在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的班级作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
你可别看他长得有点胖，但是他可是你想不到的机灵，在学习上也是名列前茅。
他微胖，有两条强壮有力的腿。当你和他对视时，会有种恐怖的感觉，他的眼睛就像一个弹珠一样，随时都会放射犀利的光芒。他总是幅威严的样子，所以我们都不敢惹他。
他是个名副其实的和事佬加学霸。
他有两个好朋友，但这两个人总是吵架，他每次都要去把他们分开。上课时老师出的难题，次次被他一一化解。老师有一次给他出了道难题，这下把聪明的他给难倒了，老师又出了几道难题，他还是不会，我们嘲笑他。他这下拿出真本事了，居然全部做出来了，而且全部正确。我们目瞪口呆的看着他，不由得说：“这么厉害的吗？”
不知有没有关系，他学习好，吃的'也多！他们组简直就是一个“食物消灭机”，吃完还要向其他组的同学们借，他们主要以肉为主，其他同学们都说：“这是一群狼跑到我们班了！”
他也是我们班出了名的“机灵鬼”。
比如：“你去帮我拿个快递。”老师对他说。他飞快地跑到门外去拿快递，来到教室，他把快递给老师。灵机一动，他说：“老师，您看我帮您拿了快递，是不是嘿嘿，应该有点跑腿费呀？”他站在旁边嬉皮笑脸，老师不好意思拒绝，因为他是当着同学的面说的，只好应了他，请吃冷饮。
这就是我们班的多面手史康捷。
步入新班级，就如同进入了另一个世界，一切是那么新鲜、陌生奇妙，这个世界偶尔会给我带来奇思妙想，偶尔会另我陷入深深的思考之中。
随身听的罪过
我原名录音机，尔后几经波折，人们给我另取了一个“摩登”之名——随身听。我本是输送快乐给人们的，而今，却成了诸多同学们消磨午休时间的工具，受尽了成千上万老师的唾骂。唉！真乃是千古奇冤哪！没料到我随身听竟会遗臭万年。罪过罪过，南无阿弥驼佛。
黑板的呼唤
“真的.好想你，我在秋天呼唤衣服……”黑板老伯正在抽噎的唱着。
“嗨，今年的这班哪，简直就‘大懒虫’集合，真是‘物以类聚’呀。其它的兄弟姐妹早已穿上了今年秋天最流行的款式了，而我，却还是光秃秃，没有一丝东西。”这时，一阵微风透过“千疮百孔”的窗纱，来到了老伯伯身边，传来一阵阵刺耳的咳嗽声。看来，黑伯伯可能受凉了。“亲爱的同学们，请施舍点，给年迈体衰的我吧，可怜可怜老人家吧！”
唉！随身听老弟与黑板伯伯的遭遇真是可怜，可悲，可叹呀！真是“自古红颜多薄命”！但愿数十日或数十年后，随身听老弟能够沉冤得雪，流芳百世，黑板老伯伯能够如愿以尝，穿上最行的款式，但愿它能够得到无微不至的照顾！
我有一个糖果班级；里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……虽然我刚来到这个班集体，但是我已经融入到这个集体了。
我来给你们介绍我们班的薄荷糖吧！我们班的薄荷糖是一枚学霸，她叫薄肖珂，她学习很努力，每当同学没事闲聊时，我总能看见肖珂不声不响地在看书，她不仅学习好，还乐于助人，无论谁有困难，她都会竭尽所能帮助别人，同学们都很喜欢她。
我们班的棉花糖就是张笑笑了。她的声音非常好听，柔柔的，干净，明亮，每次她的声音一出，一下子就抓住了人的心。每次学校组织朗诵她都会参加，老师也很喜欢她。在她的影响下，班上掀起了朗读的高潮，同学们拿起书就会有感情的朗读。
我们班的夹心糖就是我的同桌了，夹心糖是那种外边很硬但是里面却甜得能融化了你的心那种。我的同桌李智娟就是这样，我第一次见的时候以为她是那种高冷范儿的人，没想到，后来和她做同桌，我才发现我错了，她很友好，很热心，她内心的.的甜足以让你陶醉。
我们班的跳跳糖是高兴，高兴是我们班的体育委员，别看个子小，整起队来嗓门特大，每次我们班的队都在高兴的指挥下有序的离开校园，我们班每次流动红旗的获得都有高兴的功劳。
我们班最甜的棒棒糖你们知道是什么吗？就是我们全班，我们每个人都有自己的特点，相信在这个甜蜜的班级里，我们都会幸福，快乐的成长。
我们班里有一个话唠不止又积勤奋向上的“班级之星”——黄厚霖。
他身材瘦小，十分轻盈，仿佛一吹就随风而去。一头乌黑发亮的头发下镶着一双惹人喜爱的炯炯有神的大眼睛。他嘴巴总是喜欢叽叽喳喳，好似有说不完的话一般。
他是班里的“幽默之星”，他讲话颇有一番风趣，时而比比划划、手舞足蹈，做出搞笑的动作，让我们笑得合不拢嘴，时而又发出雷霆般的叫声，吓得我们惊慌失措。下课时，他总是时不时的`给我们讲笑话、表演，让教师里沸腾起来，笑声不断。总之他走到那，笑声也跟到那！
他不仅是“幽默之星”，他还是“劳动之星”：他乐于助人，是一个热心肠，所以人缘极好。
每当上科学课时，总能看见他主动到老师办公室，帮老师搬书的身影。他细心的数着数目，以免哪位同学因无书而着急。他将书搬到教室，虽然已经气喘吁吁、疲惫不堪，但他没有一点休息的意思，立即又将书一本一本的发给同学们。他默默地为老师分忧、给同学们服务，毫无怨言。
