在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的班級那些事作文，歡迎大家分享。
四十四個性格各異，體質各異連行為也各異的人組成了一個大家庭，402大家庭總會有些麻煩，畢竟“人在江湖飄，哪能不找煩！”
事件一。地點：教室；人物：江橋道以及全班同學。發生經過：“丁零零”，“快，關門放狗！”金遠捷小聲地對班委江橋道説，江橋道三步並兩步關了門。我向四周看，誰會是那個倒黴的遲到鬼呢？哦，原來是“遲到大王”唐永祺呀，我想，他可慘啦，等着被王老師五馬分屍吧，哈哈！我又看周圍，發現張勤奕人消失得無影無蹤了，可他書包還在呢!一定是出去買東西了，唉，可憐的張勤奕啊。這樣雖然沒有遲到那麼嚴重，但也可以罰得體無完膚了。篤篤篤，老師來了，一旁還有兩個小跟班，唐永祺和張勤奕。王老師對唐永祺説：“你第幾次了，不用説，罰抄《小英雄雨來》一遍。”王老師又對張勤奕説：“你也是，罰抄《小英雄雨來》半篇。”他倆欲哭無淚，灰溜溜地下去了。
事件二。地點：教室；人物：全班同學。發生經過：霸氣女漢子非班長朱芸萱莫屬，看，她上來管紀律了，一吼：“不許吵！再吵罰抄《小英雄雨來》！”話音剛落，全班連一根針掉下都聽得清清楚楚。瞧，簡直不敢相信，這樣的美少女有如此高超的肺活量，有時連男生都比不上她。我寫了一句順口溜：朱芸萱一吼，全班都不吵；朱芸萱二吼，全校都不吵；朱芸萱三吼，全校抖一抖。噓，別告訴她，否則，我會變成肉餅的。
這就是咱班那些事，我愛我的班級。
班級那些事作文2如果你不知咱莫愁湖國小五年級（3）班是個出名的“動物班級”，這怎麼行呢？就讓俺這名“動物學生”給你介紹介紹！
當你站在俺們班級門口想問作業時，不必朝裏張望，只要喊一個動物名，準有個動物學生從天而降，笑眯眯地問你有什麼難處。你可別誤會，動物學生可不是真的動物，而是俺們的光榮綽號：
大眼睛、小個子的鬱超同學，是俺們班的小青蛙;耳朵靈、聲音尖的孫潔雯同學，是俺們班的大貓咪；圓鼻子、大眼睛的張宥娟同學，是俺們班的狗狗；蘑菇頭、小眼睛的莊程培同學是俺們班的章魚妹；胖乎乎的田入星同學，是俺們班的田鼠先生；瘦小機靈的王亞超同學，是俺們班的鴨子；油嘴滑舌的謝英俊同學，是俺們班的小螃蟹……可愛活潑的俺，就是小倉鼠妹子。
俺們動物班級可熱心啦，那傢伙，那是相當熱心！喲喲喲喲喲，那個（2）班同學怎麼吐了？跑，誰有俺們動物同學快！小螃蟹第一個衝進“空調區”（辦公室），向劉老師大人把事一説，得，大人趕到那時，小鴨子和另外幾個動物同學早把（2）班那同學送醫務室了，大人急得直跺腳：“這同學，跑那麼快！”醫務室老師還表揚俺們一通呢！
俺不是跟你們吹，俺們動物班級就是好，俺愛俺們班的小動物，就算分開我也不會忘了你們的！
班級那些事作文3是什麼，忽然劃過心頭，留下瞬間華彩？是什麼，靜靜澆灌心田，培植甘甜記憶？是什麼，輕輕叩動心扉，帶來永恆美麗？是什麼，讓你的心我的心他的心，一齊奏響那壯美的樂章？――就是那一次次震撼人心的感動，就是那一段段難忘美麗的回憶，就是那一曲曲高唱純潔友誼的歌兒……
三年前，帶着好奇與憧憬。我走進了小實驗的校門，開始了我4年的國中生活……
第一眼看到實驗學校――沒有嶄新的教學樓，沒有寬闊的操場，沒有華麗的升旗台。但卻像一張飽經滄桑的臉，雖不光鮮亮麗，但那麼的和藹慈祥、校園中的那兩棵雪松格外顯眼，挺拔、高大，朝氣蓬勃。
