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我的小夥伴作文[集合]

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:7.23K

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的我的小夥伴作文,歡迎大家分享。

我的小夥伴作文[集合]

我的小夥伴作文1

不知不覺中,他來到了母校的小花園。現在是夏天,植被茂盛。充滿綠色的是一所學校。看着這個熟悉的小花園,我不禁想起了她國小時在小花園裏的快樂時光。她是我最好的夥伴。

我們是在國小二年級認識的,從那以後我們一直是最好的朋友。我們都不記得我們是如何相遇的`,也不記得我們是如何成為朋友的。我們只記得我們的約定,我們將永遠是最好的朋友,我們一起度過的快樂時光。我們都是淘氣的孩子,小花園是我們最喜歡去的地方。下課後,我們毫無目的地飛到了小花園。我們只是東張西望,繞着小花園走,然後飛回教室。有時候我玩得太過火了,沒有想到要回到教室,直到上課鈴響。

這樣,我們總是被老師批評,然後我們會低下頭,順從地接受批評,回到座位上,頑皮地互相微笑,看起來好像我們永遠不會死。然而,下課後,我們還是會去小花園玩。隨着年級的增長,我們離小花園越來越遠了。下節課我們不能再跑到小花園去玩了,但我們仍然喜歡在那裏玩。在大課間休息、體育課的空閒時間和放學後,我們總是去那裏散步。我們喜歡在夏天的雨天來到這個小花園,那時我們感覺自己像雨中的精靈,在雨中來回穿梭,在綠色的大海中漫步。有時候,我們拿起雨傘,感受小雨點。在雨中,我們總能找到許多有趣的東西,並且對它們非常感興趣。在路邊的草地上發現了一些蘑菇,高興地歡呼起來。

在牆角的石頭縫隙裏發現了一朵蒲公英。我們小心翼翼地用一把傘蓋住它,以防它的絨毛被雨水打濕...雖然我們現在分開了,但我永遠不會忘記我們之間的快樂時光。

我們將永遠是最好的合作伙伴。

我的小夥伴作文2

在我國小六年的學習生活中,遇到過許許多多的小夥伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友――我的同學陳哲。

陳哲有着一頭烏黑髮亮的頭髮,圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻樑,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴裏説出的話,有時讓人哭笑不得,有時讓人尷尬不已,有時又讓人忍俊不禁,他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。

陳哲的學習成績很好,每次考試前幾名肯定有他,其實他並不是特別聰明,學習成績這麼優秀,全憑“勤奮”二字。

那是一天的一個課間,我三下五除二把作業寫完了交給了組長後就去找陳哲玩,飛快地跑到他的座位時,他的作業還沒做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他就説:“陳哲,我們出去快出去玩吧!回來再寫吧,不着急。”我本以為他會放下手中的筆跟我去玩的,可他就像沒聽見似的還坐在那裏絲毫沒有動彈,心想:咦!怎麼回事,在平日裏他不是喜歡和我一起去玩的嗎?今天怎麼……“快走啊!陳哲,我們一起去玩啊!”我又大叫了一聲,可他還是沒理睬我,只是衝我擺擺手仍然埋頭做他的.作業,我只好在一旁等着他,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了,於是我把我的作業本從組長那裏要了回來遞到陳哲桌子上,説:“你快抄吧!抄完了我們一起玩呀!”他想都沒想,毫不猶豫地把那本作業本推開了,一本正經地説:“你還是拿走吧!我自己會,我能行的!”我只好把作業本拿走,乖乖地在一旁等他,一直到他獨立完成了作業才一起出去玩。

哎!他就是這樣一個不寫完作業就不會出去玩的“呆子”,一個有現成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會取得那麼優異的成績,一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧!從他身上我學到了很多,他既是我國小生活的好夥伴,也是我人生道路上的一個小老師。

