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有關中學春節作文彙總4篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.6W

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的中學春節作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關中學春節作文彙總4篇

中學春節作文 篇1

放鞭的隱患太多了,幾年前有個小孩把沖天炮射進了我們樓上的一家,而這家人剛好回鄉下去了,結果引發了大火,把他們家燒得一片狼藉。好在消防隊員來得及時,好不容易撲滅了大火。13年前,就是因為這類事情太多了,所以政府要我們禁鞭,而我們也很擁護。但今年政府又改了這條禁令,改成了限鞭,因為不放鞭這過年就沒什麼意思,但要在規定的地方買,還要在規定的時間和地方放。只要在安全又不擾民的條件下就可以開心地放鞭了。

在大年三十,我們小區的物業管理公司也組織了放煙花的活動,就在我們家門前的廣場上。到晚上六點,我們可以從家裏的陽台上清楚地看到樓下放煙花的景觀。快六點的時候,從廣場上傳來震耳欲聾的爆炸聲,我立刻跑到陽台,只見眼前都是美麗的煙花,紅的、綠的、藍的、紫的……。爸爸拿起早已準備好的.數碼相機,拍下了這令人難忘的一幕。

一直到晚上十二點,都有零零星星的鞭炮聲從遠近不同的地方傳來。晚上十二點整,新年的鐘聲敲響了,鞭炮聲、煙花爆破聲響成一片,一浪高過一浪。爸爸和我向樓頂跑去,一到樓頂就看見整個武漢市都籠罩在美麗的焰火下,煙花、鞭炮噼裏啪啦,震耳欲聾。硝煙的氣息瀰漫在空氣中,久久沒有散去。

事後我還就是否同意禁鞭在我們家做了一個小調查,結果是媽媽和奶奶同意過年放鞭,説是放煙花鞭炮才像過年。而我和爸爸不同意放鞭,因為我和爸爸覺得放鞭太吵人了,而且還有一定的危險。所以政府採用了既不完全禁鞭又不完全放開的限鞭規定,真可謂是皆大歡喜。

中學春節作文 篇2

這個春節註定是難以忘記的。因為家裏來了三個不超過五歲的小傢伙,兩個帥哥、一個美女,於是家裏每天都上演一部部交響曲,一下子笑聲不斷,一下子又哭聲成片,一刻也不得安寧。唉!真是拿他們沒有一點辦法。下面請看他們的表演。

中午吃午飯時,小妹妹在客廳吃飯,大大哥跑去玩,小妹妹立即不吃了,陪他玩。突然,嘹亮的哭喊聲出現,原來是大哥搶了妹妹的凳子,還坐到了妹妹的手,妹妹就用手去抓大哥,大哥立即哭了……

“男子漢大丈夫哭什麼哭,明明就是你不對,你去吵妹妹吃飯,還跟妹妹搶凳子!”哭聲更加大了,這時,外婆為了安慰大哥,就打了一下妹妹的手,説:“你也不乖,為什麼打大哥?”“哇!……”妹妹也哭了……

可是沒過一會兒,妹妹就不哭了,她跑去安慰大哥,連鞋子都沒有穿就跑到房間裏去,抱着個她最喜歡的大娃娃,屁顛屁顛地跑出來,膽怯地走到哇哇大哭的大哥面前,眨巴眨巴大眼睛把娃娃遞給大哥,那眨巴眨巴的大眼睛彷彿在説:“大哥,我錯了,不該抓你,你就別哭了,快去吃飯吧!”大哥的眼淚還是沒有停止。“你還哭啊!飯也不吃,你看妹妹都不哭了,還來安慰你,真是的,還哭!站到牆角去,給我站五分鐘。”大哥的爸爸發話了。大哥的腳稍稍踮了一下,好像要挪動,卻沒有動。他爸爸生氣了,猛一起身,準備數落他,妹妹這時又拿來了大哥最喜歡的“奧特曼”,一手一個,因為還不怎麼會説話,“晤”,她示意大哥,還擺出了大哥平時最喜歡的奧特曼姿式,嘴裏不停地叫着“多多”(本來是叫大哥,由於發音不準所以就叫成多多),我的眼睛都要看花了:只見妹妹東跑西跑,把自己喜歡的娃娃、大哥喜歡的`玩具、以及他們平時打架爭搶的東西,大包小包,一股腦兒全都搬出來,一次又一次地在餐廳、客廳和卧室之間來回跑來跑去……

