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我心爱的学习用品作文汇编15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.93W

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我心爱的学习用品作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心爱的学习用品作文汇编15篇

我心爱的学习用品作文1

在五花八门的学习用品中,我最心爱的是整天和我形影不离的好朋友——我的活动铅笔。这支活动铅笔是在我8岁生日时奶奶给我买的。

一见到它,我便爱不释手。因为它的身上画着几只惹人喜爱的小兔子,简直可爱极了。这支笔与一只普通的圆珠笔差不多长。它的身体呈圆柱体,只有我的小拇指那么粗。上面还刻着一些英文字母。

笔端镶嵌着一朵紫色玫瑰花,并悬挂着一根小链子。链子上吊着两颗晶莹剔透的小草莓。链子的尾部还拴着一个小兔子。她两眼眯成一条缝,鼻子下长着一张爱心形的小嘴,她正端坐在一块杯形橡皮里,凝视着我,仿佛在说:“小主人,写字要认真哟!”

要写字了,我轻轻打开笔盖,可以看见一根管子,往里面放一根铅芯,盖上笔盖,我轻轻地按下“玫瑰花”,银色的笔头立即吐出黑黑的铅芯,可方便了!

我心爱的学习用品作文2

我心爱的学习用品是一个笔袋,它是在一个文具店里被我看中的,然后家长就给我买了。

第一天上学,我就开始用了。笔袋的颜色是灰色,拉链是黑色的,形状是长方形的,长度大概和一本书差不多,材质是用布缝上去的,上面还有一个米老鼠米奇的图案呢!

我的笔袋有两层,大的一层里有我的笔和尺,小的一层放了荧光笔和橡皮,把小的一层再翻开,这里还有我的三角尺。每到上课的时候,它好像在说:“小主人,小主人,上课了,快拿我肚子里的东西帮助你学习吧!”也许就是因为这个声音让我燃起了学习的动力,只要一有测试,我就兴奋得不得了。

记得有一次我找不到它了,一下子就急的满头大汗。“我的好朋友,我的好朋友,你在哪儿呀?”我心急火燎地喊着。最后还是旁边的同学在书包里帮我找到了。从此我更心爱它,啊!我心爱的学习用品,将来我要更加的爱护你。

我心爱的学习用品作文3

我有两支外型长得一模一样的荧光笔。一支笔里面装得是绿色的笔芯,于是我叫它小绿。另一支笔里面装得笔芯是紫色的,于是我叫它小紫。它们都是顾欣蕾同学无条件地送给我的,我很喜欢它们。

这二支笔的笔盖看起来像是正方形的,不过棱角是圆的,笔杆是圆柱形的,长约11.9厘米,相当于7块约1.8厘米长的小正方形的橡皮擦,笔杆里面包着的就是笔芯啦!小紫写出来的字是紫色的,小绿写出来的字是绿色的。它俩有一个共同之处,也就是荧光笔的特点——写出来的字都是闪闪发亮的!

它们对于我来说都是很重要的喔!平时可以在书上、本子上或试卷上做重要的标注或笔记;上美术课的时候,可以在图画上做一些提亮的小工程;还可以在自己喜欢的手工作品上添加一些可爱的图案。

有一次,就在美术课上,我正准备用小紫,却发现小紫不见了,就连小绿也一起不翼而飞了,“真奇怪,放在哪里了呢?”我自言自语地说。翻遍了书包和书桌里都没有找到,这可把我急坏了,数学课下课的时候还看见它们俩的呀?!正当我犯愁的时候,我的同桌胡予若问我:“邓铃川,这是你的笔吗?我在桌子边上捡到的。”“啊!是我的。原来掉在你那边了呀,我正找它们呢!谢谢!”我开心地说。虽然找到了,可这种失而复得的滋味让我感觉挺不好受的。自那以后我每时每刻都带着它们两个:上课的时候总会把它们放在桌面上;下课的时候,我把它们装入衣服上面的口袋里;就连吃饭的时候,也要把它们拿出来放在眼睛看得见的地方。

我最喜欢的学习用品就是这两支荧光笔了,因为它们不但漂亮,而且对于我来说很有作用,所以我一定会好好爱惜它们!

