在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的珍貴的生日禮物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
森林裡有一隻青蛙和一隻蛤蟆，他們是好朋友。
青蛙的生日到了，早上蛤蟆起床了，它突然想起來今天是青蛙的生日，它在想：今天要送什麼禮物給青蛙呢？想著想著，突然想到了，不如送一件衣服給它吧。它一想完就出去買材料。來到布料店，因為青蛙喜歡紅色，所以蛤蟆買了一塊紅色的布料。
回到家，它開始做衣服了。它拿起剪刀精心地剪著。剪完了，它拿起衣服一看，衣服竟然被剪破了幾個洞，它又想：衣服做不成可以做圍巾呀。它又做了起來。做好了，它一拿起來，呀！又剪短了。它想著圍巾做不成可以做口罩。於是它小心翼翼地做完了。這次口罩沒有洞也沒有短，可是蛤蟆一點也不高興，因為它本來是要做衣服的，可是現在它就只做了一個口罩。所以它就把口罩放到了一個美麗的盒子裡面，準備跟青蛙說聲抱歉。
到了青蛙家，它對青蛙說：“對不起，青蛙，我本來想送給你一件衣服的，可是我一直出錯，現在只能送給你一個口罩了。”青蛙說：“沒關係的，我們是好朋友。”蛤蟆聽了很高興，它們就高高興興地去吃蛋糕了。
雖然只是一個小口罩，它包含的卻是很多的友愛。
我印象中從小收到了許許多多、大大小小的禮物，但我最喜歡的還是外公、外婆送我的禮物。
記得我過三歲生日時，正好外公、外婆在北京。他們平時可寵我了。頭一天晚上睡覺時我還在想外公、外婆會送我什麼生日禮物呢？早上一起來，我就去找他們，我本以為他們在客廳裡看報。可當我一起來，發現他們並不在客廳，我心想：他們不在客廳，肯定在其它地方，沒什麼可怕的！
可我滿屋子都找過了，就是沒找著他們。這回我可真的絕望了。我想：他們不會是回老家了吧。此時我的眼裡蓄滿了眼淚，我突然想到給他們打電話，只聽“叮咚”一聲門鈴響了，我連忙跑去開門。果然是外公、外婆回來了。只見外婆把手背在身後，笑眯眯地看著我：“寶貝，生日快樂！”原來大家沒忘記我的生日，而是想給我一個驚喜。我看見一個精緻的鳥籠，鳥籠裡面有兩隻可愛的`虎皮鸚鵡。我高興得手舞足蹈，因為我最喜歡養小動物了。
這兩隻鸚鵡來到新家，顯得很好奇，兩隻黑溜溜的眼睛直盯著我看，他們好像知道我是它們的小主人。它們長得非常漂亮，一隻羽毛呈黃色，於是我叫它黃黃。另一隻羽毛顏色豐富些，於是它叫花花。它們都特別乖，我很喜歡它們。
時光一去不復返，如今我已10歲。而黃黃陪伴了我7年，花花前年不在了。黃黃很懂事，我有什麼高興或者傷心事都會向它訴說。它每次都會用它那可愛的眼睛安慰我，使我不再傷心。我後來又給它找了個新夥伴藍藍，它們成了我最知心的朋友。
外公、外婆送給我的這份珍貴的生日禮物給我帶來了很多快樂！
記得在我三歲生日的那天，爸爸送給我一份珍貴的生日禮物--《新華字典》。一開始，我並不知道她的真正價值，只被她那紅色的封面吸引住了。好玩，忽略了爸爸的真正用意。玩了一次以後就丟到書架裡去了。
上一年級時，我才真正地用到她，從“a、o、e”到“準、淮、灘”，從無知到略知，漸漸地，我竟然離不開她了。
