考生如果熟悉考試規律，掌握考試技巧，這樣可以更加有效地提大學聯考試成績。以下本站小編整理的英語四級寫作評分標準，希望對大家有所幫助，更多資訊請關注應屆畢業生網!
一.寫作的目的及要求
目的：測試學生用英語書面表達思想的能力，能夠直接有效地測出考生綜合使用語言的能力，較準確地反映考生的英語水平。
要求： 大學英語作文測試要求考生能夠運用學到的語言知識，按規定的題目要求，在30分鐘內寫出一篇120個詞左右的短文，語義連貫，表達正確，無重大語法錯誤。題目的內容包括科技，社會，文化，或日常生活等方面的一般常識。題目形式多種多樣，有提綱作文，段首句作文，關鍵詞作文，圖表作文，書信作文，和規定情景作文等。
二.評分原則
1.四級作文題採用總體評分方法。閱卷人員就總的印象給出獎勵分，而不是按語言點的錯誤數目扣分。
2.從內容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內容和語言是一個統一體。作文應表達題目所規定的內容，而內容要通過語言來表達。要考慮作文是否切題，是否充分表達思想，也要考慮是否用英語清楚而適切的.表達思想，也就是要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙
三.寫作的標準
14(99)分 文章切題。文字通順，條理清楚，無重大語言錯誤，僅有個別小錯。
11(78)分 文章切題。文字通順，條理清楚，但有少量語言錯誤。
8(56)分 基本切題。有些地方表達不清，文字勉強連貫，語言錯誤相當多，有些是嚴重錯誤
5(35)分 基本切題。思想表達不清，連貫性差，有較多的語言嚴重錯誤。
2(14)分 條理不清，思路紊亂，語言支離破碎，大部分有錯誤，且多數為嚴重錯誤
【拓展閱讀】
英語四六級考試技巧
聽力技巧
第一招：相關保留原則
當選項中有兩項表達意思相近時，那麼正確答案必在這兩項之中!聽對話，即可知答案!
第二招：異項保留原則
當選項中有兩項表達意思相反時，那麼正確答案必在此二項中!此原則應用廣泛!
第三招：女士保留原則
當對話中出現女士的建議和要求時，我們要提起注意，女士說出來的話很可能就是正確選項!
第四招：概括、抽象保留原則
當選項中出現比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子!
第五招：態度和虛擬保留原則
此方法為輔助方法，當只剩下兩個選項時，通常正態度的選項容易是正確答案，表虛擬的選項更容易是正確答案!
閱讀技巧
第一式：善用關鍵詞
關鍵詞是用來幫助我們定位資訊的詞彙。
關鍵詞通常分為兩類：
第一類是時間或數字及人名地名等專有名詞;
第二類是比較長，比較複雜的名詞;
第二式：關注邏輯關係詞
通常要注意下面三種邏輯關係：
(1)並列、遞進關係：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words;
(2)因果關係：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to;
(3)轉折關係：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact;
翻譯技巧
第一招：增詞/減詞
在翻譯段落時，為了能充分的表達原文含義，以求達意，翻譯時有必要增加詞語來使英文的表達更加順暢。或者為了符合英文表達的邏輯，就要有所刪減或省略。
第二招：詞類轉換
英語的一個很重要的特點，就是詞類變形和詞性轉換，尤其是名詞、動詞、形容詞間的轉換。
第三招：語態轉換
語態分為被動語態和主動語態，漢語中主動語態出現頻率較高，而與之相反，英語中被動語態的使用率較高。因此考生在翻譯時，要注意語態之間的轉換。
第四招：分譯與合譯
在遇到較長或較複雜的句子時，可以考慮分譯，以使譯文簡潔，通俗易懂。也可以把兩個較簡短的句子翻譯成一句英文，記得用連線詞來連結。
寫作技巧
第一步：描述現象
對作文題目提到的現象進行簡單的描述，在描述的過程中儘量將寫作導向文章的主題;
第二步：給出觀點
觀點根據文章主旨可以分為：個人觀點(包括方法、途徑)
多方觀點(從正反兩方面或者一個方面的多個層次闡述，寫清楚原因和論點支援)
第三步：觀點總結
個人觀點總結點題，簡要指出方法途徑。
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