我心爱的学习用品作文4

我有个托马斯铅笔袋,它是二年级期末考试妈妈给我的奖励。因为托马斯是我最喜欢的卡通明星,所以我格外爱惜它

铅笔袋是长方形的,表面软软的,上面印着托马斯小火车和它的朋友们。笔袋上的托马斯穿着七彩服,衬着身后一片蓝蓝的天空。每列小火车都开心地向我们微笑,好像在说:“你们好,小朋友,欢迎来到托马斯火车世界。”

铅笔袋的个头虽然不大,但是用途却不小。它分两层,前面一层大些,里面“住”着可爱的铅笔小姐,喜欢斗嘴的橡皮先生,还有劝架的直尺爷爷······后面一层“住”着我的奖券,它记录着我的成绩。笔袋就像它们温暖的“家”。

托马斯铅笔袋陪着我成长,它是我最心爱的学习伙伴。每天看到它,我都非常开心。

我心爱的学习用品作文5

同学们心爱的学习用品,可能是一只多功能铅笔,一把尺子或一个计算器,而我却喜欢那小巧玲珑的笔袋。

这个笔袋是过生日时妈妈送给我的。它的形状是椭圆形的,颜色呈淡蓝色,让人看一眼就联想到波澜壮观的大海。笔袋是用平滑的布做的,上面还画了一只米老鼠。米老鼠对我灿烂地笑着,仿佛在说:“小主人,加油!”

瞧,我的笔袋不仅外观美,内部设计也很精巧呢!拉开第一层的拉链,只见几支笔正躺在舒舒服服的“被窝”里呼呼大睡;钢笔正依在橡皮身上悠闲地打盹……再看看第二层,那里层放着我的“宝贝”:有闪着金光的荧光笔,有雪白雪白的胶带,还有奇形怪状的贴纸。当我要写字时,铅笔从笔袋里探出头来,大叫:“小主人,快来拿我呀,用我才能写出字来!”;当我用钢笔写错字时,修正胶带从笔袋里拍拍胸脯对我说:“快用我吧!我可以把错字贴掉!”

啊!我爱我的笔袋,它给我的学习生活带来帮助与欢笑!

我心爱的学习用品作文6

每年开学,妈妈都会给我买很多文具,比如Hello Kitty活动铅,可爱的卡通尺子,漂亮的书包等等。今年新学期,妈妈给我买了一个多功能文具盒,我很喜欢。

这个铅笔盒整体是粉红色的,这是我最喜欢的颜色,因为粉红色的成分很温暖。铅笔盒是扁平的长方形。它有一只米老鼠,顶部和底部有一张高高飞翔的照片。他们都张开嘴对我们微笑!铅笔盒上还大大地写着1928年,这意味着这个卡通人物诞生于1928年。而且上面还有一串英文,有些我看不懂。我妈告诉我,意思是:一个永远爱你在你身边的伴侣,才是你真正的朋友。听完,五六个朋友的名字突然出现在我的脑海里。哈哈!原来我很幸运有这么多好朋友。

这个铅笔盒不仅外观漂亮,而且最引人注目的是它的多功能性。文具盒的正面和背面不同于其他文具盒,因为文具可以放在两面。正面比较深,可以装笔。还有一个插笔的笔筒。反面比较浅,可以放尺子。铅笔盒前面有两个按钮。我轻轻一按,弹出两个小盒子,一个是卷笔刀,一个是橡皮擦。只要有了,我就不再害怕铅笔变厚找不到卷笔刀,橡皮擦因为乱扔垃圾丢了。我拿起铅笔盒,发现旁边有一个小盒子。是为了什么?我好奇地打开一看,原来是个迷你电风扇。加上钮扣电池,电风扇就会转动。夏天,天气很热的时候,我可以享受凉爽的微风。