初到學校，對於這個陌生的校園沒有一絲親切感。我只是一心想找到自己的班級。走上四樓，一眼就看見金光閃閃的班牌――七年級一班。左顧右盼的走了進去……我，就這麼成了07級1班的一員。
3年，我瞭解了這個校園；3年，我瞭解了身邊的同學；3年，我瞭解了講台上的老師。我深愛的校園，雖然破舊，但充滿朝氣；我深愛的同學，雖然頑皮，但富有愛心；我深愛的老師，雖然嚴厲，但滿心慈祥……
3年，我慢慢的喜歡上了這個有些破舊的學校。即使平時會抱怨學校的設施很差，可從來不允許別人説學校的一句壞話。
3年，我和原本陌生的同學，成為了朋友。我們上課一起吃東西，自習一起違反紀律，課間一起打鬧、也許我們偶爾會產生矛盾，但誰也不會在意。因為我們擁有最最純潔的友誼！
3年，那麼多的老師為我們默默付出。就像我們的兩位班主任：李老師，雖然對我們很嚴厲，雖然我不喜歡您的管理方式，但我還是要謝謝您。我永遠也不會忘記，您的那些鼓勵。趙老師，我們全班同學最喜歡的班主任。謝謝您對我們的寬容，謝謝您對我們的耐心，謝謝您對我們的關愛。請原諒我們以前的調皮，請原諒一羣不懂事的孩子。
前幾天，是我們在國中度過的最後一個教師節，07級1班的全體同學懷着對老師的感恩，為老師送去了最真摯的祝福。在那樣熱烈的掌聲，那樣甜美的微笑中，我又一次被這温暖的集體深深感動……
我們已經習慣了擁有彼此的生活，習慣了那些吵鬧，那些歡樂，那些淚水，那些微笑。想到1年後的離別，我們都戀戀不捨。
3年的國中生活，很豐富，很精彩。我慶幸我是07級1班的一員，我驕傲我是07級1班的一員。在這個美麗的校園，這個温暖的班級中，我們被感動，我們在成長！07級1班，我們願永遠的避風港，1班，加油！
班級那些事作文4雖説我已經上了處中，但我還是忘不了國小的那些親愛的同學，班級的那些事，各種各樣，讓我有時回憶起來時，不覺得好笑。那些事，有讓人爆笑的，有讓人感動的，有讓人深思的……就是這些豐富多彩的瑣事，構造了五彩繽紛的校園生活。
話説我們班可是十分“團結”的班，你可別説我是在吹牛皮，不信，你瞧，一大早的，學霸剛到學校沒多久，就被一羣人團團圍住。他們有的人哭爹喊娘，有的故意討好，有的施“苦肉計”，這一切，只是為了一句話：“我知道你是最好的了，把你的作業給我抄一抄吧！”呵呵，這樣一説，有的學霸便心軟了，也就遞給他們了。而有些學霸卻面不改色，一動不動的守在作業旁，任由他們用盡好話，也無動於衷！無奈之下，他們只好“投靠”別人了。
就在六年級上冊的時候，原本在四年級的時候就轉走的男同學又轉回來了，每一個人都很高興，全班一起迎接他，特別是那些男同學，高興的不得了，他們的鐵哥們回來了，他們手舞足蹈，惹的我們與老師哈哈大笑！
那個男同學也很高興，男生們都打成一片，班級好久沒這麼熱鬧了！
我們班的體育可是很你發達的.！瞧，一個接一個的綽號，看，“飛毛腿”，“長腿冠軍” ，“女漢子” ……由此可見，我們班的體育發達！其他班的人一遇到我們班的體育奇才，嚇得説：“糟了，遇到對手了！”
這就是我國小的班級！我真的好想念國小同學啊！希望我們能再在一起！
班級那些事作文5一個美好的早晨又開始了！準備上學的路上，我在心裏默默地念：快樂快樂快樂……
來到學校，我走進班級。就開始收作業，過了一會，葉老師來了，大家都慌張得不知所措。葉老師説“智凱不在，其他人就不會上去帶讀嗎？”老師的話音剛落煒燊就上去了，在煒燊的帶領下，我們讀得都挺好的。