我的小夥伴作文3

我的小夥伴玲玲是我的表姐,論年齡其實我們只差幾個月,但要説起性格我們可就是天壤之別了。在我眼裏她很古怪,説起古怪她還就是和別人不一樣:她有時花錢毫不吝嗇;有時常常為了幾分錢而斤斤計較。

這不,我們去買冰棍,回家吃完了她卻把棍收起來了,還追着要我那一根。我沒好氣地指了指紙簍對她説:“那了,你又不是拾垃圾,撿冰棍棍幹什麼。”她衝我莞爾一笑説:“當然啦!這可是一角錢啊!”“什麼,你説清楚了。”她這話讓我很納悶。她拾起紙簍很神祕的接着對我説:“我在存冰棍棒,做模型。”虧她想得出,連一角錢的冰棍棍也省。我又好氣又好笑,心想:真小氣,連兩角錢的冰棍棒也捨不得扔,真是一個怪人。

玲玲的古怪還不止這些呢!説她節省吧,有時又不全是這樣。我親眼看見她花錢大手大腳的。那天她非要我陪她去書店,我禁不住她的軟磨硬泡,哎,反正她那麼小氣,會買什麼書?去就去 嘛!她在書架旁邊轉來轉去,還説:“我都看過了,這裏有什麼別的書嗎……”這時她的腳步停住了,被眼前的書架上一本書吸引――《世界未解之謎》。她的眼中 突然閃爍出異樣的光芒,書價一百多!我驚訝的望着她説;“玲玲……這麼貴,你買啊?”“我要買,好不容易又看見了,我夢寐以求的啊!”玲玲堅定地説。

玲玲那既吝嗇又大方的性格真讓人琢磨不透,但自從那次的捐款活動後,讓我真正瞭解了她,讀懂了她的`心。

班裏舉行捐款活動,別人有的捐10元,有的最多捐20元,只有姐姐,把自己積攢的100元全捐了。當我問她為什麼不捐十元時,她卻説:“那怎麼行?幫助災區可是大事!捐十元也是捐,捐一百元也是捐,不如有多大力,是多大勁啊!”聽了玲玲這話,我幾乎流了淚。

這就是我的小夥伴,一個既吝嗇又慷慨的人,其實讀懂了她的心就覺得她也不怪,她只不過是比我更懂得把錢用在做意義的事情上。

我的小夥伴作文4

她,一雙水靈靈的大眼睛、櫻桃似的小嘴繡花似的鑲嵌在圓圓的臉上。那薄薄的`嘴脣一動一動的像在吃豆子;頭上扎着兩條羊角小辮;最有趣的還是她的鼻子,總是扁扁的,好像怎麼立裏不起來似的。她就是我的好夥伴——張泳霖,在她身上我學到了不上東西呢!

那是一個星期六的下午,我們幾個小夥伴在家裏寫暑假作業。這時,泳霖問林曉雯:“前天我借你的紅筆呢?現在可以還給我了嗎?”“給,在這兒。只是筆蓋丟了,找不着。”林曉雯一邊若無其事地説,一邊伸手從筆袋裏拿出那支“沒頭”的筆。泳霖和顏悦色地問曉雯:“你再找找好嗎?”“你有完沒完,沒了感也能用呀。大不了我賠錢給你好了!”曉雯不耐煩了,大聲吵嚷。泳霖見她生氣了,便不作聲,可她卻還在罵個不停,就和泳霖吵了起來。過了幾天,曉雯又來向泳霖借筆。我勸泳霖不要借了,免得曉雯又無事生非了。“‘幫助別人,快樂自己。’上次的事我也不應該和她斤斤計較。”泳霖這一席話使我心裏明朗了許多。

“愛護環境,人人有責。”這是泳霖的一句口頭禪。她是這樣説也是這樣做的。星期天上午,我去上課。路上我邊走邊吃着西瓜。吃完後,我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去,可沒扔中。我懶得理會,繼續往前走。“快把西瓜皮撿起來。”我嚇了一跳,回頭一看,是泳霖,不知她從哪兒冒了出來,“如果每人都像你這樣亂扔垃圾,地球不就成了垃圾庫了嗎?”我立刻撿起西瓜皮,扔進了垃圾桶裏。