这真是一个独一无二的铅笔盒,里面装满了妈妈对我的爱和殷切的期望。我会好好珍惜,好好利用,好好学习,天天向上,不辜负妈妈的苦心。

我心爱的学习用品作文7

我最心爱的学习用品当然是我的书包了。

从我上学第一天起,它就一直陪着我,我的“知识”就在书包里,它对我很重要。我的书包可爱极了,正面有一个史努比的图案,它全身雪白,眼睛眯着,好像只有一根针那么细,两只手似乎还在和我挥手,看上去真调皮,我每天都会不由自主地去摸摸它。我的“朋友”——书包,它的“肚子”里储藏着数不清的“知识”,每天帮我把书本从家里“搬”到学校,又从学校“搬”回家里,让我在英语书、语文书、数学书还有自然课本中学习了许多知识,可以和外国友人交流、知道了中国的历史文化、学会了怎样去运算,还知道自然界有多神奇……记得有一次,天上下起了大雨,好像满满的一盆水从天上倒了下来,我背着书包,赶快跑回家,可到了家里才发现书包都成了“落汤鸡”,我心疼极了,心急火燎地用电风扇把它吹干,我的书包“毫发无损”,可我却累得满头大汗,不过我终于又可以背着它去上学了,就这样它一天又一天地伴随着我。

对我来说最心爱的东西——当然是我的书包,它可以让我在知识的“海洋”里遨游,所以我喜欢它。

我心爱的学习用品作文8

我有过两支普通钢笔,它们不怎么好用,有时候不出水,有时候却流口水。

四年级了,语文老师要求写作业必须用钢笔,妈妈就把她珍藏多年的一支自来水笔送给了我,它就是我心爱的钢笔。这支笔是一位外国朋友送给妈妈的,上面还刻着妈妈的名字呢。刚拿到这支笔,我眼前一亮,它圆圆的身子,穿着一身银色的金属衣服,有些部位还镶着漂亮的金边,笔头是镀金的,一定很耐用吧。它大概14厘米长、1厘米粗。看着真是精神、神气。自从有了这支钢笔,我更加喜欢写钢笔字。它用起来很方便,灌一次墨水可以用一周,写起字来很流畅,写出来的字也很清晰。我用它完成了山一样多的作业,老师夸我字写的好,这学期全年级钢笔字比赛我还得了特等奖呢,这些可少不了这支钢笔的功劳啊!养成好的用笔习惯才能让钢笔长寿,所以我注意保养它。每次用完之后,一定要将笔套套紧,把它收回文具包里,或是放到桌子中央免得它掉下去。而且我给它做定期免费保养,跟汽车保养似的。每周日上午,先拿干纸巾把它的笔头擦一擦,再用湿纸巾把它里外擦个遍,最后用清水冲洗擦不到的地方。

三个月过去了,我的钢笔依旧焕然一新。今天,我用这支心爱的钢笔写下了这篇作文。

我心爱的学习用品作文9

我有许多学习用品。比如:灌满墨水就能在我本子是留下“脚印”的钢笔。柔软而能擦掉我写错字的橡皮。小巧玲珑的活动铅笔等。然而,我最心爱的学习用品是上面印着你好小猫的铅笔盒啦!

你好小猫的铅笔盒一共有两层。第一层有铅笔和红笔,他们在睡觉呢!只要我需要他们,就唤醒他们。第二层有着彩笔、钢笔、蓝黑水笔、橡皮、沙橡皮、尺和黑水笔。他们正在做着美滋滋的梦呢!铅笔盒最爱学习,也是鼓励我学习的一份子。每当我做作业认真的时候,你好小猫就开心的对我“笑”仿佛在说:“加油哦,希望你一直保持下去!”但每当我做作业不认真的时候,你好小猫就会“哭”似乎在说:“主人,你怎么又不珍惜时间,把学习的时间浪费在看电视的身上呢?可不能偷懒啊!”我看见了你好小猫这幅样子,我就不好意思而羞愧的低下头坐在椅子上又认真的做起作业来!