有一次，我寫作文的時候，想描寫一個人的眼睛很有神，隱隱記得有一個詞叫“炯炯有神”，我卻不知“炯”字怎麼讀，怎麼寫。可把我急壞了，用別的詞來代替絕對是錯字，於是我就寫了“00有神”。回家後，我問爸爸，爸爸說：“那唸作‘炯’字。怎麼寫的，是什麼意思，你自己去查新華字典吧。”
按拼音查詢法我找到“炯”字，並認真地記住了她。作文字發下來後，發現老師也給我改正了，老師問我：“知道怎麼讀，怎麼寫嗎？”，我就正確地讀出並寫下“炯”字。老師當場表揚了我，我高興極了。
還有一次，上課時，老師讓我讀課文，在讀到“未來”一詞的時候，我讀成“末來”了。同學們都“啊--”起來了，我的臉“撲哧”一下全紅了。
下課後，我趕緊翻開“新華字典”，找出了“未”和“末”的差別。
從此後，“新華字典”成為我離不開的最好夥伴。我總是把她帶在身邊，一有學習困難，就把我的好夥伴請出來幫忙。
“新華字典”不斷地教會我更多的字詞，通過她的輔導，我學會了更多的知識。
我想用好多好多的知識來武裝自己，長大以後做一個對社會、對國家有用的人。讓全世界的人，都尊敬和佩服中國人。
我一定好好地收藏這珍貴的生日禮物--《新華字典》。
真心希望更多的人通過《新華字典》，瞭解中國漢字、運用中國漢字，讓中國漢字成為與世界各國人民交流的友誼之橋。
從前，有一對很好的朋友，它們分別是青蛙和蛤蟆。
有一天，青蛙要過生日了，蛤蟆就在想：我是不是要送點什麼給青蛙呢？蛤蟆又想:冬天快到了，不如就送一件衣服吧。於是，蛤蟆高高興興地跑到了裁縫店問道：“老闆，我的好朋友青蛙快過生日了，我想做一件衣服送給青蛙，請問什麼顏色的布料最適合青蛙呢？”老闆說：“綠色最適合青蛙。”所以蛤蟆就買了綠色的布料，拿回家去給青蛙做衣服。蛤蟆很快地剪好了衣服，它開啟衣服一看，眼睛都大了！它不敢相信自己居然把衣服剪掉了一塊布，它想了想：我可以把衣服做成背心呀。可是它又剪壞了，它又想可以做成帽子，可它又剪壞了。蛤蟆傷心地走出門口，拿起手帕擦了一下眼淚。突然，它張大眼睛看，它想到：我可以做成手帕。於是，蛤蟆小心翼翼地把剩下的布剪成手帕。它剪好了手帕，在上面縫上了蛤蟆兩個字。它還拿來一個漂漂亮亮的盒子，把手帕疊好放進裡面。
終於到了青蛙生日的那一天，蛤蟆去到青蛙的家，它拿出禮物送給青蛙。
青蛙高興地說：“謝謝你送給我手帕，因為這一件禮物包含著你的心意，所以特別珍貴，謝謝你！”
“赫赫幾點了？”媽媽急促的問我。“那不是有鍾嗎？”我不耐煩的回答。“那鐘的時間不準，快看看你的表。”我自豪地揚起我的手腕，目光定格在我的表上。這可是我最喜歡的表，它是我的好朋友沈天宇送給我的生日禮物。
那是10月21日，我生日的那一天。我剛到學校，好友沈天宇就把我拉向一邊，變戲法式的舉起一塊表，說：“小胡，祝你生日快樂！”說著便把表戴到了我的胳膊上。我驚喜極了，激動地說了聲“謝謝你”，便立刻觀察起這塊表來。它是圓形的錶盤，四周有白、藍、黑三層色彩，而錶帶是黑色的，整個表色彩分明，耀人眼目。錶盤很大，看起時間來很清楚。表中上下分三層顯示，有日期、星期、具體時間，以後就不用查日曆了，對我這個暈暈乎乎的馬大哈來說，這個生日禮物真是太有意義了，我喜不自勝。這時沈天宇說：“這表還有秒針計時、閃光、鬧鈴等功能，在夜裡也可以看到時間。”我聽了，更是高興得不得了，急忙演示起來，它悅耳的鬧鈴聲及飛快的秒針閃動讓我愛不釋手。