到了下午，我來到教室，拿起一本書看了起來。過了一會兒，益慧對我説：“要收數學作業。”收齊後，我把作業送到了老師那。時間飛逝，很快就到了第三節課了。老師安排了一下，讓個子高的擦窗户，個子矮的去擦桌椅、門、書架、掃地、拖地等等。老師安排完好後，同學們有的去提水，有的拿抹布，有的拿報紙。同學們個個都幹得汗流浹背。這一句話説得好：“沒有付出就沒有收穫。”打掃完過後，我大體看了一下每個地方都亮得像一塊大鏡子。
今天雖然很累，但我覺得很快樂，因為勞動最光榮嘛！真是快樂的一天啊！
班級那些事作文6我為我生在這個班級而感到驕傲,我是五年級一班的學生,由趙老師當班主任,我們因為趙老師帶我們教得好而出名,同學們都充滿了活力,每天在班級裏都要上演各種有趣的事情。
你知道嗎?我們班的某些同學要參加古詩文競賽啦!那些同學每天都是非常的辛苦,他們每天除了寫自己的家庭作業,還要背熟古詩,一個字都不能差,他們還要默寫古詩,一個字都不能錯。他們每天辛苦地忙碌着,但是,他們的汗水換來的是班級的光榮,是學校的光榮呀!
我們班不僅集體榮譽感強,而且同學們之間經常互相幫助,養成了助人為樂的好習慣。前一段時間,我受傷了,行動不方便,同學就主動幫助我,張玉微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書包,使我感到了一個大家庭的温暖。助人為樂的精神在我們班隨處可見。
但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學帶零食,弄得地上都是零食袋子的麪包渣。導致我們班被學校扣分;還有的同學抄作業,既害了別人,又害了自己。不過,老師定了扣分計劃後,這些現象就在慢慢減少。
作為五一班的學生,我要發揚我們班的優點,杜絕不良行為,讓好事在我們班越來越多。
班級那些事作文7我們班是個善良的班，也是一個向上的班，還是一個調皮的班，更是一個搞笑的班。我就拿兩件事跟大家説説，我們班是怎麼個搞笑。
“企鵝叫”
中午自習課，教室裏很安靜，安靜的一根針掉在地上都能聽見。我非常喜歡這樣的教室，所以，我也儘量保持安靜。可我的喉嚨很不給力，讓我感覺很癢，一撓脖子，其它的地方跟着癢了起來。費熒看見了，説我很像抓耳撓腮的猴子。我有點挺不住了，便開始咳嗽，本以為只要咳一下就了事了，可一連咳了三下，又打了五個飽嗝，引得同學們開懷大笑，沈顏斌説：“你又不是企鵝，學企鵝叫做什麼？”“就是，就是。還學這麼像！”宋陽一面笑一面大聲的説。同學們紛紛議論，我的臉都羞紅了。他們笑了一會兒，我也覺得自己很好玩，也跟着大家傻乎乎地笑了。
“捉小偷”
那天，輪到我們小組值日。我和劉嘉誠、宋陽等人做完事後，卻發現洗拖把的桶沒了，大家認為小偷光顧了我們的教室，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。有的用眼睛放射出“X光”，掃描了整個教室；有的把鼻子使勁放大，彷彿能聞出什麼；有的四處詢問，看看誰知道桶在哪。可這功夫都白費了，只見王正陽拎着洗得乾乾淨淨的桶哼着小曲向我們走來。劉嘉誠衝上去嬉皮笑臉的把王正陽罵了一通。趁這機會，我們幾個偷偷地跑了，劉嘉誠回頭發現後，一邊追一邊喊：“你們這羣傢伙，給我回來。”
怎麼樣？我們班的這些同學幽默吧，搞笑吧。我愛我的同學，我愛我的班。你們呢，是不是也愛上了我們班？
班級那些事作文8在本週五的第二節課上課時，老師舉行了最後班委的認定，我十分緊張，因為我也是競選中的一員，我競選的是語文課代表。