一聲呼喚兒時的夥伴,夢已離開,一切又回來,一聲呼喚兒時的夥伴,雲兒散開,笑容又回來。雖然張泳霖現在已經去了香港,我們沒能在一起,。但她那種以寬容為本、愛護環境的美好品質一直留在我心中。

我的小夥伴作文5

他長得很可愛。有一雙水汪汪的大眼睛。一個端莊可愛的鼻子,一雙讓人過目不忘的招風耳,一張和別人總有説不完話的快嘴。還是一個靈活的胖子呢!

他懂得禮讓。有一次,翱翔的媽媽帶我們出去玩,在坐公共汽車的時候,忽然上來一個老人,旁邊的人都像沒有看見似的,紋絲不動,似乎都不想讓座。這時只見只有五六歲的翱翔立馬從座位上跳了下來,喊了一聲:“爺爺坐我這。”頓時車廂裏熱鬧起來了,有的説這小孩兒真棒,有的説這小孩真有教養,還有的説這小孩兒這麼小就有愛心長大一定會很有出息……。他媽媽聽了這話,樂得合不攏嘴。

他很機靈。有一天晚上我和翱翔,還有黃珊珊一起玩矇眼抓人的遊戲。在玩遊戲的過程中,如果誰走的腳步聲太大的話,就會給矇住眼睛的'人送去提示被抓住。所以我們都是拿着鞋子輕手輕腳的走,生怕有一點兒響聲被發現被抓住。可是翱翔一不小心輕微的腳步聲幫了對方的忙,結果被抓住了。可是被抓後,他兩手一伸,身子左一擺右一摔,機靈地掙脱了。當然他就死活不承認自己被抓了,而且還一直很強硬地説:“沒有被抓,明明就是掙脱了的。”當然對方把這個機靈又嘴硬的對手沒有辦法,只有甘願認輸。

他很陽光。每當學習上取得了一點兒成績,他都會説:“老師,這是您教得好!”

説得老師心裏暖融融的。有時也常常説,語文老師好,數學老師好,英語老師也好,反正老師都好的,不像有的同學總説老師不好的。似乎他接觸過的每一個人都是他喜歡的,經歷過的每一件事都是開心的,總之他是一個非常陽光的小男孩。

這就是我好夥伴——翱翔。相信大家看了我的文章後,一定會喜歡他!

我的小夥伴作文6

看!那邊一個“假小子”翻着跟頭向我們走來了。她,黑寶石一樣的大眼睛。鼻子像遊樂園裏的滑滑梯。一旦打開就合不攏的“香腸嘴”。一對敏鋭的耳朵。留着一頭閃着油光的頭髮。她到底是誰?哈哈!她就是我最要好的朋友,“假小子”劉興旺。

一天下午,我正悠閒地坐在家裏,開着電視,看着心愛的《小豬佩琪》,品着一杯“千年老白開”。“叮咚!”電話發出來一聲巨響,我被驚住了,原來是劉興旺找我啊。我接通了電話,“毛紫萱,下午一塊去萬州呀。我媽買了車票,我們去坐海盜船。”她高興地説着,我可不樂了。劉興旺可是班上出了名的膽子大,江湖人稱“劉大膽”。我怎麼敢坐大型海盜船?但劉興旺在電話那頭帶着哭腔求我,我能怎麼辦?只能勉為其難地答應了。下午,我們在蓮花車站見面了,劉興旺高興地走過來,一把拉住我。“夥計,車在那兒,我們快上去”。我又被他拖上了車,身不由己啊!經過崎嶇的老路,一個小時後,我們終於達到了萬州。到主城區後,我們打了一輛出租車來到了遊樂場。