我以前也戴過幾塊表，但都沒有它漂亮、高階。我說：“這麼漂亮高階的表，一定很貴吧？”沈天宇說：“別問價錢，別管它有多貴，只要你喜歡就好”話很普通，卻令我非常感動，我知道好友沈天宇的用心，他是想讓你珍惜時間。並不只是喜歡就好，我喜歡的東西很多，為何他單單送表呢？因為他明白我的成績不如他，主要是我不珍惜時間，他以前也講過我，但我並沒有聽進去，，現在為了我的學習進步，他真是煞費苦心。我深情地望著沈天宇，表決似地說：“我會與時間賽跑，相信我！”他點了點頭，我們的手緊緊的握在了一起。
這件生日禮物，寄託了我和沈天宇之間的友誼，它讓我懂得了珍惜時間。已過去一年了，現在我的成績有了進步，我真的感謝沈天宇，我很喜歡這份禮物，我會很珍惜它的。
有一件事我至今難以忘懷。那是去年我過生日那天，因為爸爸媽媽沒有給我買生日禮物，我就哭著跑出了家門。我一口氣跑到了離家幾百米的公園裡，坐在涼亭邊放聲地大哭起來，那聲音感覺好像受了多大委屈似的。
這時一位鍛鍊歸來的大哥哥從我身邊路過，他問我為什麼哭？我哭著回答：“今天是我的生日，可爸爸媽媽什麼禮物也沒給我。”“是嗎？他們已經給你很多的禮物了，禮物數都數不過來，你還要什麼？”那位大哥哥笑著說。“他們根本沒有給過我那麼多的禮物。”我極力辯解道。那位大哥哥的聲音變大了：“父母給予了你健全的體格、聰明的大腦、明亮的眼睛等等，也就是說你就是他們給你的。你還想要什麼？”那位大哥哥的語速明顯加快了。這時候，我無話可說，哭聲也停止了。
回到家裡，我看到父母焦急的眼神，我一下子撲到父母懷中說：“我什麼也不要了，就要你們的陪伴……”是啊，我們不應該要求父母什麼，而應該學會感恩父母，讓父母不再為我們過多地操勞。
下午，我的好朋友——苗苗送給我一個小熊，我們給它取了一個名字叫 “友誼” 代表著我和苗苗的友誼。“友誼”全身穿著白色的衣服它擁有一身柔軟的毛，摸起來讓人一種十分舒服的感覺。它還有一對黑色的眼球，給人覺得有一種神祕的氣質，它的小嘴一直微笑著，好似有什麼可笑的事，讓它合不容嘴！更讓人覺得有趣的是“小熊”那對又圓又小的耳朵，一直聳立著，貌似在那偷聽什麼！；鼻子是白色的，像是一個小三角似的，在鼻子尖上有兩個黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上還系一個蝴蝶結……
有一次晚上爸爸媽媽都去上班了，留我一個人在家，這時候我聽見外面又打雷，又打閃，雨也下的非常大，我有些害怕了，急忙躲在被子裡，不敢出來了，突然我感覺腳底下有個毛茸茸的東西，我拿起來一看，原來是我的玩具熊，我想：既然玩具熊都不怕打雷，那我害怕什麼呀！以前，我有了煩心事，不敢跟別人說，現在，我有了玩具熊，它總是默默地聽我訴說苦惱，默不做聲。有時，我還會達它，但它並不還手只是默默聽著忍著。
我的玩具熊給我了很多的快樂，我愛我的玩具熊。我刷刷牙，洗洗臉就和勇敢的玩具熊一起進入了甜蜜的夢鄉。
學識谷