老師這次和往常不一樣，讓我們在小紙單上寫自己覺得能上任的同學，這次是匿名投票，因為這樣節省時間。但也只能等中午投票結果出來，不過這樣也不錯，能給我多一點的時間表現自己，當然更能為自己拉拉票啦。時間就像跟我們賽跑一樣，幾次上課時間，幾次下課時間，我們就迎來了公佈最後結果的時候了，每個同學都希望自己能被選上，我也不例外。老師站在講台上面，手裏拿着最終競選的結果。再仔細地看着。當時教室裏靜悄悄的，靜得彷彿能聽見針掉在地上的聲音。我心裏非常緊張，但是我知道：一粒種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它就永遠不能開放；礦石，如果害怕焚燒，那它永遠不能成鋼；我們，如果害怕落選，那就永遠不能綻放光彩！所以我並不那麼害怕被落選，以後可能還有很多次機會可以展示自己。我不那麼緊張了，放鬆，仔細認真地聽着有沒有我，“吳善橫、劉陽、王可……”，有我，我真的被選上了！就説明有班級裏有超過一半的同學支持我，信任我，覺得我以後會好好做，大家都選了我，我當然也絕不會讓大家失望的。所以我以後一定會更加認真努力學習的。為同學們樹立好的榜樣，我會盡我所能幫助同學們的。
播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種努力，收穫一種成功。讓我們的生活因奉獻而更精彩吧！加油，劉陽！我相信你能行的！
班級那些事作文9逝者如斯夫，不捨晝夜。是啊！轉眼間又一個月的時光消逝不見了。 在這一個月中又有多少珍貴的回憶呢？
家長會感受精彩
家長，是我們人生路上不可缺少的角色。這不，家長會召開了。本次的家長會可以用兩個字概括，那就是“精彩”。為什麼這麼説呢？請聽我細細道來:這次家長會的開頭便趣味十足。首先，萬老師在電腦大屏幕上播放了一段優秀手抄報作品的幻燈片，然後萬老師又在屏幕上播放了一段有關同學們生活點滴的小視頻。這段視頻，不知道含有萬老師多少心血。在這段視頻中，有同學們坐在觀眾台上休息的身影，有同學們坐在、躺在操場綠茵茵的草坪上聊天的回憶。每一幕，都樂趣十足，都使人回味。整段視頻充滿了同學們歡快的笑聲，充滿了金燦燦的陽光，充滿了萬老師的心血。開頭很精彩吧？後面的內容更精彩！只見兩位小主持人:周志文和唐卓強走上講台，用清脆洪亮的聲音向各位家長、同學朗誦着一段段精美的文字。下面，也是本次家長會的中心部分，也是最精彩的部分。那便是組員與組長之間相互點評了。只見同學們井然有序的一組組的走上講台，組長吐詞清晰，聲音洪亮地點評自己的組員，而組員代表又毫不膽怯地點評本組組長。本部分時間雖長，但意義卻不小:它讓每位同學都體驗到了勇氣和自信的重要性，讓每位同學都有機會在各位家長面前一展自己的風采。輪到我們組了，我緊張的心裏又浮上了水面，它使我的手心充滿汗珠，使我不敢有絲毫的分心。唉~再看看我們小組的組長陳其瑩，她絲毫不緊張，還面帶微笑。當我們好不容易走上講台時，所有的緊張都消失了，媽媽正笑着看着我。我抬頭看看窗外，一片殘留的紅霞在空中舞動，很漂亮很精彩，就如同這次家長會一樣。本次家長會的結尾也很精彩。完美的開頭，完美的過程，完美的收尾，它讓家長們在感受精彩的同時，看到了七(12)班的閃光點，瞭解到了班級和個人的情況，欣賞到了一篇篇美麗的樂章，窗外的天空，黑了。
清潔區體驗勞動