在生活中，
在学习中，
处处洋溢着爱的香味，
处处播撒着爱的种子，
处处充满着爱的声音……
致学习不好的同学：
假如你每次都考得不好，
但是你已经尽力了，
那么，我告诉你：
世界上没有笨的人，
只有认为自己笨的人。
你已经尽力了，
却没有考好，
你就更应该微笑面对试卷上的分数。
你可以试着用另一种学习方式，
或者去请教成绩好的同学的学习方法，
不过，请记住
所有的学习方法不是对谁都好的。
如果你认为这样就可以取得好的成绩，
那么你就错了，
好的成绩=正确的学习方法+良好的学习态度+坚持不懈！
致外形不佳的同学：
假如你因为外形不佳而自惭形秽
那么，我想告诉你：
人没有十全十美的，
外表并不重要，
只有你有一颗善良的心
和才华就够了。
我这样说就是想告诉你，
“天生我材必有用”
也许你是灰羽下的白天鹅，
总有一日，
你会褪去灰羽，
用自信重新编织成的`雪翼，
在蓝天之下翱翔。
不管你是如何，
请不要忘记
在你周围有许多的人，
他们会在你身处迷茫的漩涡里，
在你身处自卑的峡谷中，
向你伸出手，
帮你解决烦恼，
将你重新行走在
快乐的小径之上……
从一年级到五年级，我和同学们始终在一个班级学习，所以自然而然我们就像一家人一样，互相帮助，互相友爱。我们一起经历了许多事情，其中自然少不了一些有趣的事。
我们班的同学比较活泼、好动，在老师眼里是一个麻烦不断的班级，所以老师对我们很严厉。总体来说我们班的平均成绩还算不错，但在学习上也有不少问题同学。他们有的是比较贪玩；有的是家长忙顾不上指导孩子学习；也有的同学掌握知识比较慢。而我就是比较乖巧的那种学生，让老师和家长比较放心。
记得四年级的时候，我班的小明同学上课总爱睡觉。有一次，语文老师在讲一篇课文，提问道：“作者在文中重点写了什么？”大家都在思考的时候，突然有人回答道：“小狗吃月饼，嘿嘿！”顿时课堂上一片笑声，大家回头一看，原来小明在说梦话呢！把老师可气坏了。放学的时候，老师把小明的`妈妈请来了，把情况跟她一说，气的阿姨用簸箕追着打小明，小明吓得边跑边喊：“妈妈，我错了，下次一定好好听讲。”老师赶紧把阿姨拦住，告诉她这样打孩子可不行。后来我主动提出一对一监督并帮助小明改掉坏习惯，把学习成绩提高上去。
自那后，大家都调侃他，管他叫“贪睡猫”，但大家还是主动帮助他。我们的班级生活就是由这些零星小事编织在一起的，让我们成为了一个团结友爱的集体！
六年级:丰燕一
走在放学的路上，我觉得天空真蓝，太阳真红，因为我们叮当班级来了位“小客人”——一只可爱的小鸟。
瞧，两颗乌黑发亮的眼睛、一张又尖又长、黑里带白的嘴，凑成了一只可爱的小鸟。它尖尖的小爪子正紧紧地抓着黑板。走近一看，背上的羽毛像一件黑色的“燕尾服”；腹部的羽毛是白色的，难道是去年冬天的`羽绒服忘记脱了？它的胸脯是深黄色的；翅膀上则夹杂着雪白的羽毛。
它看起来好像受伤了，真可怜！于是我找来了一个桶当它的新家。接下来最艰巨的任务就是怎么把它送进“新家”。我双手握拳，明显感到自己的手在颤抖。第一次，我伸出手，还没碰到它就又缩了回去，再伸出手来。“啪啪啪！”小鸟拍了几下翅膀，飞到了门上。那一秒，我的心脏仿佛停止了跳动，我想：是不是我太用力，碰到它的伤口了？是不是我吓到它了？是不是我……
可没过过久，小叮当们有的大声尖叫，有的用力跺脚，还有的直接伸手去抓它……它吓坏了，拍拍翅膀飞走了。它什么也没有留下，但它的身影永远停留在我的脑海里。
班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真就是一个调皮无知的小女孩。但此刻，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自我无比感激，感激老师的`无私付出，也感激我的班群众给自我带来的温暖。如果没有这些，我还就是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的期望。这真就是这温暖的群众创造的。每当要春游时，班上的班干部总就是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家情绪沉重，时时唱唱歌让自我的情绪放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮忙，一路上互相照顾，使人深刻感到群众的温暖。作为群众的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到群众的温暖。
群众，这个名字十分亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这就是多么令人难忘。群众给我带来的温暖，我将铭记于心。
学识谷