我與劉興旺連蹦帶跳直奔海盜車,她直接付錢買了票。“走,我已經等不及了!”劉興旺又拉住我的手,上了海盜船。工作人員再三提醒我們繫好安全帶,劉興旺卻像孫猴子大鬧天宮,在大大的海盜船上散步,彷彿是在悠閒地環遊世界。只見她挺着胸脯,奔跑在寬敞的.海盜船上。我趕緊解下安全帶將她拉到我旁邊坐好。坐好以後,劉興旺還盤着腿,哼着小曲,欣賞着船外的美麗風景。我卻在心中暗暗鼓勵自己:“別怕!別怕!大不了暈過去。”

“嗡”的一下,海盜船開動了,我感覺到海盜船像鞦韆似的慢慢搖擺起來,劉興旺開心地歡呼,雙手還在不停地揮舞。她可真是膽子大啊。

劉興旺是我最好的夥伴,她無論幹什麼總是優先想到我。她有些小性格,但我不在乎。她膽子大,對人友好。我真開心與她做朋友。

我的小夥伴作文7

他長着大眼睛、大耳朵,是個高個子,他熱愛勞動,樂於助人,你知道他是誰嗎?他就是我們班的活雷鋒——餘澤鋮。

他是位稱職的組長。每個星期三,輪到他當組長,他總會快速地吃好飯,監督組員們打掃衞生。要是有人請假,他會馬上找人補上,如果沒人願意調換,他二話不説,立刻自己動手打掃。他檢查我們掃地時非常嚴格,目光在地上緩緩移動,發現紙屑就讓我們立刻掃掉……因為有了他,我們的教室才會那麼幹淨整潔。

他是位稱職且愛勞動的組長,還樂於助人。

一天下午,天灰濛濛的,飄着幾絲細雨。唉,今天沒考好,回家肯定免不了挨頓臭罵。我耷拉着腦袋,一步一步向車站走去。到了車站,我習慣性地往口袋裏一摸,公交卡不見了,我驚出一身冷汗,飛快地摸向每一個口袋。公交卡真的不見了,我焦急起來,聽着遠處天空中鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,心裏似乎有一種莫名的煩躁。我儘量安慰自己,再找找,再找找,説不定一切都會雨過天晴呢,説不定公交卡就在教室的某個角落等着我呢……

我回到學校,遠遠地看見餘澤鋮站在教室的走廊上四處張望,他徘徊着,還不時踮起腳尖望向樓梯口,猶如熱鍋上的螞蟻。

我快步向教室走去,剛走到樓梯口,餘澤鋮笑盈盈地跑過來,攔住我的.去路。看着他滿臉堆笑的神情,我就氣不打一處來,這人真是,我都急死了,他還衝我笑。

“好狗不擋道!”我脱口而出,並伸出手推開他。

“火氣幹嘛這麼大,是不是這個不見了?”他的手裏高高地舉着我的公交卡。

“我等你好久了,拿去吧!”他把我的公交卡遞到我手中,微笑着看着我,眼神是那麼友善和真誠。

我驚喜地跳起來,“真不愧是我的好朋友,謝謝你!”此刻,所有的陰霾已煙消雲散,我的心裏充滿了感激。

我和我的小夥伴並肩向校門外走去,金色的晚霞照在操場上,照在馬路邊,也照在一個樂於助人,熱愛勞動的男孩身上……

我的小夥伴作文8

一見到她,只有一種感覺——很瘋狂,你瞅!不是麼?辮子一甩一甩的,很光滑,辮子上恰上個藍色的蝴蝶結,粉色的髮卡,頂呱呱的瓜子臉,高興時,拿手“啪”的弄成個“V”字型,擺在臉下,很酷的樣子!但是,人家學習很棒呢!