開學到現在的第12周，便是我班打掃清潔區的時候。它讓我感受到了勞動的快樂，也讓我收穫了其他有趣的事。在我們剛來到清潔區時，我們都是朝着打掃衞生而去的。我們小組打掃的地區，在我認為是最好打掃的地方了，這是第二次打掃的時候發現的。一開始，首先映入眼簾的，不是濛濛細雨，不是美輪美奐的秋色，也不是一朵朵美麗的鮮花。你猜，我看到了什麼？我看到了-------一堆枯樹葉，像一座小山似的。這就讓我想起了《狼》那一課中的一句話:“顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。”當然，這裏是不會有狼在“積薪”中打洞的，頂多一兩隻麻雀在“積薪”邊蹦一蹦，然後就飛走了。 我們一堆一堆的處理“積薪”，直至這座“小山”消失。然後，我們就開始清理地面上的其它垃圾了。到第二天，我們只需要把新產生的星星點點的垃圾打掃一下就可以了，剩下的時間便可以去尋找清潔區的樂趣啦！在打掃牆角時偶爾可以看到一隻“冬眠”的蝸牛，在潮濕的青苔上可以看到一隻沒有殼的“蝸牛”，在回班的路上可以看到頭頂上一個個金黃的“元寶”。説到“元寶”，可又有故事了:在打掃完清潔區後回教室時，總能看到有些同學手裏抱着一兩個金色的皮球。我湊上去一看，哪是皮球呀！那是一個個金黃的果子，一聞，還有一股柚子的味道。後來有一個問題就在本班傳了起來，那一個個金黃的果子是不是柚子呢？會不會是其他的水果或藥材呢？有人説:“不是柚子，柚子個兒比它大。”還有人説:“是柚子，它有柚子的味道。”更有調皮的同學説:“它是來自外星的新物種。”(誇張了，哈哈！)這個問題到現在還沒有弄清楚，請問有誰知道呢？望着清潔區越發的乾淨、整潔，望着一個個金黃的“元寶”，聽着老師説我們打掃衞生的速度越來越快，我找到了一種不一樣的樂趣。
一週收穫感悟
上個星期我們去了竹山縣青少年活動中心，我們在那裏生活了五天，這五天為我們的生活增加了不一樣的色彩。當我們來到通向活動中心的公路時，就發生了一件有趣的事:在我們坐的汽車到了一片農田前時，我突然發現一隻渾身棕灰色的小松鼠在公路邊奔跳。它個子很小，尾巴足足有身體那麼長，但它沒有我以前想象的那般蓬鬆。因為汽車和小松鼠是相向而行的，所以我只能看到它模糊的奔跑的身影了。這件有趣的事情使我對在活動中心五天的生活充滿了期待。當我跨進活動中心，開始體驗課程時，我又有了一些新的感悟:在玩大腳板時，我明白了團結合作的重要性。在體驗野外徒步時，我看到了竹山的美景，體會到了霍河水庫的壯觀。在玩能量傳遞時，我明白了團隊合作和聽從指揮的重要意義。在體驗廚藝課時我明白了家長做飯的不易。在攀巖中，我體會到了做事需要技巧需要堅持，努力更需要勇氣.....現在，我想重點説一説溜索和個人養成這兩個課程。溜索是我最想體驗又最害怕的一個課程，它會讓你雙腳懸空，被吊在9.5米的高空，從一棟教學樓滑到另外一棟教學樓，全長共75米。這個活動使我對恐高有了一個新的理解:恐高≠恐高症。它也讓我明白了做任何事情都需要勇氣。個人養成，是培養我們獨立的重要科目。我們在這節課中要自己洗衣服，要將自己的個人衞生打理好，還要將寢室打掃乾淨，我們在這節課程雖然沒有學會什麼新東西，但它讓我明白了我們終要面臨獨立。我們要在生活中不斷的鍛鍊自己，不要過分依賴父母，我們要養成獨立自主的習慣。通過這次活動，我總結出了以下幾點:第一點，做事要果斷，不能急躁。第二點，要不斷的挑戰自我極限，還要在這同時保持一顆充滿勇氣、自信、沉着冷靜的心。第三點，我們必須學會獨立，學會脱離對父母的依賴。第四點，萬事團結力量大。第五點，做任何事情之前都要有心理準備，都要認真聽從他人的提醒。第六點，學會控制自己。以上六點是我在活動中心收穫的感悟，它們在我們的成長路上一定會取到不小的作用。
