【精华】赞美朋友的作文4篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的赞美朋友的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

赞美朋友的作文 篇1

我有一个热心肠的朋友，他是我最好的朋友——孙翔宇。

他有一双炯炯有神的大眼睛，大大的耳朵，小小的嘴巴。穿着一身红色的衣服。

有一次，一位老奶奶摔倒了。我和孙翔宇在一起玩。孙翔宇看见了连忙跑过去，把老奶奶扶起来。老奶奶说：“你真是一个热心的好孩子啊！”

赞美朋友的作文 篇2

朋友是一个多么动听的词语呀，可像我这样年纪小而人缘不好的人，我认为谁也嫌我小而不肯跟我交朋友，直到去年的有一天，我才明白，朋友无处不在。

还记得那一天，我们要学期考试，我信心十足的进了考场，可却没有注意考场门上的那布告，上面写着，必带尺子、铅笔、圆规等。终于要开场了，当我拿出需要用的东西时，却发现忘带铅笔了，要知道花几何图形就要用铅笔，否则要扣分的，分数不及格就不能进六年级，现在回家拿肯定来不及了，跟别人借，谁会借给我呢？就在这火烧眉毛的时候，我身后“啪”的一声，我顺声转头一看，原来是张鹏把自己的铅笔折成两半了，还在用转笔刀转铅笔，大家都在奇怪他在做什么突然，他把其中一截给了我，我即惊讶，又感动，还很高兴的收下了铅笔，解了我的燃眉之急。

考试开始了，第一题“填空题”，第二题“选择题”，第三题“按要求画图并解答”啊，这一题就占了35分，如果我没有这35分，我就难以及格了，我拿出那半截铅笔，小心翼翼的画出了符合要求的图。

考试结束了，我看着这半截铅笔，这不是平凡的半截铅笔，这是充满友谊的半截铅笔呀！我明白了，朋友，就像那及时雨，在你饥渴的时候滋润你这颗小苗；朋友就像那一把伞，能在你需要的时候给你遮风挡雨，朋友他能让你感动，让你放心，我明白了，这就是朋友。

赞美朋友的作文 篇3

什么是朋友？在困难时，一起走过；在幸福时，一起欢乐；在迷惑时，有人帮助；在犯错时，有人提醒。。。。。。这可谓是好朋友。

蒋楠和我之间的友情犹如一杯浓浓的咖啡，很深厚，很真实。但潜意识里，我对朋友的认识并不是“有福同享，有难同当”。有更深层的，那就是：共同进步，互相影响。由于我俩在学习上也是竞争对手，老师的对比对象，因此，我们学习之间，学习成为最忌讳的话题，直到有一天的下午。当然，不单是我俩，几乎所有的`好朋友之间，尤其是成绩相仿的好同学，都是这样，他们很少流。

前几天，我们谈到了“举手”这个话题，我们都知道，上课应该举手，不知大家有没有这样的感觉，随着年龄的曾长大家上课似乎都不举手。上课回答问题是自己与老师的一次交流，既可以锻炼自己的表达能力，又可以检查自己是否能跟上老师。班里的一些男生可不象女生这样不举手，他们每堂课上都思维活跃，紧跟老师的步伐，踊跃举手，记得以前有人说他们爱表现自己，回答错了，有时还回引起一声“嘘”声。但事实证明，他们是对的，他们的成绩直线上升，而女生失去了她门的宝座。爱表现自己就怎么了？在今后竞争残酷的社会里，不表现自己，不让别人知道自己的优势，能行吗？还能立足于社会吗？当然不能。

经过我们的交流，我豁然开朗，在政治课和语文课上，蠢蠢欲动的我举起了沉重的手臂，回答完毕后，长叹了一口气，好艰难，又好轻松，原来一起都这么简单。让我有这样的勇气的人是她，我的朋友。

就在接下的日子里，我们讨论着，交流着，我们决定共同努力，一起进步，这是我们共同的心愿，我们捅破了那一层薄薄的纸。这才是真正的朋友！你同意吗？

赞美朋友的作文 篇4

我有一个好朋友，她长着一个瓜子脸，一双亮晶晶的眼睛。大大的鼻子。她名叫小琦，一个助人为乐的好朋友。

有一天下午，我们在玩游戏的时候，忽然我一不小心摔倒了。小琦看到我摔倒了，就立刻跑过去把我扶在一边。小琦向教室跑去拿药水，小琦拿了药轻轻地一下一下帮我涂药水。涂了一会，我对小琦说；小琦我的脚现在舒服多了。小琦回答说；好的，那我扶你上教室吧。我微笑着说：“好啊，谢谢你了小琦，要你帮我涂药水，真是不好意思。”小琦小心翼翼地把我扶进教室，她笑眯眯地说：“不用谢，同学之间应该互相帮助，助人为乐。”我心想：小琦帮同学是我们助人为乐的好榜样，所以以后看到谁摔倒了，也要先把他扶到一边问他有没有受伤，之后再帮他涂药水。这样我们就可以成为一个好孩子，好学生。

我觉得小琦这种助人为乐，关心同学的精神，值得我们来学习。