“噹噹噹！”上課了，科學老師夾着書走進教室，同學們頓時個個腰板挺直，老師説：“今天，我們來做一次實驗。”同學們異口同聲地説：“好！”老師隨即拿出一張紙做的鍋、一盆水、一根蠟燭，説：“哪位同學上來做實驗？”劉星辰邁着“八”字步走上講台。老師將紙鍋放在鐵架上，把蠟燭放在紙鍋下，往紙鍋裏倒一點水，給他一根火柴，讓他點着蠟燭，同學們説：“家裏用的.都是鐵鍋燒水，紙鍋能燒水嗎？”只見劉星辰“哧啦”一聲，劃了一根火柴，點着了蠟燭，火苗一下子把紙鍋燒透了，紙鍋裏的水一下子就把火苗澆滅了，大家逗得“哈哈”大笑起來，。隨後，趙飛東又上講台做實驗了，他像劉星辰一樣，火苗燒透了紙鍋，水澆滅了火苗。接連上去了幾個同學，都失敗了。老師又拿出一個紙鍋，放在鐵架上，往紙鍋裏倒了五分之三的水，過了五六分鐘，吉洋兵突然叫道：“着了，着了。”老師説：“不是着了，而是水熱了。”大家排着隊摸了摸水，啊！好燙啊！”
事後，我們問老師，為什麼我們做實驗就把紙鍋燒透了，而您怎麼沒燒透了呢？老師對我們説：“那是因為在盛有水的紙鍋中，火給紙大量熱量，紙鍋傳導給了水，這就使水升温。水在自然大氣下的沸點近100度，當水温到了100度，熱會繼續散失，水卻不會繼續升温。”
最後，老師意味深長的説：“要想學好科學，就得從國小，多觀察，多問幾個為什麼！”
學識谷