這一個月，讓我明白了許多;這一個月，讓我受益匪淺;這一個月，一定是我心中最珍貴的一段回憶。
班級那些事作文10走在林間的小路上，漫步於凹凸不平的石子上，踩上去有一絲的疼痛。彎下腰，隨意的撿起一塊石子，石子上的痕跡已經被歲月一點一滴的磨滅了。一陣風吹過，樹葉發出了沙沙的聲音，我的思緒也隨着這陣風飄散開來……
六年的國小生活就像一列疾馳而過的火車，不會特意為誰停留、等待。這六年中，有些事至今我還記憶猶新。那是四年級的一節數學課，上課20分鐘了，可一向守時的丁老師遲遲沒有到來，教室裏亂成了一鍋粥，突然，一陣急促的腳步聲愈來愈近。“丁老師住院了”這聲噩耗夾雜着同學們的歡聲笑語傳入了我的耳膜。頓時，班上安靜了下來。第二天，門口閃過了一個熟悉又陌生的身影，丁老師來了，他拄着一根枴杖，看上去衰老了許多。這節課同學們都聽得十分認真，課堂上除了老師那洪亮的講課聲之外，沒有任何的雜聲，連那些調皮的也都一言不發。
在一個成功的老師背後，一定會有許多“特別貢獻”的學生。我們班上的鄧宇航是一個調皮鬼。上課時，他總是會嘰裏呱啦的説個不停，下課十分鐘，他也不會閒着，他總會給老師惹出許多事端，因此各科的老師都十分討厭他，同學們更是把他看做眼中釘、肉中刺。在我的眼裏，班級被評為四星級班級，這都是鄧宇航的功勞啊！
時光飛逝，往事一幕幕浮現在我的眼前，就讓這些事永遠烙印在我的心中，留作美好的回憶吧！
班級那些事作文11最近班級裏發生了各式各樣的事情，這些事就像那些魚兒一樣，一直都在我那五彩繽紛的腦海裏面活着，現在我就把其中一條魚兒捉上來給你看看，與你一同分享我親身所經歷的事。
那是發生在我們班的一件事，那天我們正在上第一節課時的時候，只見遠處那位走讀的同學氣喘吁吁的跑到科室門外，我們的目光不約而同的投向他，只聽他説：“報告。”老師叫他進來。只見老師臉上笑臉消失了，變得“烏雲密佈”像小孩子的臉表情一樣説變就變，我們一看就知道老師很不高興，其實上週老師都説過走讀上學的同學必須在七點二十到校，後來老師又把時間往後推到七點三十到校，但是今天都八、九點了他才到，因此我們都為到位同學捏了一把汗。
沉默了一會兒，老師終於開口了説：“你為什麼要遲到？為什麼要明知故犯？那位同學驚慌失措被老師這麼一説，刷的一下，臉變得通紅，像秋季大樹上的蘋果一樣紅通通的，他一句話也沒有説，幸虧老師沒説別的就馬上回到座位上，他如罪犯般低着頭回到自己的座位上。
下課時，同學們圍在一起議論紛紛，都在議論着哪位同學的事情，整個教室瞬間像菜市場一樣熱鬧，他們猜想到：“是不是睡覺睡過頭了或者是路上遇到了什麼事情才導致他遲到，我心裏打着許多問號，我記得他很少遲到的呀！今天為什麼遲到了，為了搞清楚這件事情的來龍去脈，同學們越好一起去問那位遲到的同學。
經過他的述説我們才知道了整件事情的原委，我們才恍然大悟。原來是這樣子的：今天早上這位同學在過馬路的時候無意間看到了一位老爺爺託着一袋米，瘦瘦的身子、咬緊關牙吃力的託着，走着，他看到了那一幕就馬上過去幫忙，以致上課遲到了。事情的經過就是這樣，我很佩服他的那種助人為樂的精神品質。
這件事讓我久久無法忘懷，它像一顆星星永遠閃在我的大腦殼中，我會向他學習這種樂於助人的精神品質。
學識谷