啊!铅笔盒,你在我成长的过程中怎添了许多光彩!

我心爱的学习用品作文10

我有一个文具盒,是刚进学校读书时买的',我可喜欢它了。

我的文具盒是蓝白相间的,铁制成的,长20厘米,宽8厘米,是一个长方体。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上的“饭店”的彩色图案:正中心写着“欢迎光临”的英文。哦!原来是小老鼠开的饭店。在顶层的观光厅,有两只小老鼠一边吃饭,一边在欣赏外面的美景。下面是饭店的大门。瞧!两只小老鼠正朝饭店赶来,一只骑着车,一只跨着大步。

打开盒盖,便可领略下面的风光了:小文具们的卧室布置得简朴而实用。看上面的一层:直尺正悠闲地躺在那里闭目养神;它的左边躺着铅笔五兄妹;右边躺着“圆圆”橡皮。下层住着自动铅笔妈妈和蓝色可擦水笔爸爸;还有“奖券”制成的厨房、卫生间......它们一家相处得可好啦!

别看它们平时一声不响,当我要用它们的时候,它们可热心啦!当我要做作业时,只要把文具盒打开,铅笔马上会来帮我,听从我指挥;当我要划线时,直尺毫不犹豫的跳出来,帮我划线;当我一不小心写错字时,线小橡皮更是挺身而出,舍己为人,帮我改正“错误”。

啊!平凡的文具盒,我爱你。我将永远珍惜你、爱护你,因为,你是我学习时最好的帮手啊!

我心爱的学习用品作文11

我有一个心爱的学习品,它是一个陀螺橡皮。什么?你问我它的来历?那我就告所你吧,不过得帮我保密。有一天,我握着一支自动铅正在写字。写着,写着,我发现笔被我用坏了。大多数人认为,笔坏了就没用了。可我这支笔不一样,它的上面有一个陀螺似的橡皮,我把它拆下来,就成了我现在的陀螺橡皮。

可以说它是一个三彩橡皮。那到底是哪三彩呢?让我来告送你,那三彩指的是深蓝色,白色和淡蓝色。它的上部分是一个小的圆柱体,柱体上部分是淡蓝色的,下部分是白色的。整个橡皮的下部分从上面看是圆的,从正面看却是扁圆形的。他的右边为淡蓝色,中间是白色的,左边却是深蓝色。淡蓝色上有许多白色的加号。可说起来,我刚才介绍的只是橡皮的壳。真的橡皮在壳里面。壳下面的左右部分可以随便拆开,只要拆开其中的一个部位橡皮就会露出来,它全身是白色的。

它不只可以用来擦错字,还能玩。一些人会问:橡皮能擦谁都知道,可橡皮怎么能玩呢?我来告诉你,只要我按住小柱子,往左或往右一转,它就转了起来。像个陀螺。

我很喜欢它。因为它既有我喜欢的颜色,还可以玩。

我心爱的学习用品作文12

我现在用的学习用品很多,比如橡皮擦,尺子,自动铅笔,钢笔,但是我最喜欢的是我的书包。

它是蓝色的,由防水布制成,上面镶嵌着许多五颜六色的五角星,像天空中闪亮的星星。很漂亮!我所有的学习资料都被我的书包整理得井井有条:第一层是餐具,第二层是作业本,英语、数学、英语三门课的书,第三层是我的画。书包两边有两个小口袋,可以放水杯,很安全!我的书包上有我最喜欢的角色——宇航员。每当我漫不经心地做作业时,书包上的宇航员似乎都在对我说:小主人,好好学习吧!每当我上课认真的时候,那个宇航员好像都要对我竖起大拇指说:小师傅,你真棒!

