2017年大學計算機一級考試題庫

計算機的發展和應用已不僅是一種科學的技術現象而且是一種政治、經濟、軍事和社會現象。下面是小編整理的大學計算機一級考試題庫，歡迎大家參考!

1、電子計算機主要是以( )為標誌來劃分發展階段的。

a. 電子元件 b. 電子管 c. 晶體管 d. 集成電路

答案：A

3、機器指令是由二進制代碼表示的match，它能被計算機( )執行。

a. 編譯後 b. 直接 c. 解釋後 d. 彙編後

答案：B

5、下列有關存儲器讀寫速度的排列，正確的是( )。

a. RAM>Cache>硬盤>軟盤 b. Cache>RAM>硬盤>軟盤

c. Cache>硬盤>RAM>軟盤 d. RAM>硬盤>軟盤>Cache

答案：B

6、下列均為刪除硬盤文件的操作，其中( )在“回收站”找不到被刪除文件。

a. 使用“文件”菜單的“刪除” b. 使用“Delete”鍵

c. MS-DOS方式下，使用 DEL 命令

d. 使用快捷菜單的“刪除”

答案：C

7、電子數字計算機工作最重要的特徵是( )

a. 高速度 b. 高精度 c. 存儲程序和程序控制 d. 記憶力強

答案：C

8、計算機網絡的構成可分為( )、網絡軟件、網絡拓撲結構和傳輸控制協議。

a. 體系結構 b. 傳輸介質 c. 通信設備 d. 網絡硬件

答案：D

9、下面幾種操作系統中，( )不是網絡操作系統

a. MS-DOS b. NetWare c. WindowsNT d. Unix

答案：A

12、鼠標的`單擊操作是指( )

a. 移動鼠標器使鼠標指針出現在屏幕上的某一位置

b. 按住鼠標器按鈕，移動鼠標器把鼠標指針移到某個位置後再釋放按鈕

c. 按下並快速地釋放鼠標按鈕

d. 快速連續地二次按下並釋放鼠標按鈕

答案：C

13、在Windows可以通過( )進行輸入法程序的安裝和刪除。

a. 附件組 b. 輸入法生成器 c. 狀態欄 d. 控制面板

答案：D

14、下列哪個部件可以直接訪問CPU( )。

a. 硬盤 b. 軟盤 c. 光盤 d. 內存

獎學金，加入世界一流的研究小組，為世界各地廣泛應用的軟件做出貢獻。成為學院的實驗室講演員，協助學院對學生進行上機輔導，同時賺點外快。

答案：D

15、按照字符ASCII碼的大小順序，以下正確的是( )。

a. "b">"B">"6" b. "b"<"B"<"6" c. "y"<"A"<"B" d. "D"<"d"<" "

答案：A

18、在資源管理器中，當刪除一個或一組子目錄時，該目錄或該目錄組下的( )將被刪除。

a. 文件

b. 所有子目錄

c. 所有子目錄及其所有文件 d. 所有子目錄下的所有文件(不含子目錄)

答案：C

19、下列數中最小的數是( )。

a. (11011001)2 b. 75 c. (75)8 d. (2A7)16

答案：C

　　二、基本操作題

1.將考生文件夾下TURO文件夾中的文件刪除。

2.在考生文件夾下KIU文件夾中新建一個名為MING的文件夾。

3.將考生文件夾下INDE文件夾中的文件 設置為只讀和隱藏屬性。

4.將考生文件夾下SOUPHYR文件夾中的文件複製到考生文件夾下PEAG文件夾中。5.搜索考生文件夾中的文件，為其建立一個名為READ的快方式，放在考生文件夾下。

　　三、字處理題

1.在考生文件夾下，打開文檔，按照要求完成下列操作並以該文件名()保存文檔。

【文檔開始】

常用的網羅互連設備

常用的網羅互連設備主要有:中繼器、網橋、路由器和網關。

中繼器比較簡單，它只對傳送後變弱的信號進行放大和轉發，所以只工作在同一個網羅內部，起到延長介質長度的作用。它丁作在OSI參考模型的第一層(物理層)。

網橋是連接不同類型局域網的橋樑，它工作在 OSI模型的第二層(鏈路層)。它能對802.3以太網、802.4令牌總線網和802.5令牌環網這幾種不同類型的局域網實行網間橋接，實現互相通信;但又能有效地阻止各自網內的通信不會流到別的網羅，避免了“廣播風暴”。

路由器是使用最廣泛的能將異形網連接在一起的互連設備。它運行在OSI模型的第三層(網羅層)，不但能實現LAN與LAN的互連，更能解決體系結構差別很大的LAN與WAN的互連。

網關運行在OSI模型的傳送層及其以上的高層，它能互連各種完全不同體系結構的網羅。它通常以軟件形式存在，比路南器有更大的靈活性，但也更復雜、開銷更大。

　　【文檔結束】

(1)將文中所有錯詞“網羅”替換為“網絡”;將標題段文字(“常用的網絡互連設備”)設置為二號紅色黑體、居中。

(2)將正文各段文字(“常用的網絡互連設備……開銷更大。”)的中文設置為小四號宋體、英文和數字設置為小四號AriA1字體;各段落懸掛縮進2字符、段前間距0.6行。

(3)將文檔頁面的紙張大小設置為“l6開(1B.4×26釐米)”、上下頁邊距各為3釐米;為文檔添加內容為“教材”的文字水印。

2.在考生文件夾下，打開文檔，按照要求完成下列操作並以該文件名()保存文檔。

【文檔開始】

【文檔結束】

(1)在表格右側增加一列、輸入列標題“平均績”;並在新增列相應單元格內填人左側三門功課平均成績;按“平均成績”列降序排列表格內容。(2)設置表格居中、表格列寬為2.2釐米、行為0.6釐米，表格中第1行文字水平居中、其他各文字中部兩端對齊;設置表格外框線為紅色1.5雙窄線、內框線為紅色1磅單實線。