一本本資料書,一張張卷子,“刷刷刷”的寫完了,同時,一個個知識“蹭蹭蹭”的鑽進了腦子裏,遇上不會的題,她總是一遍又一遍的做,根據提供的答案來找出其中的奧妙、道理,一點一滴的積累。俗話説:“天才是百分之九十九的努力,加上百分之一的靈感。”嘛!

有一次,她和一位男士同桌,上課的時候他畫了一條“三八線”,於是,他們便成了“分土必爭”的趨勢。一天,李紫燦忍受不了這種備受束縛的日子,便把胳膊使勁的向那男士的那邊伸,那位男士生氣了,用胳膊肘捅啊捅,李紫燦也較量着,兩隻胳膊肘捅來捅去的,我和同桌便在他們後面“嗬嘀嘀……”的笑,這場“戰爭”在下了課後才結束,我們像看了個“世界大戰電影”一樣舒適,伸了個懶腰,準備上語文課嘍!——

她呀!還是數學班長!每次收作業,她都是一絲不苟、認認真真,十分的公正無私,因此,數學老師很信任他。每天,她清早抱數學的.一號本,中午來的時候收一號本,天天忙忙碌碌的,在哪裏都能見到她辛勤的身影。有時候,我也暗暗地讚揚她這種精神,心裏不禁的豎起大拇指。

她,就是一個這樣天真、陽光又可愛的小女孩,雖然有的時候她和同桌也會打打鬧鬧的,但是一下課,他們便和好如初了。唉!這種脾氣怪怪的人,真是顯得傻的那麼可愛哦!跟她交上“死黨”,真的是很幸運呢!

我的小夥伴作文9

我有許多“小夥伴”,有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴着我,是我的好夥伴,好朋友。

最可愛的要數小熊了,它一身雪白,爪子像肉墊一樣,眼睛眯成一條線,咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圓形的球一樣,嘴巴被雪白的皮毛蓋住了,一看就是一隻剛剛出生的小熊,每天它跟我一起睡覺一起起牀。

最聰明的`是外星人了,它有兩個按鈕,一個能讓它走路,一個能和它交流,要是兩個同時按3秒鐘就可以看時間,兩個同時按5秒鐘就可以玩打坦克的遊戲,從一個小洞裏可以餵食,有時他感到孤獨,它就會放一段動畫片,説些話,如果你還不理它,那麼5分鐘之後它就自動睡覺,它還喜歡你給他鼓掌,它有時還唱歌呢,它的臉形也在變個不停,要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去,就是它生病了,它的**也有個小洞,用牙籤扎一下,病就治好了。

最可怕的是小龍,嘴巴旁邊有兩條鬍鬚,一身綠色,背上、尾巴上全長滿了刺,皺起了眉頭,它有一對角,豎起了兩隻耳朵,最奇怪的是頭大身子小,我想這是一個創意,可以讓我們玩得更有意思。

最有意思的是小豹子,咖啡色的鼻子,圓溜溜的眼睛,有許多斑點,古銅色的身體,耳朵豎起來,尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起來它像是在找食物或是迷路了,正在找媽媽呢!

這些小夥伴和我一起長大,陪我一起睡覺,一起度過快樂的9年,我經常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽,捉迷藏和武術……,它們各有各自的優點和缺點,比如説:外星人撞圍牆可以但武術不行,小熊撞圍牆不行但武術總是拿第一,豹子雖然長跑不行,但它的短跑是冠軍,它們的能力都不相同,但它們都給我帶來了無盡的歡樂。

我的小夥伴作文10

昨天上學的時候,我遇到了王學璐。只見她左手拎着個袋子,右手拿着一盆花,肩上揹着書包彷彿有千斤重,這不就是個賣苦力的嘛!我心裏想到。這時,王學璐彷彿看到了救星一般,一邊“艱難”地朝我揮了揮手,一邊大聲喊道:“袁思懿,快,快過來幫我拿一下花!”王學璐為了可以招手,把花和袋子放在另一隻手上,這手可倒黴啦,“無精打采”地垂了下來。那場景,慘不忍睹哪!

