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發現為題的作文五篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.01W

在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的發現為題的作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

發現為題的作文五篇

發現為題的作文 篇1

今天,我把一些綠豆泡在水裏,等待着它們的發芽,在這幾天我一定要呵護它們。

星期一

今天,我的綠豆朋友把綠色的衣服換成白色的衣服了,幾個小淘氣不僅不肯換白衣服,還把綠衣服弄得ZHOU巴巴的,真是太頑皮了。

星期二

我的綠豆朋友在今天發了芽,就像只有一根頭髮的老爺爺。一大早就有“人”亂睡在“別人”身上,一醒來,還不想起來呢,非得讓我“親自上陣”呀!

星期三

綠豆朋友們今天一定非常開心,因為他們的莖又長得更長了,有的部位都變紅啦!

星期四

綠豆朋友今天可神氣啦!它們就像一位位神氣的先生,長長的芽是它們潔白的.帽子,紅紅的部分是它們染紅的頭髮,白白的身體是它們帥氣的西服,這可真帥呀!

星期五

今天有一陣大風吹來,把綠豆朋友吹得“滿天飛舞”,它們既像一隻只小鳥,又像一位位逍遙自在的神仙一樣。我真為它們而開心!

星期六

我的綠豆朋友就要變成豆芽菜了。它們今天都非常有精神,最大的好像在説:“豆芽菜新兵已到齊,請指示!”想想就很令我開心!

星期日

我的綠豆朋友人已經變成了完完全全的豆芽菜了。我看着豆芽菜們,就想,衝啊,向味蕾進軍吧!想着想着,我就又開心又傷心,開心是就能吃到豆芽菜了,傷心是不能再看到它們的成長了。

發現為題的作文 篇2

今年春節,爸爸從家鄉帶回來一個老絲瓜。聽爸爸説,絲瓜在四五月份才能種。

這日子一到,我就迫不及待地找來一個瓷盆,往裏面倒了些有機土,再拿出老絲瓜,從裏面掏了5顆籽。接着,我用鏟子把土扒開,往裏撒絲瓜籽。最後,我把土填了回來,澆了點兒水。

看着我的“成果”,我心裏暗暗祈禱:絲瓜呀絲瓜,你可要快快長大呀!

5月31日觀察日記(二)

好幾天沒看絲瓜了,不知道它怎麼樣?於是我立刻跑去看。

哇!絲瓜發芽了!纖細的莖上長着兩片橢圓形的葉子,葉子上有一些密密麻麻的花紋,似乎是古埃及文字。葉子是深綠的,越往根處越白,整顆瓜芽看起來很健康。突然,我聽見絲瓜在説:“哇呀呀!我已經衝過了厚厚的土壤,我將會有光輝燦爛的明天!耶!”

6月3日觀察日記(三)

中午很熱,於是我就拿了些水去澆絲瓜,順便也去看看它。

噢!絲瓜長出了新的鋸齒狀的葉子,葉子長在兩橢圓形葉子的中間,葉子很小,只有語文書的一半大。鋸齒狀的葉子上面長出了藤,藤像一個彈簧,絲瓜的莖變粗糙了,好像沒了水分的.柿子。

6月7日觀察日記(四)

剛放學,我又去看絲瓜。

當我剛看它時,我被眼前的景象驚呆了!

絲瓜的莖長得又細又長,把旁邊的木棍、竹棒纏住了!再看葉子,原先的橢圓形葉子沒了,但那鋸齒狀的葉子長得又大又寬,足足可以當勺子了!

觀察絲瓜真是太有趣了!

