无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的学习作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。学习，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
学习开阔了我们的视野，学习更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在学习中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过学习，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
如今，我们班的学习气氛越来越浓厚，还建立了“书友队”，每一名同学都加入到爱学习的队伍中。
学习作文 篇2俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”自古以来，凡取得伟大成就的人无不勤奋，刻苦，著名科学家爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”所以，学好一定要靠勤。
学习要有目标，有目标则有动力。人人都知道，一辆车如果没有好的动力装置，当它在爬坡时速度就会慢下来；相反，如果一辆车有好的动力装置，当在爬坡时速度不会变慢反而能够释放出更多的能量。同样，学习有目标就有动力，有动力就会积极进取而取得好成绩。
学会安排。对学得轻松的科目应在课堂上把老师讲的知识当场记牢，并在课后花少量时间巩固。对于薄弱的科目应花较多的时间学习，找出学不好的原因，多看，多思考，多练习。
行动胜于言辞！说得容易做起来难，相信大多数人对学习方法都有所了解，但重要的是不知道如何去应用，只有真正的静下心来，拟出一份适合自己的作息时间、课程安排表，并坚持不懈地完成自己给自己的任务才会是最有用的。
学习作文 篇3郭明义，一位鞍钢矿业工厂车间里普普通通的工人，用行动弘扬着中华民族优秀传统美德。几十年来不但默默关心着身边的工友，朋友。并且用自己全部精力帮组着他人。他从1990年以来，坚持无偿献血，累计献血6万多毫升，相当于自身总血量的10倍。1994年以来，他先后为特困学生和灾区群众捐款12万，帮助那些需要帮助的人。一直以来，郭明义把参与希望工程活动作为自己的一份责任、一项事业执着地坚持下来，从没想过放弃和退缩。在他的心中，这正是他作为一名共产党员应尽的职责。而自己一年四季都穿着破旧的工作服。。。他这种高尚的情操不敢感动着身边的人，也感动了全中国。
鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿矿业公司党委宣传部部长聂振勇：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事；一个人一时不图名利容易，一辈子不图名利难；一个人做好事容易，能带动一个群体、一个团队做好事难。郭明义就是这样一个人。 矿业公司质计中心王世第：郭明义的人生思考，朴素而高尚，他感觉自己非常富足，所以懂得珍惜，懂得感恩。这种淡泊物欲的心态，与其说是懂得享受朴素，能够保持淡泊宁静，利于致远的境界，毋宁说是崇高伟大的追求，使他自然而然地选择了助人为乐、为建设和谐社会奉献爱心。
郭明义精神让我们体会到什么才是现代雷锋精神，让我们真正感受到了雷锋精神时刻在身边的温暖，他的行为拉近了人与人之间的距离，也展现了人与人之间的真情。
弘扬中华传统美德就是弘扬雷锋精神，就是向郭明义学习。
学习作文 篇4我现在是高一的新生，>班主任要求我们每个人写一篇高中三年的学习计划书，我可花了些功夫，找资料，结合自我。不过终于写成了，写完后，感觉挺好，对高中有了些了解，蛮充实的，下面就给大家借鉴一下。但是如果你需要的话，也千万别copy哦，结合自我实际最重要嘛。
高中三年学习计划书
以前读国中的时候，会觉得比较轻松。因为国中学的知识都比较浅，除了偶尔对某些问题需
要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。但要知道，上了高中，我们面临的问题不再是那么简单和具体，高中是我们在思维上的一个飞跃，我们必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是：相对国中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与国中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从国中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于国中的学习方法，学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。