我急忙走上前,幫王學璐拿住了花。一切都很順利,可是到了二樓,因為一個沒走穩,花盆沒掉,只是那花掉了下來,還撒了一身泥土。

花掉地了不要緊,可是卻引來了許多圍觀的同學他們圍着我和王學璐指指點點,卻沒有一個人來幫助我們。

我急了,連忙用手捅了王學璐一下,“快回教室拿掃帚!”王學璐急急忙忙跑去教室。我也不閒着,急忙別的值日生借掃帚。可是他們都搖了搖頭説,“不行,我們還要用呢!”有的`甚至都不搭理我。

這時,我原來的四(3)班同學姚昕羽走了過來,二話沒説就一起幫我掃泥土。這時王學璐把拿來的掃帚給我,我急忙和姚昕羽開始掃地,顧炎煦看見了也過來一起幫忙!

終於掃完了,我望着他們倆,彷彿有千言萬語要説,可是卻堵在了喉嚨裏。她們好像看穿了我的心思説道:“我們都是四(3)班的同學!”這一刻,沒有華麗的渲染,卻是最真誠的;沒有山盟海誓,卻是最令人感動的!“我們都是四(3)班的同學”,只有真正的朋友,才會這樣説。

雖然我們被打散了,可我們四(3)班友誼還在!

我的小夥伴作文11

我的書架上放着一隻有些陳舊的小狗玩偶,這是我媽媽小時候唯一的玩具,其實它既不會跑,也不會跳,只是一個塑料做的小狗玩偶,現在是我最寶貝的小“夥伴”。

我十分喜歡這隻身高8釐米左右的小狗玩偶,它全身白色,一對大耳朵微微下垂,彷彿在側耳傾聽。它有一雙炯炯有神的大眼睛,好像在查看周圍的動靜。一張愛啃骨頭的小嘴,長在嗅覺靈敏的小黑鼻子下面。它端坐在地上,前爪抓着一捧花,淡定地看着遠方。

媽媽以前曾經告訴過我,小時候這就是她唯一的玩具。在她的小時候可沒有現在的孩子那麼幸福,可以有這麼多玩具可以選擇,那時候大部分家庭的經濟條件都沒有現在這麼寬裕,孩子們不會擁有那麼多的玩具。這個小狗玩偶是她“一見鍾情”的玩具,第一次看見就很喜歡,央求外婆很久才肯買下來,因此媽媽對這個小狗玩偶可寶貝了,一直陪伴了媽媽國小整個時期,陪她學習,陪她玩耍,陪她分擔煩惱,也陪她分享快樂。所以直到現在媽媽還捨不得丟棄,一直寶貝至今。她告訴我,這個普普通通的小狗玩偶給了她很多的`樂趣,小狗玩偶平靜的樣子也給媽媽在心情煩躁的時候帶給她一絲安慰,是她童年最好的小“夥伴”。現在她將最寶貝的小“夥伴”送給了我,希望它能同樣陪伴我認真學習,快樂生活。

可愛的小狗玩偶現在靜靜地坐在我的書架上,安靜地“保衞”着我的書架。每次我進房間,就能看到這隻逗人喜愛的小狗玩偶,它曾經陪伴了媽媽很長的歲月,看見它,我就想起了我那勤勞的媽媽,認真學習的媽媽,快樂生活的媽媽!