這個春節,沒有以往的寧靜,多了一點喧囂,甚至是吵鬧,但卻多一份温馨、一份親情,讓長期一個人的我明白了許多,他們年紀雖小,但他們的行為卻給我帶來了許多思考……。願這份愛長留我們心間。

中學春節作文 篇3

每年的農曆正月七年級,一般都在立春前後,因此,人們稱這一天為春節,俗稱陰曆年。春節來了,意味着春天將要來臨,意味着新一輪的播種,意味着我們又要長大一歲,意味着大地萬物復甦,意味着......

春節到了,家家户户的門口都貼上了春聯,掛上了紅紅的燈籠。人們通常要貼福,必須倒着貼,簡稱福到了。有的人在牆上貼年畫;有的心靈手巧的'人剪着窗花……春節到了,家家户户都要放鞭炮,噼裏啪啦的聲音此起彼伏,人們開始除舊迎新……傳説,這個年是對人非常不吉利的,年一來就樹木凋敝,百草不生;年一過就萬物生長,鮮花遍地,這個年到底怎樣趕走呢?那怎樣才能讓人們過上幸福生活呢?人們就用炮竹趕走了年,因為年怕紅色,這樣人們就能過上幸福生活了。春節到了,這是個歡樂祥和的日子,更是一個親人團聚的日子。吃餃子,是北方的習俗,大家一起吃個團圓飯,多温馨呀!南方的習俗是吃年糕,因為他們想要節節升高,讓我們共同迎接新生活吧!春節到了,男女老少都穿着新衣,長輩要給晚輩紅包。春節到了,家家户户都來買年貨,春節這喜慶的氣氛,不僅洋溢在歡樂家中,並且洋溢在大街小巷,有的在舞獅子,有的在放鞭炮,還有的在扭秧歌……

放眼望去,這裏華燈滿城,友人滿城,真是熱鬧非凡!春節到了,新的一年即將開始了!

中學春節作文 篇4

春節臨近,又一度貼春聯、穿新衣、吃餃子、放鞭炮、聯歡晚會、團聚祝福,有關過年氣氛的內容很多很多,可是相當於西方聖誕節遍佈各處的聖誕老人、聖誕樹那樣的典型標誌,我們中國春節的典型標誌物是什麼?春節以及中秋、端午、重陽等傳統節日,作為中華民族文化傳承的重要部分,日常生活載體概念愈來愈模糊,而洋節洋味越來越重,潛移默化的特別是在代表未來的青少年頭腦中佔據了突出地位,不能不觸發國人極大的心靈震撼。中華民族有着一萬年綿延不斷的文明進步歷史,中華文明也代表了人類最豐厚穩定、博大兼容的思想文化體系,為寄寓對美好生活的祝福,傳達中華民族和平崛起、和睦共處、和衷共濟、和諧發展的`強烈信息,增強民族凝聚力,特別是對青少年進行優化點擊,我們呼喚春節及中秋、端午、重陽等節日典型標誌物。這裏謹先提出一套基礎方案拋磚引玉,期盼社會各界和目光敏鋭的藝術大師、商家高手們運用中國智慧,創造遍佈千家萬户、千城萬店的巨大商機,傳承中華文明,繁榮節日市場:

----春節典型標誌物:身穿牡丹、荷花圖案紅色、黃色唐裝的傳統搭配---和合二仙童或大頭娃娃一對,分別手持大鞭炮、中國結和“新年納餘慶、佳節號長春”春聯。

----中秋節典型標誌物:身穿牡丹、荷花圖案唐裝的和合二仙童或大頭娃娃,手持“嫦娥奔月”或“飛天玉女”和太極圖兩面圖案的大月餅。

----紅豆相思節標誌物:身穿牡丹、荷花圖案唐裝的和合二仙童相擁紅豆古詩---“此物最相思”、梁祝化蝶。

----端午節標誌物:立式簡化大頭龍船,口銜藝術粽子。

----重陽節標誌物:大頭老壽星攜仙桃、梅花鹿。

走向世界的中國,呼喚中國特色的春節文化標誌載體,只有中國的,才是世界的。