導語：在很多地區的教師招聘語文專業知識考試中，最後一道題目都是寫作。今天我們着重説一下議論文的寫作。議論文的寫作，可以抓住這幾個要點：
一、佈局
在動筆之前，要先確定作文的立意，構思好整體的寫作框架，如果有草稿紙，最好先列出一個提綱。這樣，一篇文章的邏輯思路的外在表現大體已形成。
議論文的框架包含引論、本論、結論三部分。
最基本的結構是“五段三分式”，即：開頭提出中心論點，再圍繞中心論點展開三個分論點，三個分論點可以是遞進或者並列的關係，分論點從“是什麼”“為什麼”“怎麼辦”着手。例如，國中課文《奇妙的克隆》，作者先對什麼是克隆做出解釋，如：一個細菌經過20分鐘左右就可一分為二;一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄……凡此種種，都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴大來繁衍後代，這就是無性繁殖。無性繁殖的英文名稱叫“Clone”，音譯為“克隆”。再分論克隆鯽魚、克隆綿羊“多利”的創造過程，得出結論：克隆技術造福人類。觀點鮮明。
還有一種佈局是引議聯結式。它適用於材料作文。先引述材料，提出中心論點。在論文的開頭提出中心論點的時候結合名言警句進行闡述，或緊密聯繫現實熱點，這樣更容易受到閲卷老師的青睞，進而分析中心論點，聯繫實際，展開論證，總結全文。
再有另外一種對照式的佈局。它是先提出中心論點，再把論據逐一具體到每個分論點中，通過正面論證、反面論證的鮮明對比深化作文的立意。
二、標題和開頭、結尾
誠然，通過一篇作文的標題，讀者能夠大致揣測出它是什麼文體，作文的中心思想是什麼。而議論文的標題既簡明又藴含主旨是加分項，在這個基礎上儘量賦予標題靈魂，讓它看起來生動新穎，不乏趣味。例如我們中學時期學過的《事物的正確答案不止一個》《生物入侵者》。切忌拖沓、表意不清。
漂亮的開頭和結尾無論什麼文體的作文，都必然是加分項，可以説，它幾乎決定着閲卷老師對這篇作文印象的好壞。議論文的開頭應儘量開門見山、呈現論點。可以引用名言警句、寓言故事、社會熱點來導入觀點。結尾句儘量是小結的話語，起到歸納全文，點明中心論點的作用，讓人讀起來有意味深長的感覺，給人啟發，起到教育意義。
三、論據的選擇
説到議論文，論據的選擇是非常重要的。一個有説服力，鮮明的論據能夠使觀點更有可信力，也能使文章看起來更精彩。可以選擇古今中外名人事例，這些事例大多是已被大眾熟知和認可的，選擇這些作為論據往往能增強文章的説服力，不過，要儘量做到厚今薄古，因為古人所處的社會背景和現今並不盡相同，要儘量避免出現錯用典故的情況，這樣不僅不能夠提高文章的.質量，反而會使文章大打折扣，得不償失。相信每位讀者、每位閲卷老師都喜歡並且歡迎文章的論據選擇現實生活中的熱點新聞、大眾媒體都非常關心的話題，這個比較接地氣，有時代感，很容易引起大家的共鳴。
總之，議論文的寫作首要的就是立意明確、把握好文章結構，其次要寫好標題、寫好開頭和結尾、寫好每段的首句和尾句，再次論據要有選擇性、有説服力。作文水平比較好的同學，建議在考前看幾篇優秀範文，適當練筆一兩篇就可以了。作文水平較差的同學，那麼你除了需要熟記以上幾點議論文寫作要點之外，考前還要多看幾篇優秀範文，牢記幾個有代表性的範例用於論據的寫作。練習作文至少要在4-5篇，畢竟，作文題目在考試中分值比重還是比較大的。
四、中間段落
中間段落雖然是次重點，但是它連接着每個分述的論點，開頭句和結尾句一定要寫好。因為開頭句和結尾句往往有承上啟下的過渡作用，直接關係着分論點是否有靈魂，表意是否清晰，論點是否鮮明。語言要儘量生動形象，也可以假設，可以反問，讓文章有不可反駁的氣勢，使文章有説服力的同時又摒棄枯燥乏味的論述。
學識谷