發現為題的作文 篇3

其實我們每一個人都不是十全十美的,每一個人都或多或少存在着各種的問題,但是往往我們只能看到別人身上的缺點,卻發現不了自己身上的缺點,所以這就需要我們學會發現自己的缺點了。

有的時候媽媽會指出我們的缺點,但是往往只需要一個鐘頭,我們就會把它忘在腦後,但是如果是自己發現自己的缺點的話,一個的教訓要比十次的説教有效的多。比如我發現自己的缺點,整體努力的改正。雖然以前媽媽總是説我粗心大意,而且對於事情不是特別用心,但是我總是不以為然,直到上次的期末的考試,我竟然忘記寫名字了,結果發試卷的時候就我一個人沒有拿到試卷,整個年級的'人都直到了這件事。還有不少的同學特意來“拜訪”我這位糊塗的大神。

這個事情使得我深刻認識到了認真的重要性,也明白了粗心的影響,因此我現在決定在媽媽的監督下改造這個缺點。

發現為題的作文 篇4

我發現螞蟻有時,或許你會發現,那成羣結隊的螞蟻中,總是不乏一些“好吃懶做”的傢伙,其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨,忙忙碌碌地進進出出,可是這羣“懶螞蟻”呢?不外出覓食,整日無所事事、東張西望的,也怪不得人們會把他們叫作“懶螞蟻”呀。

然而,事實卻告訴人們,正是這成天遊手好閒的懶螞蟻,在蟻羣斷絕食物來源之後,在那些平時工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時候,“挺身而出”,帶領眾夥伴向它早已偵察到的新的食物源轉移。懶螞蟻雖然不勞動,但是在危急時刻,卻用它的.智慧,使得大家擺脱困境,可以説,它們的功勞,比那些勤勞工作的螞蟻更大,更令人讚頌。一個生物學家曾把幾個羣體中的懶螞蟻全部抓走放在一起,結果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻,然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊,它們原來所在蟻羣中的所有螞蟻都停止了工作,亂作一團,直到把那些懶螞蟻放回去後,整個蟻羣才恢復繁忙而又有序的工作。可見,懶螞蟻在整個蟻羣是多麼的不可獲缺呀!懶螞蟻們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上。它們能觀察到組織的薄弱之處,擁有讓螞蟻羣在困難時刻仍然存活的本領,可以避免把全部蟻力投入到搬運食物的勞作中,同時保持對新的食物的探索狀態,從而保證羣體不斷得到新的食物來源。勤螞蟻的存在固然重要,但是隻有勤與懶相輔相成,才會是整個團體的力量更加強大。勤有勤的原則,懶有懶的道理,懶未必不是一種生存的智慧。懶於雜務,才能勤于思考。

有時候,作為一個學生,其實不必過多關心於生活中的瑣碎的事,在學習上也不必鑽牛角尖,搞題海戰術更是大可不必,只有學會分析,學會思索,對事物做到知其所以然,才能在面對生活、學習時更加從容、鎮定。有句話是這樣説的,“會者不忙,忙者不會”。要跳出狹窄的視野,才能找到問題的關鍵。學習懶螞蟻的精神與方式,站得高,才可以看得遠。

發現為題的作文 篇5

每當我看見我家院子裏的小螞蟻在洞口進去出來的時候,我就想這樣一個問題:螞蟻的洞裏非常黑,它們是怎麼找到進去出來的路呢?

週日,我活捉了幾隻螞蟻用膠水粘在紙上,用放大鏡觀察螞蟻,發現他們頭頂上長着一對觸角。我想的問題會不會和這個有關呢?我做了下面這一個試驗。

我將一些糖放在紙上,將一些麪包屑灑在離紙不遠的地上,把三隻螞蟻中的兩隻剪去觸角,並把它們都放在紙上。不一會兒,那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角,徑直向糖走去。而那兩隻沒有觸角的螞蟻卻好像沒頭蒼蠅一樣,瞎轉了幾十圈,對糖好好像無動於衷。我用手將他們放在糖上的時候,他們卻貪婪的吃了起來。經過以上試驗可以證明:螞蟻的觸角充當鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。

突然我又發現有一隊螞蟻整整齊齊的'向麪包屑走過去。這又是為什麼呢?我跑到屋裏去查百科全書。“第398頁……。”有了!哈,原來螞蟻的尾部有一個特殊淋巴腺,能分泌一種特殊的化學物質,別的螞蟻也能用觸角感知化學物的作用:“有危險!”“有食物,快過來!”等等,所以也稱作“氣味長廊”。

哇噻!原來螞蟻有着麼多奧妙啊!

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