我的小夥伴作文12

我的生活中有許多小夥伴。當然,最好的是李欣怡。

她長着烏黑髮亮的頭髮,明亮的眼睛和多嘴。她不僅是我們學習的榜樣,也是老師的小助手和我最好的夥伴。

她非常樂於助人。有一次,當我們在街上購物時,我們看見一個盲人在斑馬線附近的路邊。這位老人有一頭銀髮,眼角有明顯的.皺紋。他的臉上留下了時間的痕跡。易欣毫不猶豫地把我拉到一邊,衝上前去扶住老人説:奶奶,你想過馬路嗎?走吧。我會幫你的。”我目瞪口呆,邊走邊喊道:辛屹,我要和你一起去遛奶奶。

道路。”我們倆默默地笑了笑,一起開車送祖母過馬路。當奶奶對我説謝謝時,我更想感謝辛屹。是她教會了我幫助別人和快樂的道理。

易欣不僅樂於助人,而且謙虛、好學、執着。

我記得有一次,當她遇到一個難題時,她謙虛地指導她的同學。那天下着毛毛雨,她甚至懶得認真做這道難題。不管她失敗了多少次,她仍然很興奮能再做一次。我焦急地對她説:辛屹,快走,雨越來越大了。”她充耳不聞,所以我俯在她的耳邊説:你聽到了嗎?”她出醜了。等我説完。”很長一段時間,她從椅子上跳下來説:我來,好的-好的。”我又不知道是哭還是笑,指了指窗外的天氣。她僵硬地笑了笑,帶着討好的微笑看着我。好吧。我做到了,你沒有堅持。你開心嗎?”“我原諒你這麼善良。走吧。”她笑了,臉上隱藏的酒窩浮現出來,她的眼睛笑成一條縫。

這是我的小朋友。她不僅樂於助人,而且謙虛好學。她也有堅忍不拔的精神。她真是我的好夥伴!!

我的小夥伴作文13

作者簡介:我叫劉潔瑜,是一個温柔細心的女孩。“我讀書,我快樂。”是我的座右銘。我有一個好朋友,她和我一般大。她,雙眼皮,一雙炯炯有神的大眼睛總喜歡一眨一眨的。一頭烏黑亮麗的長髮,總是紮成一根粗粗的馬 尾辮,辮子一甩一甩得非常好看。

她愛好體育,也非常擅長體育。記得在五年級時,學校舉辦了一次體育比賽。當時我們班選出五人蔘加一百米賽跑,她也是其中一個。比賽終於開始了,隨着校長一聲哨響,只見她像一匹掙脱韁繩的小飛馬朝着終點疾馳而去,在同學們的歡呼聲中奪得了冠軍。她不但賽跑棒,其它的運動項目也不在話下。我真得挺佩服她的。 我的小夥伴不但愛好體育,在學習上也總是不甘落後。今年開學,學校為我們每個班級配備了一個大書櫃,同學們都積極地貢獻出了自己的課外圖書,大家都很高興,她更是興奮,只要一有空就拿起書津津有味地讀起來。每次看到她那聚精會神的樣子,我們也會不自覺地拿起了書。有時候我們和她開玩笑,悄悄地拿走她桌上的書,她卻全然不知,因為此時的她早已被書中的知識深深地吸引了,她正享受着讀書的樂趣呢!她一個星期就能看完一本書,你別看她看書的速度快,閲讀得卻非常仔細,不論問她書中的什麼問題,她都能説得頭頭是道,所以每當課文中出現課外知識,她總是説得比我們好,比我們全面,她都快成了我們班的小博士啦!你瞧,她又在那讀書了:“讀書破萬卷,下筆如有神;海內存知己,天涯若比鄰;時間就像海綿裏的.水,只要願意擠,總還是有的??”,她一讀起來就愛不釋手,這本名言書又成了她手中的珍寶。

大家一定很想知道這個神祕的人物是誰吧,她就是我的好朋友張可欣,一個愛體育、更愛學習的小夥伴。她是我生活、學習中的好榜樣,

你們也要學習她的閃光點哦!

