杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，可知讀書對我們的好處，下面是小編整理的四年級精美讀書作文，歡迎閱讀借鑑!
讀書詩句
我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。 —— 李白《山中與幽人對酌》
故人入我夢，明我長相憶。 —— 杜甫《夢李白二首·其一》
一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。 —— 韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》
昔時人已沒，今日水猶寒。 —— 駱賓王《於易水送人 》
飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。 —— 王安石《登飛來峰》
崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。 —— 李賀《李憑箜篌引》
相思相望不相親，天為誰春。 —— 納蘭性德《畫堂春·一生一代一雙人》
一年三百六十日，多是橫戈馬上行。 —— 戚繼光《馬上作》
秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。 —— 李白《三五七言 》
道狹草木長，夕露沾我衣。 —— 陶淵明《歸園田居·其三》
讀書名言
1、在事實之中讀書，在求是之中實踐。
2、不學，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
3、讀書得有奔騰6的大腦和512兆的超大容量的記憶體，要不然遲早會宕機你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。認認真真做事踏踏實實睡覺。即使有些憂傷，也要把它藏好。現在還不是深秋，你的收穫還沒到。
4、讀書好處心先覺，立雪深時道已傳。——袁枚《隨園詩話》
5、別來十年學不厭，讀破萬卷詩愈美。
6、讀書不可無師承，立論不可無依據。發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。書從疑處翻成悟，文到窮時始有神。
7、既認得了字，不過揀那些正經書看也罷了。最怕見些雜書，移了性情。——曹雪芹
8、在我來說，書籍伴我一生的事業。它們安慰我的晚年，解除我的孤寂。——蒙田
9、勞於讀書，逸於作文。注：逸：輕鬆。——程端禮
10、舉一隅不以三隅反，則不復也。
11、書為我們塑造了一座金碧輝煌的思想聖殿。
12、好的東西往往都是很難描述的。在我看來有三種人，生意人：創造錢；商人：有所為，有所不為。企業家：為社會承擔責任。企業家應該為社會創造環境。企業家必須要有創新的精神。——馬雲
13、志當高遠腳踏實地。——楊子渝
14、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。
15、二客東南名勝，萬卷詩書事業，嘗試與君謀。
16、不愛尺壁而重愛寸陰，時難遭而易失也。作者：諸葛亮
17、舊書不厭百回讀，熟讀沉思子自知。
18、儘管少讀那麼多書，但省下來的時間又在哪裡呢？—— [奧]卡爾克勞斯
19、讀書範圍儘可以寬泛一些。很多知識都是相通的，非專業內的書籍，往往更能突然觸發你的靈感，讓你盡情享受視野開闊後的愉悅和欣喜。
20、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。
21、人具上資而意理疏莽，即上資無用；人具中才而心思縝密，即中才有用；能通幾何之學，縝密甚矣。故率天下之人而歸於實用者，是或其所由之道也。——徐光啟
22、看科學書，看看別人在那裡研究的，究竟是怎麼一回事。這樣子，對於別人，別事，可以更深的瞭解。
23、書是人類靈魂的窗戶，書是知識無盡的源泉。
24、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。——宋詩
25、草堂棲在靈山谷，勤讀詩書向燈燭。
26、書之法，在循序漸進，熟讀而精思。——朱煮
27、發慮憲，求善良，足以謏聞，不足以動眾。就賢體遠，足以動眾，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由學乎！——西漢·戴聖《禮記·學記》
28、圖畫書是有愛的書，有豐富的愛的書。
29、經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，並做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。作者：馬克思
30、一本書像一艘船，帶領我們從狹的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。作者：凱勒
