽媽讓她教我放風箏,媽媽只好耐心的教我。

時間慢慢地走過,我總算知道放風箏的方法了。

原來,線一拉,一放,還要保持平穩,風箏還能飛得上去,我的風箏是彩虹樣品,遠遠望去,“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱裏跳舞啊!

看着風箏在她的母親懷抱裏,怎能不讓人在心裏產生一種美呢?

我情不自禁的叫着:“媽媽,我終於會放風箏了!”

正對應了這句話:“世上無難事,只怕有心人”,只要咱們堅持不懈,任何困難都會迎刃而解。

童年放風箏作文11

老師説品德課要放風箏,可我不會放,心裏很着急。週六,天氣晴朗,風力也剛好,我想讓爸爸帶我去公園學放風箏。爸爸答應了,我高興地拿着我的老鷹風箏出發了。

公園裏放風箏的人可真多了,天空中飛着好多的風箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏,催着爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞裏,繫上瑤線用手輕輕地舉着,一陣微風很快把風箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手裏的線一邊跑一邊放,這滋味太美了。看着那展翅的雄鷹在空中飛舞,我們開心地歡笑着。

在回家的路上,我還想着放風箏的事。下個周天最好是個風和日麗的好日子,我還要去公園放風箏。

童年放風箏作文12

記得在小時候過風箏節的場景,那天風和日麗,萬里無雲,我跟媽媽一起到公園去放風箏,我高興的拉着媽媽的手奔向公園。

來到公園,濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉着風箏線,媽媽輕輕地託着風箏,“一二三!”我喊着,媽媽一鬆手,我就飛快的跑起來,不一會兒,風箏就飄落下來了。

沒辦法,只有像媽媽求助了,只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鑽,很快,風箏果然飛向了藍藍的天空,我立刻跑過去問媽媽要過風箏線,非纏着媽媽讓她教我 放風箏,媽媽只好耐心的教我。

時間慢慢地走過,我總算知道放風箏的方法了。

原來,線一拉,一放,還要保持平穩,風箏還能飛得上去,我的風箏是彩虹樣品,遠遠望去,“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱裏跳舞啊!

看着風箏在她的母親懷抱裏,怎能不讓人在心裏產生一種美呢?

我情不自禁的叫着:“媽媽,我終於會放風箏了!”

正對應了這一句話:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們堅持不懈,任何困難都會迎刃而解。

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