（一）高中六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个国中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。
（二）我要掌握科学的学习方法。
1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：
a）做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。
b）集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。
c）认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。
d）在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。
e）抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
f）做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。
g）注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可以促进学习。
3、作业作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的>收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点：
a）课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
b）精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
c）整理笔记。对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。
d）看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
e）单元复习的要求：
a）本单元（章）的知识网络；
b）本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）；
c）自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
（三）总结
高中三年是人生重要的三年，是人生成长重要的三年。在这充满挑战的.三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力，锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈，但是，在写这份计划书的过程中我真的学到了许多，对高中有了一些认识，我产生了一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习，我个人认为高中的学习正是需要自主，正是需要这份对自己的责任感，才能在拼搏中成长。
马上就要进入高中学习了，国中的学习生活就彻底结束了，既然国中的学习生活彻底结束了那么在国中的学习生活方式就也要随之的彻底改变，包括学习、生活习惯、人情是非等等。 高中的终极目标也是绝对目标是：考上大学，而且不能是“三本”起码也应该是“二本”，尽量是考上成都的大学，比如“川大”、“电子科技大”，实在考不起就考“重大”，记住―上面说的“二本”仅限于大学联考是发挥失常。
在高中学习期间要放弃一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打；电脑每个月只用一个
小时收发电子邮件，如果违反了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑，包括放假。
在学习方面除了自己要努力学习外，还要多问老师和同学，每天的学习任务不可拖到第二天，英语单词要天天背，语文古文要教一课背一课。没次考试的试卷要拿回家给家长签字，每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试一定要达到这个小目标。如果做不到以上几点就任由家长惩罚！决不宽容！