我的小夥伴作文14

在我成長的道路上,有許許多多的小夥伴,他們有的風趣幽默,有的善解人意……當然,我今天要介紹的兩位素描課上的'小夥伴,她們都有可貴的好品質。

那一天,我與小妍,小萱一起去上素描課。今天學正方體,聽完課,我們三個人鋪開白紙,在紙上畫起來。首先要拉線,我畫了幾下,很快就拉出了一條直線。再看看旁邊的小妍,她似乎拉得很吃力:只見她拉的線,好像故意與她作對似的。一會兒偏向下邊,一會兒又歪來扭去,像一條蛇似的,小妍的手緊緊地握着2B鉛筆,眉頭都皺成一條線。她不停地拉着,尖尖的鉛筆頭很快就變鈍了,但她仍不停地畫着,儘管沒有一條是筆直的。我不禁對她説:小妍,我來幫你畫吧,反正老師不在,也不會被發現的。出乎我意料的是,小妍一口回絕了,她説,謝謝你我不用我自己可以畫好的,我又看她畫了十分鐘,以為她會向老師求助,但小妍沒有,她毫不氣餒,堅持畫着。刷的一聲,我不禁又轉過頭來,原來,小妍終於劃出了一條筆直的線,她緊皺着的眉頭也終於舒展開來了。

快下課了,由於老師説不用畫明暗,我與小妍排完線就準備回家。可小萱還在不停地畫着,原來小萱連明暗都畫出來了。我和小妍很吃驚,對她説,小萱快回家吧,我們又不用畫明暗啊,你何必要白費功夫呢。不行,我一定要把這幅畫畫完整才算完成任務,小萱堅決説,手中仍排着整齊的細線條。我與小妍拗不過她,只好站在原地等她。好啦!小萱終於畫完了。她練習的時候認真仔細,追求完美,令我讚歎。

小萱與小妍,她們不僅僅是我的好夥伴,更是我的良師益友。她們以自己的可貴品質為我上了一節特殊、寶貴而又難忘的素描課!

我的小夥伴作文15

姍姍――一個活潑開朗,多才多藝的女孩。

每天一早,她總是在鏡子前,拿着她的小梳子,一絲不苟地梳個馬尾辮,這時爸爸媽媽總會取笑她是個“小妖精”。哼,“愛美之心人皆有之”嘛!看着鏡子中她的臉白淨淨的,眼睛雖小點,但可有精神了,唯一美中不足的就是鼻子有點塌。人家都説嘴脣薄的人能説會道,一點沒錯,我她總把它用得恰到好處,在課堂,精彩的回答妙語連珠,為此老師常對她投來讚許的目光,爸爸媽媽也為她自豪。

她很愛笑,在任何時候她都能笑得開心,笑得痛快,笑得無所顧忌,由於她爽朗的大嗓門兒,所以的笑聲沒有別的女孩子銀鈴般清脆,真可謂笑得驚天動地。媽媽經常要她注意個人形象,小聲一點,保持可愛小女生模樣,可她總是控制不了,哈哈!彌勒佛也愛笑,有道是“大肚能容,容世間難容之事;慈顏常笑,笑盡人間可笑之人”,多好的對子啊!她就是一個笑口常開,滿身豪氣的女孩子。

説到這,你可別以為她是一個愛傻笑的女孩子,其實,她也有淑女的一面。琴棋書畫,雖不是樣樣精通,但也可説都會點,最令她得意的是她的古箏和中國畫。先説古箏,她從一年級開始學古箏,現在,她已經通過了7級的考級,明年,她將要參加十級的考級了!雖然這聽起來很容易,很光榮,但在榮譽背後,全都凝聚着她的.辛勤和汗水啊!再來説中國畫,中國畫是從幼兒園就開始學的,從初級到山水,再到工筆,她不知道付出了多少心血!通過她的努力,她獲得了“龍人杯”全國少兒書畫大賽的金獎和銀獎……還有許多令她自豪的事,真是説也説不完。

她成績優異,是班級裏的班長,還是學校的大隊長呢!但是,也有許多缺點,比如,十分粗心,很膽小……但是,她一定會努力改正他們,爭取做得完美!

一個活潑開朗,多才多藝的女孩――這就是姍姍。