自考生要慎重選擇專業，結合自己的情況從多方面綜合考量，不要盲從追熱。
自考生要從自己的優勢出發選擇專業，避免用缺點應試。不同專業有不同的特點，對基礎知識的要求也不盡相同。例如，文科類大部分課程要求有較高的英語和語文水平;財經類對數學水平要求較高;工科類除對數學水平有要求外，可能還對物理、計算機等學科水平有要求。考生如果特別不擅長某一學科，可以選擇專業設定中不包含該學科的專業，充分發揮優勢，避開劣勢，以免在某科上花太多時間，耽誤整體學習進度。
興趣提供學習動力
今年剛入學的某民辦校考生小宋介紹，自己幾個月來學習成績一直是班裡第一名。很多同學是為了將來好就業才來學習的，而他所學的是他喜愛的英語專業，因而學習起來特別有勁頭，一點都不覺得累。他的一位同學選擇英語專業是聽了長輩的建議。雖然高中時英語基礎好，但本身對這一專業並沒太大興趣。“英語作為一種能力是值得學習的，但是要把他當成一個專業去深入學習，對我而言還是很枯燥的。”
北京民辦教育協會有關老師認為，興趣是考生學業成功最大的動力。如果選擇了自己不喜歡的專業，不但有可能影響學習狀態，將來就業後也可能找不到謀求事業發展的動力。在挑選專業時，自考新生要先考慮本人興趣愛好。由於自考的專業都是圍繞社會經濟各行業的發展情況開設的，因而考生在尋找對口工作時不存在太大困難。
自考生要選擇自己喜歡的專業，更加快樂地學習。自考生馬子喬從小就喜歡擺弄照相機。從最早的“傻瓜”相機到如今的單反相機，他總是抱著到處拍照。雖然沒有參加過專業學習，但頗有天賦的他獲得了大大小小不少攝影獎項。大學聯考時，他未能如願考上父母要求報考的會計專業，懊惱之餘他選擇了自考。在自考專業選擇方面，他和父母產生了爭執。父母希望他繼續報考財經類專業，而他最終說服了父母同意他報考最嚮往的攝影專業。“我不喜歡數字和計算，我愛和這些鏡頭打交道。”雖然自考很累，但是他很珍惜能接觸到攝影專業知識的機會，用較短的時間通過了全部考試，並獲得攝影專業專科文憑。因為喜歡所以快樂，因為喜歡也倍加努力。
就業導向適度考量
部分考生在選擇自考專業時並沒有明顯的個人興趣，而是出於將來就業的目的。相關民辦校就業指導老師介紹，就業的風向標並非是絕對的。有些專業看似就業市場龐大，但學習該專業的考生更多，就業競爭更為激烈。以就業為選擇專業主要依據的考生，切忌人云亦云，要先對進入考慮範圍的專業深入瞭解。考生可多從新聞等渠道收集相關的就業資訊，瞭解行業發展、人才需求及從業人員的收入等情況，最好找相關行業的從業人員親自介紹，再做決定。
值得一提的是，很多“萬金油”似的專業很受考生青睞，諸如老牌的法律、就業“新貴”人力資源管理等。這類專業可以從事的行業很多，就業面限制較小，人才需求規模也比較龐大，“入錯行”的.風險較小。但由於學習此類專業的人數眾多，競爭同樣激烈，就業後工作性質和待遇差距也較大。考生在選擇這類專業時，還要在利弊之間仔細權衡，不要把對專業的選擇完全當作就業的賭注。
自考生要選擇與職業規劃相契合的專業，做到學有所用。在上個月計算機應用基礎考試中，記者發現不少考生報考能源管理專業，但他們的職業與此專業無關，將來也不打算在有關行業發展。一名考生介紹，之所以選這個專業，是因為身邊的朋友都在學，他只是想跟大家搭伴兒學習，並沒有認真考慮過將來的職業規劃。相關輔導老師提醒，儘管部分考生參加自考只是為了補學歷，但是選擇專業不能太隨意，最好與自己的工作或未來的職業規劃有關，儘量做到學有所用。
個人基礎心中有數
個人基礎對選擇自考專業有多大的影響?這個問題的答案因人而異。有一位考生高中時因為天天“宅家裡”玩遊戲，包括英語在內的各科成績都不好，平時也不善於言談表達，但在選擇專業時，不顧家人“你肯定不適合學語言”的勸阻，選擇了日語專業。這位考生如今已能勝任同聲傳譯的工作。也有部分考生雖然選擇了自己感興趣的專業，卻遲遲不能戰勝高數這樣的攔路虎。
自考專、本科兩階段各門課程是按高等教育水平要求的，沒有什麼絕對的“疑難課程”。考生考慮自己的學習基礎時，要對一些課程的難度有充分的心理準備，再決定自己是“迎難而上”還是“繞道而行”。有了心理準備，至少可以減少選擇專業時的盲目性。考慮個人基礎，很大程度上是在考慮自己的學習能力和意志力。如果因某門課程學起來有困難而避開一些專業，未必不是一種理智的選擇，畢竟可以節省不少時間和精力，但如果過度缺乏自信，一遇困難便想退縮，同樣會影響自己的學習狀態。
北京教育考試院自考辦相關老師介紹，考生在選擇一門專業後又改學其他專業的情況並不少見。這樣的情況偶爾為之並無大礙，但過於頻繁地轉專業會浪費時間和精力。因而在選擇某個專業前，考生要對專業課程的難度有所瞭解，再結合個人基礎進行選擇，儘量避免因為個別課程長期無法通過而耽誤學業的情況。
學識谷