在人情世故方面不能从蹈国中的覆辙，不等把自己龙到感情旋涡中，要做到一心只读圣贤书，更不能谈恋爱！对学校所有的女的保持正常的同学关系，要和女的保持一定的距离。不能和“社会上的人”混在一起！也不能和他们联系。
在高中期间要听父母的话，不能和妈妈吵架，其实妈妈她也是我为了我好，要理解妈妈。放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。生活不能懒散，要有条有序要注意个人卫生。
好了，这就是高中的绝对计划和目标。废话不说多了，一切都要付出于行动，不然就是空话，废纸一张。最后说一句话：“高中三年努力啊，国中三年耍了两年高中不能再耍了，不然对不起所有的人！”
学习作文 篇5俗话说得好：“长江后浪推前浪，一代更比一代强。”年纪大了，见识也就多了，可对于一些新颖的东西，接受能力还是比较差的。我的奶奶便是其中的一位。
奶奶总是看见爸爸妈妈打手机，所以早就按捺不住了。妈妈早就猜到了奶奶是这样想的，于是给奶奶买了一部小灵通。奶奶很兴奋，当天晚上觉都不睡了，半夜把我叫起来，问我手机怎么操控的。我只好揉了揉惺忪的眼睛，慢慢地给奶奶说，先教她怎样开机，再教她怎样打电话……第二天早上，我的眼上挂了两个大黑袋，同学们都笑我。不过我仍然很开心，因为我是第一次教别人东西。
第三天吃中饭时，我问妈妈：“我给奶奶打一个电话，看她会不会接。”妈妈说：“好。”我来到电话前，拨了奶奶的号码：*******（嘿嘿，我是不会泄漏的），等了半天没人接，我苦笑着说：“奶奶，你太让我失望了。”
第四天我来到奶奶家，看见奶奶正着鼓捣手机呢！我拍了一下奶奶的肩膀，说：“很勤奋嘛！”奶奶一看到我，就像看到了希望，问了我许多问题，我一一作答，奶奶就像个小孩子一样认真地听我说……
奶奶如今已经掌握了手机的一部分，“喂喂喂，短信怎么发呢？”哎哟，奶奶又叫我了，拜拜，下次再聊。
学习作文 篇6亲爱的大章鱼，你还好吗？我叫你章鱼，你是不是很生气啊？国中二年，我跟你才是最熟的吧。
想起才入国中时，你还异想天开的拿语文数学来困住我，只可惜我逃掉啦，可你却老是这么可恶，见一计不成又施一计，你伸了只大触手，——英语，你竟然用英语来困住我，这次我就没有那么好运了，成功的被你抓住了。
还记得，可爱的周老师把我叫到办公室里，让我背单词，被逼得泪水直流，如滔滔江水奔流不息，一定很高兴吧，看到我的英语成绩，如同坐滑板降落谷底，你肯定在背后笑话我吧！
可我是那样好欺负的吗，我使劲背单词学语法练题，我终于，我的成绩终于有所提高，你的这只触手，再也困不住我了。吧！
成功进入八年级，你依旧不改初心，还是想困住我，语数外，别做梦，这些都困不住我，政治地理生物历史，这些更困不住我。
你却派人了，你的，王牌触手——物理。
困住过多少人呀，多少人听到他闻风丧胆避之不及啊？历史总是惊人的相似，没错，我又被你困住了60多分的物理啊，你是想困死我呀，我被你困得呼吸不能自如，可是，我会放弃吗？
当然不会，我与你的攻势决战与一个个物理题战斗，来呀我才不怕你呢，决议高下呀，终于我那惊天动地的气势成功击退了你，我又自由啦！
看来你还是没有我厉害吗？
我知道你呢？是不会放过我的，九年级在即，你我大战一触即发，你得金牌触手——化学，一定困不住我的。
学习啊，学习，我们的战争会一直持续下去。
学习作文 篇7“梦的芽快乐生长，梦就是我心的方向，她是我的信仰……”每当听到这首魏晨唱的《梦的怒放》时，我就会想起我执着的童年。
也许你童年时会有你的梦想，不过，有一个远大志向非常重要。
有一天上课时，老师突然问我们的梦想是什么，这个问题多少有点让我们冷不防，有的同学说想当警察，有的说想当飞行员，有的呢，还想做音乐制作人，答案五花八门。当问到我时，我不甘愿的站起来，深思了许久，才说：“我想做一名书法家！”
这个愿望一直埋藏于我的心底，我为了实现愿望，在暑假之初报名了书法班，日来夜往，我的书法逐渐开始向正道行驶，不过困难也不断向我袭来，就“但始龙城飞将在”中的“城”一字，的转折笔画，我是练了一遍又一遍，我起先写的太宽，又纠正后又太高太扁，于是经过一次次修整后，这道难关终于被我克服了。不久后，我渐渐喜欢上了书法。又报名了长年班，不管严寒酷暑，刮风下雨，我总是去学习书法，一年多后，我的书法被评为三级，这是值得我高兴的。
童年学的书法让我受益一生，那宝贵的时间也不是白白浪费的。学习的童年真好！
学习作文 篇8如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
每当读到这句话，就想起了雷锋叔叔。现在，有多少人能像雷锋叔叔一样，那么富有爱心，那么真诚善良，像一颗小小的螺丝钉？我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识，从不互帮互助；友谊馊了，成了互相利用的通行证，方便利己。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神是人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
