有關山居的精選

山居秋暝作者：王維空山新雨後，天氣晚來秋。明月鬆間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。這首山水名篇，於詩情畫意之中寄託着詩人高潔的情懷和對理想境界的追求。...

晚歸山居劉滄寥落霜空木葉稀，初行郊野思依依。深秋頻憶故鄉事，日暮獨尋荒徑歸。山影暗隨雲水動，鐘聲潛入遠煙微。娟娟唯有西林月，不惜清光照竹扉。8．這首詩的頸聯與王維《山居秋暝》的頷聯...

明月鬆間照清泉石上流的意思：明月透過鬆林撒落斑駁的靜影，清澈的泉水在巖石上叮咚流淌。山居秋暝[唐]王維空山新雨後，天氣晚來秋。明月鬆間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳...

《山居秋暝》是唐代詩人王維的作品。此詩描繪了秋雨初晴後傍晚時分山村的旖旎風光和山居村民的淳樸風尚，表現了詩人寄情山水田園並對隱居生活怡然自得的滿足心情，以自然美來表現人格美和...

《山居秋暝》的教案範文（精選11篇）作為一位傑出的教職工，時常要開展教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的《山居秋暝》的教案...

《山居筆記》是餘秋雨的散文作品，《山居筆記》是一本文學作品，其中的故事耐人尋味。現在就跟着小編一起來了解一下山居筆記讀後感400字吧。山居筆記讀後感400字篇1《山居筆記》一遍看下...

《山居秋暝》教案教學目的1、欣賞並領會近體詩的藝術特點。2、品味詩歌的意境。3、增強環保意識。教學重點、難點1、重點：鑑賞詩歌的表現手法，領悟作者的思想感情。2、難點：對詩人思想感...

認真讀完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的山居歲月讀後感，歡迎大家分享。山居歲月讀後感1在...

從市裏回到山居，已然是晚上十點多了，但卻並不急着睡覺。搬兩把椅子，往陽台上一坐，這靜夜，便任由我和M獨享了。這個時候，白天歌吟不止的鳴蟬、野鳥，早不見了蹤影。四鄰只有個別窗口還透着一絲...

原文作者：王維朝代：唐朝寂寞掩柴扉，蒼茫對落暉。鶴巢松樹遍，人訪篳門稀。嫩竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭燈火起，處處採菱歸。寂寞獨居，門扉緊掩，孤獨的看着夕陽逐漸落下。夕照滿山，鳥鵲還巢，行人歸...

詠利城山居朝代：魏晉作者：支遁原文：五嶽盤神基，四瀆湧蕩津。動求目方智，默守標靜仁。苟不宴出處，託好有常因。尋元存終古，洞往想逸民。玉潔箕巖下，金聲瀨沂濱。卷華藏紛霧，振褐拂埃塵。跡從尺蠖...

處士盧岵山居原文及賞析1原文西溪問樵客，遙識楚人家。古樹老連石，急泉清露沙。千峯隨雨暗，一徑入雲斜。日暮飛鴉集，滿山蕎麥花。賞析這首詩沒有直接寫盧岵，也沒有直接寫作者的心情，而是隻寫...

《山居秋暝》是唐代詩人王維的作品。此詩描繪了秋雨初晴後傍晚時分山村的旖旎風光和山居村民的淳樸風尚，表現了詩人寄情山水田園並對隱居生活怡然自得的滿足心情，以自然美來表現人格美和...

原文：仙遊渡潁水，訪隱同元君。忽遺蒼生望，獨與洪崖羣。卜地初晦跡，興言且成文。卻顧北山斷，前瞻南嶺分。遙通汝海月，不隔嵩丘雲。之子合逸趣，而我欽清芬。舉跡倚松石，談笑迷朝曛。益願狎青鳥，拂...

題元丹丘山居原文及賞析1題元丹丘山居原文及賞析1原文：仙遊渡潁水，訪隱同元君。忽遺蒼生望，獨與洪崖羣。卜地初晦跡，興言且成文。卻顧北山斷，前瞻南嶺分。遙通汝海月，不隔嵩丘雲。之子合逸趣...

寂寞掩柴扉，蒼茫對落暉。鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。綠竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處採菱歸。注落暉：夕陽，夕照。晉陸機《擬東城一何高》詩：“三閭結飛轡，大耋嗟落暉。”鶴巢：巢為動詞，作棲...

作為一名人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為...

山居隨筆散文1甲午年秋，餘別故土，隻身如贛，求學洪都。凡經兩年，雖無心智之長，亦有世事之識。如今山居紫廬，松風陣陣，水聲汩汩，鳥啼於樹，蟲鳴於草，雲舒雲卷，日落日升，宇宙之大，品類之盛，自然可遵。忽...

題元丹丘山居原文及賞析1原文：仙遊渡潁水，訪隱同元君。忽遺蒼生望，獨與洪崖羣。卜地初晦跡，興言且成文。卻顧北山斷，前瞻南嶺分。遙通汝海月，不隔嵩丘雲。之子合逸趣，而我欽清芬。舉跡倚松石，...

詠利城山居魏晉支遁五嶽盤神基，四瀆湧蕩津。動求目方智，默守標靜仁。苟不宴出處，託好有常因。尋元存終古，洞往想逸民。玉潔箕巖下，金聲瀨沂濱。卷華藏紛霧，振褐拂埃塵。跡從尺蠖曲，道與騰龍伸...

山居歲月説的是普羅旺斯的一年，在讀了這本書後，你都做了哪些讀書筆記？下面小編為大家整理推薦了山居歲月讀書筆記，歡迎大家前來參閲。山居歲月讀書筆記篇一山姆每天訓練驚風，真是一條漫漫長...

在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編...

2015年7月6日清晨，我滿懷深情地告別了那座承載我童年的歡樂與傷痛，付出我珍貴的激情與韶華，寄託我藝術的夢想與追求，給予我真摯的親情與温暖的城市——川西明珠廣漢，經過近11個小時的駕行，順...

一、教學目的1.領悟詩的主旨，學習詩人潔身自好的品格。2.品味詩的意境和風格。3.品讀同類詩歌，古為今用。二、教學思路1.用對比參悟的方法鑑賞詩歌。2.活動：企業創意策劃。三、創新意圖在...

山居秋暝作者：王維年代：唐空山新雨後，天氣晚來秋。明月鬆間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。賞析：詩中將空山雨後的秋涼，鬆間明月的光照，石上清泉的聲音以及浣女...