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去馬來西亞留學的簽證準備

欄目: 留學馬來西亞 / 發佈於: / 人氣:2.12W

近年來,馬來西亞以其美麗的東南亞風景和高質量的國際化水平教育吸引了越來越多的留學生,而且馬來西亞的課程設計設計是按照西方過家的優質教育來的。另外,馬來西亞的轉簽證非常便捷,那麼接下來新聞網將為同學們列出詳細的簽證信息以及簽證所需要的材料

去馬來西亞留學的簽證準備

 所需要的材料基本上有:

1、有效護照;

2、護照照片3張;

3、校方寄來的錄取通知書或複印件;

4、最高學歷證明,要求公證機構進行公證;

5、成績證明,要求同上

6、個人簡歷表2份,需到馬來西亞駐華大使館領取;

7、馬來西亞教育部的批准書;

8、留學生若成功申請獎學金,則需要提供獎學金證明;

9、若校方要求學生通過語言考試,則需要提供語言考試成績;

10、留學生在赴馬前接種疫苗證明。

華盛頓是美國的政治中心,因此經濟色彩不濃,是大多數美國聯邦政府機關與各國駐美國大使館的所在地,也是世界銀行等國際組織總部的所在地,還擁有為數眾多的博物館與文化史蹟。華盛頓地區還是很多申請美國高中留學學生的首選地區,今天,新聞網就為大家介紹美國華盛頓地區著名私立高中,供大家參考。

  聖喬治中學Saint George‘s School

Saint George’s School聖喬治中學建於1955年,自建立伊始就是一所獨立、非宗派的大學預備學校。多年來聖喬治中學始終秉承發揚西北內陸獨特教育優勢的辦學理念,致力於發展學生的智力、審美、創造力和運動潛能。在不斷追求更高的學術目標的同時,保持着誠實、尊敬、寬容的'傳統價值觀。Saint George‘s School聖喬治中學學生的sat分數是斯波坎地區最優秀的,比全國平均水平高出300分。

迪塞爾斯天主教高中DeSales High School

DeSales High School迪塞爾斯天主教高中系統是由沃拉沃拉三個天主教教區共同創立的教育部門,向所有學齡前至高中階段的學生提供以基督教為基礎的教育,歡迎任何宗教背景的學生入讀。該教育系統的目標是:終生教育。沃拉沃拉旗下所有成員學校均具有以下特色:服務意識、精神力量、謙恭有禮、追求卓越。

西雅圖大學預備學校

西雅圖大學預備學校位於西雅圖市,創建於1891年,是一所天主教耶穌教會學校。成立之初是一所男校。1975年開始招收女生。同時允許學生在西雅圖大學修讀高中第四年的課程。現有學生680人,教職人員近100人。培養了近萬名學生。學校的使命是教育如何去學習、生活及愛這個世界。

  西雅圖西北高中

The Northwest School(西北中學)於1978年創立,位於西雅圖市,景色相當優美,並以教學嚴謹著稱。本校在西雅圖市中心北方國家歷史古蹟區,學校非常着重社區服務及環境保護,要求學生定期參與環境保護團隊,打掃歷史古蹟,並有户外活動,借參觀附近社區,培養學生負責及尊重我們的大自然。半小時車程內可到達兩座國際機場。學校的價值觀:參與,創新,合作,環境維護,平衡。西北中學是由美國華盛頓州教育委員會,西北協會( NAAS )和西北太平洋獨立學校協會( PNAIS )認可的私立學校,該校是自1996年以來獲得美國教育部頒發的9所美國優秀私立學校之一。

隨着馬來西亞留學政策的進一步放寬,申請到馬來西亞留學的學生越來越多。對於沒有留學經歷的人來説,很多人往往由於不瞭解而產生很多的誤解,加之對於申請流程的不熟悉,經常會出現事倍功半的效果。希望下面的信息能對你有幫助!