书包,书包,没有你,我的作业本和课本一定会变成无家可归的流浪汉。

我喜欢我的书包。它陪我度过了一段快乐的时光。它让我在知识的海洋中遨游。

我心爱的学习用品作文13

我有一件心爱的学习用品——-折叠尺。它是三年级上学期时妈妈给我买的。

这把折叠尺的底色是淡粉色,灯光不是很亮时会显得较暗,虽然不是很漂亮但却能起到突出尺上重点图案的作用。尺上的图案是我最喜欢的卡通人物——-hellokitty,上面有两个图案:一个是横着写的英文字母:hellokitty,每一个字母都是大写,而且是玫红色的,它们外面包了一层白色,又把那白色用黑色描了轮廓,使它们不与底色融合。另一个图案是一个hellokitty乘“坐”着一个红色的、上面还有着许多白色小球的蝴蝶结“飞船”,可漂亮啦!蝴蝶结上的hellokitty还在向我们招手呢!

我有许多折叠尺,可我偏偏就喜欢这把。为什么呢?有两个原因:一是因为它上面的图案耐抠,以前的尺上的图案很容易被抠掉,许多图案都被我抠得一塌糊涂,一点也不好看了。而这把不一样,怎么抠都不会使图案“受伤”。二是因为上下两边要拼起来时,中间的“拼凑点”不会变成“巨大”的小“坑”,只会有一丁点下陷“地区”,不特别仔细地看,根本发现不了,这样我划比较长的线时就不会有凹下去的地方了,特好用!

这就是我心爱的折叠尺,既漂亮又好用,不是吗?

我心爱的学习用品作文14

在我所有的文具中,最喜欢的要数我的笔袋了。它是我刚上国小一年级时,婶婶送给我的礼物。

这是一个玫红色的笔袋,上面有一个拿着玫瑰花的米妮,她的眼睛特别像两颗闪闪发光的钻石;圆圆的脑袋上有着一对乌黑的大耳朵,耳朵上戴着一个粉红色的蝴蝶结,看上去既大方又可爱。当我取得好成绩时,她好像对我说:“你真行!”当我学习退步时,她会鼓励我:“要努力呀,你一定会成功的。”

笔袋分成两部分,解开揿钮,扁扁的那一层里,藏着我的红五星奖券和课程表。拉开胖胖的那一部分的拉链,你就可以看到许多文具:有憨态可掬的橡皮宝宝,有又长又细的笔芯妹妹,又有美丽苗条的铅笔姐姐,还有轻巧方便的直尺弟弟……它们可都是我学习上的好帮手呢!瞧,我的笔袋多像一只“文具百宝箱”啊!

笔袋就像一个好朋友,和我形影不离,我一天也离不开它。不久前,笔袋的拉链坏了,我赶紧让妈妈去修理。那天我只好改用铅笔盒了,真不习惯,幸亏它第二天就又回到了我身边。

笔袋已经默默地陪伴我两年多了,虽然它已经有点旧了,但我还是很喜欢它。以后我要更加爱护它,希望它能永远留在我的身边。

我心爱的学习用品作文15

我有一个文具盒,是前年过六一儿童节时妈妈送我的礼物,上面有一个哈巴狗,我给它取了一个好听的名字:皮皮。

皮皮的眼睛大大的,全身上下的毛雪白雪白的,又长又密,看上去像只威风的小狮子。它的鼻子很小,粉红粉红的,尾巴却粗粗的,总是朝上卷着,仿佛正在召唤皮皮的贴身小精灵。

我的文具盒有两层:第一层住着红笔姐姐和梦幻彩小妹妹。第二层住着铅笔哥哥,橡皮弟弟和尺子阿姨。他们从来都是和睦相处,从来都不吵架。

在我准备做笔记时,红笔姐姐就会来帮助我。在我准备划词语时,梦幻彩小妹妹就绽开笑脸,脱掉“小帽子”,来教我划词语。在我准备写作业时,铅笔哥哥就会挺身而出,一笔一划地写。在我写错字的时候,橡皮弟弟就跳到我的身边。当我要抄订正划(画)格子时,尺子阿姨就会毫不犹豫地奔到我面前,带着我画(划)直线。

每当我不想做作业的时候,皮皮仿佛正盯着我,好像在对我说:“作业做好了才能睡觉,你不想睡觉啦?”

我喜欢我的文具盒!