在记住雷锋的同时，要落实雷锋精神，用实际行动去发扬雷锋精神。
在我的小区里也有着许多雷锋。我和文文就是其中的两位。一次，我们在小区里玩耍，看到地上有许多垃圾。文文眉头一皱：“怎么有这么多垃圾！”“那我们捡一下吧！”我跟着说。于是，我们便开始捡了起来。捡了许久，我们腰酸背痛，可是一想到可以为小区加一份干净，还是不停地捡着。突然，我们看见有一个小弟弟随手把垃圾扔在了地上。我急忙跑过去，说：“小弟弟，不要乱扔垃圾！”他听完点点头，马上把垃圾捡起，扔进了垃圾桶。我开心地笑了。看到垃圾这么多，我和文文打算每周五都去捡一捡垃圾。这虽然是一件微不足道的小事，但我和文文非常开心地乐意去捡垃圾。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
人与人之间，或许是一个甜甜的微笑，一句暖心的话语，一次普通的让座，都会让你成为被人心中的雷锋。
学习作文 篇9“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌，相信大家都会唱，可是唱起来容易，做起来难啊。我们不要只会唱，还要会做才行。
一天，我和小伙伴放学回家，走进楼道一看，台阶上布满了许许多多的泥脚印，让人看了心里疙疙瘩瘩的。我皱着眉头说：“是谁这么不小心呀！把泥巴弄得满地都是，要不我们把它弄干净了吧？”小伙伴们摇着头说：“这个楼道又不是你自己家的，你管那么多干嘛？”有的甚至说我是“狗拿耗子——多管闲事”。我笑着说：“你们没看见小区标语上写着‘小区是我家，爱护靠大家’吗？”他们又说：“那你为什么不把这个单元的人都叫出来一起打扫啊？”我说：“太麻烦了，还是我们自己干吧，你们帮我干怎么样？”他们异口同声的说：“不干”，说完都转身走了。
我到了四楼的家里，提了一桶水下来，然后又拿来了一把拖把，就开工了。我先把拖把在水桶里浸湿，然后从一楼的第一个台阶开始，左右的拖动，仔细的清理。一个个泥脚印在拖把的挥动下消失的干干净净，好像用橡皮擦掉了作业本上的错别字。看着台阶露出了原来的清洁的容貌，我不禁哼唱起了“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”拖完一个台阶后，我就轻快地跳上上一个台阶，仿佛一个在琴键上跳舞的小音符。一层楼梯拖完了，向下一看，一个个台阶湿漉漉的，亮晶晶的，楼道里弥漫着清新的水汽，又干净又清爽。看着自己的劳动成果，我心里美滋滋的。偶尔有上楼来的叔叔阿姨都会不约而同的夸我：“这是谁家的孩子，真懂事。”我听了，心想做好事真爽啊！
拖到三楼的时候，我觉得很累了，腰直不起来，手也发麻，不听使唤了。当时真想放弃不干了，可是一想还有一个楼层，离成功还有一步之遥，放弃了，多可惜呀。想到这，我打起了精神，活动活动腰，休息会儿，接着干，经过一个小时的劳动，终于完工了。一个个台阶像一张张仰起的笑脸，好像在对我说：“谢谢你小朋友，你辛苦了。”看到这些我也不觉得那么累了。这时几个小伙伴也来了，他们看着这么干净的楼道，嘴巴都张成了O型，都说：“你真行，我真佩服你。”
晚上，我把这件事告诉了妈妈，妈妈拍着我的头，笑着说：“我的孩子还是活雷锋啊！”听到这句话，我的耳畔又回响起了那首歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”
学习作文 篇10常言道：“工欲善其事，必先利其器。”当然，学习中怎么能缺少小窍门呢？接下来，就让我为大家推荐一招吧！
同学们都知道，学习是最最最最最重要的事。当然，我也不列外。我在每次考试后，成绩都不太理想。所以我绞尽脑汁，终于想到了一些好方法，来提高我的成绩。是什么呢？接下来我就告诉你吧！
我有时候会用一些实际的方法来让我的学习变得更加简单。有时候吧，我就会把一些简单的英语单词用废弃的名片把它写在背面。这时就可以贴在一些容易被经常注视的地方了，这样，我就能更加好的提高成绩了！又有时候，我把一个个的英语单词也摘抄下来，贴到洗漱台的旁边，每天背一个，这样我的英语成绩就日益加强了。我们要在一天被一个就行了，不要背多了，要合理运用嘛，我一定要把成绩提上去！
还有的时候，我背书背不好，一会儿就偏题了。于是我又绞尽脑汁又想了一个好主意，我先把这篇课文或古诗或名言读熟了，再把每篇课文或古诗或名言的中心思想是用打破沙锅问到底的方法问家长搞清楚的。之后就陪着自己的感情来读就行了，这样效果还不措呢！
同学们，你们知道么？方法因人而异，因学科而异，每个人都有每个人自己特有的方法。所以，同学们，快去寻找属于自己学习中的小窍门吧！加油！
学识谷