 誤區一、必須有雅思成績才能申請

由於英美澳等國的學校在本科特別是研究生階段,要求學生達到相關的英語成績,馬來西亞高校要求申請本科階段的學生達到雅思 5.5 的成績,碩士階段為雅思 6.0 或 6.5,如果沒有語言成績也可以在進入學校的英語密集型課程學習,學校幾乎每個月都有英語課程,中國學生一般幾個月可以進入專業課程學習,因此無語言成績也是可以申請的。

需要指出的是,學校會有內部的英文測試,根據學校內部的測試成績分班,決定學生是否需要就讀語言課程以及時間,成績優秀的學生可以直接進入專業課程的學習。

  誤區二、預科就是語言課程

預科是學生進入專業課程之前的一個過渡階段,其目的是讓學生在高中畢業後適應大學的專業課程學習,能夠更好的掌握學習的方法,不是所有的學生都需要念預科,馬來西亞留學 2015 年依舊推行 3 年本科學制,因此,有意留學馬來西亞的學生應當抓緊時間。

 誤區三、公立大學比私立大學好

20xx 年是馬來西亞公立大學面向中國招收本科學生的第一年,在許多馬來西亞留學收費中介的大肆炒作下,使剛剛開放招收本科國際學生的馬來西亞公立大學在 2007 年迎來了幾百名中國學生。這一現狀讓熟悉馬來西亞教育體制的中國教育界人士頗為擔憂,如此多的學生申請入讀大馬公立院校,難道私立大學不好嗎?其實問題就出在中國學生和家長對公立與私立的認識上存在着偏差。馬來西亞教育聯盟的專家表示:私立大學的優勢也很明顯。

第一,馬來西亞的國立大學根據政府規定,要求外國學生必須學習馬來語,才能合格畢業。這就意味着不懂馬來語的學生不僅要在陌生的環境中接受全英文的教育,還要學習馬來語,對於相對來説英語環境並不成熟的中國,學生們所要面對的壓力不小。但是在大馬優質的私立學校,所有的課程都是用英語授課,有不少教授是直接來自第三方國家(英美等國)的資深教授,因此在私立院校中學習,課堂上純粹的英語環境有助於學生迅速掌握英語會話與聽寫能力,增強與各國國際學生間的英語溝通能力。另外,公立大學裏面的馬來族學生比較多,相反私立大學接受世界各地的學子,有比較好的國際化環境,有利於學生結交世界各地的朋友,開拓視野。

第二,馬來西亞國立大學每年的入學時間基本上只有 7 月一次,有的 12 月也有,所以,在申請上,要提早進行,如果錯過,就要等 1 年時間了。私立學校的語言課程幾乎每個有都有,便於國際學生隨時申請。

第三,在馬來西亞有二十所公立大學,但到目前為止僅有七所是受到中國教育部認證的;而私立學校當中,有多達三十所大學的本科或碩士學位是不但受到馬來西亞當地教育以及國際上的承認,同時在中國的教育部也是獲得認證的。

誤區四、熱門專業就是好專業

馬來西亞教育聯盟的專家針對學生喜歡扎堆選擇商科等熱門專業的現象指出,學生應當放開眼界,根據自己的興趣以及專業的發展潛力擇校,熱門的專業不一定就真的適合自己。

特別是眼下,中國經濟快速發展,也刺激了家長紛紛想讓孩子從商的願望,因此選擇去國外讀商科的學生每年都在遞增,很多中國留學生的專業選擇並不是從自己的興趣和社會需求出發,而是盲目跟風,甚至在商科中,他們更樂於選擇財務管理、國際金融、國際貿易、市場營銷、人力資源等學術性不強的專業,這些專業偏重理論、歷史、未來發展等,看似學起來容易,但缺乏實用性,加上缺乏工作經驗今後就業難度不小。

相比之下,一些技術性相對高的專業,例如工程、生物遺傳、機械製造、設計等利國利民的高科技專業或基礎學科更容易有針對性,而且不少學生是把大馬作為一塊跳板,在大馬念聯辦課程最終以低廉的學費獲得外國著名高校的學位證書,同時若要轉籤第三國會更便捷。

誤區五、一定要聯繫中介辦理留學

申請國外高校的時候,學生其實可以跟學校代表處聯繫。在馬來西亞留學方面,學生可以與馬來西亞高校在華直設的代表處聯繫,由於他們有校方的官方授權書,因此是完全無中介費用的,具體可以登錄馬來西亞教育聯盟官方網址。