31、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷彿覺得找到了一個兄弟姐妹；當我們再一次讀這本書的時候，彷彿又和老兄弟姐妹重逢。——伏爾泰
32、各種蠢事，在每天讀書的影響下，似乎在火上一樣，逐漸融解。
33、閱讀一本不適應自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必需會這樣一種才氣，抉擇最有價值、最適應自己所需要的讀物。——別林斯基
34、我從未知道過有什麼苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的。——[法]孟德斯鳩
35、唸書貪多，最是大病。——朱熹
36、機會是重要的，但吃苦是要害；本身不吃苦，機會再多也沒用。 ——佚名
37、常識貯藏在謙虛的大海中。
38、在所閱讀的書本中找出可以把本身引到深處的物件，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使腦子承擔過重和會把本身誘離要點的一切。
39、和書的緣分就像談愛情，越是遭到砍伐殺戮，越是發展得猖獗，熱烈。——舒婷
讀書作文 1
我是一個小姑娘，名叫胡 新。別看我眼睛小，看起東西來可是很有神的，我很喜歡看書，就是很多時候會不認識的生字，有時候，我會自己翻查字典，但是很多時候我都會去問媽媽，因為我懶得去找我的字典。
有一天，我在家裡看書。突然發現一個字不會念。就問媽媽；“媽媽，這個字怎麼讀”“你應該去查字典”媽媽說。可是我對媽媽說，我不想去查字典，因為我怕浪費時間，你要知道時間是很寶貴的......”但是媽媽語重心長的說，新新，自己遇到的事要自己解決，不能老依賴家長，你要嘗試著自己解決難題，就像今天你遇到了不會念的字，應該主動的自己動手翻開字典，找到答案，因為在你動手同時，你會同時把這個字熟記於心，這樣的話，以後我們在遇到這個字的時候，我們就不需要在去求助於他人，而是自己就能解決。
“我仔細的想了想媽媽說的話，很有道理的，所以我要自己動手，在我的努力下，我終於找到那個生字，並且學會了那個字，而且把它記在了我的小腦瓜子裡。現在想想，原來我的心裡，查字典是件困難的事，通過自己動手，我也發現了查字典的樂趣。
通過這件事，我深刻的明白了，遇到難題，我們不要一味的去求助他人，我們可以試著自己解決，如果自己解決不了，我們在要求他人或書籍的幫助。
讀書作文 2
我很小很小的時候，最喜歡纏著媽媽給我講故事、唸書。我沉醉在媽媽美麗的故事當中。我還喜歡問為什麼，媽媽總是很耐心地告訴我其中的原因。
慢慢地我長大了，上了一年級，學了拼音，我還想要媽媽給我念書，這會兒媽媽可不幹了。她說:“孩子，你學了拼音，就該用它，現在是檢驗你知識的時候了。”我覺得拼音好難，聽媽媽講故事，一點都不費力氣。於是我死纏著媽媽，求她講故事。媽媽便和我有了個約定，她讓我先讀一篇，她再讀一篇。我勉強答應了，只好盯著那密密麻麻的拼音，硬著頭皮一個一個地拼，結結巴巴地終於讀完了一篇。沒想到媽媽拼命地誇我，她說第一次能讀成這樣，真不錯。我非常高興，忙催促媽媽:“媽媽，輪到你啦!”媽媽笑了笑，讀了一篇《愚公移山》的故事給我聽。我很受感動，老愚公那麼大的年齡還要將擋在家門前的兩座山挖走，我現在怎麼能被幾個拼音難倒呢?於是我就一個一個字母耐心地拼下去，一個一個字慢慢地去記。有趣的故事內容讓我越讀越捨不得放手，慢慢地，我不怕那些小字母了，好像和它們成了好朋友。
功夫不負有心人，我不再認為讀課外書是沉重的負擔了，不知不覺，我己經讀了《上下五千年》、《奇妙的世界》……同學們都說我是讀書小博士。我的心隨著書的內容飛翔起來了，並且越飛越高。我這才體會到，原來一個人靜靜地看書是如此美妙的事情!我終於告別了那個依賴媽媽講故事的我，進入了自由讀書的新天地。
讀書作文 3
要說起讀書，可就要追溯到我剛上幼兒園的時候了。
那時候因為年齡小，不識字。大多數時候都是聽幼兒園老師講故事，我們仰著小腦袋聽得津津有味。老師一旦有事停下來不講了，我們就開始哭鬧起來，老師一開始講故事，我立馬就眉開眼笑，高興極了。
我漸漸地長大了，升入了國小，我就自己拿著書開始一知半解地閱讀，讀的也都是一些童話故事。比如《小紅帽與大灰狼》等等，記得讀到小紅帽被大灰狼吃掉時，我直接就被嚇得大哭了一場，並且不敢再讀這篇故事了。雖然那時因為年紀小，並不懂得書中的一些故事情節，但是讀書一是讓我消磨了時間，充實了生活，更讓我有了一點自己懵懵懂懂的思考。
到了三年級，我便不滿足於只看那些幼稚的童話書了，我開始試著閱讀一些中外名著。雖然開始看不懂，慢慢地多看幾次，天長日久我也就越看越明白了，對它也就產生了濃厚的興趣。
現在我已經成了一名國小五年級的學生，對讀書我開始了新一輪的挑戰，沒錯，我給自己定了一個目標，我要挑戰閱讀一些帶有生僻字，沒有注音的文藝書！讀書雖然有時會讓我感覺煩瑣，但是從閱讀中我獲得了大量知識，極大地開闊了我的視野，增長了許多見識。
隨著閱讀的加深，我越來越深切地感受到書中有著無窮無盡的奧祕等著我去探索，書中更是有一片廣闊無垠的天地等待我去馳騁。
學識谷
